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文檔簡介
Unit5ArtworldStudyskillsTeachingaimsanddemands:1.Toguessthemeaningofawordfromthecontext.2.Toguessthemeaningofawordaccordingtodefinetheword(給單詞下定義).3.Thesteptoguessthemeaningofaword.TaskOne:GuessthemeaningofawordfromthecontextWhenweread,sometimeswecanguessthemeaningofanewwordfromthecontext.2.Ifanewwordappearsinasentence,thesentenceitselfmightgivethemeaningoftheword.4.Whenwelookatthewordsbeforeandafterthenewword,itispossibletofinditsmeaning.e.g.Theteacher’squestionwasarealriddle,averydifficultquestiontounderstand.Inthesentenceabove,“averydifficultquestiontounderstand”explainsthemeaningofthewordriddle.TaskTwo:Writedownthemeaningofthewordinboldineachsentence.Theconductor,thepersonwhosoldandcheckedticketsonthebus,gotveryangryandtoldhimtogetoff.Inthesentenceabove,“thepersonwhosoldandcheckedticketsonthebus”explainsthemeaningofthewordconductor.2.Shedecidedtostudyagriculture,thescienceoffarming,atuniversity.Inthesentenceabove,“thescienceoffarming”explainsthemeaningofthewordagriculture.3.Whenwetalkaboutthecurriculum,werefertothestudents’courseofstudyatschoolInthesentenceabove,“thestudents’courseofstudyatschool”explainsthemeaningofthewordcurriculum.TaskThree:Guessthemeaningofawordaccordingtodefinetheword(給單詞下定義)Ifthesentencedoesnotdefinetheword,first,trytodeterminetheword’spartofspeech.Thenlookatthewayotherwordsareusedinthesentence,asthismightgiveacluetothemeaningofthenewword.e.g.Isatonthegreengrasswatchingthewhitecloudssailingacrosstheazuresky.Inthesentenceabove,azureisthecolourofthesky---blue.Idonotlikepopmusic.Ipreferbluesinstead.Inthesentenceabove,bluesisakindofmusic.TaskFour:Readthesentencesbelow.Guessthemeaningofthewordsinbold.
Vehiclessuchascarsandbusesarenotallowedonthisroad.2.Ihavefewclosefriends,butmanyacquaintancesatschoolthatIliketotalkto.3.ItwasSunday,sothereweremanypedestrianswalkingalongOrangestreet.4.Thefruitwasnolongerfresh.Itwasstartingtogorotten,andthewholehousesmeltbad.Vehiclemeansamachinethatcarriespeoplefromplacetoplace.Acquaintancemeanssomeonewhoyouhavemetandknownslightly,butnotwell.Pedestrianmeansapersonwhoiswalking.Rottenmeansgettingbad.Languagepoints:1.Thefruitwasnolongerfresh.nolonger意為“不再”,相當于not---anylonger,多與表示狀態(tài)或延續(xù)性的動詞連用。Henolongersmokes.=Hedoesn’tsmokeanylonger.他不再吸煙了。nomore意為“不再”,表示動作不再重復出現(xiàn),相當于not---anymore,可以和表示短暫動作的動詞連用。Timelostwillnomorereturn.=Timelostwon’treturnanymore.失去的時間不會再回來。2.Itwasstartingtogorotten,andthewholehousesmeltbad.它正開始腐爛,并且整個房子不會再回來。start此處用作及物動詞,意為“開始”,其同義詞begin,后接名詞,代詞,動詞不定式作賓語。Theystartedtosing/singing.他們開始唱歌。start意為“開始”時,也可作不及物動詞。Thefirstlessonstartsat9inthemorning.ExerciseI:Changetheword.1.Therearemanypeople_______(chat)withtheirfriendsontheInternet.II:Choosetherightanswer.()1.Youare____achild.Youshouldlearntostandonyourownfeet.A.anylongerB.anymoreC.nolongerD.notlongerIII:Completethe
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