“不忘初心砥礪前行”主題班會(huì)

不忘初心

FIRSTCLASS高二主題班會(huì)砥礪前行學(xué)霸就算了，關(guān)鍵還是清華的，清華的就算了，關(guān)鍵還是?；ǎ；ň退懔?，關(guān)鍵還是00后，00后就算了，關(guān)鍵還給中國(guó)拿金牌了，金牌就算了，還拿了兩個(gè)！當(dāng)你覺得學(xué)習(xí)苦時(shí)看看我們的清華健兒大學(xué)高三高二高一初中追夢(mèng)適應(yīng)疲軟高中三年哪一年最關(guān)鍵？高一忙適應(yīng)，高三忙圓夢(mèng)，高二很迷茫。

高二將學(xué)完高中知識(shí)的70%，這部分知識(shí)學(xué)得好與壞直接關(guān)系著高考的成敗，因此，高二第二學(xué)期是決勝高考的黃金期。

高三高二高一高二學(xué)生的心理思維分析關(guān)鍵性一：成績(jī)分化階段的心理調(diào)適分科喜歡信心優(yōu)秀更優(yōu)優(yōu)秀普通從容應(yīng)對(duì)贏得高考高一高二高三更有信心關(guān)鍵性二：轉(zhuǎn)折階段的高考斗志高一（躊躇滿志）—高二（疲軟懈??？）優(yōu)秀普通學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持夢(mèng)想不能放棄贏得高考（斗志昂揚(yáng)）壓縮課程完成學(xué)業(yè)學(xué)業(yè)測(cè)試初步形成學(xué)科知識(shí)體系，構(gòu)建起自己的知識(shí)框架。承上啟下贏得高考任務(wù)加大關(guān)鍵性三：任務(wù)加大情況下構(gòu)建知識(shí)體系

高二：沖刺前的準(zhǔn)備

如果說高中生活是一場(chǎng)馬拉松長(zhǎng)跑的話，那么，高一便是興奮的起點(diǎn)，高二算是難熬的中段，高三則是最后的沖刺。

高一是興奮期，有動(dòng)力。高三是沖刺期，有壓力。高二是倦怠期，需要耐力！在非常之期，出非常之力，建非常之功！從今天開始，把自己當(dāng)成高三的人。以積極的心態(tài)面對(duì)高二一年的挑戰(zhàn)！

心態(tài)和行為緊密相連，積極地心態(tài)導(dǎo)致積極的思維和行為，而積極的思維和行為時(shí)獲得積極人生、成功人生的基礎(chǔ)。世界不會(huì)因?yàn)檎l而改變，需要改變的是我們面對(duì)世界的態(tài)度。我們不能選擇容貌,但可以展現(xiàn)笑容.我們不能左右天氣,但可以改變心情;我們不能改變環(huán)境，但可以改變自己的：

我們不能改變過去,但你可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;我們不能延伸生命的長(zhǎng)度,但你可以決定生命的寬度;

（小故事）太好了有位老先生，他時(shí)常說：“太好了！太好了！”這句話也成了他的口頭禪。如果遇到一連下好幾天的暴雨，很多人為天氣不能放晴而大發(fā)牢騷的時(shí)候，他就說：“太好了！太好了！這些雨要是在一天之內(nèi)下完，不就到處泛濫成災(zāi)了嗎？老天把雨水分成好幾天下，這不值得慶幸的嗎？”

有一次他太太患了重病，他的朋友認(rèn)為這下子他總不會(huì)再說：“太好了”吧。于是大伙就特地跑去探望他的太太，他們一進(jìn)大門，很熱切地問道：“貴夫人生病地嚴(yán)不嚴(yán)重??？”誰知道老先生還是說：“太好了！太好了！”朋友們聽了簡(jiǎn)直火冒三丈，便群起質(zhì)問他：“這次就是你的不對(duì)了，你太太生病正躺在床上呻吟，你卻口口聲聲說‘太好了，太好了！’你未免太過分了吧！”老先生很無奈地回答他們：“你們不知道，我活了這么大把年紀(jì)，從年輕到老，始終是太太在照顧我，這一次她生病了，讓我有機(jī)會(huì)好好地照顧她，以報(bào)答她平日照顧我的恩情，這種事情不算好，那請(qǐng)問你們，怎才算好呢？”如果一個(gè)人抱著樂觀開朗的態(tài)度去面對(duì)人生中的一切困難，那絕對(duì)是比只知抱怨而不知積極去解決困難的人更會(huì)有所成就，至少也會(huì)比他們快樂許多地過日子！感悟：困惑不斷在前進(jìn)的道路上，你們或許會(huì)面對(duì)更多意想不到的疑問、始料不及的辛苦、重重疊疊的磨難?！睖婧M流，方顯英雄本色“，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮，沒有理由放縱。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘，聽好每一節(jié)課，做好手中的每一道題目，走好腳下的每一步路，全力投入中考備戰(zhàn)之中?；蛟S你們還會(huì)認(rèn)為自己不夠聰明，基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，一切看起來時(shí)多么的無望。但是無數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，影響個(gè)人成功的因素第一位是目標(biāo)，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅(jiān)持，第五位才是聰明。將簡(jiǎn)單做到極致！將細(xì)節(jié)做到完美！將努力進(jìn)行到底！你的未來不是夢(mèng)！成績(jī)是昨天的句號(hào)，奮進(jìn)是永恒的主題又是一年新學(xué)期你“打算”怎么“做”？

正式進(jìn)入高二第一天，請(qǐng)你思考：

一天的時(shí)間能改變什么？一個(gè)月呢？而一年呢？我們還擁有多長(zhǎng)時(shí)間？還有什么改變不了？你首先應(yīng)該改變你的什么呢？本學(xué)期還有兩科學(xué)業(yè)水平測(cè)試，六門高考學(xué)科要趕課。也是同學(xué)們夯實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵學(xué)期。時(shí)間緊、任務(wù)重，容不得絲毫的松懈。輕松的寒假，使很多同學(xué)處于松懈、懶散狀態(tài)。需要及時(shí)回歸。近期目標(biāo)：迅速調(diào)整回歸狀態(tài)。1、明確現(xiàn)狀積極行動(dòng)2、努力求學(xué)，學(xué)有成效1.通過自己的努力將自己進(jìn)入高三的臺(tái)階砌得更高。2.務(wù)必提高自主自覺學(xué)習(xí)的能力。3.培養(yǎng)自己的“坐功”，“禪功”。4.搶時(shí)間，擠時(shí)間。有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間是成績(jī)提高的保證。5.重基礎(chǔ)、重課堂、重作業(yè)。6.重學(xué)法。勤鞏固，勤總結(jié)，善將所學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化，系統(tǒng)化。自主學(xué)習(xí)時(shí)，先思后行。3、學(xué)會(huì)計(jì)劃與反思

（1）、學(xué)習(xí)的計(jì)劃性

心朝著目標(biāo)前進(jìn)的人，全世界都會(huì)給他讓路！

（2）、一日三?。何襾磉@里干什么？我想成為怎樣的人？我今天做的怎么樣？我們每天的努力是為了什么？我們現(xiàn)在所有的努力是為了將來手心朝下不求人；是為了將來有一天我們?cè)陲埖挈c(diǎn)餐的時(shí)候，先看的不是價(jià)格多少，而是自己最想吃的是什么。我們現(xiàn)在所有的努力是為了將來我們?cè)跒楦改纲I衣服買鞋的時(shí)候能夠像父母為我們買衣服買鞋的時(shí)候那樣毫不猶豫和灑脫，為的是當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大父母一天老去的日子里讓我們的父母能夠老有所依。這就是我們每天為什么必須拼命努力的意義所在！每一個(gè)不滿意的現(xiàn)在都有一個(gè)不曾努力的過去。為了不出現(xiàn)一個(gè)不滿意的將來，同學(xué)們一定要努力過好每一個(gè)不會(huì)再重來的現(xiàn)在。不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，不要在最有潛能的時(shí)候選擇放棄，最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡最大的努力！為什么對(duì)自己的現(xiàn)狀不滿意？4、自覺守紀(jì)，理性生活1.以自覺為主，以情義為紐帶。大家都有意識(shí)為自己為同學(xué)去營(yíng)造去維護(hù)一個(gè)井然有序，生動(dòng)活潑，充滿競(jìng)爭(zhēng)而富有情味，良好和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師相信大家。2.開學(xué)第一周要排除開學(xué)三日客的心態(tài)，嚴(yán)格要求自己，鞏固好自己、班級(jí)通過上學(xué)期努力才養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。（上好第一堂課，聽好第一次報(bào)告，跑好第一次操，完成第一次作業(yè)，嚴(yán)守作息時(shí)間等）力避抽煙、酗酒、談戀愛、玩手機(jī)等不良習(xí)氣。愛班級(jí)、學(xué)校這個(gè)大家?！扳徛暰褪敲睿瑫r(shí)間就是生命”早起，不裝睡?。ń行涯愕氖菈?mèng)想，而不是鬧鈴）起床后，馬上起床整理內(nèi)務(wù)，吃飽早餐，按時(shí)到教室?！厣暌蝗粘Ｒ?guī)“學(xué)習(xí)需要激情”早讀：不要裝腔作勢(shì)、大聲讀書，感動(dòng)自己，嚴(yán)禁隨意出入教室課堂常規(guī)：

1、預(yù)備鈴響前準(zhǔn)備好，回到座位

2、聽課筆不離手！

3、踴躍發(fā)言，回應(yīng)老師。和老師思維形成共振4、課間“保存鍵”，回顧課上知識(shí)。教室是學(xué)習(xí)的圣地，嚴(yán)禁在教室內(nèi)大聲說笑、打鬧。自習(xí)課要求：零抬頭，無聲自習(xí)，要有自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，不商量問題，不影響別人。再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路不邁開雙腳也無法到達(dá)。

已經(jīng)進(jìn)入高二的同學(xué)們，希望你們能走好自己的人生道路。

讓我們伴隨這些大學(xué)帶給我們的直觀印象走向它們，走向成功。

新學(xué)期，新起點(diǎn)，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，讓我們把握住高二，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，書寫人生的華麗篇章。我們一起加油！楊柳枯了，有再青的時(shí)候。桃花謝了，有再開的時(shí)候。燕子飛了，有再來的時(shí)候。然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。它給勤奮者留下智慧和力量，它給懶惰者留下空虛和懊悔。它是組成生命的材料，它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)，它就是時(shí)間！你眼中的時(shí)間昨天的一切已經(jīng)不可改變，