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文檔簡介

《禮品設計》教學大綱課程名稱（中文/英文：t課程類別：專業(yè)課課程性質：必修課 用專業(yè)：裝與服飾品設計學時數：48學時 其中：實驗/上機學時：32學分數：2 考核方式：考查預修課程:形態(tài)構成教學參考書：吳朋波編著.《旅游紀念品設計》人民郵電出版社 2014年謝孟吟編著.《禮品包裝設計》遼寧科學技術出版社 2014年開課單位：服裝學院服裝與服飾品設計課程簡介：本門課程對學生知識、能力和素質的培養(yǎng)目標：19、 了解中外今中外禮品形式及禮品在當代社會中的作用。20、 掌握禮品設計的理論知識及其構成、造型方法。21、 掌握不同類型禮品設計及包裝的的規(guī)律和法則。第一章 禮品綜述（理論2學時）教學目的和要求明確禮品設計在人類文化發(fā)展中的重要性，基本掌握禮品的概念和分類。教學重點和難點禮品的概念。教學內容第一節(jié)、禮品的概念第二節(jié)、禮品的類別第二章 禮品的發(fā)展演變概況（理論4學時）教學目的和要求使學生了解傳統(tǒng)禮品的發(fā)展概況以及每一時期具有代表性的禮品形式，重點學習當代禮品特點與形式，了解當代禮品在社會生活中的主要作用。教學重點和難點當代禮品的特點與作用。教學內容教學目的和要求第三章 禮品的設計要素（理論4學時）使學生了解和掌握禮品設計的要素，分析不同要素在禮品設計中的作用。教學重點和難點禮品設計要素在禮品設計中的作用。教學內容第一節(jié)材料第二節(jié)色彩第三節(jié)質感第四節(jié)結構第五節(jié)情感教學目的和要求第四章 禮品的形式與風格（理論2學時）使學生了解禮品的不同形式與風格，綜合運用所學知識分析不同風格禮品所運用的設計元素與設計方法。教學重點和難點禮品的風格與禮品設計分析教學內容一、禮品造型的種類二、禮品造型的方法三、禮品的風格教學目的和要求第五章 禮品的包裝 （理論4學時）使學生掌握禮品包裝形式、構成方法和技巧，掌握禮品包裝結構變化的規(guī)律。理解禮品包裝在禮品設計工作中的重要性，從整體的角度開展禮品設計。教學重點和難點禮品包裝創(chuàng)意教學內容一、禮儀禮品包裝二、節(jié)慶禮品包裝第七章 禮品設計與包裝設計 （實驗8學時）教學目的和要求作的靈感。教學重點和難點主題禮品設計及包裝設計第八章 禮品的應用設計一 （實驗8學時）教學目的和要求和思想。教學重點和難點創(chuàng)新禮品設計教學目的和要求第九章 禮品包裝設計 （實驗16學時）通過主題的限定，訓練學生熟練進行禮品包裝設計的能力。教學重點和難點禮品包裝設計的創(chuàng)新課程實驗環(huán)節(jié)實驗一、實驗二、運用所學禮品設計及禮品包裝設計知識，對命題進行主觀創(chuàng)作與設

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