第五課 正確運(yùn)用判斷知識(shí)梳理-高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維_第1頁(yè)
第五課 正確運(yùn)用判斷知識(shí)梳理-高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維_第2頁(yè)
第五課 正確運(yùn)用判斷知識(shí)梳理-高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維_第3頁(yè)
第五課 正確運(yùn)用判斷知識(shí)梳理-高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維_第4頁(yè)
第五課 正確運(yùn)用判斷知識(shí)梳理-高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第五課正確運(yùn)用判斷5.1判斷的概述課時(shí)重難點(diǎn):1.判斷的基本特征及分類。一、判斷及基本特征1.使用判斷的原因:我們認(rèn)識(shí)事物,必然會(huì)對(duì)事物作出判定,或者肯定它們是什么、相互之間有什么關(guān)系,或者否定它們是什么、相互之間有什么關(guān)系。在作出肯定或否定的認(rèn)識(shí)活動(dòng)中,就使用了判斷。2.判斷的含義:判斷就是對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象有所斷定的思維形式。3.判斷的基本特征(1)對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象有所斷定:①具有某種屬性或關(guān)系-肯定;②不具有某種屬性或關(guān)系-否定。(2)判斷有真假之分:①符合實(shí)際-真;②不符合實(shí)際-假。4.判斷的來(lái)源和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn):社會(huì)實(shí)踐(1)判斷來(lái)源于人們的社會(huì)實(shí)踐,其正確與否要經(jīng)受社會(huì)實(shí)踐的檢驗(yàn)。(2)符合實(shí)際的判斷就是真判斷,不符合實(shí)際的判斷就是假判斷。(3)有斷定就會(huì)有真假,判斷的這兩個(gè)基本特征是相互聯(lián)系的。5.注意(1)哲學(xué)認(rèn)識(shí)論是從主客體關(guān)系角度研究判斷的真假。(2)形式邏輯研究判斷只是從形式上研究其真假特征,以及判斷之間在形式上的真假關(guān)系。二、判斷的表達(dá)與類型1.判斷的表達(dá)形式:語(yǔ)句(1)判斷與語(yǔ)句的關(guān)系:判斷是語(yǔ)句的思想內(nèi)容,語(yǔ)句是判斷的語(yǔ)言形式。(2)語(yǔ)句作判斷時(shí)應(yīng)注意①不作斷定、沒(méi)有真假的語(yǔ)句并不表達(dá)判斷。一般來(lái)說(shuō),疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句不直接表達(dá)判斷。②根據(jù)語(yǔ)境確定判斷的含義:對(duì)于含義不明確的語(yǔ)句,我們需要依據(jù)語(yǔ)言的具體情況排除歧義,才能準(zhǔn)確把握這些語(yǔ)句與其所表達(dá)的判斷之間的關(guān)系。例:你算什么東西(疑問(wèn))你怎么這么笨(生氣)你算什么東西(罵人)你怎么這么笨(開玩笑)2.判斷是語(yǔ)句的思想內(nèi)容,語(yǔ)句是判斷的語(yǔ)言形式(1)判斷都要用語(yǔ)句表達(dá),但并非所有的語(yǔ)句都表達(dá)判斷。一般地講,疑問(wèn)句只是提出一種疑問(wèn),并沒(méi)有對(duì)事物情況作出斷定。祈使句是提出愿望或請(qǐng)求,也沒(méi)有對(duì)事物情況作出斷定。感嘆句是一種抒發(fā)情感的語(yǔ)句,一般沒(méi)有對(duì)事物情況作斷定。由此可見,疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句一般不直接表達(dá)判斷。例:紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝?愿君多采擷,此物最相思!(2)同一個(gè)判斷可以用不同的語(yǔ)句表達(dá)。例:所有的人都是要死的。沒(méi)有一個(gè)人是不死的。人早晚是要死的。難道有人不死嗎?(3)同一個(gè)語(yǔ)句可以表達(dá)不同的判斷。例:①罪犯在火車上②他走了3.判斷的類型:依據(jù)判斷本身是否包含其他判斷,判斷可以分為簡(jiǎn)單判斷和復(fù)合判斷。(1)簡(jiǎn)單判斷:①含義:直接由概念構(gòu)成而不包含其他判斷的判斷。②分類:性質(zhì)判斷(直言判斷)和關(guān)系判斷。例:他是中學(xué)校長(zhǎng)簡(jiǎn)單判斷的性質(zhì)判斷張華認(rèn)識(shí)雷鋒簡(jiǎn)單判斷的關(guān)系判斷(2)復(fù)合判斷:①含義:本身包含其他判斷的判斷。②分類:聯(lián)言判斷、選言判斷和假言判斷。中國(guó)共產(chǎn)黨是為中國(guó)人民謀幸福的政黨,也是為人類進(jìn)步事業(yè)而奮斗的政黨。復(fù)合判斷的聯(lián)言判斷小王明天或者在家休息,或者外出旅游。復(fù)合判斷的選言判斷如果某個(gè)數(shù)不能被2整除,它就不是偶數(shù)。復(fù)合判斷的假言判斷5.2正確運(yùn)用簡(jiǎn)單判斷課時(shí)重難點(diǎn):1.性質(zhì)判斷的構(gòu)成及分類;2.對(duì)稱關(guān)系和傳遞關(guān)系的具體分類。一、正確運(yùn)用性質(zhì)判斷1.性質(zhì)判斷的必要性認(rèn)識(shí)事物,要判斷它們是什么或者不是什么,就是要對(duì)事物的性質(zhì)作出“有”(是)或“沒(méi)有”(不是)的判定。需要運(yùn)用性質(zhì)判斷。2.性質(zhì)判斷的含義:斷定認(rèn)識(shí)對(duì)象具有或者不具有某種性質(zhì)的簡(jiǎn)單判斷。又稱為直言判斷。例:所有玫瑰花都是帶刺的(具有帶刺的性質(zhì))有的天鵝不是白色的(不具有白色的性質(zhì))3.性質(zhì)判斷的結(jié)構(gòu):一般由量項(xiàng)、主項(xiàng)、聯(lián)項(xiàng)和謂項(xiàng)組成。(1)主項(xiàng)(S):表示斷定對(duì)象;(2)謂項(xiàng)(P):表示斷定對(duì)象性質(zhì);(3)量項(xiàng):表示主項(xiàng)被斷定范圍(所有、一切、有些、這個(gè));(4)聯(lián)項(xiàng):起著聯(lián)結(jié)主項(xiàng)和謂項(xiàng)的作用(有、是或無(wú)、不是)。4.性質(zhì)判斷的種類(1)標(biāo)準(zhǔn)一:依據(jù)判斷的質(zhì),即判斷所用的斷定方式是肯定的還是否定的,性質(zhì)判斷分為肯定判斷和否定判斷。①肯定判斷:是斷定對(duì)象具有某種性質(zhì)的判斷。例:中國(guó)共產(chǎn)黨是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨中國(guó)防控疫情必會(huì)取得圓滿成功②否定判斷:是斷定對(duì)象不具有某種性質(zhì)的判斷。例:真理不是主觀自生的(2)標(biāo)準(zhǔn)二:從判斷的量,即以判斷所斷定的對(duì)象的范圍,性質(zhì)判斷分為全稱判斷、特稱判斷和單稱判斷。(3)標(biāo)準(zhǔn)三:從質(zhì)與量的結(jié)合上劃分,性質(zhì)判斷有六種基本的判斷形式(1)全稱肯定判斷是斷定一類對(duì)象的全部都具有某種性質(zhì)的判斷。(2)全稱否定判斷是斷定一類對(duì)象的全部都不具有某種性質(zhì)的判斷。(3)特稱肯定判斷是斷定某類對(duì)象中至少有一個(gè)具有某種性質(zhì)的判斷。(4)特稱否定判斷是斷定某類對(duì)象中至少有一個(gè)不具有某種性質(zhì)的判斷。(5)單稱肯定判斷斷定某一個(gè)別對(duì)象具有某種性質(zhì)的判斷。(6)單稱否定判斷斷定某一個(gè)別對(duì)象不具有某種性質(zhì)的判斷。5.準(zhǔn)確運(yùn)用性質(zhì)判斷應(yīng)注意的問(wèn)題(1)不能缺少主項(xiàng)和謂項(xiàng),否則判斷就不完整。例:所有的人都認(rèn)同。(缺謂項(xiàng));通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。(缺主項(xiàng))(2)避免主、謂項(xiàng)配合不當(dāng),否則不能如實(shí)反映事物狀況,易造成誤解。例:實(shí)習(xí)生是我們進(jìn)入工作的第一階段(3)準(zhǔn)確使用量項(xiàng)和聯(lián)項(xiàng),以保證判斷的“質(zhì)”和“量”都準(zhǔn)確無(wú)誤。例:所有的人都是馬克思主義者(4)誤用多重否定例:沒(méi)有誰(shuí)不愿意看到自己的國(guó)家不安定。二、正確運(yùn)用關(guān)系判斷1.關(guān)系判斷的必要性:事物除具有某些性質(zhì)外,還與其他事物有多種關(guān)系。認(rèn)識(shí)事物既要認(rèn)識(shí)事物的性質(zhì),也要認(rèn)識(shí)事物之間的關(guān)系。2.關(guān)系判斷的含義:斷定認(rèn)識(shí)對(duì)象之間關(guān)系的判斷。例:3大于2(大于關(guān)系)小劉和老張是同鄉(xiāng)(同鄉(xiāng)關(guān)系)3.關(guān)系判斷的構(gòu)成:一般由關(guān)系者項(xiàng)、關(guān)系項(xiàng)、量項(xiàng)構(gòu)成。(1)關(guān)系者項(xiàng):表示關(guān)系承擔(dān)者,按出現(xiàn)順序稱第一、第二…不同關(guān)系者項(xiàng),誰(shuí)在前、誰(shuí)在后,會(huì)影響關(guān)系判斷的性質(zhì)。(2)關(guān)系項(xiàng):表示關(guān)系者之間關(guān)系。(3)量項(xiàng):表示關(guān)系者項(xiàng)范圍。4.關(guān)系判斷的種類:根據(jù)“關(guān)系的性質(zhì)”可分為:對(duì)稱性關(guān)系和傳遞性關(guān)系。(1)對(duì)稱關(guān)系:對(duì)稱關(guān)系、反對(duì)稱關(guān)系、非對(duì)稱關(guān)系。①對(duì)稱關(guān)系:如果一對(duì)象對(duì)另一對(duì)象具有某種關(guān)系,另一對(duì)象對(duì)這一對(duì)象還具有那種關(guān)系,這種關(guān)系被稱為對(duì)稱關(guān)系(常見詞語(yǔ):朋友、同學(xué)、對(duì)立、相等、相同等)例:甲與乙是同學(xué)乙與甲也肯定是同學(xué)②反對(duì)稱關(guān)系:如果一對(duì)象對(duì)另一對(duì)象具有某種關(guān)系,另一對(duì)象對(duì)這一對(duì)象不再具有那種關(guān)系,這種關(guān)系被稱為反對(duì)稱關(guān)系。(常見詞語(yǔ):大于、晚于、多于、高于、侵略、剝削等)例:甲比乙大三歲乙肯定不比甲大三歲③非對(duì)稱關(guān)系:如果一對(duì)象對(duì)另一對(duì)象具有某種關(guān)系,另一對(duì)象對(duì)這一對(duì)象在有的情況下具有那種關(guān)系、在有的情況下不具有那種關(guān)系,這種關(guān)系被稱為非對(duì)稱關(guān)系。(常見詞語(yǔ):認(rèn)識(shí)、尊重、重視、喜歡、信任、幫助等)例:甲認(rèn)識(shí)乙乙不一定認(rèn)識(shí)甲(2)傳遞關(guān)系①傳遞關(guān)系:如果一對(duì)象對(duì)另一對(duì)象具有某種關(guān)系,另一對(duì)象對(duì)第三對(duì)象也具有那種關(guān)系,該對(duì)象與第三對(duì)象之間還具有那種關(guān)系,這種關(guān)系被稱為傳遞關(guān)系。(常見詞語(yǔ):比……長(zhǎng)【大、小、多、少、重、輕】、小于、大于、在……之前、在……之后、早于、晚于、相等、平行、包含。是全同關(guān)系)例:長(zhǎng)江比黃河長(zhǎng),而黃河比黑龍江長(zhǎng),因而,長(zhǎng)江比黑龍江長(zhǎng)。②反傳遞關(guān)系:如果該對(duì)象與第三個(gè)對(duì)象不再具有那種關(guān)系,這種關(guān)系被成為反傳遞關(guān)系。(常見詞語(yǔ):父親、母親、祖父、祖母、兒子、孫子。是矛盾關(guān)系)例:甲是乙的母親,乙是丙的母親,則不可能甲是丙的母親。③非傳遞關(guān)系:如果該對(duì)象與第三個(gè)對(duì)象在有的情況下具有那種關(guān)系,在有的情況下不具有那種關(guān)系,這種關(guān)系被稱為非傳遞關(guān)系(偶傳遞關(guān)系)。(常見詞語(yǔ):喜歡、贊同、信任、朋友、同事、同學(xué)。是交叉關(guān)系,反對(duì)關(guān)系)例:甲喜歡乙,乙喜歡丙,不能斷定甲一定喜歡丙。 5.弄清不同對(duì)象之間關(guān)系的意義(1)認(rèn)識(shí)事物,只有既弄清楚對(duì)象的性質(zhì),又了解對(duì)象之間的關(guān)系,才能對(duì)對(duì)象有較為全面的把握;(2)社會(huì)生活中,弄清不同對(duì)象之間的關(guān)系,對(duì)我們認(rèn)清自己的社會(huì)地位和角色,明確自己的職責(zé),更好地履行應(yīng)盡的義務(wù)、維護(hù)合法的權(quán)利,具有重要的意義。5.3正確運(yùn)用復(fù)合判斷課時(shí)重難點(diǎn):1.復(fù)合判斷的具體種類;2.聯(lián)言判斷、選言判斷、假言判斷。一、復(fù)合判斷及種類1.必要性:認(rèn)識(shí)對(duì)象的情況是多種多樣的,僅僅依靠簡(jiǎn)單判斷并不能全面地反映對(duì)象的情況。這就需要運(yùn)用復(fù)合判斷。2.含義:復(fù)合判斷其本身包含其他判斷的判斷。3.組成:復(fù)合判斷由聯(lián)結(jié)詞和支判斷兩部分組成。①組成復(fù)合判斷的判斷,稱為支判斷。②聯(lián)結(jié)支判斷的詞項(xiàng)叫作聯(lián)結(jié)詞。4.種類:根據(jù)斷定情況的不同,分為聯(lián)言判斷、選言判斷和假言判斷二、正確運(yùn)用聯(lián)言判斷1.含義:是斷定對(duì)象的幾種情況同時(shí)存在的判斷。 2.結(jié)構(gòu)及常用表述3.聯(lián)言判斷的真假判斷:在聯(lián)言判斷中,當(dāng)且僅當(dāng),組成它的各項(xiàng)聯(lián)言支都是真的,這個(gè)聯(lián)言判斷才是真的。也就是說(shuō),他要求各個(gè)聯(lián)言支的斷定都要與實(shí)際相符合。如果有一個(gè)聯(lián)言支是假的,那么這個(gè)聯(lián)言判斷就是假的。聯(lián)言判斷真值表:結(jié)論全真則真,一假則假。4.意義:有助于人們將認(rèn)識(shí)對(duì)象的多種情況綜合起來(lái)進(jìn)行考慮,多方面地分析和把握事物的情況,從而使思考更加周密、判斷更為恰當(dāng)。5.注意:(1)聯(lián)言支必須同真。(2)注意聯(lián)言支之間的意義聯(lián)系和先后次序。例:孔子是春秋時(shí)代人,并且光沿直線傳播。小明獲得了運(yùn)動(dòng)會(huì)的田徑比賽一等獎(jiǎng),并且參加了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(3)選用恰當(dāng)?shù)穆?lián)結(jié)項(xiàng)。例:他雖然滿頭銀發(fā),而且精神矍鑠。三、正確運(yùn)用選言判斷1.必要性:人們?cè)趯?duì)象情況不能作出確切的斷定時(shí),就要估計(jì)他有幾種可能的情況,或是這樣,或是那樣。2.含義:選言判斷是斷定對(duì)象可能情況的判斷。3.結(jié)構(gòu)及常用表述4.分類:依據(jù)選言判斷對(duì)選言支之間關(guān)系的斷定情況,分為:相容選言判斷和不相容選言判斷。5.選言判斷的真假值(1)相容選言一真即真全假則假(2)不相容選言有且只有一真為真同真同假皆為假6.注意(1)要根據(jù)認(rèn)識(shí)對(duì)象的實(shí)際情況,確定應(yīng)該使用相容還是不相容選言判斷,不能誤用。例:老張要么是詩(shī)人,要么是畫家。②要根據(jù)實(shí)際問(wèn)題的需要,盡量把對(duì)象的可能情況都揭示出來(lái),不要遺漏了有選擇價(jià)值的可能情況。(窮盡選言支)例:某國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在講話中說(shuō):“世界各國(guó),不支持銷毀核武器,就是想發(fā)展核武器。7.正確運(yùn)用的意義:正確運(yùn)用選言判斷,不僅有助于我們準(zhǔn)確地表達(dá)關(guān)于對(duì)象的各種可能的情況,而且能夠明確解決問(wèn)題的范圍和途徑。四、正確運(yùn)用假言判斷1含義:假言判斷/條件判斷是斷定事物某情況的存在(或不存在)是另一情況存在(或不存在)的條件的判斷。2.結(jié)構(gòu)及常用表述3.分類:充分條件假言判斷、必要條件假言判斷和充分必要條件假言判斷。4.假言判斷的真假(1)充分條件假言判斷因?yàn)橛星氨赜泻?無(wú)前未必?zé)o后,所以只有當(dāng)前件真后件假時(shí),該判斷是假,其余為真例:如果明天下雨,我就不去。(2)必要條件假言判斷因?yàn)橛星拔幢赜泻鬅o(wú)前必?zé)o后,所以只有當(dāng)前件假后件真,該判斷為假,其余為真 例:只有陳某去過(guò)作案現(xiàn)場(chǎng),他才是本案作案人(3)充分必要條件假言判斷前件真后件必真,前件假后件必假例:當(dāng)且僅當(dāng)被告人犯罪的證據(jù)充分確實(shí),則可認(rèn)定該被告人有罪5.正確運(yùn)用假言判斷的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論