大學(xué)個(gè)人總結(jié)匯報(bào)

精品文檔大學(xué)個(gè)人總結(jié)匯報(bào)大學(xué)個(gè)人總結(jié)匯報(bào)感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)前兩年的得失，從中發(fā)現(xiàn)自我優(yōu)秀方面，改善缺乏的地方，使自我回憶走過的路，也更是為了看清將來要走的路。以下是職場為大家整理的大學(xué)個(gè)人總結(jié)匯報(bào)資料，提供參考，歡送你的閱讀。大學(xué)個(gè)人總結(jié)匯報(bào)一時(shí)間很快的轉(zhuǎn)過了大二，此刻的我進(jìn)入大三一月有余。其實(shí)小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進(jìn)展。有時(shí)候真不敢相信自我大學(xué)的光陰漸漸將尾聲，大一的那份簡單瀟灑仍然在生活中隱隱約約假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)時(shí)，遙遠(yuǎn)的大三煩惱也已經(jīng)住進(jìn)了我的方案中。擇業(yè)，還是考研?慚愧的是，每次想到這個(gè)問題都有強(qiáng)烈的悔意，大學(xué)的放縱讓考級(jí)經(jīng)歷并不順利(英語六級(jí)、計(jì)算機(jī)二、三級(jí))，在應(yīng)對(duì)大三的同時(shí)，不得不背著那些剩余的壓力。再看看其別人正忙著做實(shí)驗(yàn)來進(jìn)步自我的專業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自我的擇業(yè)而四處努力的時(shí)候。我，卻重新拾起陳舊的計(jì)算機(jī)書，坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。不得不成認(rèn)時(shí)間過的太快，對(duì)我來說這樣完畢大學(xué)生涯實(shí)在落魄;時(shí)間其實(shí)很慢，那些成功的同學(xué)來說，他們實(shí)在熬的太辛苦了。實(shí)在來之不易。過去的東西經(jīng)常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐?，那時(shí)候的我們是多么的單純，生活也是如此的簡單。此刻才明白，簡單原先只是我一人而已。大家從未停頓對(duì)自我的夢(mèng)想而努力，我卻抱著夢(mèng)想做著其他的事。兩年，不知是匆匆還是漫長，我是虛度之。除了我，大家的兩年充滿了財(cái)富，真的不甘心如此的差距，但又不得不鼓勵(lì)自我面現(xiàn)實(shí)。與其說在為大二下學(xué)期作小結(jié)，不如給自我的兩年生活來個(gè)反省，這樣也許更有好處。以前的我一向在想“大學(xué)”是什么意思，此刻，當(dāng)我應(yīng)對(duì)如此的壓力不堪重負(fù)的時(shí)候，最終明白“大學(xué)”的含義是如此的粗淺、簡單?？上в薮赖匚沂チ瞬琶靼?，可惜上天賜予我那珍貴的兩年青春大學(xué)，更可惜了以前勃發(fā)的雄心，父母、愛，早已不敢再提，此刻的我更本無法用現(xiàn)實(shí)來回應(yīng)他們的期盼。聽說每年的大三都要困惑很多人，感慨這對(duì)我來的太遲。困惑最終帶出了我所有的煩惱，同樣也讓我對(duì)腳下的路越加的明白。大一大二留下的破綻無法逃避。大三對(duì)我來說意味著什么?該清醒了，不能再清醒的走出大學(xué)學(xué)校，這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實(shí)就一年了，大三能給我什么?自我該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向，只可是這條路太長，我得堅(jiān)決的走完，因?yàn)樵贈(zèng)]勇氣回頭了。大學(xué)個(gè)人總結(jié)匯報(bào)二回憶大二這一學(xué)年的生活，我感觸頗多，有收獲也有缺乏，經(jīng)過兩年的大學(xué)生活我已成熟很多?？偨Y(jié)了一下這個(gè)學(xué)期的各方面情景，大概可以歸納以下幾點(diǎn)：在思想上，本人深深地意識(shí)到，要成為一名合格的大學(xué)生，必須從培養(yǎng)和進(jìn)步自身思想素質(zhì)開場，僅有樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能為這大學(xué)四年以及今后的學(xué)習(xí)工作指明方向，所以本人不斷自我提升，注重自我的品行，堅(jiān)持自我反省且努力的完善自我的人格。在學(xué)習(xí)上，學(xué)生以學(xué)為本，大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)積累是一個(gè)極其重要的根底。所以，學(xué)習(xí)仍然是大學(xué)生的首要任務(wù)，我清楚的意識(shí)到，作為一名合格的大學(xué)生，必須具備豐富的科學(xué)文化知識(shí)和過硬的專業(yè)技能。經(jīng)過一學(xué)年的努力，盡管獲得一些成績，但離心中的目的還有差距，仍需繼續(xù)努力。學(xué)習(xí)固然重要，一個(gè)人本領(lǐng)的培養(yǎng)也不容無視。我還注重自我動(dòng)手本領(lǐng)的培養(yǎng)，堅(jiān)持理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，進(jìn)取參加課外活動(dòng)。知識(shí)無止境，探究無止境，我還需不斷進(jìn)步不斷完善。在工作上，本人一如既往的為班級(jí)工作，盡自我的一份力量。兩年來，本人嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，進(jìn)取參加學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)班委們的先進(jìn)經(jīng)歷和知識(shí)，經(jīng)過不斷努力地學(xué)習(xí)和工作，我效勞了別人，也鍛煉了自我。在生活上，進(jìn)取培養(yǎng)向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，時(shí)常自我反省，待人真誠，堅(jiān)持進(jìn)取安康的心態(tài)。自信，務(wù)實(shí)，勤奮，樂觀是我一貫堅(jiān)持的生活態(tài)度，在暑假期間，本人還參加了第十五屆國際投資貿(mào)易洽談會(huì)的志愿者，收獲良多。在新的一學(xué)年還需要繼續(xù)不斷充實(shí)自我，完善自我?？傊^去的兩年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年，是進(jìn)取探究、逐步成熟的兩年。但我深知自身還有很多缺乏之處，我將虛心學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自身缺乏，爭取更大的進(jìn)步!大學(xué)個(gè)人總結(jié)匯報(bào)三我的大學(xué)二年級(jí)已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)前兩年的得失，從中發(fā)現(xiàn)自我優(yōu)秀方面，改善缺乏的地方，使自我回憶走過的路，也更是為了看清將來要走的路。我的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，在前兩年學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也消除了初衷，開場大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。雖然明白這一道理有點(diǎn)晚，可是我想只要明白并且自我去努力了就是好的。其次是極大程度的進(jìn)步了自我的自學(xué)本領(lǐng)。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)穩(wěn)固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自我鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)本領(lǐng)得到了進(jìn)步。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立考慮。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于考慮，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立考慮”作為自我的座右銘，時(shí)刻不忘戒備。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共根底學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃重的師生友情。老師們的諄諄教誨，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克制難關(guān)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也一向在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有宏大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自我的人格。兩年中，我讀了一些名著和多本完善人格的書，對(duì)自我有所幫助，越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情景下，我都以品德至上來要求自我。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并實(shí)在的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，并且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自我?；貞浨皟赡?，我很快樂能在同學(xué)有困難的時(shí)候以往幫助過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是非常敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。假如沒有老師的幫助，我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自我所負(fù)的職責(zé)，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。大學(xué)兩年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自我的優(yōu)缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是老實(shí)熱情性格堅(jiān)毅我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自我的，容許別人的事必須按時(shí)完成，由于我待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一向與同學(xué)和老師相處得很好，并且也很受周圍同學(xué)的歡送，與許多同學(xué)建立起深沉的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，研究問題應(yīng)周到。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自我的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一向都是在跟自我作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自我的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)當(dāng)繼續(xù)堅(jiān)持，并不斷以此鞭策自我發(fā)奮向上。我個(gè)人認(rèn)為自我最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，可是貪多嚼不爛，即使最終都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自我很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。假如我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信必須能更深入的理解并掌握這門知識(shí)。