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Word———學(xué)校工作總結(jié)范文XXXX年學(xué)校工作總結(jié)XXXX年
一年來(lái),在王校長(zhǎng)、田校長(zhǎng)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在全體老師的大力支持關(guān)心下,學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心工作、服務(wù)大局開(kāi)展工作,努力提高管理水平、服務(wù)水平,樂(lè)觀完成校辦各項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了樂(lè)觀的作用。對(duì)比《學(xué)校工作行政歷》和《學(xué)校辦公室工作方案》,辦公室有步驟、有節(jié)奏、比較明晰地完成了本學(xué)年度工作?,F(xiàn)將本學(xué)年度工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí).作為學(xué)校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時(shí),細(xì)心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議,協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng)。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能最大限度地實(shí)現(xiàn)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,努力提高適應(yīng)新形勢(shì)和完成新任務(wù)的力量。通過(guò)自學(xué)和參與各種形式的會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校整體進(jìn)展思路的理解,加深對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解;通過(guò)學(xué)習(xí),把握工作方向,開(kāi)拓工作思路,執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策,與學(xué)校保持高度全都。辦公室許多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來(lái)較多,因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),要求做到:禮貌、急躁、細(xì)心、誠(chéng)意,并敏捷把握辦事的尺度,對(duì)臨時(shí)性的急件,要特事特辦,實(shí)實(shí)在在為老師服務(wù),跟外界往來(lái)過(guò)程中做好橋梁作用。
二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),顧全大局,服務(wù)教育教學(xué).服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要擅長(zhǎng)從大局的角度思索問(wèn)題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。本學(xué)期,通過(guò)再學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后熟悉到重大會(huì)議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。對(duì)于會(huì)議活動(dòng)組織和協(xié)調(diào),明確提出了大型活動(dòng)必需做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其留意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性,同時(shí)更加留意各職能部門之間的樂(lè)觀合作和溝通,從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí).發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,對(duì)自己的工作勇于負(fù)責(zé),敢于負(fù)責(zé),自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實(shí),盡心盡力,盡職盡責(zé),扎扎實(shí)實(shí),制造性地開(kāi)展工作,使得各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。
四、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí),切實(shí)做好各項(xiàng)工作甘于奉獻(xiàn),誠(chéng)懇敬業(yè)是辦公室主任的必備素養(yǎng)。當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手,依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況,根據(jù)行政會(huì)議的精神,仔細(xì)細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的方案和支配,從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。仔細(xì)做好各級(jí)各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。細(xì)心組織支配會(huì)場(chǎng)。我校大小會(huì)議及培訓(xùn)都由辦公室參加。每次會(huì)議或培訓(xùn),辦公室都能做到科學(xué)支配、細(xì)致落實(shí),保證了會(huì)議或培訓(xùn)的順當(dāng)召開(kāi)。做檔案的規(guī)范和管理工作。準(zhǔn)時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與方案的收集整理。加強(qiáng)文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)力量。做好學(xué)校平安工作、學(xué)教工作、同學(xué)醫(yī)保工作、教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。
五、今后工作中的反思及努力方向
盡管學(xué)校辦公室做了很大的努力,本學(xué)期工作開(kāi)展得比較順當(dāng),但還是有許多不盡人意的地方。比如,還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓展工作思路,瞻前性組織協(xié)調(diào)學(xué)校工作。
1、深刻領(lǐng)悟?qū)W校工作要點(diǎn),與學(xué)??傮w支配相協(xié)調(diào)。以宣揚(yáng)、落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn)為重點(diǎn),科學(xué)支配辦公室工作,組織落實(shí)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研。樂(lè)觀了解各部門及師生的看法和要求,熟悉校情,分析討論新?tīng)顩r、新問(wèn)題,為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)依據(jù),切實(shí)做好助手,當(dāng)好參謀,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
3、緊緊圍繞學(xué)校中心工作及領(lǐng)導(dǎo)的工作決策,布置或協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實(shí),加強(qiáng)督辦檢查,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)自身素養(yǎng)建設(shè),不斷增加服務(wù)意識(shí);加強(qiáng)日常工作制度建設(shè),規(guī)范辦事程序,不能消失工作脫節(jié)或無(wú)人過(guò)問(wèn)等現(xiàn)象。
5、堅(jiān)固樹立服務(wù)意識(shí),大局意識(shí),仔細(xì)對(duì)群眾做好學(xué)校的規(guī)章制度和決策的宣揚(yáng)和解釋工作,增加學(xué)校工作的向心力、分散力。
6、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,克服因工作繁瑣而帶來(lái)的急躁心情,樂(lè)觀為校長(zhǎng)及決策層分憂解難,為廣闊老師供應(yīng)更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
辦公室將連續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體老師的共同協(xié)作下,發(fā)揚(yáng)成果,克服缺點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任心和事業(yè)心,堅(jiān)固樹立服務(wù)大局、服務(wù)師生的意識(shí),連續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取。
學(xué)校工作總結(jié)XXXX年
在學(xué)校國(guó)家支部、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)比學(xué)校《xx工作要點(diǎn)》和《xx中學(xué)20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期辦公室工作方案》,辦公室有步驟,節(jié)奏比較明晰地完成本學(xué)期工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),做好接待工作
作為學(xué)校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時(shí),細(xì)心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議,協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng),支配好每一次接待,使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實(shí)現(xiàn)效益的最大化,從而最大限度地實(shí)現(xiàn)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,努力提高適應(yīng)新形勢(shì)和完成新任務(wù)的力量。辦公室人員也通過(guò)自學(xué)和參與各種形式的會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校整體進(jìn)展思路的理解,加深對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解;通過(guò)學(xué)習(xí),把握工作方向,開(kāi)拓工作思路,執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策,與學(xué)校保持高度全都。辦公室許多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來(lái)較多,因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),要求本部門的人員做到:禮貌、急躁、細(xì)心、誠(chéng)意,并敏捷把握辦事的尺度,對(duì)臨時(shí)性的急件,要特事特辦,實(shí)實(shí)在在為老師服務(wù),跟外界往來(lái)過(guò)程中做好橋梁作用。
二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),顧全大局,服務(wù)教育教學(xué)
聽(tīng)從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必需樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要擅長(zhǎng)從大局的角度思索問(wèn)題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。本學(xué)期,我們通過(guò)再學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后熟悉到重大會(huì)議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。對(duì)于會(huì)議活動(dòng)組織和協(xié)調(diào),明確提出了大型活動(dòng)必需做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其留意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性,同時(shí)更加留意各職能部門和相關(guān)科室之間的樂(lè)觀合作和溝通,從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。
本學(xué)期校辦先后協(xié)調(diào)組織了“我講我的教育故事“、“全國(guó)第五屆青少年對(duì)聯(lián)夏令營(yíng)”活動(dòng)、xx市示范學(xué)校復(fù)評(píng)工作、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)和部分完成學(xué)校檔案室、榮譽(yù)陳設(shè)室的布置等工作。在此期間,學(xué)校辦公室從人會(huì)場(chǎng)布置、制作宣揚(yáng)條幅等各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)了組織協(xié)調(diào),擔(dān)當(dāng)?shù)脑S多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分確定。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),工作落實(shí)到人
辦公室工作能否制造出一流的業(yè)績(jī),關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有劇烈的事業(yè)心,責(zé)任感。因此,我們樂(lè)觀引導(dǎo)辦公室同志樹立責(zé)任意識(shí),發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,對(duì)自己工作勇于負(fù)責(zé),敢于負(fù)責(zé),自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實(shí),盡心盡力,盡職盡責(zé),扎扎實(shí)實(shí),制造性地開(kāi)展工作。為此,辦公室人員進(jìn)行了工作分工,責(zé)任到人,相互提示,定期檢查,使得各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。
四、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí),切實(shí)做好各項(xiàng)工作
甘于奉獻(xiàn),誠(chéng)懇敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素養(yǎng)。辦公室工作的無(wú)規(guī)律性,常常加班加點(diǎn),沒(méi)有無(wú)私奉獻(xiàn),是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過(guò)宣揚(yáng)教育、典型示范,使辦公室每位同志都能做到愛(ài)崗敬業(yè),不計(jì)名利,不辭勞苦,無(wú)私奉獻(xiàn)。本學(xué)年各項(xiàng)工作更加順當(dāng)開(kāi)展。
1、當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手。依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況,根據(jù)行政會(huì)議的精神,仔細(xì)細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的方案和支配,從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。仔細(xì)做好各級(jí)各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
2、細(xì)心組織支配會(huì)場(chǎng)。我校大小會(huì)議及培訓(xùn)都由辦公室參加。每次會(huì)議或培訓(xùn),辦公室在會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)、照相、新聞報(bào)道等方面,都做到科學(xué)支配、細(xì)致落實(shí),保證了會(huì)議或培訓(xùn)的順當(dāng)召開(kāi)。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤,要求教職工請(qǐng)假必需有請(qǐng)假條,經(jīng)校長(zhǎng)或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次教職工的考勤狀況并在教職工中公布。
4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。準(zhǔn)時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,學(xué)校各種請(qǐng)示與報(bào)告的分類呈送,落實(shí)了校內(nèi)文件簽閱制,做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與方案的收集整理。
5、加強(qiáng)文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)力量。幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等,起草或參加起草工作報(bào)告、總結(jié)、方案等。
6、加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)工作和學(xué)校宣揚(yáng)工作。充分利用學(xué)校櫥窗等,對(duì)我校各方面的進(jìn)展?fàn)顩r進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)的宣揚(yáng)和推介。
7、其它工作。負(fù)責(zé)接聽(tīng)電話并作好電話記錄,準(zhǔn)時(shí)將電話通知精神傳達(dá)給相關(guān)人員;做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。
五、下學(xué)期工作思路
盡管我們處室全體人員做了很大的努力,本學(xué)期工作開(kāi)展得比較順當(dāng),但還是有許多不盡人意的地方。比如,還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓展工作思路,瞻前性組織協(xié)調(diào)學(xué)校工作。
1、深刻領(lǐng)悟?qū)W校工作要點(diǎn),與學(xué)??傮w支配相協(xié)調(diào)。以宣揚(yáng)、落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn)為重點(diǎn),科學(xué)支配處室工作,組織落實(shí)。
2、直面辦公室工作的難點(diǎn),探尋突破口。
特殊是老師工作評(píng)價(jià)的導(dǎo)向性要更加明確一些,評(píng)價(jià)體系適時(shí)調(diào)整、對(duì)外宣揚(yáng)檔次要更高一些。
3、堅(jiān)持原則,規(guī)范用車、款待管理環(huán)節(jié)。
學(xué)校工作總結(jié)XXXX年
學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門,是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,綜合承接上級(jí)部門指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介,是學(xué)校的窗口。近兩個(gè)月來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們根據(jù)學(xué)校工作方案,進(jìn)一步解放思想、克服困難、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、創(chuàng)新工作,充分發(fā)揮職能作用,較好的完成了工作任務(wù),取得了一些成效,現(xiàn)將主要工作狀況,總結(jié)如下:
一、做好接待,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)
作為學(xué)校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時(shí),細(xì)心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議,協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng),支配好每一次接待,使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實(shí)現(xiàn)效益的最大化,從而最大限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻逃虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,努力提高適應(yīng)新形勢(shì)和完成新任務(wù)的力量。辦公室人員也通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校整體進(jìn)展思路的理解,加深對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解;通過(guò)學(xué)習(xí),把握工作方向,開(kāi)拓工作思路,執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策,與學(xué)校保持高度全都。辦公室許多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來(lái)較多,因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),要求本部門的人員做到:禮貌、急躁、細(xì)心、誠(chéng)意,并敏捷把握辦事的尺度,對(duì)臨時(shí)性的急件,要特事特辦,實(shí)實(shí)在在為老師做事,跟外界往來(lái)過(guò)程中做好橋梁作用。
二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)力量,顧全大局,保障學(xué)校各項(xiàng)工作順當(dāng)開(kāi)展
聽(tīng)從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必需樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要擅長(zhǎng)從大局的角度思索問(wèn)題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過(guò)仔細(xì)學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后熟悉到重大會(huì)議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。對(duì)于會(huì)議活動(dòng)組織和協(xié)調(diào),明確提出了大型活動(dòng)必需做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其留意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性,同時(shí)更加留意各職能部門和相關(guān)科室之間的樂(lè)觀合作和溝通,從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。
兩個(gè)月來(lái)學(xué)校召開(kāi)了若干大小會(huì)議,接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察等。在此期間,學(xué)校辦公室從會(huì)場(chǎng)布置、制作宣揚(yáng)條幅等各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)了組織協(xié)調(diào),圓滿完成了各項(xiàng)相關(guān)工作。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),工作落實(shí)到人
辦公室工作能否制造出一流的業(yè)績(jī),關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有劇烈的事業(yè)心,責(zé)任感。因此,辦公室同志樹立責(zé)任意識(shí),發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,對(duì)自己工作勇于負(fù)責(zé),敢于負(fù)責(zé),自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實(shí),盡心盡力,盡職盡責(zé),扎扎實(shí)實(shí),制造性地開(kāi)展工作。為此,辦公室人員進(jìn)行了工作分工,責(zé)任到人,相互提示,定期檢查,使得各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。
四、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí),切實(shí)做好各項(xiàng)工作
甘于奉獻(xiàn),誠(chéng)懇敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素養(yǎng)。辦公室工作的無(wú)規(guī)律性,沒(méi)有無(wú)私奉獻(xiàn),是難以勝任的。因此,辦公室每位同志都能做到愛(ài)崗敬業(yè),不計(jì)名利,不辭勞苦,無(wú)私奉獻(xiàn)。使得辦公室各項(xiàng)工作開(kāi)展的更加順當(dāng)。
1、當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手。依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況,根據(jù)行政會(huì)議的精神,仔細(xì)細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的方案和支配,從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。仔細(xì)做好各級(jí)各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
2、細(xì)心組織支配會(huì)場(chǎng)。我校大小會(huì)議、集體活動(dòng)都由辦公室參加。每次會(huì)議或活動(dòng),辦公室在會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)、照相、新聞報(bào)道等方面,都做到科學(xué)支配、細(xì)致落實(shí),保證了會(huì)議、活動(dòng)的順當(dāng)召開(kāi)。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤,要求教職工請(qǐng)假必需有請(qǐng)假條,經(jīng)校長(zhǎng)或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。
4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。準(zhǔn)時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,學(xué)校各種請(qǐng)示與報(bào)告的分類呈送,落實(shí)了校內(nèi)文件簽閱制,做好了校內(nèi)各部門工作總
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