預防秋冬季節(jié)傳染病主題班會教案

預防秋冬季節(jié)傳染病主題班會教案

預防秋冬季節(jié)傳染病主題班會教案1教學目標：1、使學生了解甲流感的基本知識以及如何預防，2、了解甲流感的預防措施3、提高警惕預防甲流感。教學方法：查閱資料、小組討論教學準備：多媒體教學過程：一、導入新課同學們，你們知道甲流感的有關知識嗎？你知道多少？你知道甲流感對我們身體的危害嗎？讓我們一起通過老師查閱的資料來了解這種流感吧二、甲流感有關知識介紹1、什么是甲流感？甲流感即甲型H1N1流感病毒，是由病毒引起的呼吸系統(tǒng)疾病。2、人感染甲型H1N1流感會出現(xiàn)哪些癥狀？人感染甲型H1N1流感病毒的癥狀和人流感（季節(jié)性感冒）相似，包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、全身肌肉酸痛、寒戰(zhàn)和乏力等。有些患者可能還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐腹瀉癥狀。重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡3、流感病毒的傳染途徑感染甲型H1N1流感病毒的病人是主要傳染源。傳染期從發(fā)病前一天到發(fā)病后7天左右。兒童感染者傳染期長于成年人。一個健康人如果吸入病人打噴嚏、咳嗽產(chǎn)生的飛沫就可能被傳染上；由于甲型H1N1流感病毒可以存活2小時以上，如果接觸了被甲型H1N1流感病毒污染的桌面、椅子和其他物品，沒有洗手就接觸自己的眼睛、鼻腔活口腔，也可能被傳染上。4、甲型H1N1流感病毒的預防措施（1）每天堅持晨測，注意體溫變化，如有體溫變化，如有發(fā)熱（體溫在37.5度以上包括37.5）等癥狀，即使通知家長前往醫(yī)院就診。（2）經(jīng)常開窗通風換氣，每天至少30―40分鐘。（3）避免接觸生豬或者前往有豬的場所。（4）避免前往人群擁擠的場所，避免接觸流感樣癥狀或者肺炎等呼吸道病人。（5）注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，咳嗽或者打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。（6）注意天氣變化，適當增減衣服，積極參加體育運動，合理營養(yǎng)多吃蔬菜、水果，增加自身的免疫力，以免感冒。三、我眼中的“甲流感”學生自己談一下你眼中的甲流感，你覺得甲流感應該怎么處理？學生之間相互討論四、小結：我們能做的學生思考對于預防甲流感，我們能做些什么呢？

預防秋冬季節(jié)傳染病主題班會教案2活動目的：通過這次班會，使同學們認識到，我們在學校時要注意個人衛(wèi)生和防護，在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，這是預防禽流感的關鍵課前準備：學生收集有關不良的飲食習慣及禽流感知識的資料?；顒舆^程：一、班主任老師引出本次班會的內(nèi)容：最近一段時間，禽流感作為傳染病在一些地方出現(xiàn)，為了更好的預防禽流感、保證學生身體健康，特別召開主題班會。二、簡要介紹禽流感：（班長）禽流感是由禽流感病毒引起的一種急，也能感染人類，感染后的癥狀主要表現(xiàn)為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等，多數(shù)伴有嚴重的肺炎，嚴重者心、腎等多種臟器衰竭導致死亡，病死率很高。此病可通過消化道、呼吸道、皮膚損傷和眼結膜等多種途徑傳播，人員和車輛往來是傳播本病的重要因素。三、預防措施：（學生交流）1、用流動水和肥皂洗手，保持個人衛(wèi)生；注意室內(nèi)勤通風換氣；打噴嚏、咳嗽、擦鼻涕要用紙巾、手帕掩蓋口鼻；做到勤洗澡，勤換衣服；不吃零食和油炸類食品等2、吃禽肉要煮熟、煮透，食用雞蛋時蛋殼應用流水清洗，應烹調(diào)加熱充分，不吃生的或半生的雞蛋。3、不要喂飼野鴿或其他雀鳥，如接觸禽鳥或禽鳥糞便后，要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中，盡量避免接觸禽鳥，例如不要前往觀鳥園、農(nóng)場、街市或到公園活動，不要喂飼白鴿或野鳥等。4、不要輕視重感冒，禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似。5、特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜。6、這段時間也盡量少吃肉類食品，飲食要清淡，要保持良好生活習慣，注意營養(yǎng)平衡，保持充足的睡眠和休息，多吃水果、多飲水，避免疲勞。四、班主任小結：只要同學們注意講衛(wèi)生，認真做好預防工作，就可以將禽流感拒之門外。

預防秋冬季節(jié)傳染病主題班會教案3活動目標：1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。2、懂得預防感冒的小常識，積累一些健康生活的.經(jīng)驗?；顒訙蕚洌航虒W掛圖《預防感冒》?；顒舆^程：1、引出話題：教師有班級點名活動引出今天的教學活動?！斑@些天，xx小朋友為什么沒來呀？”幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會?！澳愕眠^感冒嗎？感冒的時候人會有什么感覺？”教師：感冒的時候會出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。2、了解感冒的傳播途徑：教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑?！叭藗円话闶怯捎谑裁椿忌细忻暗模俊薄俺酥鴽鲆酝?，感冒會不會是別人傳染給你的，又是怎么傳染上的呢？”教師歸納。不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外，流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。3、掌握預防感冒的小常識：教師與幼兒一起交流預防感冒的方法。“我們應該怎么來保護自己，盡量不讓自己和別人患上感冒？”教師出示圖片，幼兒了解預防感冒的具體方法，師生一起進行歸納。不隨地吐痰、常開窗通風、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、適當吃點醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間，幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒，則打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻，而且要側(cè)轉(zhuǎn)身，不能對著他人打噴嚏，因為這是不禮貌的行為。

預防秋冬季節(jié)傳染病主題班會教案4活動設計背景在日常生活中由于各種原因會很容易讓我們患感冒，那如何才能做好預防好感冒呢?通過掛圖講述讓幼兒懂得預防感冒的小常識?；顒幽繕?.使幼兒了解感冒的起因及人體的影響。2.讓幼兒知道預防感冒的小常識。教學重點、難點讓幼兒知道預防感冒的小常識，提高幼兒預防感冒的意識，從而更好保護好自己活動準備活動準備:掛圖一幅音樂《健康歌》?；顒舆^程:一、引導幼兒觀察畫面:教師:圖中天下雨了，樂樂不愛打傘，總喜歡到房子外面去淋雨，還到處跑來跑去，把身上的衣服全部淋濕了，媽媽看見了很生氣的批評樂樂。小朋友你們知道樂樂為什么被媽媽批評?幼兒答:因為樂樂出去淋雨把衣服淋濕是不對的，會感冒的。教師答:好，真棒!二、教師聯(lián)系幼兒日常生活中親身經(jīng)歷提問:那小朋友們有沒有患過感冒嗎?為什么會感冒呢?幼兒答:我晚上踢被子，著涼了會感冒;冬天衣服穿少了會得感冒;夏天洗冷水澡也會感冒、吹風、尿褲子濕了沒換、跑出汗后去游泳，教師提問:小朋友得了感冒會怎么樣呢?幼兒答:鼻塞、流鼻水、發(fā)燒、不想吃飯、想睡覺，教師提問:患了感冒怎么辦?幼兒答:冷了多穿些衣服、睡覺時要蓋好被子，不能洗冷水澡。三、教師小結:我們的小朋友年紀小，是還在長身體的時候，抵抗力差，容易感冒，感冒還會影響學習。因此小朋友要注意天氣的變化，冷了多穿衣服，熱了減衣服，睡覺時要蓋好被子，不能到外面淋雨，還有感冒了不能對著別人打噴嚏哦。但是小朋友患了感冒也不用怕，乖乖聽醫(yī)生的話，按時吃藥，打針，多休息，多喝溫開水，感冒很快就會好了，最重要的是我們的小朋友一定要多曬曬太陽，平時多跑跑步，多鍛煉身體，增強我們的身體抵抗力，這樣我們就會變成“健康小超人”。四、播放《健康歌》讓孩子感受健康是快樂的。教學反思引用提問的方式讓孩子積極發(fā)表自己的想法，通過課程學《怎樣才能預防感冒》教育孩子平時要加強鍛煉，增強抵抗感冒的能力，使我們的身體更健康。

預防秋冬季節(jié)傳染病主題班會教案5活動目的：1.了解感冒信息以及預防感冒的方法2.懂的身體健康的重要性，學習保護身體活動準備：細菌圖片、幻燈、幼兒自身感冒的經(jīng)驗活動過程：一、回憶感冒的感覺提問：1.你們都感冒過吧，那你感冒了以后有什么感覺?出現(xiàn)那些癥狀?1)咳嗽，喉嚨痛2)鼻塞，流鼻涕3)發(fā)熱，頭痛2.感冒了以后，應該怎么辦?(有什么好辦法讓身體快點好起來)1)及時就醫(yī)2)按時吃藥3)注意休息二、了解感冒的原因提問：說說你是為什么感冒了?1.受涼了，冷了(教育幼兒根據(jù)冷暖穿脫衣)2.被傳染了(提問：那為什么有的人容易被傳染，有的不呢?三、討論預防感冒的方法1.勤洗手，洗澡，注意衛(wèi)生2.盡量避免與感冒患者接觸3.少去人員密集的地方，特別市室內(nèi)4.加強體育鍛煉5.均衡飲食6.充足的.睡眠

預防秋冬季節(jié)傳染病主題班會教案6活動目標：1、通過故事，了解感冒病菌的傳播途徑。2、能說出感冒的癥狀，知道一些預防感冒的方法。3、懂得感冒了不怕打針吃藥，做個勇敢的孩子?；顒訙蕚洌篜PT活動過程：1、出示口罩，這是什么？你們什么時候戴口罩？2、出示小河馬：他是誰？小河馬和口罩發(fā)生了什么故事？（講述故事第一段）師：故事中誰生病去看醫(yī)生了？（小河馬）熊醫(yī)生給了他什么？（口罩、一大包藥）小河馬在回家的路上發(fā)生了什么事情？（打了個打噴嚏，口罩飛過樹梢不見了）3、小河馬的口罩不見了，又發(fā)生了什么事？（繼續(xù)PPT）4、小白兔在干什么？它撿起大口罩是怎么做的？（盛蘑菇）在回家的路上它碰見了誰?(小羊和小鹿)它又是怎么做的？（拿出蘑菇來給他們吃）小白兔回家后，把口罩扔出了窗外誰看見了?（小松鼠）5、小松鼠用這個口罩用它又干了什么？（做了吊床）（邊說邊出示動物）6、那為什么第二天醫(yī)院門口的病人那么多呢？為什么小動物最后都感冒了？小結：因為感冒會傳染，小河馬的大口罩上有感冒病毒，別的小動物撿到拿來用，就把病毒傳染給它們了。對呀，我們小朋友也要注意衛(wèi)生，不能隨便用別人用過的東西如：杯子、毛巾、牙刷，那樣容易傳染疾病。7、小朋友，你感冒過嗎？感冒的時候，你感覺怎么樣？那如果你想打噴嚏、咳嗽，應該怎么辦？8、游戲：誰對誰不對。老師帶來了幾幅圖，小朋友觀察一下，他們做的對嗎？為什么？9：小河馬：小朋友，你們能告訴我一些預防感冒的方法嗎？（幼兒講述）10：熊醫(yī)生小結：我呀將小朋友講的預防感冒的方法編成了一首兒歌，你們聽：勤洗手，多通風，人多不去湊熱鬧。多喝水，睡眠足，瓜果蔬菜牛奶好。多做運動講衛(wèi)生，身體健康不感冒。故事：有一天，小河馬得了重感冒，不停地打噴嚏。"阿嚏！"小河馬把自己家的窗戶噴得老遠老遠，"看來我該去醫(yī)院了"。它來到醫(yī)院看病，大熊醫(yī)生說："小河馬，你得了重感冒，把這瓶藥帶回家，每天都要按時服用，這個大口罩給你，你要好好地戴在你的大嘴巴上"。小河馬戴著大口罩，捧著藥回家去，半路上，它忍不住又打了個大噴嚏。"阿嚏"這個噴嚏可了不得，揣得小河馬蹦得老高，口水滿地淌。戴在小河馬嘴上的大口罩呢，大口罩飛過了大樹梢不見了。小河馬摸摸嘴巴，看看大樹，大聲地叫道："啊！我的口罩不見了。"小白兔正在采蘑菇，看見落在草地上的大口罩，小白兔捧著一個大蘑菇高興地說："這不是一個很好的籃子嗎？"于是小白兔撿起大口罩，用它來裝蘑菇，拎著蘑菇回家去，路上遇到了小羊和小鹿。小羊和小鹿說："小白兔，你好"。"小羊和小鹿你們好，這兩個大蘑菇送給你們吃。小羊和小鹿再見。"小羊和小鹿說："謝謝你，小白兔！"小白兔回到家，把大蘑菇倒進盆里，又把大口罩往窗外扔。樹上的小松鼠看見扔在地上的大口罩，"咦？這不是一個很好的吊床嗎？"說著小松鼠卷起了大口罩，拉成一張吊床"哈，真舒服！"第二天早晨，森林醫(yī)院門口的病人可真多，"阿嚏！阿嚏！"一個個噴嚏打得可響了！大熊醫(yī)生開門一看，傻了眼。小朋友，你們說這是怎么一回事呢？雷鋒精神教育主題班會參考教案教育目標1．讓雷鋒真正認識到雷鋒精神的可貴，學習雷鋒精神不能只停留于表面。2．讓學生知道雷鋒精神永存，雷鋒就在我們身邊。學習雷鋒，要從自己做起，從身邊做起，從小事做起。3．學習雷鋒克服困難的勇氣和信心，對生活積極樂觀的態(tài)度，對學習的鉆勁，擠勁。前期準備1．收集以雷鋒為主題的生平事跡介紹，雷鋒日記，雷鋒故事，提前2周準備交流學習。2．準備有關背景音樂，歌曲。3．成立主題班會策劃小組，確定組長和單元負責人，討論確定最終方案。教育過程一．學習雷鋒精神1．講述雷鋒故事：雷鋒生平，螺絲釘精神的由來。2．配樂試朗誦：雷鋒日記4．問答雷鋒：雷鋒的生平的情況，優(yōu)秀事跡。5．演繹雷鋒故事：雷鋒學習上的.鉆勁、擠勁。6．男生小組唱“朋友”：雷鋒象朋友一樣陪在我們身邊，指引我們前進。二．議雷鋒對于學習雷鋒的感慨，發(fā)表自己的見解：我們應如何學，學習什么？從身邊學習1．洪剛：講述寒假中自己的“鉆勁”與“擠勁”，如何在短時間內(nèi)取得了很大的進步。2．雷依雯：應強化基礎，做到每天有一段時間鞏固復習，不要害怕考試，勇敢地去面對它。三．老師總結1．學習雷鋒的鉆勁、擠勁，結合當前的學習。2．要有集體主義感，要有團隊精神，與班級同進步，同發(fā)展。3．從內(nèi)心正確認識雷鋒及雷鋒精神，積極樂觀的面對生活的挑戰(zhàn)。

第一篇：毒品的危害主題班會教案3毒品的危害主題班會教案納罵小學六年級教學目標：讓學生了解毒品的危害，堅決抵制毒品的侵害，并掌握如何抵制的方法。教學方法：采用多種媒體手段，讓學生直觀的感受到毒品的危害。課時：1課時教學過程一、了解毒品的有關知識人們知道，早在新石器時代，就在小亞細亞及地中海東部山區(qū)發(fā)現(xiàn)了野生罌粟，青銅時代后期（約公元前1500年）傳入埃及，公元初傳入印度，6、7世紀傳入中國。從很早時候開始，人們就把罌粟視為一種治療疾病的藥品，因而便有意識地進行少量的種植與生產(chǎn)。伴隨著人類社會的發(fā)展和進步，才會有鴉片的出現(xiàn)。作為一種商品，它既有使用價值也具有經(jīng)濟價值；作為一種藥品，它既有醫(yī)療使用的價值，同時也具有一定的麻醉、積蓄毒素乃至造成依賴、病魔的作用。一般吸毒者吸食成癮后，有時能帶來短暫的快感，更多的時候只是滿足難以忍受的毒癮，根本沒有什么快感，但只要吸毒，就會對人體產(chǎn)生很大的心理上和生理上的破壞。一段時間以后，毒品會摧毀吸毒者的精神和意志，使其墮落、道德淪喪，出現(xiàn)心理變態(tài)。另外，吸毒者常常因為多人共用沒有經(jīng)過消毒的注射器和針頭而傳播各種皮膚病、性病甚至艾滋病等多種疾病。同時，由于吸食者難以掌握毒品的純度，經(jīng)常發(fā)生因毒過量死亡的事例。二、為什么說青少年更容易被毒品侵蝕。青少年階段，既是一個人成長的黃金時期，也是個危險期。這一時期他們的生理和心理都不成熟，一旦遇到挫折就去尋找各種刺激，很容易走上吸毒的邪路。相當一部分吸毒者是因為交友不慎走上吸毒歧途的，幾乎所有吸毒者第一次吸食毒品，都是接受了“朋友”免費提供的毒品，等你一上鉤，就擺脫不了了。一些青年通過自己努力取得成功，積攢了一定財富，也常常會成為居心不良的人的目標，他們會鼓吹“吸毒是有身份的標志”，定力不夠的人就這樣走向墮落了。家庭環(huán)境也是個重要的因素，除了家庭成員吸毒行為直接導致青少年吸毒外，一些家庭父母離異或者長期外出，孩子得不到正常的教育；一些經(jīng)濟條件好的家庭，父母過分溺愛孩子，無條件地滿足孩子的物質(zhì)要求，使孩子有充分的物質(zhì)條件去尋求毒品的刺激等等，也是導致一些青少年吸毒成癮的原因。三、毒品有什么危害。毒品的危害可以說有很多，歸納起來最主要的危害有兩大類:吸毒對身心的危害。吸毒對身體的毒性作用:毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時間過長引起的對身體的一種有害作用，通常伴有機體的功能失調(diào)和組織病理變化。中毒主要特征有：嗜睡、感覺遲鈍、運動失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙等。戒斷反應：是長期吸毒造成的一種嚴重和具有潛在致命危險的身心損害，通常在突然終止用藥或減少用藥劑量后發(fā)生。許多吸毒者在沒有經(jīng)濟來源購毒、吸毒的情況下，或死于嚴重的身體戒斷反應引起的各種并發(fā)癥，或由于痛苦難忍而自殺身亡。戒斷反應也是吸毒者戒斷難的重要原因。精神障礙與變態(tài)：吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點圍繞毒品轉(zhuǎn)，甚至為吸毒而喪失人性。感染性疾病：靜脈注射毒品給濫用者帶來感染性合并癥，最常見的有化膿性感染和乙形肝炎，及令人擔憂的艾滋病問題。此外，還損害神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)，易感染各種疾病。吸毒對社會的危害。對家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。對社會生產(chǎn)力的巨大破壞:吸毒首先導致身體疾病，影響生產(chǎn)，其次是造成社會財富的巨大損失和浪費,同時毒品活動還造成環(huán)境惡化,縮小了人類的生存空間。毒品活動擾亂社會治安:毒品活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動，擾亂了社會治安,給社會安定帶來巨大威脅。

第二篇：毒品主題班會教案一、什么是毒品？根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。二、毒品的分類1、麻醉藥品(1)鴉片類：包括天然來源的鴉片以及其中所含的有效成分，如嗎啡、可待因，也包括半合成或人工合成的化合物，如海洛因、杜冷丁、美沙酮、芬太尼及鹽酸二氫埃托啡等。(2)古柯類：柯卡因、古柯葉和古柯糊。(3)大麻類：大麻、大麻脂、大麻成品。2、精神藥品：(1)鎮(zhèn)靜催眠藥和抗焦慮藥，如巴比妥類、苯二氮卓類。(2)中樞興奮劑，如苯丙胺、亞甲二氧甲基苯丙胺(MDMA)。(3)致幻劑，如麥角酰二乙胺、北美仙人球堿、苯環(huán)利啶(PCP)。三、毒品的特征是什么？(1）具有依賴性；（2）具有非法性；（3）具有危害性四、毒品的危害性主要表現(xiàn)毒品的危害,可以概括為“毀滅自己,禍及家庭,危害社會”十二個字。（1）毒品嚴重危害人的身心健康；（2）毒品問題誘發(fā)其他違法犯罪，破壞正常的社會和經(jīng)濟秩序（3）毒品問題滲透和腐蝕政權機構，加劇腐敗現(xiàn)象；（4）毒品問題給社會造成巨大的經(jīng)濟損失。毒品的特征，主要包括成癮性，違法性等等，海洛因是最難戒的，冰是現(xiàn)在最泛濫的，一旦涉毒，危害都是極大了，大多數(shù)很難徹底戒掉的，非死即囚，家破人亡妻離子散往往是最終結局，需要全家共同努力才可能徹底擺脫的。五、6月26日國際禁毒日6月26日是國際禁毒日即國際反毒品日。1987年6月12日至26日，聯(lián)合國在維也納召開有138個國家的3000多名代表參加的麻醉品濫用和非法販運問題部長級會議。會議提出了“愛生命，不吸毒”的口號。與會代表一致同意將每年的6月26日定為“國際禁毒日”，以引起世界各國對毒品問題的重視，同時號召全球人民共同來解決毒品問題。六、為什么少年作為禁毒預防教育的重點?因為青少年正處于生理、心理發(fā)育時期.好奇心重，判別是非能力不強，抵制毒品侵襲的心理防線薄弱，加之對毒品的危害性和吸毒的違法性缺乏認識，最容易受到毒品的侵襲。我省的吸毒者中，80%以上是青少年。因此，對青少年進行珍惜生命，遠離毒品的教育是禁毒預防教育工作的重中之重。七、幾種主要毒品的屬性及其危害性1、鴉片鴉片也稱阿片，谷稱大煙。鴉片取自罌粟花落之后結出的果。割開罌粟果，從中流出的白色漿液在空氣中氧化風干，變成棕褐色的粘稠狀物，就是鴉片。鴉片中含有20多種生物堿，其中嗎啡的含量約10%。吸食鴉片，嚴重危害人的身心健康和生命安全，并可造成吸食者在心理、生理上對鴉片產(chǎn)生很強的依賴性。長期吸食鴉片、導致人體各器官功能消退，尤其是破壞人體胃功能和肝功能及生育功能，可引起新生兒先天畸形，死亡率高。超劑量吸食鴉片會致人死亡。吸食鴉片者消瘦不堪，面無血色，目光發(fā)直，瞳孔縮小，失眠，對什么事都無所謂。當吸食者中止吸食鴉片，就會出現(xiàn)戒斷綜合癥，表現(xiàn)為流汗、發(fā)抖、發(fā)熱、高血壓、肌肉疼痛、痙攣等。2、海洛因海洛因，學名二乙酰嗎啡，俗稱白粉。它是鴉片的衍生物，是嗎啡與其它化學物品混合加熱合成的。成品為粉末或顆粒狀。顏色因制作程序和方法不同而異，一般呈白色或淡灰色，有的呈棕黃色、淡棕黃色、灰褐色或淡灰褐色等。純品海洛因為白色柱狀結晶或結晶性粉末。吸食、注射海洛因極易成癮，對人體的危害很大，會引起昏迷、呼吸減弱、體溫降低、心跳緩慢、血壓降低而導致死亡。海洛因使人產(chǎn)生極大的生理和心理依賴，中止吸食、注射海洛因后會產(chǎn)生戒斷綜合癥，表現(xiàn)為流汗、發(fā)抖、發(fā)熱、高血壓、肌肉疼痛、痙攣等癥狀。長期吸食、注射海洛因，會使人身體消瘦，瞳孔縮小，免疫功能下降，易患病毒性肝炎、肺膿腫、艾滋病等癥，劑量過大可致死。3、冰毒冰毒，學名是去氧麻黃堿或甲基安非他明，屬安非他明類興奮劑的一種。它是無臭、帶苦味的半透明晶體，因形狀像碎冰而得名。冰毒對人的中樞神經(jīng)有極強的興奮作用，它能使吸食者產(chǎn)生精力無窮、不易受傷的幻覺，同時也會減低其自我抑制能力，導致失去對危機的警覺性。冰毒會令人產(chǎn)生極強的依賴性。吸食冰毒能使人：呼吸脈搏急促、判斷力失準、重復怪異行為、情緒不穩(wěn)、產(chǎn)生幻覺、突如其來的恐慌或被害妄想。主要癥狀如下：情緒嚴重不穩(wěn)、過度活躍、狂亂、恐慌、容易激動、腦血管爆裂、引發(fā)急性心臟衰竭、睡眠失調(diào)、體重不正常地下降、皮膚受到損害、昏迷，并同時出現(xiàn)精神紊亂、幻覺、幻聽、怪異思想及被害妄想的精神病狀態(tài)。吸食者常出現(xiàn)狂燥癥、自殺及自毀行為、暴力傾向。4、搖頭丸搖頭丸，學名二亞甲基雙氧苯丙胺，屬安非他明類興奮劑的一種。搖頭丸具有強烈的中樞神經(jīng)興奮作用，服用后表現(xiàn)為：活動過度、情感沖動、性欲亢進、嗜舞、偏執(zhí)、妄想、自我約束力下降以及幻覺和暴力傾向。搖頭丸有很強的精神依賴性，使用數(shù)次后即可成癮，過量使用會產(chǎn)生急性中毒。輕者出現(xiàn)頭昏、頭痛、心悸、惡心、話多、易激動、無力、失明、震顫，鍵反射亢進等癥狀。重者出現(xiàn)嘔吐、腹疼、腹泄、精神混亂、驚恐不安、心律不齊、心絞痛、血壓升高或降低，嚴重時可產(chǎn)生驚厥、腦出血、循環(huán)性虛脫、昏迷、死亡。慢性中毒可造成服用者體重減輕、乏力、倦怠、頭暈等。有的出現(xiàn)精神異常，表現(xiàn)出安他非明精神病癥狀，經(jīng)常處于幻覺、妄想狀態(tài)，酷似偏執(zhí)型精神分裂癥。同時，也會發(fā)生其他濫用藥物感染合并綜合癥，包括肝炎、細菌性心內(nèi)膜炎、敗血癥、性病和艾滋病等。5、大麻大麻：屬大麻科。為一年生草本植物，生長于北非、北美、中東、印度、西印度群島及中亞部份地區(qū)。大麻雌、雄異株，花葉含有豐富的大麻脂，人吸食后能產(chǎn)生致幻作用。其主要毒性成分為四氫大麻酚。吸食大麻對人體產(chǎn)生嚴重的危害。吸食大麻會導致精神與行為障礙，引發(fā)支氣管炎、結膜炎、內(nèi)分泌紊亂等疾病，并導致舉止失常、判斷力失準、注意力減弱、記憶力受損、平衡力失衡、精神混亂等，表現(xiàn)為冷漠、呆滯、做事乏味、懶散、情感枯燥、易怒、失眠、焦慮、對人極度懷疑、緊張、激動。經(jīng)常吸食大麻會對大麻產(chǎn)生強烈的精神依賴性，在事業(yè)上喪失進取心，喪失工作、生活和學習能力，并誘發(fā)精神錯亂、偏執(zhí)狂和妄想型精神分裂癥等中毒性精神病，常常會做出危害社會的犯罪或攻擊行為。6、咖啡因咖啡因，又稱咖啡堿。系質(zhì)輕、柔韌、有光澤的針狀結晶，無臭、味苦。具有興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng)、心臟和骨骼肌、舒張血管、松馳平滑肌和利尿等作用?？Х纫蛟卺t(yī)療上用作中樞神經(jīng)興奮藥。但濫用就會成癮，成為毒品，嚴重危害人體健康和生命安全。1988年12月27日，國務院第24號令發(fā)布《精神藥品管理辦法》，將咖啡因列入其中第一類精神藥品進行嚴格管理。7、安鈉咖安鈉咖，又名苯甲酸鈉咖啡因。為白色結晶性粉末。在醫(yī)療上用作中樞神經(jīng)興奮藥，為針、粉、片劑，主要用于對抗中樞性抑制和調(diào)節(jié)大腦皮質(zhì)活動等。但濫用就會成癮，成為毒品，嚴重危害人體健康和生命安全。超劑量使用可致人死亡。1988年12月27日，國務院第24號令發(fā)布《精神藥品管理辦法》，將安鈉咖列入其中第一類精神藥品進行嚴格管理。8、杜冷丁杜冷丁，又稱鹽酸哌替啶。它是根據(jù)嗎啡的化學結構衍生出來的一種合成麻醉藥品。為白色結晶性粉末，無臭或幾乎無臭。主要作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)，對心血管、平滑肌亦有一定影響。其作用與嗎啡基相同，為目前常用的鎮(zhèn)痛藥之一。醫(yī)療用多為針劑和片劑，但濫用就會成癮，成為毒品，嚴重危害人體健康和生命安全。1987年11月28日，國務院發(fā)布《麻醉藥品管理辦法》，將杜冷丁列入其中進行嚴格管理。杜冷丁連續(xù)使用可成癮，一旦停藥后則會產(chǎn)生相似于嗎啡戒斷后的戒斷綜合癥。

第三篇：毒品主題班會教案《珍愛生命遠離毒品》主題班會教案班級：11級城職電商班主任：許麗娟目的：1、廣泛參與、人人動手動腦。通過開展禁毒活動,向?qū)W生宣傳禁毒的意義,深刻認識毒品對自己、家庭、社會產(chǎn)生的危害,提高學生的禁毒意識,真正做到遠離毒品。關心和支持我國的禁毒事業(yè)。2、通過本次主題會的召開,特別是通過準備的全過程,使同學們真正認識到毒品的危害,特別是對青少年的危害。防范意識加強。使學生對毒品給社會、家庭產(chǎn)生的危害深惡痛絕,對毒品販子恨之入骨。3、提高學生的禁毒意識,從思想認識上加深了對遠離毒品的意義的認識,并且在行為上關心和支持我國的禁毒事業(yè)?；顒舆^程：一．毒品知識的全面介紹根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定，毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。《麻醉藥品及精神藥品品種目錄》中列明了121種麻醉藥品和130種精神藥品。毒品通常分為麻醉藥品和精神藥品兩大類。其中最常見的主要是麻醉藥品類中的大麻類、鴉片類和可卡因類。二．常見毒品種類1、鴉片：鴉片取自罌粟花落之后結出的果，割開罌粟果，從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干，就是鴉片，鴉片中有20種生物堿，其中嗎啡的含量約10%，長期吸食會使人消瘦，體質(zhì)下降，免疫力下降，感染各種疾病。2、嗎啡：是從鴉片中提煉出來的一種白色針狀結晶。它對呼吸中樞有叫強的抑制作用，用量過大可致呼吸緩慢，甚至出現(xiàn)呼吸中樞麻痹，這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因。嗎啡比鴉片更易上癮。3、海洛因：俗稱白粉，是嗎啡和其它化學物品混合加熱合成的。極易上癮，長期吸食或注射海洛因，會使人身體消瘦，瞳孔縮小，免疫功能下降，易感染病毒性肝炎，肺膿腫及艾滋病，極難戒除。4、冰毒：學名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類興奮劑的一種，它是無臭、帶苦味的半透明晶體。吸食冰毒將對人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生極強的刺激作用，長期使用會導致大腦機能損壞。吸食者常發(fā)生精神分裂而自殺、自殘。5、搖頭丸：學名二亞甲基雙氧苯丙胺，屬安非他明類興奮劑的一種，具有強烈的中樞神經(jīng)興奮作用，有很強的精神依賴性，長期服用，會嚴重損害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，導致偏癱，也很容易使吸食者的行為失控而發(fā)生以外。6、可卡因：化學名為苯甲基芽子堿，是最強的天然中樞興奮劑，小劑量的可卡因能導致心律減緩：劑量增大后則心律增快，呼吸急促，可出現(xiàn)嘔吐、震顫、痙攣、驚厥等現(xiàn)象：如果大計量，則可導致死亡。三、討論--毒品的危害1、毒品毀人毀健康（1）摧毀人的消化功能（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)（4）傳染性病及“艾滋病”2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡（1）喪失工作能力（2）傾家蕩產(chǎn)（3）給家庭帶來無盡的折磨3、吸毒導致墮落、犯罪4、吸毒危害社會，成為世界公害四．青少年要構筑拒毒心理防線（一）牢記“四知道”一要知道什么是毒品；二要知道吸毒極易成癮，難以戒除；三要知道毒品的危害；四要知道毒品違法犯罪要受到法律制裁（二）正確把握好奇心，抑制不良誘惑好奇是青少年的共同特點，對于沒有體驗的東西，總有一種躍躍欲試的愿望，但是，一定要明辨是非，把握好奇心。面對毒品，一定要態(tài)度鮮明，千萬不要心存僥幸，以好奇為由去嘗試，自覺抑制不良誘惑，千萬不要吸食第一口。（三）正確對待挫折和困難青少年在學習、生活中遇到考試成績不盡人意、和朋友吵架分手、家庭生活遇到困難等都是正常的，要正確對待。遇到這類情況時，可以試著和父母、老師、同伴溝通，或者聽聽自己喜歡的音樂，參加自己喜歡的體育活動等，分散你的注意力，排解煩惱，絕對不要用毒品來麻醉自己，逃避現(xiàn)實，回避困難。當別人用毒品來引誘你、安慰你時，一定要意志堅定，堅決拒絕。請相信：挫折和困難是暫時的，戰(zhàn)勝挫折和困難是寶貴的人生財富。五