三班級(jí)的德育工作規(guī)劃怎么寫(xiě)

三班級(jí)的德育工作規(guī)劃怎么寫(xiě)光陰的快速，一刺眼就過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么該如何寫(xiě)呢?以下是我為大家收集的三班級(jí)的德育工作規(guī)劃怎么寫(xiě)，盼望你喜愛(ài)。

三班級(jí)的德育工作規(guī)劃怎么寫(xiě)篇1

時(shí)間如梭，在學(xué)校的各項(xiàng)工作都正常運(yùn)轉(zhuǎn)的狀況下，學(xué)校更加注意抓好同學(xué)們的德育工作。為全力協(xié)作學(xué)校完成各項(xiàng)工作，我做出以下關(guān)于新一學(xué)期德育的工作規(guī)劃。

新的學(xué)期，在學(xué)校德育工作規(guī)劃中重點(diǎn)提出的是給同學(xué)們進(jìn)行心理健康訓(xùn)練和法制訓(xùn)練。針對(duì)這一指導(dǎo)，作為學(xué)校三班級(jí)班主任的我?guī)е环葚?zé)任心和愛(ài)心將領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們前行。結(jié)合班級(jí)實(shí)際狀況，為全面提高青少年的素養(yǎng)，作出如下學(xué)校三班級(jí)德育工作規(guī)劃：

1.文明禮儀宣揚(yáng)訓(xùn)練

著重對(duì)同學(xué)進(jìn)行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、關(guān)懷人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練。誦記《文明禮儀三字歌》，通過(guò)小組背誦評(píng)比等形式進(jìn)行。

2.愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練

(1)對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練和和諧觀訓(xùn)練，了解中華悠久的歷史和名人，知道中國(guó)是多民族的國(guó)家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等，通過(guò)班會(huì)、板報(bào)等形式開(kāi)展活動(dòng)。

(2)對(duì)同學(xué)進(jìn)行“講誠(chéng)信光榮、不講誠(chéng)信可恥”的訓(xùn)練，培育同學(xué)誠(chéng)懇守信，勤學(xué)守紀(jì)的道德情操，通過(guò)演講、詩(shī)朗誦等形式進(jìn)行。

3.民族團(tuán)結(jié)訓(xùn)練

(1)對(duì)同學(xué)們制定出法制訓(xùn)練工作規(guī)劃，對(duì)同學(xué)進(jìn)行法制訓(xùn)練，內(nèi)容有《新義務(wù)訓(xùn)練法》、《未成年愛(ài)護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》，形式有案例分析、故事解說(shuō)等，提高同學(xué)法律意識(shí)，懂得如何守法。

(2)對(duì)同學(xué)進(jìn)行艱苦樸實(shí)訓(xùn)練，將革命老前輩的光榮傳統(tǒng)，新舊.的對(duì)比，讓同學(xué)珍惜幸福生活，懂得勤儉節(jié)省。

4.安全，抱負(fù)訓(xùn)練

(1)對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全訓(xùn)練，主要內(nèi)容有：在校內(nèi)、校外及外出時(shí)應(yīng)如何留意安全，形式有板報(bào)，講解等。

(2)珍惜時(shí)間：暢行將來(lái)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，培育同學(xué)珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美妙將來(lái)的思想。

三班級(jí)的德育工作規(guī)劃怎么寫(xiě)篇2

一、指導(dǎo)思想：

連續(xù)以現(xiàn)代訓(xùn)練理念為指導(dǎo)，以各級(jí)訓(xùn)練行政及業(yè)務(wù)部門(mén)工作要點(diǎn)為依據(jù)，以學(xué)校工作規(guī)劃為依據(jù)，以師德為保證，全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練;注意創(chuàng)新，注意現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用，注意每個(gè)同學(xué)的全員進(jìn)展;把培育同學(xué)的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn)，以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心，切實(shí)將德育工作放在首位。

二、工作目標(biāo)及工作措施：

本學(xué)期德育工作的總目標(biāo)是：以愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練為主線，以日常行為養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以師德訓(xùn)練為保證，以生活化、.化為基本形式，著力提高同學(xué)的道德素養(yǎng)、個(gè)性心理品質(zhì)，為同學(xué)的健康進(jìn)展、主動(dòng)進(jìn)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

工作中以活動(dòng)、言傳身教等形式，培育同學(xué)們愛(ài)國(guó)主義精神，具有民族自尊心、自信念、驕傲感，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和.主義制度，使同學(xué)們具有環(huán)境意識(shí)、公民意時(shí)、法制觀念、道德觀念及服務(wù)于人民的意識(shí);在日常的學(xué)習(xí)生活中漸漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法、文明有禮、勤儉節(jié)省、關(guān)懷集體、愛(ài)惜公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，培育同學(xué)具有自強(qiáng)不息、自我愛(ài)護(hù)、明辨是非、競(jìng)爭(zhēng)協(xié)作、抵制不良影響的力量。培育同學(xué)具有良好的思想道德素養(yǎng)和心理素養(yǎng)，使他們真正的做到“愛(ài)國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”和“喜愛(ài)學(xué)問(wèn)、喜愛(ài)科學(xué)、喜愛(ài)大自然、喜愛(ài)生活”。成為一名具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的、對(duì).有用的人。

詳細(xì)工作：

1、開(kāi)展好同學(xué)的德育訓(xùn)練活動(dòng)，充分發(fā)揮同學(xué)組織的樂(lè)觀作用，組織同學(xué)有效參加同學(xué)思想政治訓(xùn)練宣揚(yáng)工作和環(huán)保、檢查工作，開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)活動(dòng)：

(1)和少先大隊(duì)一起組織好每周的升旗儀式。

(2)增加同學(xué)們的環(huán)境意識(shí)，各個(gè)班級(jí)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)：

①美化校內(nèi)，應(yīng)當(dāng)是舉手之勞;(班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容)

②國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的一分子，從思想上及行動(dòng)上我們應(yīng)當(dāng)做些什么?(班級(jí)座談內(nèi)容)

③我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象，我們應(yīng)當(dāng)怎樣去做?(班級(jí)同學(xué)的座談會(huì))

(3)充分利用好班會(huì)時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行法制訓(xùn)練和交通安全訓(xùn)練。(班級(jí)座談內(nèi)容)

(4)班主任老師不但要成為同學(xué)們學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者、領(lǐng)路人，更要成為同學(xué)生活中的知心伴侶，特殊要關(guān)注那些較為內(nèi)向的同學(xué)，多與他們談心，準(zhǔn)時(shí)、恰當(dāng)?shù)慕忾_(kāi)他們的“心結(jié)”，解決他們的心理健康和青春期健康問(wèn)題。

(5)利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間適時(shí)的對(duì)同學(xué)進(jìn)行科普訓(xùn)練，增加同學(xué)的科普意識(shí)，使他們能夠科學(xué)的、客觀的熟悉自然，反對(duì)封建迷信。

2、嚴(yán)抓同學(xué)行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。

要連續(xù)強(qiáng)化對(duì)同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練和養(yǎng)成訓(xùn)練。以《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，實(shí)行切實(shí)有效的措施，做到要求明確，內(nèi)容詳細(xì)，訓(xùn)練有素，方法敏捷，擅長(zhǎng)指導(dǎo)，常抓不懈，使同學(xué)明確什么可為什么不行為，從而形成良好的個(gè)人行為習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)七個(gè)達(dá)標(biāo)：升旗儀式;校內(nèi)外文明禮貌;一日行為習(xí)慣;課內(nèi)外行為;間操及課外活動(dòng);眼保健操;衛(wèi)生清潔和身心健康等七個(gè)方面。嚴(yán)抓班級(jí)分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生清掃與保持。準(zhǔn)時(shí)表彰遵守典型，加大對(duì)違紀(jì)行為的批判懲罰力度。

3、加強(qiáng)同學(xué)勞動(dòng)觀念和技能的培育，組織同學(xué)參與校內(nèi)義務(wù)勞動(dòng)，.公益勞動(dòng)和.實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)系列勞動(dòng)訓(xùn)練，培育同學(xué)服務(wù)意識(shí)、公眾意識(shí)、吃苦耐勞的精神，把養(yǎng)成訓(xùn)練貫穿于各類實(shí)踐活動(dòng)之中。

4、加強(qiáng)法制宣揚(yáng)訓(xùn)練、心理健康訓(xùn)練、安全訓(xùn)練，組織同學(xué)學(xué)習(xí)常識(shí)性法規(guī)，加強(qiáng)警校共建，削減偶發(fā)大事的發(fā)生。培育同學(xué)高尚的志趣，不參加任何邪教組織及不健康的大事。針對(duì)少數(shù)同學(xué)存有心理障礙，搞好心理疏導(dǎo)工作，促使同學(xué)身心健康的進(jìn)展。組織同學(xué)學(xué)習(xí)各類安全法規(guī)，對(duì)安全訓(xùn)練要常抓不懈。

5、加強(qiáng)學(xué)校德育訓(xùn)練與家庭、.的有機(jī)聯(lián)系，將德育訓(xùn)練工作由校內(nèi)擴(kuò)伸到校外，構(gòu)建一個(gè).化德育訓(xùn)練體系。把家訪制度落到實(shí)處，更好的利用“家訪記錄”，鞏固并拓展家長(zhǎng)原有的訓(xùn)練思想和訓(xùn)練觀念，使其把握科學(xué)的訓(xùn)練方法，理解、支持并協(xié)作學(xué)校的工作。

三班級(jí)的德育工作規(guī)劃怎么寫(xiě)篇3

作為班主任，既要抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)，又要做好同學(xué)的德育訓(xùn)練工作。為了能夠更好地開(kāi)展德育工作，更好地訓(xùn)練同學(xué)如何學(xué)習(xí)，如何做人，制定本學(xué)期的德育工作規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)中心校德育工作規(guī)劃的指導(dǎo)思想，即仔細(xì)貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中學(xué)校德育工作的看法，根據(jù)全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的工作要求，既要緊緊圍繞學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作中心，又要堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的理念以新課程訓(xùn)練要求為理念，以素養(yǎng)訓(xùn)練為導(dǎo)向，教書(shū)育人;狠抓以培育良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成訓(xùn)練，以“文明禮儀”主題訓(xùn)練活動(dòng)為突破口，著力關(guān)注同學(xué)的精神成長(zhǎng)和身心健康;大力推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù)，結(jié)合本班實(shí)際狀況，制定本學(xué)期德育工作規(guī)劃。

二、詳細(xì)工作：

1、開(kāi)學(xué)初，抓好同學(xué)的常規(guī)管理，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，做到嘴勤、腿勤，常常檢查紀(jì)律、衛(wèi)生，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決，并開(kāi)展主體訓(xùn)練班會(huì)，逐步使同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)懂禮貌、講衛(wèi)生、習(xí)禮儀的好同學(xué)。

2、合理利用升旗儀式、班會(huì)，加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練。通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的訓(xùn)練陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人、有集體。

3、利用三月份學(xué)雷鋒月，號(hào)召同學(xué)參與學(xué)雷鋒的活動(dòng)，主要在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行，訓(xùn)練同學(xué)為班級(jí)做一件好事，培育同學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)省的精神;利用清明節(jié)這個(gè)節(jié)日，緬懷革命先烈，對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練;利用五一，培育同學(xué)喜愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，使同學(xué)樹(shù)立勞動(dòng)最光榮的思想。

4、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理，確保班級(jí)秩序的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)，訓(xùn)練同學(xué)愛(ài)惜班級(jí)、學(xué)校，公共財(cái)產(chǎn)。

5、重視安全、法制訓(xùn)練，提高同學(xué)的安全意識(shí)，確保同學(xué)在學(xué)校、在家的人身安全。安全無(wú)小事，安全重于泰山，作為班主任，就要特殊重視對(duì)同學(xué)的安全訓(xùn)練。利用黑板報(bào)，班會(huì)等形式，常常向同學(xué)宣揚(yáng)安全用電、安全用火、遵守交通規(guī)章、遵紀(jì)守法，發(fā)覺(jué)擔(dān)心全隱患要馬上離開(kāi)并報(bào)告老師或?qū)W校。

6、關(guān)懷學(xué)困生，關(guān)心優(yōu)異生，使他們各有所長(zhǎng)，各有所優(yōu)。對(duì)待學(xué)困生，要耐心細(xì)致，循循善誘，關(guān)心他們樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信念，克服自卑的心理，增加他們的信念。對(duì)待優(yōu)異生，為他們制造自我呈現(xiàn)的機(jī)會(huì)，制造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)的空間，并常常訓(xùn)練他們要虛心，進(jìn)取，樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。

7、提高自身素養(yǎng)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)訓(xùn)練方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。仔細(xì)備好課，在上課的過(guò)程中要特殊留意開(kāi)發(fā)同學(xué)的智力，擅長(zhǎng)誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦，使其分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的力量不斷提高，課后要準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)。

上述措施只是對(duì)我班本學(xué)期德育工作的初步準(zhǔn)備，在今后的工作中，將抽出時(shí)間加以實(shí)施，并在實(shí)施過(guò)程中不斷地加以改進(jìn)以達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，更好地促進(jìn)同學(xué)健康成長(zhǎng)。

三班級(jí)的德育工作規(guī)劃怎么寫(xiě)篇4

一、工作目標(biāo)：

全面貫徹落實(shí)“育人為本、德育為先”的訓(xùn)練理念，以《學(xué)校德育綱要》《中學(xué)校德育工作規(guī)程》《中國(guó)同學(xué)進(jìn)展核心素養(yǎng)》相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，以“做一顆真的種子”為目標(biāo)，以《外國(guó)語(yǔ)學(xué)校同學(xué)行為規(guī)范》與“八禮四儀”要求為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步豐富德育內(nèi)涵，創(chuàng)新工作機(jī)制，突出實(shí)踐環(huán)節(jié)，提高德育實(shí)效，鞏固德育工作特色，充分發(fā)揮德育在促進(jìn)同學(xué)成長(zhǎng)和推動(dòng)學(xué)校進(jìn)展中的重要作用，努力培育具有：天下情懷、自主行走、健體樂(lè)心、廣聞博見(jiàn)、多才多藝素養(yǎng)的將來(lái)同學(xué)。

二、工作舉措：

1.優(yōu)化德育評(píng)價(jià)體系。學(xué)校德育評(píng)價(jià)體系將走出學(xué)校的大門(mén)，與.實(shí)踐充分結(jié)合，將轉(zhuǎn)變以往的單向評(píng)判監(jiān)督方式，充分發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)和同學(xué)各方力氣，帶動(dòng)家長(zhǎng)和同學(xué)自身的自主參加，不僅記錄和評(píng)價(jià)同學(xué)在學(xué)校中的行為表現(xiàn)，也將對(duì)同學(xué)在.日常生活中的行為進(jìn)行記錄和引導(dǎo)。學(xué)校將研發(fā)《“真的種子”成長(zhǎng)記》成長(zhǎng)手冊(cè)，研制同學(xué)綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)方案。新的德育評(píng)價(jià)體系以“做一顆真的種子”為目標(biāo)，以《外國(guó)語(yǔ)學(xué)校同學(xué)行為規(guī)范》與“八禮四儀”要求為標(biāo)準(zhǔn)，包含思想品德、道德行為、個(gè)性心理品質(zhì)和力量三個(gè)方面，涉及.主義核心價(jià)值觀的訓(xùn)練、日常行為規(guī)范訓(xùn)練、文明禮儀訓(xùn)練、心理健康訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、.實(shí)踐訓(xùn)練等內(nèi)容，引導(dǎo)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)共同參加，讓每一個(gè)孩子都獲得情感認(rèn)同，使得評(píng)價(jià)真正成為每個(gè)同學(xué)健康成長(zhǎng)的助推器。

2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，發(fā)揮德育工作的整合功能，增加全體老師的育人意識(shí)和育人力量。加強(qiáng)與團(tuán)市委、局訓(xùn)練科等上級(jí)管理部門(mén)的溝通聯(lián)系，樂(lè)觀組織優(yōu)秀班主任、德育處工作同志參加德育共同體建設(shè)，參與主題講座、專題學(xué)習(xí)等,提升管理水平。連續(xù)開(kāi)展好新老班主任“一對(duì)一，手牽手”師徒結(jié)對(duì)工作，加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培育和提高，通過(guò)溝通、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷提高班主任的工作水平和力量。以評(píng)比“優(yōu)秀班主任”為契機(jī)，弘揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。

3.連續(xù)完善德育課程建設(shè)。整體謀劃國(guó)旗下講話支配，豐富內(nèi)容和形式，實(shí)施班級(jí)負(fù)責(zé)制。明確晨會(huì)主題訓(xùn)練重點(diǎn)，提高訓(xùn)練效果。加強(qiáng)德育學(xué)科課程管理?！镀返屡c生活》《品德與.》等對(duì)比課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)足課時(shí)。整合調(diào)整原有德育課程，制定習(xí)慣養(yǎng)成課程、成長(zhǎng)禮儀課程方案，加強(qiáng)指導(dǎo)，提高訓(xùn)練效果，關(guān)注過(guò)程性資料的積累。

4.健全三結(jié)合德育.網(wǎng)絡(luò)體系。開(kāi)展家庭訓(xùn)練專題講座，關(guān)心家長(zhǎng)把握科學(xué)的育人觀念和訓(xùn)練方法。發(fā)揮班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)作用，弘揚(yáng)正能量，為學(xué)校的改革和進(jìn)展服務(wù)。家長(zhǎng)督學(xué)、家長(zhǎng)義工活動(dòng)正常化、制度化，接受家長(zhǎng)監(jiān)督，聽(tīng)取家長(zhǎng)的看法和建議，營(yíng)造合力訓(xùn)練的氛圍。

5.強(qiáng)化德育實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展豐富的主題活動(dòng)，制造讓同學(xué)終身難忘的記憶。結(jié)合學(xué)雷鋒日、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)的內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)效果，讓節(jié)日文化給同學(xué)留下難忘的記憶，成為我校的一個(gè)德育品牌。細(xì)心組織好每月一次的中隊(duì)觀摩活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量。有針對(duì)性的開(kāi)展系列德育體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校將針對(duì)同學(xué)的需求和學(xué)校培育目標(biāo)制定德育體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)規(guī)劃，樂(lè)觀開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)走出校內(nèi)，走進(jìn)社區(qū)和德育活動(dòng)基地，在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。

6.充分發(fā)揮學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心作用，樂(lè)觀開(kāi)展生存、生命訓(xùn)練活動(dòng)。依托心理健康指導(dǎo)中心，建好隨班就讀同學(xué)、后進(jìn)生、留守生、單親家庭生檔案，落實(shí)訓(xùn)練幫扶措施，多方位開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)課、心理沙龍等訓(xùn)練活動(dòng)，使同學(xué)正確熟悉自我，增加調(diào)控心情、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的力量，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和生活，學(xué)會(huì)和同伴及家長(zhǎng)友好相處。

三、詳細(xì)工作支配：

二月份

★本月紀(jì)念日：2月2日：世界濕地日、2月10日：國(guó)際氣象節(jié)、2月21日：反對(duì)殖民制度斗爭(zhēng)日、2月21日：國(guó)際母語(yǔ)日、2月28日：世界居住條件調(diào)查日

★月訓(xùn)練重點(diǎn)：鞠躬問(wèn)好愛(ài)微笑

★工作支配

1.總結(jié)寒假工作，收取班級(jí)“繽紛的冬日”假期活動(dòng)資料。

2.做好開(kāi)學(xué)報(bào)名工作，組織開(kāi)綻開(kāi)學(xué)典禮。

3.“外小當(dāng)家娃”評(píng)比。

4.教室環(huán)境美化。

5.專題訓(xùn)練：安全訓(xùn)練

三月份：

★本月紀(jì)念日：3.3全國(guó)愛(ài)耳日、3.5學(xué)雷鋒日3.8國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、3.12中國(guó)植樹(shù)節(jié)、3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日、3.16手拉手情系貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日、3.22世界水日、3.23世界氣象日、3月最終一個(gè)星期一全國(guó)中學(xué)校生安全訓(xùn)練日等。

★月訓(xùn)練重點(diǎn)：同伴合作學(xué)交往

★工作支配：

1.開(kāi)展感恩節(jié)系列活動(dòng)：

(1)3月5日，各班開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

(2)3月8日，各班開(kāi)展“我給媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng)，建議每位同學(xué)為媽媽做一件實(shí)在的事。

(3)開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)惜環(huán)境訓(xùn)練。

2.進(jìn)行第一次校級(jí)中隊(duì)觀摩活動(dòng)。

3.“外小當(dāng)家娃”評(píng)比。

4.專題訓(xùn)練：環(huán)保訓(xùn)練

四月份：

★本月紀(jì)念日：4.2國(guó)際兒童圖書(shū)日、4.7世界衛(wèi)生日、4.22世界地球日世界法律日、4.23世界圖書(shū)和版權(quán)日(世界讀書(shū)日)、4.30全國(guó)交通安全反思日、4月4日至6日之間清明節(jié)(春游節(jié))、4月第三個(gè)星期日世界兒童日等。

★月訓(xùn)練重點(diǎn)：尊師孝親學(xué)做人

★習(xí)慣養(yǎng)成重點(diǎn)：遵守秩序、愛(ài)惜環(huán)境、用心觀賞、禮貌喝彩

★工作支配：

1.組織高班級(jí)隊(duì)員祭掃烈士墓，讓隊(duì)員們?cè)谇f重肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。

2.4月22日世界地球日，開(kāi)展“地球媽媽，你好!”環(huán)保訓(xùn)練活動(dòng)。

3.各班開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)，進(jìn)行其次次校級(jí)中隊(duì)觀摩活動(dòng)。

4.各班級(jí)開(kāi)展校外訓(xùn)練實(shí)踐活動(dòng)。

5.“外小當(dāng)家娃”評(píng)比。

6.專題訓(xùn)練：環(huán)保訓(xùn)練

五月份：★本月紀(jì)念日：5.1國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、5.4中國(guó)青年節(jié)五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日科技傳播日、5.5全國(guó)碘缺乏病防治日、5.8世界紅十字日世界微笑日、5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)、5.20中國(guó)同學(xué)養(yǎng)分日世界計(jì)量日、5.30五卅運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日、5.31世界無(wú)煙日、5月份其次個(gè)星期日母親節(jié)救助貧困母親日、5月第三個(gè)星期二國(guó)際牛奶日、5月份第三個(gè)星期日全國(guó)助殘日等。

★月訓(xùn)練重點(diǎn)：堅(jiān)持熬煉學(xué)健康

★工作支配：

1.勞動(dòng)節(jié)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)訓(xùn)練。

2.進(jìn)行第三次校級(jí)中隊(duì)觀摩活動(dòng)。

3.“外小當(dāng)家娃”評(píng)比。

4.“出彩外小人”系列才藝展現(xiàn)活動(dòng)

5.專題訓(xùn)練：禁毒訓(xùn)練

六月份：

★本月紀(jì)念日：6.1國(guó)際兒童節(jié)、6.5世界環(huán)境日、6.6全國(guó)愛(ài)眼日、6.11中國(guó)人口日、6.12世界無(wú)童工日、6.17世界防止荒漠化和干旱日、6.22中國(guó)兒童慈善活動(dòng)日、6.23國(guó)際奧林匹克日世界手球日、6.25全國(guó)土地日、6月份第三個(gè)星期日父親節(jié)等

★月訓(xùn)練重點(diǎn)：用心閱讀愛(ài)學(xué)習(xí)

★工作支配：

1.進(jìn)行第四次校級(jí)中隊(duì)觀摩活動(dòng)。

2.慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。

3.評(píng)比優(yōu)秀班主任(輔導(dǎo)員)、優(yōu)秀志愿者、文明班級(jí)等。

4.資料歸檔，總結(jié)學(xué)校德育管理閱歷，形成學(xué)校德育管理文化。

5.幫助教育處進(jìn)行六班級(jí)畢業(yè)典禮、其他班級(jí)散學(xué)典禮。

6.“外小當(dāng)家娃”評(píng)比。

7.專題訓(xùn)練：法制訓(xùn)練

三班級(jí)的德育工作規(guī)劃怎么寫(xiě)篇5

一、同學(xué)狀況分析

本班共有同學(xué)12人，從整體來(lái)看，班上女同學(xué)在德育方面的表現(xiàn)比男同學(xué)要好，班上的常規(guī)扣分大多數(shù)集中在幾個(gè)同學(xué)身上，導(dǎo)致班級(jí)風(fēng)氣不太好。

二、存在問(wèn)題

回顧上學(xué)期，本班主要存在以下問(wèn)題“

1、部分同學(xué)在教室內(nèi)大聲喧嘩、瘋打鬧，常常你追我趕。

2、有同學(xué)有小偷小摸的壞習(xí)慣，雖經(jīng)屢次訓(xùn)練，但時(shí)有發(fā)生。

3、犯了錯(cuò)誤不愿承認(rèn)自已的錯(cuò)誤，撒謊。

4、放學(xué)路隊(duì)不好，時(shí)有罵人的現(xiàn)象。

5、衛(wèi)生保持得不好。

6、中午老師不在時(shí)同學(xué)紀(jì)律不好。

7、不愛(ài)惜公物。

三、解決問(wèn)題措施

1、利用班會(huì)、班會(huì)領(lǐng)著同