建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告3篇 關(guān)于建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告

Word———建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告3篇關(guān)于建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告下面是我收集的建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告3篇關(guān)于建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告，供大家品鑒。

建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告1

建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告

一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間：2022年4月16日—X2022年4月19日

二、實(shí)訓(xùn)單位：2022級(jí)工程造價(jià)二班

三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地

四、實(shí)訓(xùn)目的及任務(wù)

在2022年春學(xué)期的第九周，我們2022級(jí)工程造價(jià)二班迎來(lái)了這學(xué)期為期一個(gè)周的建筑實(shí)訓(xùn)課。我們懷著滿(mǎn)腔的熱血參與實(shí)訓(xùn)課。在這實(shí)訓(xùn)課期間，我們進(jìn)行了腳手架的搭接與拆卸、模板的組裝與拆卸、板筋的配置與綁接以及“二四墻”的砌筑還有對(duì)磚墻的抹灰。為了把老師給我們支配的實(shí)訓(xùn)任務(wù)又好又快的完成，我們每一組的同學(xué)齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)全都，為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力。

第一天我們班的同學(xué)都早早的到了實(shí)訓(xùn)基地，那時(shí)的我們懷著一顆對(duì)實(shí)訓(xùn)的期盼之心。到了一會(huì)兒知道我們實(shí)訓(xùn)課的老師也就都到了，兩位老師，他們和我們的年齡相差不是很大，所以我們溝通起來(lái)很好的！他們來(lái)了先讓各組的組長(zhǎng)一起到試驗(yàn)樓去領(lǐng)各組的平安帽，領(lǐng)了平安帽又去領(lǐng)了各組這一周用的實(shí)訓(xùn)工具！從今日來(lái)看，各組的成員對(duì)實(shí)訓(xùn)布滿(mǎn)了愛(ài)好！我信任大家都想在實(shí)訓(xùn)里學(xué)到應(yīng)當(dāng)學(xué)到的東西吧！

（一）、今日蒲老師和唐老師支配我們各組首先對(duì)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地的打掃，對(duì)磚塊的堆放，垃圾的放置地等都做了規(guī)定的，大家都知道施工現(xiàn)場(chǎng)材料多，工具多，假如沒(méi)有很好的習(xí)慣又怎么可以做到施工現(xiàn)場(chǎng)的秩序有條不紊呢？看來(lái)現(xiàn)在是在培育我們對(duì)這種習(xí)慣的養(yǎng)成??！

（二）、腳手架的搭接與拆卸

先說(shuō)說(shuō)腳手架的組成，腳手架是由鋼管和連接扣組成。我們根據(jù)施工放線(xiàn)的軸線(xiàn)位置搭設(shè)，有垂直豎桿、水平桿（橫向水平桿、縱向水平桿）。搭設(shè)腳手架時(shí)，是根據(jù)“先下面，后上面、先里面，后外面”的挨次依次搭接。在搭接時(shí)要留意保持垂直豎桿的垂直，假如一根桿傾斜可能影響到整個(gè)腳手架的傾斜；在搭設(shè)水平桿時(shí)，我們也要保持水平桿的水平，搭設(shè)過(guò)程中我們可以用水平尺來(lái)確定桿的水平與垂直。還有值得我們留意的是，在擰螺母時(shí)肯定要擰緊，假如沒(méi)擰緊，可能導(dǎo)致螺母脫落致使鋼管掉落砸到人。

腳手架的拆卸與搭接相比較，簡(jiǎn)潔的多。雖然簡(jiǎn)潔可也要留意平安。腳手架是根據(jù)“先上面，后下面、先里面，后外面”的挨次拆卸。在拆卸過(guò)程中特殊要留意，下面接鋼管的人留意力肯定要集中，時(shí)刻留意上面拆卸人的舉動(dòng)。同時(shí)上面拆卸的人也要多留意觀(guān)看下面的狀況。

腳手架的搭接與拆卸是建筑中關(guān)鍵的一環(huán)，只有先把腳手架搭設(shè)好才能使得修筑更好更快的完成。搭接與拆卸腳手架看似簡(jiǎn)潔，但也應(yīng)當(dāng)多留意，一個(gè)不留神很簡(jiǎn)單造成平安事故。

（三）、模板組裝與拆卸

模板指的是用來(lái)組裝成要砌筑的構(gòu)造物的形狀的木板或鋼板。目前工地上常用松木板；剛板的造價(jià)高，一般使用于大型工程的建筑。我們實(shí)訓(xùn)是使用剛板來(lái)支模。老師要求用鋼板支成50cm×60cm×300cm的梁模。在搭設(shè)模板時(shí)也要時(shí)刻當(dāng)心，不要讓腳給板砸了。搭設(shè)模板要使板間縫隙盡量的小，這樣才能在澆筑時(shí)少漏漿。用鋼模板搭設(shè)時(shí)，要用“U“型扣件連接板與板。選用“U”型扣件時(shí)，要留意扣件的尺寸，合理選用。在組裝模板時(shí)，要在現(xiàn)場(chǎng)組裝。

模板的拆卸，先拆除連接模板的“U"型扣件，再逐個(gè)拆下板。拆除過(guò)程中要

多留意模板突然掉落，造成平安事故。

模板組裝與拆卸，在建筑中也是很重要的一環(huán)。模板的組裝對(duì)于混凝土的澆灌是很重要的必備條件。

（四）、對(duì)磚墻的抹灰，今日我們這小組老師支配我們對(duì)磚墻抹灰，首先老師給我們講解了磚墻抹灰的要領(lǐng)，應(yīng)當(dāng)留意什么？怎么使用工具，工具的作用，老師對(duì)這些都給我們做了具體的講解，講解完了我們就開(kāi)頭進(jìn)行抹砂漿的預(yù)備工作，開(kāi)頭按比例配和砂漿，老師要我們按1:3的比例進(jìn)行砂和灰的配置！我們這一組的成員齊心協(xié)力很快就把預(yù)備工作完成了！接下來(lái)是進(jìn)行抹灰了，由于我們從沒(méi)干過(guò)，剛開(kāi)頭是怎么也不能把砂漿抹到墻上，但是后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的摸索，漸漸的就可以了，只是不是很美觀(guān)，但是還是有進(jìn)步??？到最終，就基本上熟了，這樣的實(shí)訓(xùn)讓我們學(xué)到了不少書(shū)本上學(xué)不到的東西！感覺(jué)還是很好的！

（五）、板筋的配置與綁接

板筋配置要嚴(yán)格根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)下料配筋。在下料配筋時(shí)一般下料要比設(shè)計(jì)偏長(zhǎng)，這樣為了保證綁接時(shí)能夠充分接觸。在樓板的中間部分需要設(shè)置板筋，在梁與板的連接處需要設(shè)置小箍筋，在房間與房間跨梁處要設(shè)置長(zhǎng)箍筋。

鋼筋配置好后，接下來(lái)開(kāi)頭綁筋。綁筋時(shí)要用到綁扎絲以及鋼筋扎鉤。在兩根鋼筋交叉位置需要用綁扎絲來(lái)綁接。綁接時(shí)一般隔一個(gè)交叉位置綁一個(gè)。在使用鋼筋扎鉤是要當(dāng)心留意鉤到自己或旁人。

鋼筋的下料配置與綁接，在建筑過(guò)程中也是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)中下料、配置、綁接，無(wú)論哪個(gè)環(huán)節(jié)消失差錯(cuò)都可能影響到整個(gè)建筑物的承載力量，所以這個(gè)環(huán)節(jié)萬(wàn)不行小而視之。

（六）、“二四墻”的砌筑

“二四墻”是指寬度為240mm厚的墻體。一塊磚的長(zhǎng)寬高分別是240*115*53。所以“二四墻”可以用一塊磚橫著放（丁磚），也可以用兩塊磚順著放（順磚）。砌磚之前，先要把基底整平、筑實(shí)。在砌磚時(shí)，我們要用到砂漿。砂漿的調(diào)配也是要按比例來(lái)配置，一般是根據(jù)1:3比例調(diào)制這次實(shí)訓(xùn)我們采納的是灰沙比（1:3），我們是先砌的大放腳每皮磚收36，我們砌了兩層大放腳！

在砌磚過(guò)程中，我們要先拉線(xiàn)，以確保我們所砌的磚強(qiáng)是直線(xiàn)的。接下來(lái)開(kāi)頭砌磚，砌磚不要一排一排的砌筑，要先在一頭砌筑磚頭，以使后面的都根據(jù)磚頭來(lái)砌筑。為了保證我們所砌筑的磚頭是垂直于地面的，我們要使用垂直重錘來(lái)測(cè)量，如有不垂直重新砌筑。砌筑過(guò)程中要使用到磚刀，留意不要讓磚刀砸到自己或是旁人。砌磚的方法有許多的一順一丁、多順一丁、梅花丁。等方式但是有要求的是在同一面墻里只能有一種方式不行把幾種方式混搭！砌磚也是一門(mén)技術(shù)，不是一下子就會(huì)的，需要長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練。

五、實(shí)訓(xùn)心得

在這一個(gè)周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間里，通過(guò)我們自己動(dòng)手去實(shí)實(shí)在在的做，真的讓我們了解了許多以前課堂上我們所不能了解的東西，也基本上讓我們了解了，工地上各工種的也許任務(wù)。對(duì)建筑的基本工序也深刻的了解了。在詳細(xì)實(shí)踐抄作中我們要嚴(yán)格按規(guī)章抄作，時(shí)刻留意身邊的平安隱患。明白了作為一個(gè)預(yù)算的人員也必需懂得施工現(xiàn)場(chǎng)的施工流程，就比如說(shuō)鋼筋下料時(shí)里面的（馬凳筋）這種鋼筋在設(shè)計(jì)圖紙中是不會(huì)存在的，但是在施工中這又是必需消耗的材料，所以對(duì)于我們預(yù)算的同學(xué)，不僅要明白怎么進(jìn)行工程分部分項(xiàng)的算量，和套價(jià)還要明白在施工中消耗的材料怎么才可以把一個(gè)工程完整的算出實(shí)體的消耗，和最接近實(shí)體的消耗！這些都需要同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中獲得閱歷還可以應(yīng)付的！所以我們學(xué)預(yù)算的同學(xué)

更應(yīng)當(dāng)好好地重視實(shí)訓(xùn)的作用！我們只有在這樣的實(shí)訓(xùn)里和在施工的現(xiàn)場(chǎng)才能收獲這些東西的！

建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告2

自主考試-實(shí)訓(xùn)報(bào)告

課題名稱(chēng)建筑結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)

同學(xué)姓名張飛

學(xué)號(hào)***27

專(zhuān)業(yè)建筑施工管理

班級(jí)2022秋

指導(dǎo)老師陳新拓

二0一七年六月十日

建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告

在進(jìn)行2年半的理論學(xué)問(wèn)積累之后，要有一個(gè)踏入工地進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程，也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合，特殊是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能特別強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培育。而且這門(mén)學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有肯定程度的差異，在這次實(shí)習(xí)中能使我們所把握的理論學(xué)問(wèn)得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn)，為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參與緊工作打好基礎(chǔ)，這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)接觸和參與實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的學(xué)問(wèn)面，培育綜合應(yīng)用的力量，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

參與測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。

三、實(shí)習(xí)概況

在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的平安規(guī)章制度，出勤率高，樂(lè)觀(guān)向工人師傅請(qǐng)教擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，并運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，在工地技術(shù)員的關(guān)心下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細(xì)的了解，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

1.鋼筋工程鋼筋使用必需堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必需有出廠(chǎng)合格證和檢驗(yàn)報(bào)告，按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工，制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

2.模板工程模板及其支架應(yīng)依據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載力量、剛度和穩(wěn)定性，能牢靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的狀況時(shí)有發(fā)生。為避開(kāi)事故，保證工程質(zhì)量和施工平安，提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀(guān)看、維護(hù)和發(fā)生特別狀況時(shí)進(jìn)行處理的要求。3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必需符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：

1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同協(xié)作比的混凝土，取樣不得少于一次;

2、每工作班拌制的同一協(xié)作比的混凝土不足100盤(pán)時(shí)，取樣不得少于一次;

3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過(guò)100m3時(shí)，同一協(xié)作比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

4、每一樓層、同一協(xié)作比的混凝土，取樣不得少于一次;

5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)依據(jù)實(shí)際需要確定。

四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)

我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類(lèi)型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請(qǐng)教了解看到的不知道的學(xué)問(wèn)。盡量爭(zhēng)取參加并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)預(yù)備工作，參加進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)收尾工作。

我們應(yīng)當(dāng)去了解或者熟識(shí)工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問(wèn)，我們一邊參觀(guān)一邊詢(xún)問(wèn)著，嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。

為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告知我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī)，主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀(guān)看我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí)，葉片不斷將物料提升到肯定高度，然后自由落下，相互摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本掌握，工長(zhǎng)告知我們正確的放料挨次為：石子，水，砂。由于放料挨次不對(duì)會(huì)造成鋪張。

我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比如陽(yáng)臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對(duì)孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交叉搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞，應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。我們又詢(xún)問(wèn)了為了節(jié)省用水，可不行以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō)，混凝土用水也需要潔凈的水，由于污水會(huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水，對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。

五、實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題：

不實(shí)踐許多問(wèn)題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么狀況都可能遇到，這就要求我們必需有豐富的實(shí)踐閱歷，像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生實(shí)踐閱歷還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)峻的問(wèn)題有以下幾個(gè)：

問(wèn)題一：對(duì)理論學(xué)問(wèn)把握不夠扎實(shí)，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間，做試塊時(shí)應(yīng)當(dāng)振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間，另外對(duì)混凝土消失裂縫分析不出緣由等等。

問(wèn)題二：熟識(shí)圖紙的力量差，對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的推斷出施工的對(duì)錯(cuò)。

問(wèn)題三：對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的推斷出施工的對(duì)錯(cuò)。問(wèn)題四：對(duì)于一些施工挨次還不太明白，對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。問(wèn)題五：理論聯(lián)系實(shí)際的力量差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。

六、實(shí)習(xí)感想

實(shí)習(xí)的中途，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)探望我們，要我們好好學(xué)習(xí)，為以后祖國(guó)的建設(shè)打好基礎(chǔ)。各行各業(yè)都辛苦，可是我們?cè)谶@里，不但看到了艱辛，也看到了宏大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫?，仍舊在為城市建設(shè)而努力著。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們?cè)俟さ赝饷婵吹接忻窆ふ驹谀硺菍痈咛帗P(yáng)言跳樓，想以這種方式來(lái)要回辛苦掙的血汗錢(qián)，這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不盼望民工們?cè)儆眠@種方法來(lái)拿回屬于自己的錢(qián)，法律是最好的武器，所以他們自己也應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了，我也擔(dān)憂(yōu)那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了，不以為然了，民工們?cè)趺崔k?拖欠民工工資格來(lái)是建筑行業(yè)的一大問(wèn)題，由于許多老板是通過(guò)貸款來(lái)修房子，再賣(mài)了房子發(fā)工錢(qián)，或者直接走人。現(xiàn)在的銀行應(yīng)當(dāng)建立嚴(yán)格的信貸制度來(lái)支持建設(shè)支持民工，讓辛苦為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)的民工沒(méi)有后顧之憂(yōu)，在建筑工地上看到的一些狀況，讓我感慨萬(wàn)千。首先我想到的是平安問(wèn)題。工人們可能是太熟識(shí)他們的工作了，也認(rèn)為沒(méi)有什么大問(wèn)題，于是就不注意那些器械操作規(guī)程，認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們?cè)谄龃u的時(shí)候，隨便搭設(shè)腳手架，而且沒(méi)有根據(jù)規(guī)定使用扣件，這樣做是很危急的?？奂劬o了鋼管才不會(huì)亂滾，人站上去才會(huì)平安。平安兜網(wǎng)也沒(méi)有根據(jù)規(guī)定架設(shè)，灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了，假如是人掉下來(lái)，他的生命平安還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)輸?shù)綐巧?，結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢(qián)。是的，假如不當(dāng)心，材料滾動(dòng)下來(lái)，砸傷了人，后果將會(huì)不堪設(shè)想。為了生命平安，企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)為他們買(mǎi)保險(xiǎn)，應(yīng)當(dāng)給他們上平安教育課。

七、實(shí)習(xí)的閱歷及收獲：

首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象國(guó)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不肯定去工地工作，但有了這段時(shí)間的熬煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人溝通等。

其次，通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)學(xué)問(wèn)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖力量都有肯定的關(guān)心，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該留意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的平安問(wèn)題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)或許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà)，不會(huì)考慮太多的問(wèn)題，更不行能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。

工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，熬煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐力量。例如：墻體也會(huì)發(fā)生偏移，樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠，陽(yáng)臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等許多問(wèn)題，都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的緣由，才能找到解決的方法。另外，通過(guò)關(guān)心資料員填寫(xiě)部分資料，使我對(duì)填寫(xiě)施工資料也有了肯定的熟悉，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。

八、總結(jié)

這次實(shí)習(xí)是我對(duì)建筑設(shè)備，建筑基礎(chǔ)等有了肯定的了解，為我們今后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)引開(kāi)了一條路，我們通過(guò)觀(guān)看問(wèn)詢(xún)等方式了解到了許多我們不曾知道的東西。除了建筑學(xué)問(wèn)，給我們印象最深的應(yīng)當(dāng)是平安問(wèn)題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語(yǔ)“平安第一”,作為工程人員，應(yīng)盡力避開(kāi)平安事故的發(fā)生，不但要嚴(yán)格規(guī)章制度，還要為員工們灌輸平安學(xué)問(wèn)，對(duì)他們的生命平安負(fù)責(zé)。

建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告3

建筑施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)感想

過(guò)去的一個(gè)星期，我們進(jìn)行了建筑施工技術(shù)的實(shí)訓(xùn)。這個(gè)星

期是豐富多彩的，星期一，我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了建筑試驗(yàn)室的參觀(guān)，星期二，我們?nèi)チ藦幕^(qū)的工地進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)工地的參觀(guān)，星期三，我們?cè)趶V東省水利廳的工地進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)，星期四，我們?cè)趯W(xué)校參與了一個(gè)關(guān)于建筑施工新技術(shù)的講座會(huì)。在這一個(gè)星期中我們學(xué)習(xí)了不少的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)問(wèn)，把過(guò)去在課堂中不懂的東西在現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)中得到了解決，下面，我對(duì)過(guò)去一個(gè)星期所學(xué)到的東西進(jìn)行一個(gè)總結(jié)：

一、（1）結(jié)構(gòu)形式

當(dāng)今的建筑主要采納的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，磚混結(jié)構(gòu)也采納但用的比較少。我們所參觀(guān)的兩個(gè)施工工地都采納的是框架剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合，吸取了各自的特長(zhǎng)，既能為建筑平面布置供應(yīng)較大的使用空間，又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置肯定數(shù)量的剪力墻，構(gòu)成敏捷自由的使用空間，滿(mǎn)意不同建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻，有相當(dāng)大的剛度，框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn)，是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架，剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。

a磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中，為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性，使建筑

物在地震中避開(kāi)或減輕破壞，依據(jù)抗震規(guī)范，我們?cè)O(shè)置肯定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱，來(lái)增加和

提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無(wú)

論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少，均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與

縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間

四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。.跨度比較大的梁，假如不設(shè)置墻垛或墊塊，也應(yīng)有構(gòu)造柱。

而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中，為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性，應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁，詳細(xì)設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。

二、施工縫、變形縫和后澆帶

施工縫：受到施工工藝的限制，按方案中斷施工而形成的接縫，被稱(chēng)

為施工縫?；炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土

之間形成的縫隙，就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應(yīng)當(dāng)是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面簡(jiǎn)單消失各種隱患

及質(zhì)量問(wèn)題，因此，不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常

溫度變化、基礎(chǔ)不勻稱(chēng)沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮，以防止墻體開(kāi)

裂，結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做

法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙臨時(shí)

不澆注混凝土?？p中鋼筋可采納搭接接頭，等荷載差不多穩(wěn)定時(shí)，一

般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于

50米的建筑。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu)，這時(shí)為了

保證建筑物的整體性和肯定的剛度，就的設(shè)置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度

沉降縫：為克服結(jié)構(gòu)不勻稱(chēng)沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間，因?qū)訑?shù)差異較大，或使用荷重相差較大；或因地基壓縮性差異較大，等可能使地基發(fā)生不勻稱(chēng)沉降時(shí)，都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分，使

其每一部分的沉降比較勻稱(chēng)，避開(kāi)在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力，該縫就

是“沉降縫”。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開(kāi)

伸縮縫：若建筑物平面尺寸過(guò)長(zhǎng)，因熱脹冷縮的原因，可能導(dǎo)致在結(jié)

構(gòu)中產(chǎn)生過(guò)大的溫度應(yīng)力，需在結(jié)構(gòu)肯定長(zhǎng)度位置設(shè)縫將建筑分成幾

部分，該縫即為溫度縫。對(duì)不同的結(jié)構(gòu)體系，伸縮縫間的距離不同，我國(guó)現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》gb-XX對(duì)此有特地規(guī)定。

伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開(kāi)；

抗震縫：為使建筑物較規(guī)章，以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫，基礎(chǔ)

可不斷開(kāi)。

現(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿(mǎn)意這個(gè)要求，所以多用沉降縫

來(lái)代替其他縫來(lái)使用。

三、梁：按梁的常見(jiàn)支承方式可分為：簡(jiǎn)支梁、懸臂梁、一端簡(jiǎn)支另

一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。

梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過(guò)梁等。

門(mén)窗過(guò)梁

門(mén)窗洞口上的橫梁，支撐洞口上部砌體傳來(lái)的荷載；傳遞荷載的窗間

墻

常用形式：磚砌過(guò)梁，鋼筋磚過(guò)梁和鋼筋混凝土過(guò)梁

圈梁

砌體結(jié)構(gòu)房屋中，在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁。

在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增加房屋的整體和空間剛度，防止由

于地基示勻稱(chēng)沉降或較大振動(dòng)荷載.圈梁：為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁（非承重梁）。它采納鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚，在寒冷地區(qū)可略小于墻厚，但不宜小于墻后2/3，高度不小于120mm，常見(jiàn)的有180mm和240mm。

在非抗震設(shè)防區(qū)，圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度，防止由于地基的不勻稱(chēng)沉降或較大振動(dòng)荷載等對(duì)房屋的不得影響。

在地震區(qū)，圈梁的主要作用有：增加縱、橫墻的連結(jié)，提高房屋整體

性；作為樓蓋的邊緣構(gòu)件，提高樓蓋的水平剛度；減小墻的自由長(zhǎng)度，提高墻體的穩(wěn)定性；限制墻體斜裂縫的開(kāi)展和延長(zhǎng)，提高墻體的抗剪

強(qiáng)度；減輕地震時(shí)地基不勻稱(chēng)沉降對(duì)房屋的影響。

四、構(gòu)造柱

磚混構(gòu)造設(shè)想中,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和全體性,使建筑物在地震中防止或加重毀壞,依據(jù)抗震標(biāo)準(zhǔn),我們?cè)O(shè)置肯定數(shù)量的圈梁和

構(gòu)造柱,來(lái)加強(qiáng)和進(jìn)步建筑物的抗拉、抗裂功能構(gòu)造柱的設(shè)置地位的規(guī)章：標(biāo)準(zhǔn)規(guī)章不管房屋的層數(shù)和地震烈度是幾，均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交

接處。.樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。.跨度比較大的梁，假如不設(shè)置墻垛或墊塊，也應(yīng)有構(gòu)造柱。而在框架

剪