2022年實戰(zhàn)輪訓心得體會范本

第5頁共5頁2022年實戰(zhàn)輪訓心得體會范本針對發(fā)生的3.1____火車站____案件，這次的警校對我們一線民警著重培訓了警械與武器的使用。通過在警校的培訓，我們對警棍盾牌與____械有了進一步的認識，知道了“如何用，何時用”我們配發(fā)的九小件在內的各種警用裝備。使用好手中的裝備是為了提升我們公安機關實戰(zhàn)能力，更好地履行黨和人民賦予的重大職責使命，切實保護人民群眾的生命財產安全。通過這為期____天的短期培訓，我在以下的幾個方面得到了加強。首先第一點就是危機意識，認識到社會的各種不安定因素正在醞釀中，如今整個社會的局勢不容樂觀，在今后的日常街面巡邏與處警執(zhí)法過程中，可以預見到使用警械武器的概率會越來越大，我們民警要有使用相應裝備的意識。然后第二點是，強化了使用____械的水平。這幾天通過學習行進中的____與掩體后的____與對抗____，這些貼近實戰(zhàn)的課程，保證了我們日后一旦發(fā)生突發(fā)情況，可以按照這些天的學習將有所應對。接著第三點是，明晰____械使用要求。作為我們單警裝備中武力等級最高也是最為危險的一種武器，____械有著極其嚴格的使用要求。這些天的培訓強化了我們使用____支的安全意識。此外作為保證安全的最后一項裝備，____支的使用也由《____支管理法》、《人民警察法》、《警察使用警械和武器條例》、《公安機____務用____管理使用規(guī)定》等一系列的法律明確規(guī)定，這既是對用____的緊箍咒又是保護盾。再次學習這些的法律條文，使得我們民警對____的恐懼感降低了，我們用____是由法律所規(guī)定所保障的。最后一點是職責與使命的強化。我們是人民警察，人民群眾的____需要我們的日常工作作為保證，我們今天所培訓的是我們明天所使用的基礎與保障。麻痹、松懈等負面情緒與我們的職責使命是相違背的，學好，用好警械武器既是保證自身的安全，更是保護人民群眾的安全。完成警務實戰(zhàn)培訓是提升了武器警械使用的法律素養(yǎng)和實戰(zhàn)技能，是我們民警確保在執(zhí)法執(zhí)勤尤其是在處置嚴重危害公共安全的____犯罪中，能依法、規(guī)范、有效使用武器警械，及時制止、震懾犯罪。2022年實戰(zhàn)輪訓心得體會范本（二）有幸參加了中旭集團周明老師的培訓課程，雖然只有短短的兩個小時，無疑留給我的是一筆不小的財富，對我自己的成長又前進了一大步，讓自己的思想有了更大的飛躍。兩個小時的培訓中，周老師將理論知識與我們日常生活中事情相結合，生動的描述了在日常公司生活中管理的技巧，讓我認識到管理公司除了日常的管理制度外更多的不是管人而是讓管理回歸理性，下面是我對此次培訓后的感受。執(zhí)行就是把目標從行動轉化為結果。很多時候我們一直強調過程比結果更重要，但是結果不好也會讓我們失望。當一個人有明確今天、這周、這月、這年的目標，并為之努力的時候你得到的并不只是結果，也許過程很重要，讓你不斷調整自己的目標，不斷的做出行之有效的結果，但我們往往忽視了一點那是人生，不是生活，不是公司，因為公司要盈利要生活下去，這就要使我們每一次執(zhí)行目標之前必須要將你的努力轉化為結果，也就是說你的結果對公司很重要。制度驅動人的行為。制度是公司發(fā)展中客觀的管理者。一個好的制度往往事半功倍，而壞的制度往往相反。管理改變的不是人性，而是制度，千萬不要那人性來對沖制度。做管理要回歸理性。我們如果回歸到原點我們會清醒的認識到我們培訓的目的是管理，管理公司，讓公司管理更加完善，讓公司的管理輸入每個員工的大腦，讓管理制度成為促進每個人成長、公司盈利的基石。那我們就回到管理這個話題上，當我們說管理的時候其實我們也許沒有意識到管理，其實分為實效管理和無效管理，當我們在管理出現問題的時候往往是我們忽視了實效管理，只是就管理本身來看問題，當管理成為無效的管理，公司和員工也許就會出現問題。我認為我們此次培訓的根本是如何讓管理成為實效管理，而不是就管理本身來說問題的所在，實效管理給我的感覺是“源自實踐，回歸實踐”也就是讓管理回歸理性回歸人性，正視我們所遇到的管理問題，正視人性的弱點，正視生活中所遇到的客觀存在，而不人為地忽視客觀存在。2022年實戰(zhàn)輪訓心得體會范本（三）本次培訓是公司成立以來前所未有的培訓，感人至深前所未有。它為公司帶來了新的管理思想和理念，注入了新的觀念與活力。通過此次培訓，每個人的工作狀態(tài)有了比較大的改變，公司整個團隊的工作氛圍有了很大的提升，特別是公司高管。他們的活力與激情都比以前好，這是一次成功的培訓。此次培訓讓我深刻的體會到了人人參與的重要性。就好比游戲中的報數一樣，報數非常簡單，人人都會，可是如果團長沒有調動隊里的每一成員積極參與那么就很難取得好的成績，而我們當時三個隊都沒有取得成績的原因就在這里。雖然有些同事說是因為他們緊張，但是我想主要的還是因為他沒有融入到這種氣氛中來，也就是說沒有真正的參與進來，如果真正的參與進來了那么所表現出來的行為就應該是全身心的投入，不會受到太多其他方面因素的影響，也就不會緊張。每一位同事全身心的參與就還需要隊長和副隊長們的調動。在我們的工作中也是一樣，需要注重人人參與。產品質量在市場競爭中起著關鍵性的作用，而產品質量更多靠的是執(zhí)行生產的人，因此我們在日常的管理中，我們需要想辦法怎么去調動員工的積極性，讓他們全身心的投入到每天的工作中來，參與我們的質量控制，只有我們的質量得以控制和提高，公司才能得到更好更快速的發(fā)展。2022年實戰(zhàn)輪訓心得體會范本（四）上周六公司組織大家聽了關于“執(zhí)行力”的講座，聽后想法也挺多的，關于“執(zhí)行力”也算有點自己的想法和見解，寫出來大家可以一起探討一下。昨天傅老師的講座非常生動幽默，對“執(zhí)行力”的定義非常簡練:按質按量按時的完成自己的工作。雖然聽起來很簡單，但這就是執(zhí)行力的根本，在其位必謀其事，很多事聽起來來簡單，做起來卻未必。按質、按量、按時，是完成意見事的三大要素，缺一不可，缺其一則事不成。其實要貫徹執(zhí)行上述要求也是很簡單的，只要各司其職，企業(yè)里每個個人都能做好自己的事也就可以。企業(yè)是每個員工構成，大家在企業(yè)中扮演自己的角色，承擔自己的任務，都是環(huán)環(huán)相扣的，從最高領導到基層員工，只有都做好自己的事，貫徹執(zhí)行，企業(yè)才會有更好的發(fā)展。那天傅老師主講的內容是“個人執(zhí)行力”，個人執(zhí)行力整體上表現為“執(zhí)行并完成任務”的能力，對于企業(yè)中不同的人要完成不同的任務需要不同的具體能力，我認為個人執(zhí)行力嚴格說來它包含了戰(zhàn)略分解力、時間規(guī)劃力、標準設定力、崗位行動力、過程控制力與結果評估力，是一種合成力，這六種“力”實際上是六種職業(yè)執(zhí)行(做事)技能，對于企業(yè)中不同位置的個體所需要的技能需求并不完全一致。如果從管理的角度出發(fā)考慮執(zhí)行力的問題，就應當把自己放在一個合適的位置上，那就是你自己不去做的前提下如何讓別人去做。其實“執(zhí)行力”還包括一個“企業(yè)執(zhí)行力”，關于這點傅老師只是稍微帶過，講了個“奧克斯”的例子，因為上層決策錯誤，導致的企業(yè)虧損。企業(yè)執(zhí)行力對個人來說是總的方向，一旦方向錯了，個人做的再好也只是增加更多的損失。不過一個企業(yè)的成功與否，也未必全是執(zhí)行力的問題，只是加強對“執(zhí)行力”的貫徹力度，對于企業(yè)的發(fā)展和管理是有利的。如何加強“執(zhí)行力”，傅老師認為中國的執(zhí)行力是由三大原因造成的，文化原因、制度原因和人員原因。從文化角度看，是個人在團隊活動中具有明顯的個人價值取向，個人覺得這個原因比較根深蒂固，很難去改變。制度方面，主要碰到問題是:有章不依、無章可詢、多頭管理和非人性化，這點可以改變的方向比較明確，主要是簡化制度，抓住主要矛盾，加強執(zhí)行力度。至于人員方面，隨著企業(yè)的發(fā)展對人員的管理會是企業(yè)運營的根本，如果企業(yè)發(fā)展太快而人力資源跟不上對企業(yè)發(fā)展是個很大的羈絆，加強對員工知識和技能的培訓，加強其對職業(yè)的認識