河南省開封市蘭考縣第二高級中學高二物理選修3-4《113簡諧運動的回復力和能量》導學案缺答案

學必求其心得，業(yè)必貴于專精蘭考二高“生動課堂”導教學設計學科：高二物理11.3

姓名：簡諧運動的回復力和能量

時間：課前自主學習1．在簡諧運動中，物體所受的力是力,因此簡諧運動是運動．2．回復力是依照力的（選填“性質”或“收效”)命,可名的能由合力、表達式:F＝

或某個力的分力供應．.即回復力與物體的位移大小成

，表示回復力與位移方向向來相反，k是一個常數(shù)，由振動系統(tǒng)決定．3．簡諧運動的能量一般指振動系統(tǒng)的．振動的過程就是和互相轉變的過程．振動系統(tǒng)的機械能跟有關，越大,機械能就越大，振動越強．一個確定的簡諧運動是振動．重點難點點撥題型一對回復力看法的理解例1關于簡諧運動的回復力，以下說法正確的選項是( )A．可以是恒力B．可以是方向不變而大小學必求其心得，業(yè)必貴于專精變化的力C．可以是大小不變而方向改變的力D．必然是變力變式一關于簡諧振動，以下說法中正確的選項是( )．回復力總指向平衡地址B．加速度、速度方向永遠一致C．在平衡地址加速度、速度均達到最大值．在平衡地址速度達到最大值，而加速度為零題型二簡諧運動的能量例2以下列圖,一彈簧振子在A、B間做簡諧運動,平衡地址為O，已知振子的質量為M，若振子運動到B處時將一質量為m的物體輕放到M的上面，且m和M間無相對運動地一起運動，以下表達正確的是（)A．振幅不變B．振幅減小C．最大動能不變D．最大動能減少變式二以下列圖,物體A置于物體B上，一輕質彈簧一端固定，另一端與B相連．在彈性限度范圍內，A和B在圓滑水平面上做往來運動（不計空氣阻力），并保持相對靜止，則以下說法正確的選項是（）A．A和B均做簡諧運動學必求其心得，業(yè)必貴于專精B．作用在A上的靜摩擦力大小與彈簧的形變量成正比C．B對A的靜摩擦力對A做功，而A對B的靜摩擦力對B不做正功D．B對A的靜摩擦力向來對A做正功，而A對B的靜摩擦力對B不做功課堂知識演練1．以下列圖，對做簡諧運動的彈簧振子m的受力解析，正確的選項是（）．重力、支持力、彈簧的彈力B．重力、支持力、彈簧的彈力、回復力C．重力、支持力、回復力、摩擦力．重力、支持力、摩擦力2．關于質點做簡諧運動，以下說法中正確的選項是( )．在某一時刻，它的速度與回復力的方向相同，與位移的方向相反B．在某一時刻,它的速度、位移和加速度的方向都相同C．在某一段時間內,它的回復力的大小增大,動能也增大．在某一段時間內，它的勢能減小，加速度的大小也減小學必求其心得，業(yè)必貴于專精3．彈簧振子在做簡諧振動的過程中，振子經(jīng)過平衡地址時( )A．加速度值最大B．回復力的值最大C．速度值最大．位移最大4．一平臺沿豎直方向做簡諧運動，一物體置于振動平臺上隨平臺一起運動．當振動平臺處于什么地址時，物體對臺面的正壓力最大)．當振動平臺運動到最高點時B．當振動平臺向下運動過振動中心點時C．當振動平臺運動到最低點時．當振動平臺向上運動過振動中心點時5．做簡諧運動的物體，其加速度a隨位移x的變化規(guī)律應是以下列圖中的哪一個（)課后牢固提高6．如圖為一彈簧振子的振動圖象，由此可知)A．在t1時刻,振子的動能最大,所受的彈力最大B．在t2時刻，振子的動能最大，所受的彈力最小學必求其心得，業(yè)必貴于專精C．在t3時刻,振子的動能最大,所受的彈力最小D．在t4時刻，振子的動能最大,所受的彈力最大7．做簡諧運動的彈簧振子，其質量為m,最大速率為v0,若從某時刻算起，在半個周期內，合外力（）A．做功必然為0B．做功必然不為0C．做功必然是錯誤!mv錯誤!D．做功可能是0到錯誤!mv錯誤!之間的某一個值8．甲、乙兩彈簧振子，振動圖象以下列圖，則可知(）．兩振子完好相同B．兩振子所受回復力最大值之比為2∶1C．振子甲速度為零時，振子乙速度最大D．振子的振動頻率之比為2∶19．一彈簧振子的質量為100g，彈簧的勁度系數(shù)為k＝10N/m，將振子拉離平衡地址2cm處放手使其振動，則此振動過程中碰到的最大回復力大小是________N,最大加速度的大小是________m/s2.學必求其心得，業(yè)必貴于專精10．以下列圖，圓滑的水平面上放有一彈簧振子,輕彈簧右端固定在滑塊上，已知滑塊質量m＝0.5kg，彈簧勁度系數(shù)k＝240N/m，將滑塊從平衡地址O向左平移，將彈簧壓縮5cm，靜止釋放后滑塊在