開(kāi)展讀書(shū)節(jié)策劃活動(dòng)方案

Word———開(kāi)展讀書(shū)節(jié)策劃活動(dòng)方案

開(kāi)展讀書(shū)節(jié)策劃活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)主題：

閱讀經(jīng)典，相伴美妙生活

二、參與對(duì)象：

全校師生

三、主辦：

__高等?？茖W(xué)校

承辦：校團(tuán)委、圖書(shū)館、同學(xué)處、宣揚(yáng)部、各學(xué)院

四、__高等?？茖W(xué)校20__年第__個(gè)世界讀書(shū)日系列活動(dòng)：

(一)第__個(gè)世界讀書(shū)日啟動(dòng)儀式。

校團(tuán)委、圖書(shū)館、同學(xué)處以及各學(xué)院廣泛利用學(xué)院網(wǎng)頁(yè)、圖書(shū)館宣揚(yáng)櫥窗、校團(tuán)委宣揚(yáng)櫥窗、同學(xué)處宣揚(yáng)櫥窗、校報(bào)、校內(nèi)廣播站等校內(nèi)宣揚(yáng)平臺(tái)介紹“世界讀書(shū)日”的來(lái)歷及進(jìn)展?fàn)顩r，通過(guò)廣泛宣揚(yáng)閱讀聞名學(xué)者、文學(xué)巨匠與讀書(shū)的故事，推舉推介名篇名著，以此為載體促進(jìn)全體師生對(duì)讀書(shū)日的認(rèn)同知，讓讀書(shū)成為師生日常生活中不行或缺的部分。宣揚(yáng)部統(tǒng)籌支配，做好相關(guān)宣揚(yáng)指導(dǎo)和宣揚(yáng)報(bào)道、意識(shí)形態(tài)審核等工作。

20__年4月2日在圖書(shū)館啟動(dòng)麗江師范高等?？茖W(xué)校第__個(gè)世界讀書(shū)日。

負(fù)責(zé)牽頭單位：宣揚(yáng)部

(二)開(kāi)展全校性的第__個(gè)世界讀書(shū)日班級(jí)主題活動(dòng)。

由同學(xué)處負(fù)責(zé)組織，各學(xué)院落實(shí)，開(kāi)展全校性的“世界讀書(shū)日”主題班級(jí)活動(dòng)。組織開(kāi)展“我心中最美的書(shū)”、“最美讀書(shū)瞬間”和“最美讀者”3個(gè)專題活動(dòng)。

1.每個(gè)主題每個(gè)教學(xué)班級(jí)推舉3個(gè)作品參與學(xué)校統(tǒng)一組織的第__個(gè)世界讀書(shū)日評(píng)比(報(bào)送作品要求詳見(jiàn)下文3個(gè)專題活動(dòng))。

2.圖書(shū)館宣揚(yáng)櫥窗、校團(tuán)委宣揚(yáng)櫥窗要完成1次世界讀書(shū)日的櫥窗宣揚(yáng)，校團(tuán)委完成微信公眾號(hào)的主題宣揚(yáng)。

3.宣揚(yáng)部、各學(xué)院要在校內(nèi)網(wǎng)上推送名篇名著、師生讀后感、老師談閱讀等宣揚(yáng)途徑，各學(xué)院網(wǎng)絡(luò)推送作品每周不少于2篇。

4.各輔導(dǎo)員、班主任要細(xì)心組織，20__年4月16日之前完成班級(jí)主題活動(dòng)，活動(dòng)形成簡(jiǎn)報(bào)，同時(shí)每個(gè)班級(jí)供應(yīng)一張像素容量不小于3m的活動(dòng)照片報(bào)同學(xué)處。

負(fù)責(zé)牽頭單位：同學(xué)處

(三)開(kāi)展“我心中最美的書(shū)”讀后感和書(shū)評(píng)征集和評(píng)比活動(dòng)。

以“我心中最美的書(shū)”為主題，選閱一本或若干本經(jīng)典著作，撰寫(xiě)讀后感和書(shū)評(píng)。以第__個(gè)世界讀書(shū)日班級(jí)主題活動(dòng)的開(kāi)展為基礎(chǔ)，各學(xué)院統(tǒng)一根據(jù)要求把讀后感和書(shū)評(píng)報(bào)送學(xué)校。校團(tuán)委、圖書(shū)館和老師教育學(xué)院組織相關(guān)老師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

1.讀后感和書(shū)評(píng)必需原創(chuàng)，對(duì)于抄襲作品給以曝光通報(bào)批判，計(jì)入誠(chéng)信檔案。

2.讀后感和書(shū)評(píng)作品(電子版)于20__年4月16日前提交到老師教育學(xué)院辦公室__老師處。

3.校團(tuán)委、圖書(shū)館、老師教育學(xué)院和組織評(píng)委于20__年4月20日前評(píng)出優(yōu)秀作品，設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，優(yōu)秀獎(jiǎng)12名。

4.優(yōu)秀讀后感和書(shū)評(píng)將在圖書(shū)館一樓展出，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

負(fù)責(zé)牽頭單位：老師教育學(xué)院

(四)開(kāi)展“最美讀書(shū)瞬間”原創(chuàng)攝影作品征集活動(dòng)。

以“最美讀書(shū)瞬間”原創(chuàng)攝影為主題，以第__個(gè)世界讀書(shū)日班級(jí)主題活動(dòng)的開(kāi)展為基礎(chǔ)，各學(xué)院統(tǒng)一根據(jù)要求把“最美讀書(shū)瞬間”閱讀經(jīng)典著作原創(chuàng)攝影作品報(bào)送學(xué)校。由校團(tuán)委、老師教育學(xué)院、東巴藝術(shù)學(xué)院組織相關(guān)老師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

1.攝影作品必需原創(chuàng)，對(duì)于抄襲作品給以曝光通報(bào)批判，計(jì)入誠(chéng)信檔案。

2.攝影作品征集統(tǒng)一為智能手機(jī)拍攝作品，可以適度使用手機(jī)自帶濾鏡，不得使用專業(yè)修圖工具，不接受黑白照片，作品像素容量大于3m，同時(shí)配以word文檔編輯的作品標(biāo)題和50-100字的說(shuō)明。作品(電子版)于20__年4月16日前提交到老師教育學(xué)院辦公室__老師處。

3.校團(tuán)委、圖書(shū)館、老師教育學(xué)院組織評(píng)委于20__年4月20日前評(píng)出優(yōu)秀作品，設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，優(yōu)秀獎(jiǎng)12名。

4.優(yōu)秀攝影作品將在圖書(shū)館一樓展出，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

負(fù)責(zé)牽頭單位：老師教育學(xué)院

(五)開(kāi)展“最美讀者”評(píng)比活動(dòng)。

由圖書(shū)館依據(jù)師生在20__年1月1日至20__年12月31日期間個(gè)人借閱圖書(shū)的冊(cè)數(shù)，統(tǒng)計(jì)評(píng)比出老師組6名當(dāng)選為“20__年度最美讀者(老師)”，同學(xué)組18名當(dāng)選為“20__年度最美讀者(同學(xué))”。

最美讀者獲得者個(gè)人照片、簡(jiǎn)介和事跡參加本次世界讀書(shū)日活動(dòng)展出。

負(fù)責(zé)牽頭單位：圖書(shū)館

五、__高等?？茖W(xué)校20__年第__個(gè)世界讀書(shū)日系列活動(dòng)成果展出展演。

(一)組織獎(jiǎng)評(píng)比。

以“我心中最美的書(shū)”、“最美讀書(shū)瞬間”和“最美讀者”3個(gè)專題活動(dòng)報(bào)送作品的數(shù)量、最終獲獎(jiǎng)作品、人次，各學(xué)院組織宣揚(yáng)的整體狀況以及圖書(shū)館統(tǒng)計(jì)的各學(xué)院進(jìn)館借閱圖書(shū)冊(cè)數(shù)5個(gè)指標(biāo)為依據(jù)，由校團(tuán)委、圖書(shū)館、同學(xué)處、宣揚(yáng)部、老師教育學(xué)院組成評(píng)比小組，評(píng)出兩個(gè)優(yōu)秀組織單位，進(jìn)行表彰。

負(fù)責(zé)牽頭單位：老師教育學(xué)院

(二)第__個(gè)讀書(shū)日主題活動(dòng)成果展。

在圖書(shū)館布展“我心中最美的書(shū)”作品18幅，“最美讀書(shū)瞬間”作品30幅?！白蠲雷x者”展出24人最美讀者獲得者個(gè)人照片、簡(jiǎn)介和事跡。各學(xué)院團(tuán)總支組織同學(xué)參觀。圖書(shū)館依據(jù)啟動(dòng)儀式以及3個(gè)專題活動(dòng)成果，于20__年4月23日在圖書(shū)館完成成果布展。

負(fù)責(zé)牽頭單位：圖書(shū)館

(三)在4月23日第__個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際開(kāi)展“閱讀經(jīng)典，相伴美妙生活”主題活動(dòng)。

1.時(shí)間：20__年4月23日晚19：30—21：00

2.地點(diǎn)：圖書(shū)館報(bào)告廳

3.內(nèi)容：由校團(tuán)委牽頭，各學(xué)院落實(shí)，以“閱讀經(jīng)典，相伴美妙生活”為主題，組織一場(chǎng)形式多樣、內(nèi)涵豐富、品行高雅的世界讀書(shū)日專題活動(dòng)。主題活動(dòng)由校團(tuán)委設(shè)計(jì)、導(dǎo)演。

4.由校團(tuán)委牽頭組成評(píng)委組對(duì)各學(xué)院參加演出的節(jié)目進(jìn)行評(píng)比表彰，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)8名，賜予表彰嘉獎(jiǎng)，詳細(xì)事宜由校團(tuán)委負(fù)責(zé)。

負(fù)責(zé)牽頭單位：校團(tuán)委

六、工作要求：

各學(xué)院、各負(fù)責(zé)職能部門要高度重視、仔細(xì)籌劃落實(shí)，把“__高等?？茖W(xué)校世界讀書(shū)日主題活動(dòng)”做成建設(shè)“書(shū)香校內(nèi)”，提倡全校師生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，豐富校內(nèi)文化建設(shè)的特色平臺(tái)。

開(kāi)展讀書(shū)節(jié)策劃活動(dòng)方案篇2

活動(dòng)意圖：

4月23日——“世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨，大班組將于4月10日——4月23日開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)。我們將借此活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)孩子們的閱讀愛(ài)好，感受讀書(shū)的樂(lè)趣，提高自主閱讀本領(lǐng)，為其一生的進(jìn)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，我們也將為您和孩子供應(yīng)讀書(shū)、溝通、展現(xiàn)、共享的大舞臺(tái)。我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)：請(qǐng)您融入到我們的活動(dòng)中來(lái)，并協(xié)作開(kāi)展好以下活動(dòng)：

活動(dòng)時(shí)間：

4月22日

活動(dòng)地點(diǎn)：

各班班級(jí)教室

活動(dòng)資料：

第一階段：策劃啟動(dòng)階段

1、組織班級(jí)組老師對(duì)活動(dòng)要求進(jìn)行學(xué)習(xí)，使老師們對(duì)本次活動(dòng)有一個(gè)統(tǒng)一的熟悉。

2、籌備活動(dòng)日當(dāng)天所需各類資料。

3、各班老師做好班級(jí)宣揚(yáng)工作，向家長(zhǎng)提出活動(dòng)倡議書(shū)，使家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)有所了解。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一齊制作完成親子活動(dòng)“自制圖書(shū)”。

其次階段：實(shí)施階段

1、請(qǐng)各家庭于4月20日前上交自制圖書(shū)。班級(jí)自評(píng)，推舉優(yōu)秀家庭做共享。

2、預(yù)備活動(dòng)當(dāng)天制作書(shū)簽材料。

3、(4月21日)帶領(lǐng)幼兒參觀班級(jí)組自制圖書(shū)展，(4月22日)定時(shí)向家長(zhǎng)開(kāi)放圖書(shū)呈現(xiàn)場(chǎng)。

4、團(tuán)體觀看學(xué)習(xí)讀書(shū)意義及好處。

5、請(qǐng)優(yōu)秀家庭共享自制圖書(shū)的樂(lè)趣及意義。評(píng)比優(yōu)秀自制圖書(shū)家庭，分發(fā)獎(jiǎng)狀。

6、現(xiàn)場(chǎng)自制共性系列“書(shū)簽”。

7、家長(zhǎng)送帶禮物給幼兒(自帶圖書(shū))。

延長(zhǎng)活動(dòng)：

一個(gè)有意義的晚上，提倡晚上，家家關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨寧?kù)o的環(huán)境里共享閱讀的歡快，幼兒并用多種方式進(jìn)行記錄，帶回班上進(jìn)行共享。

開(kāi)展讀書(shū)節(jié)策劃活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)主題：

讓閱讀成為習(xí)慣，讓思索伴隨人生

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

4月23日是世界讀書(shū)日，為慶祝這個(gè)莊重而神圣的日子，也為提高高校生對(duì)讀書(shū)的重視，讓更多的人閑逛于書(shū)廊下，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨——————“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”————攜手長(zhǎng)江高校團(tuán)委、圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng)，以“書(shū)評(píng)”“讀書(shū)筆記展”“專家講座”等多種不一樣形式的活動(dòng)向大家展現(xiàn)讀書(shū)的魅力!

三、活動(dòng)目的：

讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培育對(duì)閱讀的愛(ài)好;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的溝通

四、活動(dòng)主辦方：

長(zhǎng)江高校團(tuán)委、圖書(shū)館

五、活動(dòng)策劃承辦方：

長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)

六、活動(dòng)時(shí)間：

20__年3月10日——20__年5月7日

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

詳細(xì)活動(dòng)各有支配

八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

九、活動(dòng)流程

(1)書(shū)評(píng)

a、宣揚(yáng)：3月10日————3月20日

b、文章收集與整理：3月10日————4月15日電子檔：發(fā)至讀書(shū)會(huì)郵箱。紙質(zhì)：東校區(qū)：圖書(shū)館存包處，西校區(qū)：圖書(shū)館存包處，

c、書(shū)評(píng)評(píng)比：(圖書(shū)館負(fù)責(zé))4月15日————4月20日

d、書(shū)評(píng)的登載與發(fā)表：獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書(shū)評(píng)作品將刊于長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)bbs，《圖書(shū)館館訊》《長(zhǎng)大青年》《長(zhǎng)江高校報(bào)》《荊州日?qǐng)?bào)》等

e、表彰：4月23日進(jìn)行表彰會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀書(shū)評(píng)將由團(tuán)委、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與必需的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。(由圖書(shū)館負(fù)責(zé))

(2)讀書(shū)筆記展

a、宣揚(yáng)：3月10日————3月20日

b、讀書(shū)筆記的收集：3月10日————4月10日同書(shū)評(píng)紙質(zhì)收集方式

c、展出：4月11日————4月13日;4月14————4月16日分別在東、西校區(qū)圖書(shū)館大廳展出，到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評(píng)出自我喜愛(ài)的筆記

d、評(píng)比：4月17日————4月20日讀書(shū)會(huì)指導(dǎo)老師部分會(huì)員評(píng)比優(yōu)秀讀書(shū)筆記若干

e、表彰：4月23日上午9時(shí)進(jìn)行表彰會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀筆記同學(xué)將由團(tuán)委、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與必需的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。(由圖書(shū)館負(fù)責(zé))

(3)世界讀書(shū)日專題講座

a、宣揚(yáng)：4月1日————4月9日

b、演講者由圖書(shū)館聯(lián)系

c、演講時(shí)間、地點(diǎn)

東校區(qū)：20__年4月7日午時(shí)3：00—5：00(詳細(xì)地點(diǎn)待定)

西校區(qū)：20__年4月9日上午9：30——11：00(圖書(shū)館五樓一工部報(bào)告廳)

d、講前預(yù)備，布置場(chǎng)地，預(yù)備茶水等(負(fù)責(zé)人：胡彩珍，李大飛)

(4)世界讀書(shū)日精彩電影時(shí)間地點(diǎn)：4月23日晚6：30——9：00西校區(qū)二教t1;4月24日晚6：30——9：00西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)

(5)表彰會(huì)

a：由圖書(shū)館主持

b：時(shí)間：4月23日上午9：00————11：00(詳細(xì)地點(diǎn)待定)

c：表彰資料：優(yōu)秀書(shū)評(píng)，優(yōu)秀讀書(shū)筆記同學(xué);優(yōu)秀讀者;表彰會(huì)開(kāi)頭前預(yù)備：張貼獲獎(jiǎng)同學(xué)名單，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)同學(xué)

(6)會(huì)內(nèi)總結(jié)

時(shí)間地點(diǎn)待定

十、活動(dòng)總宣揚(yáng)(負(fù)責(zé)人：陸楊洋，蘇航)

a：宣揚(yáng)方式

1、團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知

2、圖書(shū)館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書(shū)會(huì)博客、群

3、橫幅、宣揚(yáng)板、彩噴

b：宣揚(yáng)板資料

1、對(duì)讀書(shū)日的介紹和宣揚(yáng)

2、書(shū)評(píng)

3、筆記展

4、講座

5、表彰人員的名單

十一、人員安排：

十二、預(yù)期效果：

有了團(tuán)委和圖書(shū)館的大力支持，在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力，信任這將是一次非常勝利并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng)，并且在積累上屆的.活動(dòng)閱歷后，將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!附注：更明細(xì)的人員支配及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自我負(fù)責(zé)的資料，請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一支配。

開(kāi)展讀書(shū)節(jié)策劃活動(dòng)方案篇4

腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)?；孟氲慕逃皯?yīng)當(dāng)重視讓同學(xué)與書(shū)本為友，與巨匠對(duì)話”，因而在“4.23世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際，圖書(shū)館將聯(lián)合其他部門，推出一系列活動(dòng)，進(jìn)取提倡：知人知理知事，讀人讀理讀書(shū)。目的在于營(yíng)造書(shū)香學(xué)校，培育閱讀氛圍。

一、時(shí)間：

3月1日——4月23日

二、主辦：

圖書(shū)館政法學(xué)院

參與人員：全校同學(xué)

三、組織機(jī)構(gòu)

成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。組長(zhǎng)：趙澤洪楊洪

成員：張希平莊桂花殷守剛白曉燕白艷

領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé)：

1、做好讀書(shū)系列活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)、討論、解決活動(dòng)中消失的問(wèn)題。

2、進(jìn)取組織、動(dòng)員全校讀者開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，撰寫(xiě)文章。

四、活動(dòng)資料設(shè)計(jì)：

1、讀書(shū)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，確定推舉書(shū)目(政法學(xué)院供應(yīng))

2、以“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題，以閱讀協(xié)會(huì)為基礎(chǔ)，在全校讀者中進(jìn)行宣揚(yáng)、動(dòng)員，組織同學(xué)樂(lè)觀參加讀書(shū)活動(dòng)。并撰寫(xiě)書(shū)評(píng)、讀書(shū)札記、讀后感(詩(shī)歌除外)，以研討文章為佳。文章要求2000——3000字，且觀點(diǎn)正確、集中，立意新奇;表達(dá)清晰、通暢，規(guī)律嚴(yán)密。文章要求必需為原創(chuàng)作品，沒(méi)有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象。截稿時(shí)間：4月10日。投稿郵箱：。(請(qǐng)大家在投稿時(shí)，請(qǐng)?jiān)诟寮献⒚髯晕业膶W(xué)院、本、?？啤嗉?jí)、姓名，便利篩選整理)

3、由專任老師組成評(píng)委小組，評(píng)比產(chǎn)生：

(1)、本科組：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)17名。

(2)、專科組：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)17名。獲獎(jiǎng)作品將上傳圖書(shū)館網(wǎng)站，并裝訂成《4.23讀書(shū)征文獲獎(jiǎng)文集》。

4、4月23日，在圖書(shū)館內(nèi)舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng)，屆時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)校及相關(guān)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束將進(jìn)行其次期讀書(shū)沙龍。

開(kāi)展讀書(shū)節(jié)策劃活動(dòng)方案篇5

一、指導(dǎo)思想：

以《__縣教育局20__年工作要點(diǎn)》《__縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)工作的指導(dǎo)看法》《__縣教育局關(guān)于“構(gòu)建書(shū)香校內(nèi)”讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施方案》為指導(dǎo)，全面深化落實(shí)“書(shū)香校內(nèi)”建設(shè)，推動(dòng)老師專業(yè)成長(zhǎng)，提升同學(xué)綜合素養(yǎng)，打造農(nóng)村文化名校。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、推動(dòng)同學(xué)自覺(jué)閱讀，樂(lè)觀踐行“我讀書(shū)，我歡樂(lè)，我成長(zhǎng)”的理念，促進(jìn)同學(xué)養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高讀寫(xiě)力量，沉淀文化底蘊(yùn)，陶冶精神情操。

2、推動(dòng)老師常態(tài)閱讀，實(shí)現(xiàn)“淺閱讀”向“深閱讀”的跨越，推動(dòng)老師專業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)高效才智課堂建設(shè)。

3、構(gòu)建多元共讀體系，營(yíng)造讀書(shū)整體氛圍。引導(dǎo)同學(xué)、老師、家長(zhǎng)共同參加讀書(shū)活動(dòng)，推動(dòng)閱讀型班級(jí)、閱讀型學(xué)校、閱讀型家庭建設(shè)。

三、活動(dòng)措施：

1、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造文化氛圍

學(xué)校要加強(qiáng)“書(shū)香校內(nèi)”環(huán)境建設(shè)，強(qiáng)化濃郁的校內(nèi)文化氛圍，凸顯“書(shū)香氣”。在校內(nèi)醒目的位置張貼或書(shū)寫(xiě)創(chuàng)建“書(shū)香校內(nèi)”的宣揚(yáng)畫(huà)、警示語(yǔ)、口號(hào)等。各教學(xué)班要加強(qiáng)“讀書(shū)班級(jí)”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，建立閱讀制度。

2、開(kāi)展主題活動(dòng)，落實(shí)評(píng)價(jià)機(jī)制

一是推動(dòng)常態(tài)閱讀，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。

同學(xué)層面，要保障常態(tài)閱讀時(shí)間，固定讀書(shū)時(shí)間一般為：晨讀、午間閱讀、閱讀課、雙休日大閱讀。要求同學(xué)把閱讀書(shū)目、頁(yè)碼記錄下來(lái)，做好讀書(shū)筆記，并有家長(zhǎng)簽字證明。同學(xué)積累“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”。同學(xué)可進(jìn)行共性化欄目設(shè)計(jì)，如：個(gè)人小檔案，讀書(shū)方案書(shū)、家校聯(lián)系卡、讀書(shū)筆記、讀書(shū)獲獎(jiǎng)記載等。建議每學(xué)期積累一本。

老師層