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愛校愛班愛自己主題班會(huì)教案愛校愛班愛自己主題班會(huì)教案一、班會(huì)主題:愛校愛班愛自己二、班會(huì)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校和自己班集體,珍惜班級(jí)榮譽(yù)的班級(jí)責(zé)任感。同時(shí),通過這項(xiàng)活動(dòng)讓同學(xué)們清晰地知道什么行為才是熱愛班集體的,什么行為是損害班集體的。從而增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,提高學(xué)生關(guān)心父母和老師、建設(shè)集體的積極性和熱情,提高學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力,使同學(xué)們善于認(rèn)識(shí)別人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的不足,總結(jié)自己,完善自己。以表揚(yáng)的方式激勵(lì)同學(xué)們,提高大家的積極性。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:組織全班同學(xué)分小組討論:如何熱愛我們的班集體?怎樣的行為是熱愛班級(jí)的行為四、活動(dòng)過程:1組織同學(xué)們觀看組建班級(jí)以來我們班級(jí)參加的一些活動(dòng)圖片、視頻。(背景音樂:團(tuán)結(jié)就是力量)2理解愛的定義3四種愛的理解(談一談自己的'感受)4學(xué)校,班級(jí),家庭組成社會(huì),在這些場(chǎng)合我們扮演的角色,如何做好這些角色。5談?wù)撈茐墓锏默F(xiàn)象以及說說浪費(fèi)水電的表現(xiàn)6提升自我,反思自己7說說班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我能為班級(jí)做什么?愛護(hù)學(xué)校愛護(hù)班級(jí),從每一件小事情做起。8愛自己,理解為什么要愛自己的。9學(xué)會(huì)愛自己,應(yīng)該如何做。五、總結(jié)開學(xué)第一課教案:“關(guān)愛生命,預(yù)防溺水”主題班會(huì)在班會(huì)上,通過多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“預(yù)防溺水”安全知識(shí)的宣傳,包括“溺水常識(shí)”、“溺水的預(yù)防與急救”等等,教育學(xué)生要保持高度的安全意識(shí),提高學(xué)生對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí),堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。使學(xué)生進(jìn)一步掌握了相關(guān)的救生與自救知識(shí),更是進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)能力,使廣大同學(xué)更加認(rèn)識(shí)到“安全無小事,事事有安全”。活動(dòng)目的:1、情感目標(biāo)――提高安全意識(shí),愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。2、知識(shí)目標(biāo)――初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。3、能力目標(biāo)――自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。活動(dòng)形式:以討論為主班會(huì)過程:班長(zhǎng):我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗??墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搓P(guān)愛生命,預(yù)防溺水呢?初二(12)班關(guān)愛生命,預(yù)防溺水主題班會(huì)現(xiàn)在開始。陳亞釗:夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動(dòng)。朱寧:是啊!對(duì)同學(xué)們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。陳亞釗:眾所周知游泳的場(chǎng)所有很多。除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪。朱寧:但是游泳必須要注意一定的安全。每年都有很多青少年發(fā)生游泳溺水事故。一個(gè)個(gè)例子,一組組數(shù)據(jù),實(shí)在讓人觸目驚心。一.聽一聽陳亞釗:同學(xué)們對(duì)在我們身邊去年發(fā)生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?誰愿意說說?A:4月15日,石臺(tái)縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,泥水身亡。B:5月7日,山西省應(yīng)縣7名中小學(xué)生結(jié)伴到一水庫玩,其中1名小學(xué)生五年級(jí)女生在水庫邊洗手時(shí),不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學(xué)生,5名學(xué)生陸續(xù)墜入水中,溺水身亡。C:5月15日,廣西壯族自治區(qū)全州縣石塘高中4名學(xué)生外出游玩,在返回途中遭遇洪水,溺水身亡。D:5月29日,浙江省青田縣僑鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校1名初二學(xué)生到江游泳,溺水身亡;30體,該縣利民小學(xué)1名四年級(jí)學(xué)生在江邊玩耍,被潮水沖走身亡;同日,該縣溫溪鎮(zhèn)一小1名三年級(jí)在附近水庫游泳,溺水身亡。E:6月3日,郎溪縣1名初一學(xué)生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡。F:6月12日,省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳,其中1名2002級(jí)女生預(yù)下水時(shí)不慎滑入湖中,約7分鐘后被同行人從湖底救起,后經(jīng)搶救無效死亡。二.議一議朱寧:同學(xué)們,這些小朋友為什么會(huì)發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規(guī)則呢?班長(zhǎng):有的學(xué)生私自下水,沒有成人的陪同下;有的'學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底;有的甚至在水里連續(xù)游兩個(gè)小時(shí)以上,還做各式各樣的姿勢(shì),這樣很容易因體力不支而溺水;等等。陳亞釗:是的造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的。但有很多是可以避免的。那么應(yīng)該如何盡可能避免兒童溺水事故的發(fā)生呢?朱寧:這必須多方面努力。如:家長(zhǎng)要加強(qiáng)暑期兒童的人身安全監(jiān)護(hù)措施,同時(shí)提醒兒童不要擅自到水庫、池塘等水域游泳。游泳時(shí)必需有救生設(shè)施和熟悉水性的成年人陪護(hù),到游泳館游泳需有專業(yè)救生人員陪護(hù)。兒童必需掌握必備的游泳安全的知識(shí)。也必需掌握必備的游泳急救知識(shí)和自救知識(shí)。等等。三.說一說陳亞釗:現(xiàn)在我們來說一說游泳安全的知識(shí)。A:保持自身良好的身體狀態(tài);下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。B:做好充足準(zhǔn)備工作,預(yù)防抽筋;做好身體熱身準(zhǔn)備工作,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。C:營(yíng)造安全游泳的環(huán)境,小心溺水;不要隨興下水,特別是野外;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全。D:跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全;游泳時(shí)禁止與同伴過份的開玩笑;要在有救生員及合格場(chǎng)所游泳。朱寧:萬一不幸遇上了溺水事件時(shí)我們?cè)鯓幼跃?A:萬一不幸遇上了溺水事件,同學(xué)們切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請(qǐng)保持冷靜;當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。B:對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。陳亞釗:同學(xué)們,若遇到溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當(dāng)沒有把握時(shí)不應(yīng)下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護(hù)溺水者時(shí),怎樣進(jìn)行急救?A:將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭?,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。B:呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。C:心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對(duì)傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。四.小結(jié)朱寧:今天我們?cè)诎鄷?huì)上通過多種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行“預(yù)防溺水”安全知識(shí)的宣傳,包括“溺水常識(shí)”、“溺水的預(yù)防與急救”等等,教育同學(xué)要保持高度的安全意識(shí),提高對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí),堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。陳亞釗:經(jīng)過今天的學(xué)習(xí),我們掌握了游泳的安全知識(shí)和急救基本常識(shí)。為了更好的記憶,我在這里給同學(xué)們朗誦詩歌“防溺水歌”。請(qǐng)聽詩歌朗誦。我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要。我防溺水有高招,泳前熱身第二招。伸手踢腳彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲?!鞍踩倍钟浶闹校h(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。五.活動(dòng)作業(yè):1.辦一張安全小報(bào)。主題“珍愛生命,預(yù)防溺水”。2.和你的朋友分享今天學(xué)習(xí)的游泳安全知識(shí)和急救方法。并切記每次去游泳前和朋友們一起做好充足熱身準(zhǔn)備工作,預(yù)防抽筋。班主任點(diǎn)評(píng):同學(xué)們,此次班會(huì)的召開,使全體同學(xué)真正從思想上得到了重視,增強(qiáng)了安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。經(jīng)過今天的學(xué)習(xí),我們掌握了游泳的安全知識(shí)和急救基本常識(shí),進(jìn)一步明確了我們的安全責(zé)任,增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí),為即將到來的夏季學(xué)生溺水高發(fā)期提供了有力的安全保證,在炎炎夏日的長(zhǎng)假中,希望大家出外游泳時(shí)要時(shí)刻保持安全保護(hù)的意識(shí),要選擇安全的游泳場(chǎng)所進(jìn)行游泳。萬一不幸遇到溺水時(shí)要保持冷靜,積極自救,同時(shí)沒有把握時(shí)不要盲目下水施救,應(yīng)在陸上采用其他方式或及時(shí)報(bào)警和尋求他人進(jìn)行救護(hù)。希望大家銘記在心,一起努力杜絕溺水事故的發(fā)生,珍愛生命。

第一篇:《交通安全在我心中》主題班會(huì)教案《交通安全在我心中》主題班會(huì)教案116班一、主題班會(huì)目的:通過本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山的道理。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、黑板上書寫“交通安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。2、確定男女主持各一人。3、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目。4、準(zhǔn)備好部分交通標(biāo)識(shí)。4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。5、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》。5、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。三、活動(dòng)過程:(一)師主持,以逼真的畫面,真實(shí)地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山.。1、導(dǎo)入:交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩?、請(qǐng)看材料(課件展示下列數(shù)據(jù))進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人的軍團(tuán);一天從天上掉下來一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇?!荒杲?jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣2002年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。3、課件展示交通事故場(chǎng)面。4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講你所了解到的交通事故,(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)5、談起交通事故,大家無不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請(qǐng)同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。(學(xué)生可以各抒已見。)6、同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?(學(xué)生思考并表述)7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因?!M總€(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,在上學(xué)、放學(xué)時(shí)時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人——(男、女各一名)(二)學(xué)生主持,在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)1、快速搶答交通知識(shí)。(男)“車禍猛于虎”,我們要增強(qiáng)交通安全意識(shí),要了解交通安全知識(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。(女)下面,我們就分四組進(jìn)入《交通知識(shí)快速搶答》,勝出者有獎(jiǎng)。(快速搶答過程略)2、辨認(rèn)交通標(biāo)識(shí)。(男)這些在日常生活中對(duì)有些人來說熟視無睹的交通標(biāo)識(shí),我們同學(xué)可不能輕視?。ㄅ┖?,現(xiàn)在請(qǐng)大家來辨識(shí)一下這些道路交通標(biāo)記,說說標(biāo)記的含義。(逐一顯示交通標(biāo)記)(學(xué)生舉手回答過程略)3、游戲《模擬路口》(男).接下來我們來做一個(gè)模擬游戲——《模擬路口》,請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)“交警”站在路口,請(qǐng)四組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢(shì),由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作,比一比,哪組配合最默契。(過程略)4、小品表演《人民的好警察》(女)交通安全關(guān)系你、我、他,為了千千萬萬個(gè)你、我、他,我們的交警同志不管烈日炎炎,也不怕那寒風(fēng)凜冽,他們幾十年如一日地默默堅(jiān)守崗位。請(qǐng)看小品《人民的好警察》(小品表演過程略)(男)多么可敬的交警叔叔!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們的交警!5、祝福聲聲《一路平安》。(男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。(主題班會(huì)課在歌聲中結(jié)束)

第二篇:《交通安全在我心中》主題班會(huì)教案《文明交通在我心中》主題班會(huì)教案高一4班李懷玉一、主題班會(huì)目的:通過本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山的道理。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目。2、準(zhǔn)備好部分交通標(biāo)識(shí)。3、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。三、活動(dòng)過程:(一)師主持,以逼真的畫面,真實(shí)地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山.。1、導(dǎo)入:交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩?、請(qǐng)看材料(課件展示下列數(shù)據(jù))進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人的軍團(tuán);一天從天上掉下來一個(gè)載有300人的大型客機(jī)?!绻麅H以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。3、課件展示交通事故場(chǎng)面。4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講你所了解到的交通事故,(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)5、談起交通事故,大家無不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請(qǐng)同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。(學(xué)生可以各抒已見。)6、同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?(學(xué)生思考并表述)7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因?!M總€(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,在上學(xué)、放學(xué)時(shí)時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人——(男、女各一名)(二)學(xué)生主持,在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)1、快速搶答交通知識(shí)。(男)“車禍猛于虎”,我們要增強(qiáng)交通安全意識(shí),要了解交通安全知識(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。(女)下面,我們就分四組進(jìn)入《交通知識(shí)快速搶答》。(快速搶答過程略)2、辨認(rèn)交通標(biāo)識(shí)。(男)這些在日常生活中對(duì)有些人來說熟視無睹的交通標(biāo)識(shí),我們同學(xué)可不能輕視!(女)好,現(xiàn)在請(qǐng)大家來辨識(shí)一下這些道路交通標(biāo)記,說說標(biāo)記的含義。(逐一顯示交通標(biāo)記)(學(xué)生舉手回答過程略)《文明交通,在我心中》主題班會(huì)小結(jié)高一4班李懷玉2015年4月27日,高一4班召開了《文明交通,在我心中》主題班會(huì)。通過這次主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生們深刻地認(rèn)識(shí)到交通事故的殘酷無情,要預(yù)防車禍,一定要提高自己交通安全意識(shí),遵守交通規(guī)則。通過小手拉大手,家庭、學(xué)校、社會(huì)的協(xié)作,共創(chuàng)和諧文明校園、家園。學(xué)生通過交通事故數(shù)據(jù),認(rèn)識(shí)安全的重要性。教師結(jié)合實(shí)際,指導(dǎo)分析行為。辨析練習(xí),鞏固提高??磮D片,找問題,提高安全意識(shí)。安全問題始終是我們需要特別關(guān)注的問題之一,在活動(dòng)中我們學(xué)到了很多交通安全方面的知識(shí)。僅僅了解這些知識(shí)就可以了嗎?不,重要的是要真正做到自覺遵守交通規(guī)則,通過今天的學(xué)習(xí),學(xué)生懂得了注意交通安全是非常重要的.所以更需要自我保護(hù),注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。

第三篇:“交通安全記心中”主題班會(huì)教案“交通安全記心中”主題班會(huì)教案武威八中高一(4)班張琰先一、班會(huì)目的:1、通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)。2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。一、班會(huì)時(shí)間:2015年11月20日(本周星期五)一、班會(huì)流程:(1)導(dǎo)入交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎能不讓我們?yōu)橹??學(xué)生是祖國(guó)的希望,代表著民族的未來。學(xué)生能否健康成長(zhǎng),直接關(guān)系到教育的成敗,關(guān)系到人民的切身利益和國(guó)家的前途命運(yùn)。保護(hù)學(xué)生的安全健康是人民的責(zé)任,全社會(huì)的大事。今天我們召開“交通安全記心間”主題班會(huì)活動(dòng),就是向同學(xué)們宣傳交通安全知識(shí),希望每位同學(xué)心中都有交通安全意識(shí),時(shí)時(shí)刻刻緊記住要遵守交通規(guī)則。這次班會(huì)主要有四個(gè)環(huán)節(jié)。第一、認(rèn)識(shí)交通事故的危害;第二、尋找我們身邊的交通安全隱患;第三、交通安全知識(shí)競(jìng)答;第四、學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。首先讓我們一起來認(rèn)識(shí)交通事故的危害,那么交通事故的危害到底有多大呢?(2)認(rèn)識(shí)交通事故的危害道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)以來,因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,如美國(guó)的巴頓將軍,英國(guó)的王妃戴安娜等等。下面讓我們看兩件案例1、2013年4月3日下午,南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事故,因?yàn)閷W(xué)校校車下午送學(xué)生孩子,在小同學(xué)過馬路途中,一個(gè)小孩子不幸被馬路中過往的車輛撞在了馬路中間后又被車帶起摔在馬路崖上,這個(gè)孩子至今生死未卜。2、2013年4月22日,深圳市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴(yán)重交通事故——一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發(fā)生碰撞,校車嚴(yán)重?fù)p毀,事發(fā)時(shí)校車內(nèi)約有12、13名學(xué)生,事故造成校車上學(xué)生一人死亡,三人受傷較重。這些觸目驚心的交通事故告訴我們,如果不注意遵守交通規(guī)則、保護(hù)自身安全,就會(huì)給生命帶來危險(xiǎn)。同學(xué)們,一切事故的發(fā)生都不是偶然的,有的時(shí)候危險(xiǎn)就潛伏在我們身邊。我國(guó)每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。這個(gè)數(shù)字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識(shí)淡薄,麻痹大意,違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。(3)尋找身邊的交通安全隱患說起安全,可能很多人不在意,感覺自己沒有遇到過什么事故,所以對(duì)它不加理睬。還有些人可能遇到過小的麻煩,但事后沒能引起足夠的重視,從而導(dǎo)致更大的事故發(fā)生,沒有防范。這樣的例子在我們生活中舉不勝舉,看似微不足道的事情,往往卻會(huì)引發(fā)一場(chǎng)很大的災(zāi)難。一個(gè)毫不起眼的煙頭,一根散亂的電線等等,隨時(shí)都可能引發(fā)一場(chǎng)災(zāi)難,這些看上去的小事,放在安全來說則是一件大事。平靜的生活中,只要我們用心去觀察,用心去發(fā)現(xiàn),及早解決隱患,做到安全第一,事故的發(fā)生率就會(huì)降低很多。在生活中,不論何時(shí),不論何處,都存在著安全隱患,那么,在我們每天上學(xué)放學(xué)路上,在我們每天生活的區(qū)域內(nèi),都有哪些交通安全隱患呢?例如:騎車上下學(xué)一群并排行駛;騎著自行車鬧著玩;隔著馬路相互喊話、問候;走路只顧著談天說地;坐車時(shí),能把頭、手伸出車外;上學(xué)要遲到了橫穿馬路;下雨、下雪天雨傘遮擋視線;在馬路上追逐打鬧等;過路口不看信號(hào)燈(在這里我要告誡同學(xué)們:綠燈可以再等,但生命不可以重來)。同學(xué)們,有這么多危險(xiǎn)因素潛伏在我們身邊,我們應(yīng)該如何做才能保護(hù)好自己呢?答:遵守交通規(guī)則人的生命固然珍貴,為了讓生命更加的長(zhǎng)久,我們就要遵守交通規(guī)則。做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民,不要在別人強(qiáng)行制止下才去遵守,這樣才能使我們身邊的安全隱患降到最低。(4)交通安全知識(shí)競(jìng)答遵守交通規(guī)則是保護(hù)自己的好方法。接下來讓我們進(jìn)入本次班會(huì)活動(dòng)的第三環(huán)節(jié)——交通安全知識(shí)競(jìng)答,我出一個(gè)問題,會(huì)的同學(xué)快速舉手,然后選舉手最快的同學(xué)來回答,回答正確有獎(jiǎng)品哦!由于考慮到時(shí)間關(guān)系,我只準(zhǔn)備了20道題,希望同學(xué)們能夠積極發(fā)言。課件:10~282通過這次知識(shí)競(jìng)答,相信同學(xué)們已經(jīng)了解了不少交通安全知識(shí),那么,今天的交通安全知識(shí)競(jìng)答就到這里,讓我們掌聲祝賀在本次競(jìng)答中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),也希望別的同學(xué)能夠再接再厲。(5)學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,所以接下來我們將要進(jìn)入本次班會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力自我保護(hù)能力,是一個(gè)人生存所需要的重要能力!我們必須樹立自我保護(hù)意識(shí),掌握自我保護(hù)的本領(lǐng)!那么我們應(yīng)該怎樣樹立自我保護(hù)意識(shí)呢?要想增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),就要做到以下幾方面做起:騎自行車九不準(zhǔn)一、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車.二、自行車不逆向行駛.三、騎自行車是不帶人.四、騎自行車不闖紅燈.五、騎自行車不撐傘.六、騎自行車不攀扶其它車輛.七、騎自行車不雙手離把.八、未滿12周歲不騎車上路.九、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐交通安全五不準(zhǔn):1、不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動(dòng)車。2、不準(zhǔn)闖紅燈。3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。5、不準(zhǔn)在公路上玩耍?!吧?,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。;生命至上,安全為天;一人安全,全家幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。所以讓我們珍惜生命,重視交通安全,生命在你手中!今天的“交通安全記心中”主題班會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的支持和鼓勵(lì),謝謝大家!

第四篇:“交通安全記心中”主題班會(huì)教案六(1)班“交通安全記心中”主題班會(huì)教案一、活動(dòng)目的:1、通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)。2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。二、活動(dòng)時(shí)間:2013年12月2日三、活動(dòng)過程請(qǐng)主持人——余昭昕李星雨甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:合:大家好!甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。乙:然而,總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。甲:車禍?zhǔn)悄菢訜o情,吞噬了多少個(gè)年輕的生命!乙:車禍又是那樣殘忍,拆散了多少個(gè)幸福的家庭!甲:災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。乙:無論咿呀學(xué)語還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)珍惜生命。合:“美麗南寧.紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”華衡小學(xué)六(1)班“交通安全記心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!甲:我們經(jīng)常聽到一些不安全的事故發(fā)生在我們的身邊首先請(qǐng)欣賞小品《踢球》(人物:A、B。時(shí)間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在后面)A:哇,好漂亮的球,啥時(shí)候買的B:前天,是爸爸給我的生日禮物。A:借給我跟踢吧,只要十分鐘。B:現(xiàn)在A:對(duì)呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝B:這可是在公路邊,不行呀。A:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。B:好吧?。ˋ、B踢球兩個(gè)來回)A:看球?。ㄇ虮惶叩焦分虚g)B:怎么辦我的球——A:沒關(guān)系,我去撿。B:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……A:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)(甲、乙主持人上場(chǎng))甲:瞧,這多危險(xiǎn)?。榱诵⌒〉淖闱?,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!乙:交通安全,我們可得隨時(shí)注意。甲:看到這些讓我們惋惜傷痛的案例,你想說些什么?(二)請(qǐng)學(xué)生自由發(fā)言。甲:生命在你手中,交通安全不容忽視。乙:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。交通安全,我們要做到1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),自覺遵守交通秩序;2、上學(xué)、放學(xué)走人行道,橫過道路走斑馬線,做到“一停、二看、三通過”;3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄、.不追車扒車、不拋物擊車;4、排隊(duì)乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車;5、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;6、遇交通違法行為及時(shí)糾正,遇交通事故主動(dòng)報(bào)警;7、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)。甲:在我們生活中有哪些交通安全隱患呢?學(xué)生發(fā)言交流感受(三)交通知識(shí)搶答題乙:1行人在沒有信號(hào)燈的人行橫道應(yīng)如何通行?(B)A、在人行橫道內(nèi)快速通過B、兩面無來往車輛時(shí)從人行橫道內(nèi)通過C、按機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈指示通過。甲:2、行人在沒有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?(C)A、跑步快速通過B、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過C、確認(rèn)安全后直行通過乙3、騎自行車通過沒有非機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈的路口應(yīng)怎樣通行?(B)A、減慢車速通過B、確認(rèn)安全后通過C、按機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈指示通過甲4、騎自行車應(yīng)當(dāng)在什么車道內(nèi)通行(B)A、在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)B、在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)C、在人行橫道上乙5、未滿幾周歲兒童,不準(zhǔn)在道路上騎、學(xué)自行車(B)A、10周歲B、12周歲C、4周歲甲6、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示(B)A、有危險(xiǎn),車輛、行人不準(zhǔn)通過B、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過C、車輛、行人可以優(yōu)先通過乙7、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?(A)A、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備B、清理路口,不準(zhǔn)通行C、道路通暢,快速通過甲8、在街道或公路行走,須有成年人帶領(lǐng)是哪些人?(A)A、學(xué)齡前兒童B、小學(xué)低年級(jí)學(xué)生C、小學(xué)在讀生乙9、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?(C)A、前排乘車人B、后排乘車人C、全部乘車人甲10、當(dāng)你騎車違法后又拒絕接受罰款處罰時(shí),交通警察(B)A、不可以扣留你的車B、可以扣留你的車C、必須在你同意后才能扣留你的車乙11、走路、騎車違反道路交通安全法律、法規(guī)關(guān)于道路通行規(guī)定的,交通警察可以對(duì)你處理(B)A、50元以上100元以下的罰款;B、5元以上50元以下罰款;C、100元以上200元以下罰款甲12、在道路上騎自行車必須年滿多少周歲?(A)A、12周歲B、14周歲C、18周歲乙13、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?(B)A、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車B、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車C、只要不防礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都可以(四)同學(xué)們上黑板簽名。乙:請(qǐng)同學(xué)們?cè)诤诎迳相嵵氐睾炆夏愕拿?,讓我們成為一名遵守交通?guī)則,善于保護(hù)自己的小學(xué)生甲:最真誠(chéng)的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!合:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。甲:生命是美麗的,我們要欣賞它;乙:生命是神圣的,我們要敬重它;甲:生命是寶貴的,我們要珍惜它。乙:讓我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。甲:我宣布六(1)班“交通安全記心中”主題班會(huì)到此結(jié)束。

第五篇:中心小學(xué)交通安全在我心中主題班會(huì)教案交通安全在我心中一、活動(dòng)目的:使學(xué)生了解基本的交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高遵守交通法規(guī)的自覺性,養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、視頻《籃球女孩》2、準(zhǔn)備常見的道路交通標(biāo)志圖案;3、準(zhǔn)備學(xué)生出行的圖片,了解行人應(yīng)該遵守的交通規(guī)則。三、活動(dòng)過程:第一篇章交通事故猛于虎合:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我們班會(huì)的

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