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—期末考試學(xué)生檢討書期末考試同學(xué)檢討書在不當(dāng)心犯錯(cuò)后,為了防止再犯,經(jīng)常要求寫檢討書,以對(duì)顯現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,請(qǐng)留意寫檢討要把原因講清晰。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書是什么樣的呢?以下是為大家整理的期末考試同學(xué)檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。期末考試同學(xué)檢討書1尊敬的老師:您好!期末考試結(jié)束了,成果也經(jīng)過(guò)老師的認(rèn)真批改出來(lái)了,當(dāng)我看到自己的成果,那驚心動(dòng)魄的排名,感到非常的失落,老師您對(duì)我的希望挺高的,但我卻讓您絕望了,對(duì)不起。驕傲使人自滿是的,我被期中的成果蒙蔽了雙眼,在期中考試獲得了好成果后就對(duì)自己放松了,對(duì)自己的要求也降低了,沒(méi)有以往的那種拼搏精神,也沒(méi)有了從前的努力。期末考試檢驗(yàn)了我這段時(shí)間的情況,讓我從那不行一世的高傲中清醒,讓我從墮落中抬頭,奮進(jìn)。失利不行怕,可怕的是一次跌倒,永遠(yuǎn)都爬不起來(lái),順境讓我一路高歌,沒(méi)有遇到過(guò)挫折,也使我慢慢變了,變得沒(méi)有從前純粹。老師雖然這次我成果倒退了但這次的考試也給我敲響了鐘聲,我向您賠禮,我辜負(fù)了您的辛苦培育,沒(méi)能用好成果報(bào)答您,怨天時(shí)運(yùn)不濟(jì),怨老師教的不好?那都是借口,為自己開(kāi)脫的借口,您屢次教導(dǎo)我,任何事情都要多方面考慮,尤其是從自身考慮,由于許多時(shí)分我們無(wú)視的往往就是自己。從自身動(dòng)身我認(rèn)真思索了我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況,在學(xué)習(xí)上,雖然認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,但會(huì)時(shí)不時(shí)走神,會(huì)在課下和同學(xué)說(shuō)話,這是我學(xué)習(xí)不到位的原因之一,課堂的每一次講授,每一分鐘都是珍貴的,一旦開(kāi)小差就會(huì)讓我不知不覺(jué)落下功課,作業(yè)我有些應(yīng)付差事,不懂得問(wèn)題并沒(méi)有按時(shí)解決,雖然能做出答案但是題型變了不會(huì)敏捷運(yùn)用沒(méi)有深化的研討和向老師請(qǐng)教也是使得我這次失利的原因??捶](méi)有從前那么良好,有些高傲,有些手高眼低,也變得懶散,不在情愿去拼搏,想多玩會(huì)給自己放寬限制。這是我考試退步的主要原因。遇到問(wèn)題就要解決問(wèn)題,學(xué)習(xí)要認(rèn)真,課堂上學(xué)好做好,課后保證作業(yè)質(zhì)量,有問(wèn)題按時(shí)問(wèn),改正驕傲自滿的心態(tài),用一顆堅(jiān)定的心去學(xué)習(xí)去開(kāi)拓,我有這么好的學(xué)習(xí)條件就應(yīng)當(dāng)好好珍惜更加努力。我不會(huì)遺忘這次的教訓(xùn),努力去改正自身的毛病,以一個(gè)全新的姿態(tài)再次顯現(xiàn)在您的面前,得到您的認(rèn)可。鍥而不舍努力學(xué)習(xí)不行忘,虛心好學(xué)不行棄,我讓您絕望了一次,但是這并不代表以后也不代表將來(lái),我會(huì)向您證明我在這里摔倒,就肯定會(huì)從這里再次爬起,從新成為您的驕傲。此致敬禮檢討人:日期:期末考試同學(xué)檢討書2尊敬的老師:您好!我在這兩天的日子可謂是過(guò)的寢食難安啊,由于我在這一次期末考試中的表現(xiàn)實(shí)在是太差了,相比之前的考試表現(xiàn)有了不小的退步,所以我也因此被爸媽給嚴(yán)肅的訓(xùn)斥了一頓,甚至我都沒(méi)有時(shí)機(jī)再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到自己的考試結(jié)果后,我覺(jué)得自己除了對(duì)不起自己爸媽的希望后,也對(duì)不起老師您平日里對(duì)我的教導(dǎo),我如今仍然還能清楚地回想起老師您對(duì)我的教導(dǎo),可我卻在最近的學(xué)習(xí)中掉了鏈子,這也讓我都沒(méi)臉面再面對(duì)您了,所以我還是先寫一份檢討給您吧。這一次我之所以會(huì)在考試中顯現(xiàn)如此明顯的退步情況,是由于我在考試前的一段時(shí)間里沒(méi)有把學(xué)習(xí)這方面給處理好,所以這也導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)變得不堅(jiān)固了,相比班上那些在考試中表現(xiàn)好的同學(xué),我自知自己在很多方面和他們有很大的差距,例如在聽(tīng)課的時(shí)分沒(méi)有他們認(rèn)真,而且在做課后作業(yè)的時(shí)分也是比擬敷衍的,最主要的就是我沒(méi)有去好好地復(fù)習(xí),也沒(méi)有去寫一些訓(xùn)練題,這也令得我在考試中寫起題目來(lái)沒(méi)有自信。其實(shí)我在考試結(jié)束之后就隱隱有一種不妙的感覺(jué)了,由于我在做題目的時(shí)分真的是沒(méi)有什么底氣,尤其是在做一些大題目的時(shí)分,完全不能保證自己不會(huì)丟分,所以在考試結(jié)束之后,我也意識(shí)到了自己的這次期末考試可能會(huì)要考砸了,這讓我都不敢去和身邊的同學(xué)去對(duì)答案了,我只能嬉笑著臉盡力讓自己看上去不是太難過(guò)。等到這次期末考試成果出來(lái)之后,和我意料的一樣,成果非常的不抱負(fù),在看到自己的試卷之后,我發(fā)現(xiàn)自己不僅在一些大題目上丟了分,就連一些比擬基礎(chǔ)簡(jiǎn)潔的小題目都沒(méi)有拿到份,這讓我不得不反思一下自己的學(xué)習(xí)情況,看來(lái)我得趁著這個(gè)假期好好地找補(bǔ)一下自己丟掉的東西了,不然我會(huì)同學(xué)們的差距會(huì)越拉越大。所以,在這個(gè)假期里面,我不會(huì)再去放肆的玩耍了,我每天都會(huì)抽出幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去做訓(xùn)練題、查詢學(xué)習(xí)資料,此外我還會(huì)放棄對(duì)手機(jī)游戲的執(zhí)念,我就不信這樣還不能讓自己的成果得到一個(gè)有效的提升。在新的學(xué)期里,我會(huì)用自己的成果來(lái)證明自己如今所說(shuō)的話,相信我肯定能早日成為咱們班的優(yōu)秀同學(xué)之一!此致敬禮!檢討人:XX20XX年X月X日期末考試同學(xué)檢討書3尊敬的老師:您好!此次英語(yǔ)的考試,我又是退步了,比之前期中的考試還糟糕,之前還能及格,雖然成果也是比擬的差,但是至少也是能及格的,這次確是不及格了,我這樣偏科是挺不好的,也是在這要作出檢討,去好好的反省。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)其實(shí)始終以來(lái)都是我比擬薄弱的一個(gè)科目,進(jìn)入初中之后更是如此,這也是導(dǎo)致我平常學(xué)習(xí)的時(shí)分對(duì)于英語(yǔ)不怎么想學(xué),除了成果不好,我也是不喜愛(ài)這個(gè)科目,總是想著躲避,不想認(rèn)真的來(lái)學(xué),不情愿下苦功夫,單詞也不怎么去記,上課老師講的也沒(méi)有太去聽(tīng)。期中考試的那個(gè)時(shí)分,其實(shí)老師也是找過(guò)我,對(duì)于我平常的學(xué)習(xí),也是希望我多用一些心,但我總是沒(méi)有情愿真的去做好,導(dǎo)致了這次更是成果不及格了,這個(gè)成果也是我不想去看到的,但之前不夠努力導(dǎo)致的結(jié)果,我也是要去擔(dān)當(dāng)。如今我也是意識(shí)到,假如自己真的這樣下去,這科會(huì)更偏,以后可能還會(huì)成果下降,必需要作出一個(gè)轉(zhuǎn)變,雖然是不喜愛(ài)英語(yǔ),但是既然要學(xué),要考,那么自己還是要去花一些時(shí)間,去用在學(xué)上面,遇到難題,就去主動(dòng)的解決,而不是躲避,那樣也是沒(méi)有用的。成果的糟糕,讓我更清晰自己的問(wèn)題,不喜愛(ài)是一回事,愿不情愿學(xué)又是自己的問(wèn)題所在,其實(shí)假如上課認(rèn)真一些,多去一些思索,找到好一點(diǎn)的方法來(lái)學(xué)習(xí),及格并沒(méi)有那么的困難,假如成果能慢慢的去提升,或許我也是能更加的重視,會(huì)在今后學(xué)的更好的,我也是要去做轉(zhuǎn)變,這個(gè)暑假不能想著玩,而是要多花一些時(shí)間放在學(xué)英語(yǔ)這個(gè)事情上面,去讓自己下學(xué)期有不一樣的轉(zhuǎn)變被老師看到,老師這學(xué)期要操勞的事情有許多,我還給您添麻煩確實(shí)是不應(yīng)當(dāng)?shù)?,偏科?duì)于我們學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是挺不好的。特別是英語(yǔ)又是一門挺重要的科目,始終以來(lái)老師都是強(qiáng)調(diào),要我們?nèi)W(xué)好它的。是要作出轉(zhuǎn)變的時(shí)分,可能我偶然有時(shí)分還是會(huì)松懈,也是需要老師幫忙監(jiān)督下,但這個(gè)問(wèn)題我也是會(huì)重視起來(lái),認(rèn)真的來(lái)學(xué),盡可能的提升,爭(zhēng)取在下學(xué)期的一個(gè)考試?yán)锩嫒ト〉眠M(jìn)步,能夠及格,不讓老師再操那么多的心,而且成果提升了,對(duì)于自己也是有更多的幫忙,今后去考高中也是能考到更好的學(xué)校,我也是得對(duì)自己將來(lái)負(fù)責(zé)。此致敬禮!檢討人:XXX20XX年XX月XX日期末考試同學(xué)檢討書4尊敬的老師:您好!期末考試的結(jié)束對(duì)我而言不過(guò)是假期苦難生活的開(kāi)端罷了,現(xiàn)實(shí)上產(chǎn)生這種心理的原因還是由于自己這次考試存在著不及格的現(xiàn)象所導(dǎo)致的,無(wú)論是老師的批判還是自己內(nèi)心的惶恐都讓我對(duì)這次考試的結(jié)果感到很不滿意,更何況經(jīng)過(guò)老師對(duì)試題的講解讓我明白這次考試本不該只能獲得這樣的分?jǐn)?shù),因此我寫下了這份檢討并希望能夠盡快從期末考試不及格大事中醒悟過(guò)來(lái)。出于對(duì)這次期末考試的重視導(dǎo)致很久從前老師便為此做了大量的準(zhǔn)備,無(wú)論是大量試卷的訓(xùn)練還是對(duì)重點(diǎn)題型的講解都包含著老師對(duì)我們的殷切期盼,再加上復(fù)習(xí)階段的課文抽背工作讓我們明白這次考試需要取得較好的成果才行,然而當(dāng)每個(gè)同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)的時(shí)分我卻沒(méi)有將老師的教導(dǎo)完全放在心上,似乎這次期末考試在我看來(lái)和平常的測(cè)驗(yàn)沒(méi)有太多差異,然而我卻沒(méi)有聯(lián)想到以往的測(cè)驗(yàn)之中自己的成果也并沒(méi)有到達(dá)抱負(fù)的程度。伴著時(shí)間的積累自己這種毫不在意的學(xué)習(xí)看法自然會(huì)和其他同學(xué)拉開(kāi)差距,事實(shí)上這次考試成果不抱負(fù)的狀況也早在自己的意料之中,因此在考試之前自己定下的目標(biāo)僅僅是不差罷了,殊不知這次考試難度不大的話老師又怎會(huì)在復(fù)習(xí)階段常常和我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,因此當(dāng)考試結(jié)果出來(lái)以后自己面對(duì)不及格的現(xiàn)實(shí)只能夠在內(nèi)心充滿著無(wú)盡的懊悔與懊惱,然而若是因此而一蹶不振的話又怎么對(duì)得起老師在教學(xué)工作中付出的諸多心血,因此我在重拾信念以后決心要轉(zhuǎn)變這個(gè)局面才能夠洗刷考試不及格帶來(lái)的污點(diǎn)。值得慶幸的是考試結(jié)束以后迎來(lái)的假期能夠給自己提供用以學(xué)習(xí)的時(shí)間,因此我要妥當(dāng)利用這段時(shí)間將學(xué)習(xí)中存在的缺乏進(jìn)行彌補(bǔ)考試不及格帶來(lái)的遺憾,從考試的結(jié)果進(jìn)行分析可以得知自己在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)科目方面存在著嚴(yán)峻的缺陷,所以我要利用閑暇時(shí)間抄寫英語(yǔ)單詞以及做數(shù)學(xué)習(xí)題,由于自身基礎(chǔ)較差的原因需要在學(xué)習(xí)方面多花費(fèi)心思才能夠追逐上其他同學(xué)的步伐,須知自己在努力的時(shí)分那些更加優(yōu)秀的同學(xué)也從未停止過(guò)前進(jìn)的步伐。對(duì)我而言希望能夠通過(guò)接下來(lái)的努力從而在往后的考試之中用優(yōu)異的成果證明自己,不奢求能夠有著突飛猛進(jìn)的.進(jìn)步卻也希望別再顯現(xiàn)考試不及格的現(xiàn)象,畢竟對(duì)于自己在校期間的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)考試不及格無(wú)疑是種難以洗刷的恥辱。此致敬禮!檢討人:XX20XX年XX月XX日期末考試同學(xué)檢討書5好!我真的很慚愧,今天看到了自己的期末,我無(wú)法諒解自己,如今我讓你們?cè)僖淮蔚慕^望了,這是我的問(wèn)題,在以后的生活當(dāng)中我肯定會(huì)好好的做好我真的該這樣,如今我陷入了深深地自責(zé),由于這件是事情始終在牽動(dòng)著我的心,我總結(jié)了一下,在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是不夠?qū)P?,在學(xué)校的時(shí)分就常常貪玩,沒(méi)許多時(shí)分遺忘了自己是一名同學(xué),過(guò)去貪玩,造成了如今這種情況,我實(shí)在是不該這樣,我也想了想這次考試不及格的情況,也是跟我平常不專心學(xué)習(xí)有很大的關(guān)系,我應(yīng)當(dāng)做深入的檢討。對(duì)于這件事情我如今不明白怎么跟你們解釋,在考試之前就容許了你們肯定要考出好成果,當(dāng)時(shí)或許也是處于敷衍,由于不想讓你們絕望,過(guò)去的很長(zhǎng)一段時(shí)間,你們對(duì)我的學(xué)習(xí)都是非常上心的,始終都有著很高的希望,我當(dāng)然是不希望這些希望就被我辜負(fù)了,但是我在學(xué)校又沒(méi)有好好的學(xué)習(xí),問(wèn)題出在了我身上,我非??释軌蛴幸粋€(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),在學(xué)習(xí)方面你們對(duì)我的上心我是能夠感受到的,這次考試之前的承諾如今也是讓我非常的內(nèi)疚,我沒(méi)有做到,首先數(shù)學(xué)成果我是一敗涂地,實(shí)在是不好,我真的是讓您絕望了如今想了想很擔(dān)心心,我真的對(duì)不起你們。數(shù)學(xué)始終以來(lái)都是我的弱項(xiàng),我實(shí)在是不明白怎么去說(shuō)這些了,在數(shù)學(xué)方面我始終都是班上的后幾名,成果趕不上來(lái),一是我對(duì)這門科目實(shí)在不是很喜愛(ài),每天在老師講課的時(shí)分我總是在走神,由于愛(ài)好的問(wèn)題這就造就了我學(xué)習(xí)方面顯現(xiàn)了很大的問(wèn)題,我不好好得我聽(tīng)講,在老師講課的時(shí)分不認(rèn)真,期末考試的時(shí)分我其實(shí)是完成沒(méi)有把握,當(dāng)時(shí)我還在勸慰自己,抱著僥幸的心理,但還是考砸了,今天成果出來(lái)之后,我無(wú)法面對(duì),也不明白怎么跟你們?nèi)フf(shuō),畢竟差的是太遠(yuǎn)了,完全就是離及格線很遠(yuǎn),這么一個(gè)成果我實(shí)在是拿不出,也辜負(fù)了你門對(duì)我的希望,我也食言了,沒(méi)有考好。這次期末考試不及格,我始終耿耿于懷,也不明白怎么想的,自己在學(xué)校花了許多是在在玩,特別是在上數(shù)學(xué)課的時(shí)分我真的是不在狀態(tài),老師講的學(xué)問(wèn),我聽(tīng)了十之一二,這么以來(lái)怎能夠考出好成果,我肯定會(huì)好好的反省。此致敬禮!檢討人:XXX20XX年X月X日期末考試同學(xué)檢討書6您好!此時(shí)此刻的我,不明白該怎么向老師您述說(shuō)自己的心情。這一次的期末考試結(jié)束后,我本以為自己能在班上考取一個(gè)不錯(cuò)的排名,可是當(dāng)我看到了最終的成果單時(shí),我有點(diǎn)疑心自己的眼睛是不是出錯(cuò)了,由于我的數(shù)學(xué)成果竟然沒(méi)有及格,要明白我在從前的考試中,數(shù)學(xué)成果雖然并不算很好,可也沒(méi)有不及格過(guò)啊,所以當(dāng)我看到這個(gè)結(jié)果時(shí),我心里是疑心老師是不是算錯(cuò)分了,又或者是看錯(cuò)題了,甚至有可能是登記錯(cuò)姓名了,抱著這種心態(tài)我還特意找到了老師去詢問(wèn)情況,可當(dāng)我看到自己的數(shù)學(xué)試卷后,我意識(shí)到了老師沒(méi)有任何問(wèn)題,出錯(cuò)的是我自己。我在班上的成果始終都是中規(guī)中矩的,從小學(xué)一班級(jí)到如今,排名還算穩(wěn)定,根本上處于中游,偶然還能沖到上游一次,所以在平日里老師是對(duì)我充滿了激勵(lì)的,希望我能加一把勁,在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步,只惋惜我這個(gè)人比擬的驕躁,每當(dāng)我取得了肯定的成果后,我就簡(jiǎn)單沾沾自喜,然后會(huì)在學(xué)習(xí)上放松自己。這一次的數(shù)學(xué)考試失利,就是和我的這種心態(tài)有關(guān)系,由于我上一次的期中考試考得還算不錯(cuò),各科成果也都有八十多分,老師和家長(zhǎng)都夸我有進(jìn)步了,爸媽甚至還給我買了禮品,這讓我的心啊,一下子就飄在了天上,所以我在這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,沒(méi)有如之前那樣主動(dòng)認(rèn)真了,在上課的時(shí)分我變得漫不經(jīng)心,就連寫作業(yè)都是敷衍了事的,尤其是在數(shù)學(xué)科目上,我的數(shù)學(xué)成果其實(shí)并不算多好,從前考得不錯(cuò)是由于我題目做的多,所以我在考試中才能發(fā)揮不錯(cuò)的水平,可如今題目做的又少,還不聽(tīng)課,所以說(shuō)我的數(shù)學(xué)考試失利并不是偶然大事。如今,我已經(jīng)深入反省了自己這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,雖然這次考試結(jié)果不太好,但是我也不灰心,我還有許多時(shí)機(jī)把自己的成果給找補(bǔ)回來(lái)。我會(huì)在這個(gè)假期里會(huì)好好地補(bǔ)習(xí)一下學(xué)問(wèn),我要買一大堆的習(xí)題冊(cè)來(lái)做題目,要是這樣還不能把自己的成果提上去,那就真的只能怪我天賦不夠了。希望老師能理解我這次考試失利的原因,我保證自己以后肯定不會(huì)再顯現(xiàn)這種情況了,這種事顯現(xiàn)一次就足以把我打蘇醒了,我可不想再閱歷更屢次!此致敬禮!檢討人:XX20XX年X月X日期末考試同學(xué)檢討書7尊敬的老師:您好!首先我要向您賠禮,我給您丟臉了,作為一位英語(yǔ)老師做班主任的班級(jí)的同學(xué),我這次期末考試的英語(yǔ)竟然沒(méi)有及格,實(shí)在是不應(yīng)當(dāng),我萬(wàn)分慚愧并希望這件事情并沒(méi)有影響到您的心情。老師,我也明白,作為一個(gè)轉(zhuǎn)校生,我從第二個(gè)年頭才來(lái)到這個(gè)學(xué)校這個(gè)班級(jí),由于一時(shí)不順應(yīng)這邊的環(huán)境和教學(xué),在這幾次考試上我的成果非常不抱負(fù)。但是這也并不能成為我成果不好的借口,我相信勤能補(bǔ)拙,但是同時(shí)我也不得不成認(rèn),在勤奮方面我的確也做得不太令人滿意,這就讓人非常絕望,我相信在這一點(diǎn)上您也是比擬清晰的,尤其是您的英語(yǔ)課上,您曾屢次激勵(lì)我答復(fù)問(wèn)題,甚至在課堂上有意無(wú)意叫我起來(lái)答復(fù)問(wèn)題,然而我答出來(lái)的次數(shù)卻寥寥無(wú)幾,盡管屢次事后我詢問(wèn)班上的其他同學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并不刁鉆,于是我似乎就能理解到了上課時(shí)我無(wú)法答復(fù)您的問(wèn)題時(shí)您的那種無(wú)奈的眼神了。作為一個(gè)成果不好的同學(xué),我始終以來(lái)就沒(méi)有考出過(guò)讓自己滿意的分?jǐn)?shù)。然而英語(yǔ)又是我的眾多弱課中能排得進(jìn)前三的,關(guān)于這一點(diǎn)就連我也非常苦惱,盡管四周的人都想方設(shè)法給我傳授學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn),但我的英語(yǔ)成果就是上不去。對(duì)于這一點(diǎn),我成認(rèn)我的確在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上有所松懈,假如說(shuō)是語(yǔ)文,我尚且還能將多數(shù)古文完好背誦出來(lái),這是我課余強(qiáng)行要求自己的結(jié)果。但假如換成英語(yǔ),照實(shí)的說(shuō),我對(duì)著一篇摻雜著好幾個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的單詞的英語(yǔ)課文實(shí)在是提不起半點(diǎn)學(xué)習(xí)的愛(ài)好,背誦起來(lái)更是難上加難。于是我就放任自己,在這放任的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)不懂的單詞越來(lái)越多,從前一篇文章我是從文章中能調(diào)出好幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞,到了后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我只能在一篇文章中調(diào)出好幾個(gè)認(rèn)識(shí)的單詞。我將這一狀態(tài)始終延續(xù)到了期末,終于,我考出了我個(gè)人的英語(yǔ)最低分。經(jīng)過(guò)深入的自我檢討,我終于勇于直視自己的分?jǐn)?shù)并查找原因,其實(shí)關(guān)于英語(yǔ)分?jǐn)?shù)低下的根本原因還是我個(gè)人的懶散,其實(shí)經(jīng)過(guò)我這么多年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),英語(yǔ)只要把規(guī)定的單詞背完就能拿到70%左右的分?jǐn)?shù),而肯定不至于不及格。因此我英語(yǔ)考試不及格的最大原因還是沒(méi)有根據(jù)要求背單詞,這是我個(gè)人的怠慢,我也為我的怠慢付出了代價(jià),但是老師沒(méi)有義務(wù)為我的怠慢而擔(dān)當(dāng)責(zé)任,相反老師還催促過(guò)我,所以我不希望我的不抱負(fù)的分?jǐn)?shù)影響到了老師的心情,破壞了老師的授課主動(dòng)性。我為個(gè)人怠慢向老師賠禮,并保證以后肯定認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),將要記憶的單詞按時(shí)按量記好記牢,不再考低分讓老師寒心,望老師諒解!此致敬禮!檢討人:XX20XX年X月X日期末考試同學(xué)檢討書8敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,你們好:我是XX學(xué)校XX班的的一名同學(xué),我叫XX,在參與年度XX考試中,如今我面對(duì)大家做最為深入的檢討。針對(duì)此次我的考試,完全是由于一時(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是由于學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深入的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)峻性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,如今我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我明白和反省錯(cuò)誤的同時(shí),賜予我?guī)兔椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)同學(xué)年度學(xué)問(wèn)考核的嚴(yán)格性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的看法,采納了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全無(wú)視了學(xué)校對(duì)同學(xué)在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教導(dǎo)的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐煩幫忙過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂一失足成千古恨,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次大事中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫忙下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)學(xué)問(wèn)融會(huì)貫穿到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課,而是實(shí)行投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,無(wú)視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)格的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)同學(xué)正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好時(shí)機(jī),這將是我一生的損失,也是由于我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),由于我不光損害了我自己,在我將得到應(yīng)有的懲罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操勞費(fèi)心,我明白自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人譏笑,但是我希望學(xué)校不要由于我的一時(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的時(shí)機(jī),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。其次,是我對(duì)考試的僥幸心理在這種綜合考核同學(xué)整體力量和學(xué)習(xí)成果效率的時(shí)分,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是實(shí)行了的方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也損害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不行能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的。我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的時(shí)機(jī),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核時(shí)機(jī),我由于一時(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全根據(jù)國(guó)家所培育的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講以史為鑒,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)都說(shuō)浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,但是我想懇求學(xué)院能夠給我一個(gè)時(shí)機(jī),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂知錯(cuò)能改,善莫大焉,我如今已經(jīng)深入的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫忙我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成果提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)根本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出主動(dòng)的奉獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)時(shí)機(jī),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。期末考試同學(xué)檢討書9尊敬的XX:你好!我感覺(jué)很對(duì)不住你們,這次期末考試我明白你們是抱著很大的希望的,可是我卻沒(méi)有考出好,我想了很久,這是我的一大問(wèn)題,有的時(shí)分我沒(méi)有好好的去轉(zhuǎn)變這些,我認(rèn)為這肯定會(huì)顯現(xiàn)問(wèn)題的,在上面這個(gè)學(xué)期我有許多毛病,造成了期末考試沒(méi)考好,我不會(huì)給自己找理由,只是在期末成果出來(lái)了之后我不明白怎么跟你們說(shuō),我是非常遲疑的,不明白怎么面對(duì)這樣的成果,當(dāng)時(shí)心里還在想要是讓你們看到了,會(huì)不會(huì)很氣憤,很是自責(zé),跟多是一種擔(dān)心,在考試之前我就能夠看出來(lái)這次期末考試,你們是很希望我考好的,我也程諾樂(lè)肯定不辜負(fù)你們,在學(xué)習(xí)上面你們對(duì)我的關(guān)懷許多,這一個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)講是非常重要的一個(gè)學(xué)期,同是也讓我發(fā)生了許多轉(zhuǎn)變,我養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣,影響了自己的學(xué)習(xí),考出了不好的成果,我也是很自責(zé)的。我希望能夠在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中訂正自己的缺點(diǎn),但是這次的考試這樣子我還是要給你們一個(gè)交待,我不希望在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中連續(xù)殘留這些不好的習(xí)慣,我更多的是希望自己不辜負(fù)了自己,不辜負(fù)了你們,想了想這個(gè)學(xué)期以來(lái)我的表現(xiàn)太不好的了,期末考試沒(méi)考好也是有原因的,從我這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)就就能夠看出來(lái),我始終都對(duì)自己的學(xué)習(xí)不是很上心,過(guò)去的一年我總是沒(méi)有認(rèn)真投入學(xué)習(xí),把太多的精力都用來(lái)玩了,每天的狀態(tài)就是玩,只有玩累了才會(huì)靜下來(lái)學(xué)習(xí),長(zhǎng)期的養(yǎng)成了這種習(xí)慣,造成了我在課堂上面都聽(tīng)不進(jìn)課了,上課學(xué)期我的成果還么有這么糟糕,果真讓自己的成果下滑只在一念之間,我真的太對(duì)不住自己了。想了想自己的表現(xiàn)我實(shí)在是慚愧,成果這么糟糕了,我如今也是不明白怎么面對(duì)你們,在學(xué)校沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),課堂上面總是在走神,老師常常說(shuō)我,我如今變成了這樣,又怎么能夠考出一個(gè)好成果,我內(nèi)心實(shí)在是擔(dān)心,讓我不明白怎么去跟你們解釋了,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,我肯定會(huì)好好反省,這次考試沒(méi)考好的原因我也要重視起來(lái),在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中不能在這么消耗時(shí)間了,肯定要把自己不好的習(xí)慣訂正,作為一名同學(xué)我就應(yīng)當(dāng)保持一個(gè)好的看法,請(qǐng)爸爸媽媽相信我,我肯定知恥后勇,下次考出滿意的成果。此致敬禮!檢討人:XXX20XX年XX月XX日期末考試同學(xué)檢討書10尊敬的XX:您好!我真的很慚愧,我今天考試交白卷了,如今回想起來(lái)實(shí)在是情節(jié)惡劣,在學(xué)習(xí)的不認(rèn)真,英語(yǔ)這一門是我的難題,這次考試我就是抱著反正不會(huì)做,交不交白卷都無(wú)所謂的心理,事后我想起來(lái)的時(shí)分實(shí)在是很不妥,我真的應(yīng)當(dāng)好好的反省自己,這次讓您絕望了,我如今想起這些的時(shí)分還是抱著很自責(zé)心情,交了白卷這情節(jié)非常的惡劣,我認(rèn)為我不應(yīng)當(dāng)連續(xù)這么下去了,對(duì)自己不負(fù)責(zé),也是不尊重老師?;叵胱约涸趯W(xué)習(xí)當(dāng)中始終都好好的學(xué)習(xí),在班上的成果始終都是倒數(shù),從前都沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)變成這樣,如今想起來(lái)的時(shí)分我實(shí)在是非常的自責(zé),我感覺(jué)我很對(duì)不住您,在這件事情上面真的是非常的不好,我感覺(jué)我很對(duì)不住您,這次事情讓我想了很久很久,我從我自己在學(xué)校的一些表現(xiàn)動(dòng)身,我作為一名高中同學(xué),我對(duì)待同學(xué)的看法是非常惡劣的,從這次交白卷的情況就能夠看出來(lái),這讓我感覺(jué)非常的自責(zé),我實(shí)在是沒(méi)有想到我連這么一件事情都做不好,在工作當(dāng)中我真的感覺(jué)很不好,所以我不能再連續(xù)這么下去了,我要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),我給您丟臉了,交了白卷,這次事情我必需要反省好自己。今天在英語(yǔ)考試的時(shí)分,我沒(méi)有想那么多,我始終都是班上成果倒數(shù)的,在英語(yǔ)這一門上面可以說(shuō)是一竅不通,完全不明白怎么下筆,在考試的時(shí)分甚至懶得動(dòng)筆,這讓我感覺(jué)我就可以不寫了,我當(dāng)時(shí)不明白怎么想的,根本就沒(méi)有想清晰這件事情,直接就不寫了,到了交卷的時(shí)分我還沒(méi)有寫上一個(gè)字,稚嫩的認(rèn)為反正自己的寫了也是錯(cuò)的,這種看法讓您很是氣憤,如今我真的是明白錯(cuò)了,期末考試被我弄成這樣,我感覺(jué)自己的看法實(shí)在是不好,在這件事情上面我真的是感覺(jué)很對(duì)不住您,對(duì)不住班級(jí),由于我交了白卷我們班上的整體平均分都要下降,再一個(gè)就是的我的行為也是不好。期末考試我交白卷這件事情,我也不明白怎么跟家長(zhǎng)交待,如今想了想我很自責(zé),我一感覺(jué)我沒(méi)有保持好看法,在這件事情上面我做的也實(shí)在是不好,如今我想清晰了我肯定會(huì)好好的反省好自己,在今后的生活學(xué)習(xí)上面保持看法,不再這么稚嫩了,也不還不讓您再一次絕望了。此致敬禮!檢討人:XXX20XX年XX月XX日期末考試同學(xué)檢討書11尊敬的老師:您好!我在這次的期末考試中,并沒(méi)有取得一個(gè)抱負(fù)的成果,反而還顯現(xiàn)了下滑的現(xiàn)象,我對(duì)不起老師的培育。期末考試沒(méi)考好是非常嚴(yán)峻的失誤,這個(gè)關(guān)系到我的總成果,還關(guān)系的排名,暑假到來(lái),我們都想要一個(gè)快樂(lè)的暑假,可以讓自己能夠在放假期間歡樂(lè)的玩耍,不用為學(xué)習(xí)擔(dān)憂,但是我這次考試的成果很差,從本來(lái)班級(jí)中上游的水準(zhǔn)調(diào)到了中下游,退步很明顯,說(shuō)明我這學(xué)期學(xué)的學(xué)問(wèn)不夠扎實(shí),學(xué)習(xí)方法也存在很大問(wèn)題。從學(xué)習(xí)上分析,我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真的聽(tīng)從老師的講課,每天按時(shí)完成老師的作業(yè),沒(méi)有顯現(xiàn)曠課,遲到,早退等現(xiàn)象,遵從老師的布置,規(guī)規(guī)則矩的做好自己的每一件事情,這是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)做法,但是經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析我發(fā)如今學(xué)習(xí)的時(shí)分老師講的學(xué)問(wèn)點(diǎn),雖然在課堂上很快把握了,但是在下課后我并沒(méi)有進(jìn)行溫習(xí),沒(méi)有認(rèn)真的思索老師講授的學(xué)問(wèn),學(xué)問(wèn)跟著老師的腳步走,老師催一下,就走一步,完全沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)的覺(jué)悟,許多時(shí)分是老師推著才走一步,老師不推就停留在那,猶如木頭板學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果非常差還學(xué)的不好。并且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中沒(méi)有和老師溝通,許多時(shí)分都是埋頭苦讀,學(xué)習(xí)感到非常累,還效果不大,由于不敢于向老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教問(wèn)題,只明白一個(gè)人在那里單獨(dú)琢磨,造成了上一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)每把握下一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)已經(jīng)又開(kāi)頭了,跟不上老師的節(jié)奏,我需要轉(zhuǎn)變我當(dāng)前的學(xué)習(xí)方式,在做好老師的布置后還要抽出時(shí)間,按時(shí)的把老師教導(dǎo)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)進(jìn)行溫習(xí),把自己在學(xué)習(xí)中遇到的困難向老師請(qǐng)教,多與老師溝通。從學(xué)習(xí)看法上分析,我是只能怪把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種任務(wù),并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的作用,學(xué)習(xí)也是不夠勤奮,只明白在上課的時(shí)間,在學(xué)校的時(shí)間學(xué)習(xí),并不會(huì)利用自己的其他多余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),不喜愛(ài)學(xué)習(xí),感覺(jué)學(xué)習(xí)非常的苦,也非常的累,學(xué)習(xí)看法也總是一種比擬任意的看法,雖然明白努力,但是并沒(méi)有付諸于實(shí)際,總是得過(guò)且過(guò),遇到學(xué)習(xí)上的困難,我想到的并不是去解決,而是躲避,等候,等候老師在上課講,不明白去請(qǐng)教老師,不明白笨鳥先飛,更是不明白多記筆記,只明白懊悔。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)看法也是勢(shì)在必行,必需趁早改正,為以后高考做好準(zhǔn)備,自己也不希望再次顯現(xiàn)沒(méi)考好的情況。經(jīng)過(guò)了這次考試,也暴露出了我的問(wèn)題,老師您放心我會(huì)解決這些問(wèn)題,讓自己的成果能夠得到提升。此致敬禮!檢討人:日期:期末考試同學(xué)檢討書12您好!萬(wàn)分愧疚,我在期末中用手機(jī)抄答案了,我對(duì)自我的行為向您賠禮,對(duì)不起!作為一個(gè)同學(xué)我自然是明白,考試是萬(wàn)萬(wàn)不行的,一旦,無(wú)論是老師、還是家長(zhǎng)、還是同學(xué)們都會(huì)向我投來(lái)厭惡、質(zhì)疑的目光,更何況是期末考試這種檢驗(yàn)一個(gè)同學(xué)一學(xué)期成果的考試,對(duì)不起,是我一時(shí)鬼迷心竅了,做了錯(cuò)事,我很愧疚,我如今已經(jīng)得到了學(xué)校的懲處,還望老師您能諒解同學(xué)我這一次。您也明白的我的學(xué)習(xí)怎么樣,您這道這意味著什么嗎?我也是迫不得已想提升自己的學(xué)習(xí)成果的,只不過(guò)是用錯(cuò)了方法,而且是用了最為錯(cuò)誤的一種方法!1、全科不及格的我今年寒假回去又沒(méi)有好日子過(guò),不僅不能逍遙自在的玩,還要接受父母的看管,每天都要呆在房間里看書,強(qiáng)制性的!誰(shuí)能忍受自己放假還要每天抱著個(gè)課本的?2、每年都是如此,只要我考試你成果很差,在家的時(shí)分,父母哪那都會(huì)看我不順眼,睡懶覺(jué)不起床要被罵,出去玩回來(lái)晚了要被罵,吃零食要被罵,看電視玩手機(jī)更是要被罵,反正到處找我茬,我做什么都是錯(cuò)的,我在家就是礙他們的眼。3、過(guò)年家里來(lái)親戚了,第一句問(wèn)的就是在學(xué)校學(xué)習(xí)成果怎么樣啊?期末考試成果出來(lái)了嗎?在班上目前拍多少名?。课夷钦諏?shí)的說(shuō)在學(xué)校成果很差,考試成果出來(lái)了考的很差,目前在班上排名倒數(shù)幾名。我可羞于說(shuō)出口,我只能撒謊說(shuō)自己成果還可以,期末成果還沒(méi)出來(lái),成果排名中上游。我是真的不想這樣遮遮掩掩的答復(fù)他們了。我在考試前夕放假在家的時(shí)分,我腦子里冒出了很多個(gè)念頭,想轉(zhuǎn)變我假期的命運(yùn),但是最簡(jiǎn)潔直接不需要?jiǎng)幽X子的方法,就是把手機(jī)拿到考場(chǎng)里去抄。然后我被自己夢(mèng)想的喜悅沖昏了頭腦,一點(diǎn)也沒(méi)考慮被抓之后的后果,我直接就把手機(jī)拿到學(xué)校去了,這才有了我考試用手機(jī)的事情。那個(gè)監(jiān)考老師說(shuō)的真好,我這還是個(gè)小同學(xué),就開(kāi)頭了,還是用手機(jī)的,這還了得,是啊,說(shuō)到這我還得感謝那位監(jiān)考老師呢,按時(shí)的制止了我的行為,讓我就此斷絕了我考試的想法,要是我這次真的勝利了,我以后估量就會(huì)貪圖這點(diǎn)坐享其成的歡樂(lè),那里還會(huì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)啊。老師,對(duì)不起,我最對(duì)不起的人就是您,不管我學(xué)習(xí)成果多差,您從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄我,始終對(duì)我教導(dǎo)有加,但是我卻始終沒(méi)領(lǐng)情,還做出這樣的事,來(lái)丟你面子,同學(xué)慚愧啊。此致敬禮!檢討人:XX20XX年X月X日期末考試同學(xué)檢討書13尊敬的老師:您好!對(duì)不起,這一次又讓您絕望了!期中考試,我的數(shù)學(xué)成果就已經(jīng)拖了我其它成果的后腿了,沒(méi)想到期末考試直接變成了不及格……我想我如今說(shuō)什么,老師您也不會(huì)相信我是認(rèn)真復(fù)習(xí)了功課的孩子,您肯定不相信我在期中考試之后始終在努力提升數(shù)學(xué)成果!其實(shí)何止是您,連我自己拿到成果單的時(shí)分,我都是趕緊把成果單給塞進(jìn)了書包里,沒(méi)敢讓身邊的人看見(jiàn)。我塞進(jìn)書包之后,滿腦子都是那個(gè)分?jǐn)?shù)在眼前漂浮,我不明白怎么樣跟我的爸爸媽媽提起這次期末的數(shù)學(xué)成果,更不明白我付出的努力都去了哪里。我連回家的路都沒(méi)有跟同學(xué)們一起,我騙她們說(shuō)我有事要走另外一條路,其實(shí)我是不想讓她們看出我的悲傷和難受。我回去的路上都是一邊哭一邊手足無(wú)措地思索著回家該怎么面對(duì)父母。路人看見(jiàn)我這個(gè)小孩哭得那么悲傷,還跑過(guò)來(lái)勸慰我,我當(dāng)然是謝謝他們對(duì)我的勸慰的,可是這些勸慰起不了什么作用,由于我辛苦付出的學(xué)習(xí)沒(méi)有成效這件事嚴(yán)峻地打擊到了我。好在我回去的時(shí)分,眼圈紅紅被媽媽看了出來(lái),聰慧的媽媽推算了一下時(shí)間明白我肯定是期末考試沒(méi)有考好。她給我熱了一條毛巾到我的書房遞給我,她沒(méi)有問(wèn)我的考試成果,而是在我旁邊坐下,和我聊起了我的學(xué)習(xí)。媽媽是讀過(guò)許多書的學(xué)問(wèn)分子,也是一個(gè)從事教育工作的人,她明白考試成果的重要,但更明白一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)力量的重要。媽媽問(wèn)了問(wèn)我最近學(xué)習(xí)是不是有哪些地方吃力,我告知她數(shù)學(xué)有點(diǎn)吃力,總是付出了努力收不到成效,媽媽就告知我別著急,讓我等學(xué)理科出身的爸爸回來(lái)了去請(qǐng)教爸爸?jǐn)?shù)學(xué)的學(xué)習(xí),她還提示我關(guān)鍵是學(xué)習(xí)爸爸學(xué)數(shù)學(xué)的方法。媽媽隨便聊得幾句話就寬慰了我期末考試數(shù)學(xué)不及格的悲傷,她跟我聊完還給我推舉了一本書,讓我學(xué)不進(jìn)去的時(shí)分就看看,讓我心態(tài)放平和一點(diǎn),不要著急。就這樣,我的數(shù)學(xué)不及格這件事,在媽媽的勸慰下,在爸爸的輔導(dǎo)下,我又放開(kāi)了。能夠給老師寫這封檢討書已經(jīng)說(shuō)明了我能夠英勇面對(duì)這件事了。不然的話,我肯定還在那里自責(zé),甚至有破罐子破摔的負(fù)面心理。希望老師也能夠諒解我這次的數(shù)學(xué)不及格,同學(xué)我真的努力過(guò)了,我只能向您保證,下一次的數(shù)學(xué)成果不再是這樣的驚人成果,我相信在爸爸的輔導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)會(huì)好起來(lái)的!會(huì)好起來(lái)的!此致敬禮!檢討人:XX20XX年X月X日期末考試同學(xué)檢討書14尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,你們好:我是XX學(xué)校XX班的的一名同學(xué),我叫XX,在參與年度XX考試中,如今我面對(duì)大家做最為深入的檢討。針對(duì)此次我的考試,完全是由于一時(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是由于學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深入的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)峻性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,如今我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我明白和反省錯(cuò)誤的同時(shí),賜予我?guī)兔椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)同學(xué)年度學(xué)問(wèn)考核的嚴(yán)格性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的看法,采納了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全無(wú)視了學(xué)校對(duì)同學(xué)在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教導(dǎo)的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐煩幫忙過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂一失足成千古恨,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次大事中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫忙下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)學(xué)問(wèn)融會(huì)貫穿到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課,而是實(shí)行投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,無(wú)視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)格的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)同學(xué)正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好時(shí)機(jī),這將是我一生的損失,也是由于我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),由于我不光損害了我自己,在我將得到應(yīng)有的懲罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操勞費(fèi)心,我明白自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人譏笑,但是我希望學(xué)校不要由于我的一時(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的時(shí)機(jī),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。其次,是我對(duì)考試的僥幸心理在這種綜合考核同學(xué)整體力量和學(xué)習(xí)成果效率的時(shí)分,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是實(shí)行了的方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以
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