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怎樣做一個優(yōu)秀的部門主管
(下屬篇)主講:XX怎樣做一個優(yōu)秀的部門主管
(下屬篇)主講:XX1第一篇找準(zhǔn)位置:認(rèn)清角色是關(guān)鍵第一篇找準(zhǔn)位置:2管理人員的四種角色下屬同事上司談判者管理人員的四種角色下屬3“下屬”是如何產(chǎn)生的上司工作忙不過來,需要找“幫手”企業(yè)越做越大,老板分身乏術(shù)需要找“替身”“下屬”是如何產(chǎn)生的上司工作忙不過來,需要找“幫手”4下屬角色與上司角色的關(guān)系上下級關(guān)系只有在組織中才存在下屬與上司的職位關(guān)系是“委托——代理”的關(guān)系下屬角色與上司角色的關(guān)系上下級關(guān)系只有在組織中才存在5下屬角色的常見誤區(qū)誤區(qū)一:“民意代表”一是你代表不了下屬的利益二是取得下屬的擁戴和支持,需要提高領(lǐng)導(dǎo)力,而不是做“民意代表”三是經(jīng)理人應(yīng)當(dāng)代表公司維護(hù)員工的利益,而不是代表員工維護(hù)員工的利益下屬角色的常見誤區(qū)誤區(qū)一:“民意代表”6常見誤區(qū)二:“同情者”第一種表現(xiàn):跟著一塊罵,表示同情第二種表現(xiàn):沉默第三種表現(xiàn):反對第四種表現(xiàn):支持常見誤區(qū)二:“同情者”第一種表現(xiàn):跟著一塊罵,表示同情7誤區(qū)三:“只代表個人意見”1、對上司發(fā)表個人意見是沒有問題的2、對于同級或下屬說“只代表個人意見”是不對的3、對客戶和供應(yīng)商,更沒有什么“個人意見”,只有“職務(wù)意見”誤區(qū)三:“只代表個人意見”1、對上司發(fā)表個人意見是沒有問題的8誤區(qū)四:領(lǐng)主劃定自己的“一畝三分地”忽略自己角色的多維性將自己看成下屬的保護(hù)人過分看重自己對下屬的作用誤區(qū)四:領(lǐng)主劃定自己的“一畝三分地”9誤區(qū)五:錯位向上錯位:做上司對錯的“法官”向下錯位:不愿“下放”工作自然人:忘記自己頭上還有頂官帽誤區(qū)五:錯位向上錯位:做上司對錯的“法官”10下屬角色的四項準(zhǔn)則準(zhǔn)則一你的職權(quán)基礎(chǔ)是來自于上司的委托或任命準(zhǔn)則二你是上司的代表,你的言行是職務(wù)行為準(zhǔn)則三服從并堅決的執(zhí)行上司的決定(不論對錯)準(zhǔn)則四在職權(quán)范圍內(nèi)做事(不要錯位)下屬角色的四項準(zhǔn)則準(zhǔn)則一11第二篇管理上司溝通力就是影響力第二篇管理上司12為什么要“管理上司”1、沒有上司的支持,下屬的工作寸步難行2、上司掌握的“資源”不可能對每個下屬平均分配3、上司也是人,有人就有喜怒哀樂為什么要“管理上司”1、沒有上司的支持,下屬的工作寸步難行13如何“管理上司”1、讓上司知道:主動匯報工作進(jìn)度2、讓上司輕松:努力學(xué)習(xí),了解上司的語言3、讓上司省事:同樣的錯誤不犯三次4、讓上司有效:主動幫助別人如何“管理上司”1、讓上司知道:主動匯報工作進(jìn)度14溝通的三種心態(tài)父母型——我行,你不行成人型——我行,你也行兒童型——我不行,你行溝通的三種心態(tài)父母型——我行,你不行15如何與上司溝通1、調(diào)氣氛(注意角色)2、搬梯子(注意態(tài)度)3、帶禮物(注意方式)如何與上司溝通1、調(diào)氣氛(注意角色)16工作中與上司溝通的四種境況1、如何接受指示2、如何匯報工作3、如何討論問題4、如何發(fā)表異議工作中與上司溝通的四種境況1、如何接受指示17第三篇100%執(zhí)行:必須對事情的結(jié)果負(fù)責(zé)第三篇100%執(zhí)行:18如何把執(zhí)行的人才找出來?哪些人不是執(zhí)行型的人才如何把執(zhí)行的人才找出來?19執(zhí)行型下屬的特征1、服從無條件2、工作無接口3、細(xì)節(jié)決定成敗4、以上司為榜樣5、行動才是硬道理執(zhí)行型下屬的特征1、服從無條件20如何培養(yǎng)執(zhí)行習(xí)慣1、認(rèn)真第一、聰明第二2、結(jié)果提前,自我退后3、責(zé)任第一,借口第二4、行動第一,懷疑第二如何培養(yǎng)執(zhí)行習(xí)慣1、認(rèn)真第一、聰明第二21第四篇心態(tài)建設(shè):為別人打工更為自己工作第四篇心態(tài)建設(shè):22能力
人才人財人裁人材態(tài)度怎樣做一個優(yōu)秀和部門主管下屬篇課件23岳飛1、能人又是“牛人”,讓領(lǐng)導(dǎo)不放心2、能人又是“名人”,讓領(lǐng)導(dǎo)不開心3、能人又是“直人”,讓領(lǐng)導(dǎo)不到不省心4、能人又是“賢人”,讓領(lǐng)導(dǎo)不安心5、能人有是“犟人”,讓領(lǐng)導(dǎo)不順心岳飛1、能人又是“牛人”,讓領(lǐng)導(dǎo)不放心24教理與現(xiàn)實的差距核心教理:上帝允許的唯一生存方式,不是要人們以苦修的禁欲主義超越世俗道德,而是要人完成個人在現(xiàn)實里所處地位賦予他的責(zé)任和義務(wù)現(xiàn)實世界:到處看到的都是有才華的窮人教理與現(xiàn)實的差距核心教理:上帝允許的唯一生存方式,不是要人們25下屬的心態(tài)1、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度2、對待人生的態(tài)度3、對待工作的態(tài)度下屬的心態(tài)1、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度26第五篇職場規(guī)則:上司就是企業(yè)文化第五篇職場規(guī)則:27成為職業(yè)人四種人:不經(jīng)營自己也沒有人經(jīng)營他不經(jīng)營自己由別人經(jīng)營它經(jīng)營自己,也經(jīng)營別人經(jīng)營自己職業(yè)人就是自己經(jīng)營自己的人成為職業(yè)人四種人:職業(yè)人就是自己經(jīng)營自己的人28職業(yè)化的概念職業(yè)化的傳統(tǒng)概念按時上班,聽話,讓干什么就干什么新時代職業(yè)化概念的三個核心客戶職業(yè)化職業(yè)生涯職業(yè)化的概念職業(yè)化的傳統(tǒng)概念29職業(yè)化的一個中心、三個基本點一個中心提供客戶滿意的服務(wù)職業(yè)化的三個基本點為高標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)出負(fù)責(zé)——為客戶考慮團(tuán)隊協(xié)作——互相信賴為自己的職業(yè)生涯負(fù)責(zé)——不斷學(xué)習(xí)職業(yè)化的一個中心、三個基本點一個中心30洞悉職場規(guī)則職場規(guī)則一:只能與莊共舞職場規(guī)則二:勿與組織為敵職場規(guī)則三:業(yè)績自動折舊職場規(guī)則四:升值必先升值洞悉職場規(guī)則職場規(guī)則一:只能與莊共舞31上司就是企業(yè)文化1、處處以上司為師2、對上司充滿感激3、將上司尊敬到底4、幫助上司獲得成功5、在成就上司的過程中成就自己上司就是企業(yè)文化1、處處以上司為師32怎樣做一個優(yōu)秀的部門主管
(下屬篇)主講:XX怎樣做一個優(yōu)秀的部門主管
(下屬篇)主講:XX33第一篇找準(zhǔn)位置:認(rèn)清角色是關(guān)鍵第一篇找準(zhǔn)位置:34管理人員的四種角色下屬同事上司談判者管理人員的四種角色下屬35“下屬”是如何產(chǎn)生的上司工作忙不過來,需要找“幫手”企業(yè)越做越大,老板分身乏術(shù)需要找“替身”“下屬”是如何產(chǎn)生的上司工作忙不過來,需要找“幫手”36下屬角色與上司角色的關(guān)系上下級關(guān)系只有在組織中才存在下屬與上司的職位關(guān)系是“委托——代理”的關(guān)系下屬角色與上司角色的關(guān)系上下級關(guān)系只有在組織中才存在37下屬角色的常見誤區(qū)誤區(qū)一:“民意代表”一是你代表不了下屬的利益二是取得下屬的擁戴和支持,需要提高領(lǐng)導(dǎo)力,而不是做“民意代表”三是經(jīng)理人應(yīng)當(dāng)代表公司維護(hù)員工的利益,而不是代表員工維護(hù)員工的利益下屬角色的常見誤區(qū)誤區(qū)一:“民意代表”38常見誤區(qū)二:“同情者”第一種表現(xiàn):跟著一塊罵,表示同情第二種表現(xiàn):沉默第三種表現(xiàn):反對第四種表現(xiàn):支持常見誤區(qū)二:“同情者”第一種表現(xiàn):跟著一塊罵,表示同情39誤區(qū)三:“只代表個人意見”1、對上司發(fā)表個人意見是沒有問題的2、對于同級或下屬說“只代表個人意見”是不對的3、對客戶和供應(yīng)商,更沒有什么“個人意見”,只有“職務(wù)意見”誤區(qū)三:“只代表個人意見”1、對上司發(fā)表個人意見是沒有問題的40誤區(qū)四:領(lǐng)主劃定自己的“一畝三分地”忽略自己角色的多維性將自己看成下屬的保護(hù)人過分看重自己對下屬的作用誤區(qū)四:領(lǐng)主劃定自己的“一畝三分地”41誤區(qū)五:錯位向上錯位:做上司對錯的“法官”向下錯位:不愿“下放”工作自然人:忘記自己頭上還有頂官帽誤區(qū)五:錯位向上錯位:做上司對錯的“法官”42下屬角色的四項準(zhǔn)則準(zhǔn)則一你的職權(quán)基礎(chǔ)是來自于上司的委托或任命準(zhǔn)則二你是上司的代表,你的言行是職務(wù)行為準(zhǔn)則三服從并堅決的執(zhí)行上司的決定(不論對錯)準(zhǔn)則四在職權(quán)范圍內(nèi)做事(不要錯位)下屬角色的四項準(zhǔn)則準(zhǔn)則一43第二篇管理上司溝通力就是影響力第二篇管理上司44為什么要“管理上司”1、沒有上司的支持,下屬的工作寸步難行2、上司掌握的“資源”不可能對每個下屬平均分配3、上司也是人,有人就有喜怒哀樂為什么要“管理上司”1、沒有上司的支持,下屬的工作寸步難行45如何“管理上司”1、讓上司知道:主動匯報工作進(jìn)度2、讓上司輕松:努力學(xué)習(xí),了解上司的語言3、讓上司省事:同樣的錯誤不犯三次4、讓上司有效:主動幫助別人如何“管理上司”1、讓上司知道:主動匯報工作進(jìn)度46溝通的三種心態(tài)父母型——我行,你不行成人型——我行,你也行兒童型——我不行,你行溝通的三種心態(tài)父母型——我行,你不行47如何與上司溝通1、調(diào)氣氛(注意角色)2、搬梯子(注意態(tài)度)3、帶禮物(注意方式)如何與上司溝通1、調(diào)氣氛(注意角色)48工作中與上司溝通的四種境況1、如何接受指示2、如何匯報工作3、如何討論問題4、如何發(fā)表異議工作中與上司溝通的四種境況1、如何接受指示49第三篇100%執(zhí)行:必須對事情的結(jié)果負(fù)責(zé)第三篇100%執(zhí)行:50如何把執(zhí)行的人才找出來?哪些人不是執(zhí)行型的人才如何把執(zhí)行的人才找出來?51執(zhí)行型下屬的特征1、服從無條件2、工作無接口3、細(xì)節(jié)決定成敗4、以上司為榜樣5、行動才是硬道理執(zhí)行型下屬的特征1、服從無條件52如何培養(yǎng)執(zhí)行習(xí)慣1、認(rèn)真第一、聰明第二2、結(jié)果提前,自我退后3、責(zé)任第一,借口第二4、行動第一,懷疑第二如何培養(yǎng)執(zhí)行習(xí)慣1、認(rèn)真第一、聰明第二53第四篇心態(tài)建設(shè):為別人打工更為自己工作第四篇心態(tài)建設(shè):54能力
人才人財人裁人材態(tài)度怎樣做一個優(yōu)秀和部門主管下屬篇課件55岳飛1、能人又是“牛人”,讓領(lǐng)導(dǎo)不放心2、能人又是“名人”,讓領(lǐng)導(dǎo)不開心3、能人又是“直人”,讓領(lǐng)導(dǎo)不到不省心4、能人又是“賢人”,讓領(lǐng)導(dǎo)不安心5、能人有是“犟人”,讓領(lǐng)導(dǎo)不順心岳飛1、能人又是“牛人”,讓領(lǐng)導(dǎo)不放心56教理與現(xiàn)實的差距核心教理:上帝允許的唯一生存方式,不是要人們以苦修的禁欲主義超越世俗道德,而是要人完成個人在現(xiàn)實里所處地位賦予他的責(zé)任和義務(wù)現(xiàn)實世界:到處看到的都是有才華的窮人教理與現(xiàn)實的差距核心教理:上帝允許的唯一生存方式,不是要人們57下屬的心態(tài)1、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度2、對待人生的態(tài)度3、對待工作的態(tài)度下屬的心態(tài)1、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度58第五篇職場規(guī)則:上司就是企業(yè)文化第五篇職場規(guī)則:59成為職業(yè)人四種人:不經(jīng)營自己也沒有人經(jīng)營他不經(jīng)營自己由別人經(jīng)營它經(jīng)營自己,也經(jīng)營別人經(jīng)營自己職業(yè)人就是自己經(jīng)營自己的人成為職業(yè)人四種人:職業(yè)人就是自己經(jīng)營自己的人60職業(yè)化的概念職業(yè)化的傳統(tǒng)概念按時上班,聽話,讓干什么就干什么新時代職業(yè)化概念的三個核心客戶職業(yè)化職業(yè)生涯職業(yè)化的概念職業(yè)化的傳統(tǒng)概念61職業(yè)化的一個中心、三個基本點一個中心提供客戶滿意的服務(wù)職
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