版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第13頁共13頁最新老師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文5篇老師節(jié),旨在肯定老師為教育事業(yè)所做的奉獻(xiàn)。在中國近現(xiàn)代史上,屢次以不同的日期作為過老師節(jié)。接下來是WTT為大家整理的關(guān)于最新老師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文5篇,方便大家閱讀與鑒賞!更多關(guān)于老師節(jié)的相關(guān)內(nèi)容推薦↓↓↓老師節(jié)發(fā)言稿篇1用愛的和弦,能奏出美的樂章是老師的人格魅力深深地感召了我。上學(xué)期間的我就立志當(dāng)一名小學(xué)老師。1986年9月,帶著青春無限激情,滿懷對教育事業(yè)的熱愛,我決然走上了三尺講臺,實(shí)現(xiàn)了我多年的夙愿。為了承諾中的那縷陽光能五彩斑斕,二十五個(gè)春秋,我用師德的高尚完善自己的人格,用無私的奉獻(xiàn)、默默無聞去詮釋老師的本色,用愛的心泉塑造美妙的心靈,用綠葉的情懷來編導(dǎo)自己的課堂,用自己的言行去影響每一個(gè)學(xué)生,用務(wù)實(shí)鉆研做養(yǎng)料去滋潤明天的果實(shí)。小學(xué)生是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉,遇到技藝精湛的雕刻師就能使其變成寶。為此,我力求在自己的工作中不出現(xiàn)任何的過失,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,實(shí)在履行教書育人的職責(zé),嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,工作勤奮,樂于奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己。一直擔(dān)任班主任工作,特別注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立,無微不至關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)心學(xué)生,千方百計(jì)調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,師生關(guān)系融洽,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,所帶的班級班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃。我堅(jiān)信,愛心是偉大的,是老師的天賦,是開啟學(xué)生心靈的金鑰匙。因此,平日里對學(xué)生真誠相待,熱情鼓勵,耐心幫助,用師愛的溫情融化學(xué)生“心中的堅(jiān)冰”,讓他們在愉悅的情感體驗(yàn)中承受教育。那年,我被分配到一所村小,接任四年級班主任。班里一個(gè)男生陳雙鎖,打架、罵人、淘氣、不愛學(xué)習(xí)。在開學(xué)的一段時(shí)間里,他時(shí)有故技重演??墒?,有一天中午放學(xué),我還在教室里修改作文,他笑呵呵地給我遞上兩個(gè)燒餅和一袋榨菜:“老師,您吃吧!不吃飯,餓得慌?!蔽姨ь^笑了笑說:“謝謝你,老師一會兒就回家吃飯,你自己吃吧!”他的臉上露出了燦爛的笑容。那一刻,我看到了他也有著一顆仁慈的童心,此后的日子里,他時(shí)常做出一些助人為樂的好事。我因勢利導(dǎo),經(jīng)常表揚(yáng)他,課間同他和同學(xué)們一起快樂地游戲。他很愿意和我交流,學(xué)習(xí)投入了,自覺遵守紀(jì)律了,并且,與同學(xué)們友好相處了。調(diào)到中心小學(xué)工作后,我班一個(gè)男生武新濤,因家長粗暴的管教,他離家出走了。家長萬般無奈,和我哭訴了孩子的種.種不是。后來,孩子來校上學(xué),我和他推心置腹地談話,他心悅誠服地認(rèn)識到自己錯(cuò)了。考入四中后的一個(gè)老師節(jié)他特意來我家送來一個(gè)筆記本,里面寫了一封長長的書信,情真意切地表達(dá)了對我的感謝之情。高中畢業(yè)后,他對其母親說:“我想我們的郭老師了,我真想去看看她!”x年暑假開學(xué),一個(gè)讓老師們操碎了心、令老師們感到棘手的學(xué)生張超,分到了我班。開學(xué)的第一天早晨,他就試圖跑出教室,想必是想試試我這個(gè)新班主任的脾氣吧。我靜觀其變,他果然又是一如既往的搗亂。我于是來個(gè)“知己知彼百戰(zhàn)不殆?!毕抡n了,把他找來,誠懇地告訴他:“過去的事情老師既往不咎。從今天開場我相信你一定是老師心目中的好學(xué)生!”孩子嘛,都喜歡當(dāng)干部,于是,我就讓他擔(dān)任我班的紀(jì)律督查組長,他欣然容許了。那個(gè)快樂勁兒啊,讓我再次感受到孩子的童真得意之處。我誠懇地告訴他,只有自己以身作那么,才能服眾。他當(dāng)即表示自己可以做到。也許,他看到我對他的信任是真誠的。于是蹦蹦跳跳跑出了辦公室。除草的時(shí)候,他干得是那么的起勁,我走到他跟前,看到他已經(jīng)汗流滿面了。我心疼地用手給他擦去了汗,告訴他去休息一會兒??墒?,他說什么也不休息,反而干的更歡了。升旗的時(shí)候,他改變了以往的好動,特別守紀(jì),我感到由衷的欣慰。以后的日子里,他有時(shí)不自覺地推同學(xué)一把,當(dāng)他和我的目光交匯時(shí),他不好意思地為難一笑。我說“沒關(guān)系,你進(jìn)步已經(jīng)很大了,以后再努力抑制自己就好了。”他把精力投入到學(xué)習(xí)上去了。期末考試我所教的語文學(xué)科,他考了93分,其他各科也都在優(yōu)秀以上。我由衷的感到欣慰!作為一名平凡的老師,我沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒有催人淚下的感人故事,但自己高度的責(zé)任感和滿腔的愛,給了我實(shí)在的體會——用愛的和弦,能奏出美的樂章!老師節(jié)發(fā)言稿篇2尊敬的各位指導(dǎo),親愛的各位老師:首先,請?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!在這秋風(fēng)送爽,喜迎第x個(gè)老師佳節(jié)的美妙時(shí)刻,我有幸列為優(yōu)秀老師之列上臺作發(fā)言,心情非常沖動。今天能獲得這樣的成績與校指導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過的各方指導(dǎo)、同事以及中心校的指導(dǎo)表示忠心的感謝。大家還記得5月12日,四川汶川發(fā)生里氏8.0級強(qiáng)烈地震,給人民生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失。這突如其來的特大地震災(zāi)害發(fā)生時(shí),正值學(xué)校集中上課時(shí)間,災(zāi)區(qū)學(xué)校校舍倒塌嚴(yán)重,師生傷亡沉重,學(xué)校損失宏大,全國廣闊師生員工萬分悲哀。為保護(hù)學(xué)生生命平安,災(zāi)區(qū)廣闊老師以災(zāi)情為命令,視時(shí)間如生命,為抗震救災(zāi)作出了重大奉獻(xiàn)和宏大犧牲,涌現(xiàn)出了一大批舍生忘死的英雄老師。他們用自己的血肉之軀拼死保護(hù)學(xué)生的生命;在危難時(shí)刻,老師們不顧個(gè)人和家人安危,始終把學(xué)生的生命平安放在首位,義無反顧奮力搶救危難中的學(xué)生;在困境之中,廣闊老師強(qiáng)忍悲哀,堅(jiān)守崗位,竭盡全力,頑強(qiáng)拼搏,迅速組織受困學(xué)生平安轉(zhuǎn)移,投身災(zāi)后重建,恢復(fù)正常教學(xué)。在這場特大自然災(zāi)害面前,見證了人民老師的偉大師魂,提醒了人民老師愛與責(zé)任的崇高境界。他們以英勇無畏和大愛之舉,用愛和責(zé)任為學(xué)生筑起了生命長城,向世人展示了為人師表的精神風(fēng)貌和崇高的人性光芒。他們用鮮血和生命,踐行了人民老師的神圣職責(zé),詮釋了人民老師的高尚師德,譜寫了人民老師的英雄贊歌。他們的英雄事跡可歌可泣,令人震撼,催人奮進(jìn),集中表達(dá)了新時(shí)期人民老師的光芒形象、崇高的師德風(fēng)范和時(shí)代精神,在全社會產(chǎn)生了極大反響,贏得了高度贊譽(yù),他們是人民老師的出色代表,是全國人民心目中的英雄,更是全國廣闊老師和教育工作者學(xué)習(xí)的典范。學(xué)校是社會精神文明建立的窗口,學(xué)校教育在國家道德建立、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們老師,其一言一行對學(xué)生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德標(biāo)準(zhǔn),言傳身教,實(shí)在承當(dāng)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、繁榮學(xué)術(shù)、開展先進(jìn)文化和推動社會進(jìn)步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。同志們,百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),老師為本。振興教育,希望在老師。我們的事業(yè)榮耀而又艱巨,希望我們的老師以教育改革和開展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心安康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好老師,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智。任何一個(gè)人的成長,都離不開老師的培養(yǎng)教育。老師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),一個(gè)優(yōu)秀的老師,必須有四大支柱,有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起老師的人性,高超的教育智慧支撐起老師的靈性,宏闊的課程視野支撐起老師的活性,遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起老師的詩性。是啊,一個(gè)沒有豐厚的文化底蘊(yùn)的老師,根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純潔的底色。所以、我們這些為師者就要讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時(shí)代開展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否那么,不去更新,不去充實(shí),你那點(diǎn)知識就是一桶死水。我們小學(xué)老師,跟學(xué)生的接觸尤其多,老師的言行直接影響他們。所以我們老師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心安康地成長開展。俗語道:“人怕敬,鬼怕送?!薄澳憔次乙怀?,我敬你一丈?!彼?,老師對學(xué)生不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,而應(yīng)該像陶行知、李叔同先生那樣,做一個(gè)和氣的人,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,一個(gè)值得尊敬的人,一個(gè)堪為師范的人。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與。在新學(xué)年中,我們將更加努力工作,熱愛教育、關(guān)愛學(xué)生,做讓人民滿意的老師。就讓我們攜起手來,使西湖的教育事業(yè)更加燦爛輝煌,讓西湖的這片天更藍(lán),更艷,更具有充滿朝氣活力的天空!最后,我代表獲得表彰的老師,感謝在座的各位指導(dǎo)和同事,在過去的一年中給與我們的無私關(guān)心、支持與幫助。祝大家老師節(jié)快樂!工作順利!謝謝!老師節(jié)發(fā)言稿篇3又是九月,老師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系將來,心聯(lián)學(xué)子之心,雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。同志們,在過去的一年里,,在各級指導(dǎo)的正確指導(dǎo)和關(guān)心下,在社會各界的大力支持下,在全體老師的共同努力下,我們的各項(xiàng)工作獲得了可喜的成績,教學(xué)工作成績斐然。x年中考,我校有兩名同學(xué)考入了ccc市重點(diǎn)中學(xué)cc三中,有7名同學(xué)被師大附中錄取,cc一中的升學(xué)率到達(dá)了50%。七、八年級參加教辦組織的四次統(tǒng)考中,四次獲得總成績第一的好成績,尤其是八年級74班,在四次統(tǒng)考中穩(wěn)居第一,并且各科成績遙遙領(lǐng)先于全鄉(xiāng)其它12個(gè)班。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)管理是獲得優(yōu)質(zhì)教學(xué)成績的保證。一年來,學(xué)校的管理上了一個(gè)新臺階,管理做到了標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、人性化,極大地調(diào)動了老師們的工作積極性,學(xué)校的其他工作也獲得了可喜的成績。我校八年級學(xué)生參加數(shù)學(xué)全國奧林匹克競賽獲二等獎,在慶賀紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭成功60周年征文大賽中,九年級學(xué)生ccc獲二等獎。一年來,我校老師參加的區(qū)教育局組織的各項(xiàng)活動中,有8名老師獲獎,有5名老師獲區(qū)、鄉(xiāng)兩級模范老師和優(yōu)秀班主任獎。一年來,各科室嚴(yán)密團(tuán)結(jié),互相協(xié)作,學(xué)校的整體工作呈現(xiàn)了一種嶄新的場面。另外,在人才隊(duì)伍建立方面,我們也獲得了可喜的成績,鼓勵老師參加在職培訓(xùn)進(jìn)修的形式,初步建立了一支構(gòu)造合理、專業(yè)齊全的老師隊(duì)伍,從而為今后賈得一中教育事業(yè)的開展提供了強(qiáng)有力的人才儲藏。當(dāng)然,過去的一年,我們的工作和成績是多方面的,這里不一一列舉。然而,后面的路還很長,任務(wù)還很艱巨,我們的腳步一刻也不能停下來。我們相信,賈得一中的全體教職工經(jīng)過不懈的努力,一定會在我們以后事業(yè)開展的道路上,創(chuàng)造出新的輝煌。最后,再一次祝大家節(jié)日快樂!老師節(jié)發(fā)言稿篇4尊敬的各位指導(dǎo)、老師們:大家好!在這美妙的金秋時(shí)節(jié),我們迎來了第31個(gè)老師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向耕耘在教學(xué)第一線的全體老師、教育工作者以及所有的離退休教職工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向長期關(guān)心、支持我校開展的鎮(zhèn)黨委、政府及各位指導(dǎo)表示最衷心的感謝!向出席今天表彰暨座談會的優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!過去的一年,我校在上級黨委、政府、教育行政主管部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹國家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的改革,全面落實(shí)《萬州區(qū)農(nóng)村小學(xué)管理工作意見》,大力施行“雙高普九”,強(qiáng)化內(nèi)部管理,努力進(jìn)步辦學(xué)質(zhì)量,各項(xiàng)工作獲得了非常突出的成績:學(xué)校先后獲得了“萬州區(qū)社會治安綜合治理先進(jìn)單位”?“萬州區(qū)民主管理先進(jìn)集體”“萬州區(qū)體育工作先進(jìn)學(xué)?!?“萬州區(qū)政務(wù)信息工作先進(jìn)集體”“萬州區(qū)先進(jìn)工會組織”等多項(xiàng)殊榮;4名老師受到市、區(qū)教委表彰,3名老師獲片區(qū)老師技能大賽等級獎,6名老師被確定為萬州區(qū)骨干老師培養(yǎng)對象;教育科研碩果累累:學(xué)校申報(bào)的語、數(shù)區(qū)級研究課題順利通過評審,現(xiàn)已開題,老師撰寫論文有53篇獲獎或發(fā)表;教學(xué)成績大幅度提升:語文及格率達(dá)100%的班級有24個(gè),數(shù)學(xué)及格率達(dá)100%的班級有12個(gè),及格率、優(yōu)生率均達(dá)100%的有6個(gè)科次。這些令人欣喜的成績,是你們在平凡而偉大的工作崗位上團(tuán)結(jié)協(xié)作、辛勤耕耘的結(jié)晶。從1985年第一個(gè)老師節(jié)至今,二十五年的光陰匆匆而過。也正是這二十四個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的老師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)心的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,播種將來的職業(yè)而自豪!教育是立國之本,是人類崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道:“興賢育德,責(zé)在師儒”,為此,我們深深地感知到,老師既是一份榮譽(yù),又是一份責(zé)任,更是一份希望。作為人類文明的傳承者,我們應(yīng)時(shí)時(shí)牢記x對全國老師提出的四點(diǎn)希望:愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、發(fā)奮進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。老師們,新的學(xué)年已經(jīng)開場,我們將面對新的目的和新的任務(wù),希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)新小人團(tuán)結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流的榮耀傳統(tǒng),為創(chuàng)立平安校園、和諧校園、文明校園做出新的更大的奉獻(xiàn)!祝大家節(jié)日快樂、身體安康、萬事如意!老師節(jié)發(fā)言稿篇5尊敬的各位指導(dǎo),各位老師:大家好!今天真的是一個(gè)特別而喜慶的日子——會寧縣慶賀第32個(gè)老師節(jié)會議隆重召開了,對我們八位如東老師來說,更是一個(gè)永生難忘的日子,今年的老師節(jié)在我們的第二個(gè)故土——會寧度過了?;叵雰赡昵?,第一批到會寧教育交流的如東老師帶著家鄉(xiāng)指導(dǎo)囑托奔赴會寧,轉(zhuǎn)眼間,我們第二批如東老師來會寧也有半年了。在這半年中我們送教下鄉(xiāng)收獲了感動和震撼;我們參加優(yōu)質(zhì)課評比收獲了尊重與欣喜;我們上公開課作講座收獲了挑戰(zhàn)與快樂;與會寧指導(dǎo)和老師交流收獲了坦誠與友誼。種.種收獲讓我們感覺到我們到會寧來進(jìn)展教育交流,我們是幸福的,在會寧的經(jīng)歷是我們?nèi)松猛局幸还P重大的財(cái)富。在這半年中,我們也經(jīng)歷了一些困難,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 贛西科技職業(yè)學(xué)院《生物質(zhì)能源概論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《高考備考》課件
- 《小細(xì)胞肺癌》課件
- 七年級語文上冊第五單元動物世界17動物笑談高效教案新人教版
- 三年級數(shù)學(xué)下冊六認(rèn)識分?jǐn)?shù)第4課時(shí)吃西瓜教案北師大版
- 《蠶沙綜合利用》課件
- 《課件互聯(lián)網(wǎng)》課件
- 《汽車行業(yè)銷售情況》課件
- 小學(xué)生拗九節(jié)課件
- 股票資產(chǎn)委托管理協(xié)議(4篇)
- 機(jī)械設(shè)備招投標(biāo)授權(quán)委托書模板
- 科研年終總結(jié)匯報(bào)
- 汽車維修安全應(yīng)急預(yù)案范文(5篇)
- 安全教育教案大班40篇
- 2024-2030年中國清潔供熱行業(yè)發(fā)展趨勢與投資前景預(yù)測報(bào)告版
- 2025屆上海市交大附中嘉定分校物理高二上期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析
- 放飛心靈 激揚(yáng)青春-中職生心理健康學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范專題講座
- 叉車工安全培訓(xùn)資料
- 不良反應(yīng)事件及嚴(yán)重不良事件處理的標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)GCP SOP
- 2024年6月浙江高考?xì)v史試卷(含答案解析)
評論
0/150
提交評論