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電子信息與自動化專業(yè)生產實習報告一:實習講座(1):水輪發(fā)電機的運行水力發(fā)電站的主要設備水輪機:將水能轉換為機械能。發(fā)電機:將機械能轉換為電能。(2):控制系統。1:閉環(huán)控制系統以轉速為輸入量,對轉速進行控制。2:勵磁控制系統的作用a:空載時恒定輸出端電壓在給定的水平上。發(fā)電機空載是指帶空載電壓,不帶任何負載;b:與無窮大電網并行運行時,維持機組無功負荷的穩(wěn)定運行與合理分配。(3):發(fā)電機電從線圈中輸出。轉速底用凸極式----------水電站轉速高用凹極式-----------火電站發(fā)電機的額定值:sf(w)3200―32/3250(型號)-------有功功率3200w,磁極32,定子內空直徑為3250mm.。額定值:s=4000kva額定機端電壓:ufn=6300kv,ifn=s/ufn*3=367a(4):發(fā)電機與系統并列同期并列:1,相序相同(相角順時針滯后,反時針超前。)2,頻率相同(w相同,△=0.1~0.2hz)3,電壓副值相同.4,初始相位相同.檢查dl兩端是否同期:1,燈光法:在dl兩端接上小燈泡,如三個燈泡全部熄滅就可以合上dl,2,用同期表檢測dl兩端是否同期.(5):軟件智能控制―plc計算機.pcl有頻率高速口和時間高速口.fh―計數方式.th―計時方式.二:影像教學從歷史上看,自動化技術的發(fā)展都是與軍事領域密切相關的`。主要可以從三個方面看:即一是控制理論的產生與發(fā)展在第二次世界大戰(zhàn)期間一大批科學家為了解決高炮控制魚雷導向和飛機導航等問題而逐步形成了經典控制理論;二是六十年代中期由于自動化技術應用于航天武器系統而產生和形成了一些新的控制方法,空間技術的發(fā)展迫切需要創(chuàng)立新的控制理論如狀態(tài)空間法最優(yōu)控制理論自適應與隨機控制理論卡曼-布什濾波理論系統辨識微分對策和分布式系統等等,從而形成了現代控制理論的基本結構;三是現在人們廣泛應用的互聯網也是來源于軍事應用internet的前身就是美國高級發(fā)展研究局darpa于1959年組建的用于軍事用途的apar網。今天這一網絡從一個軍用的位于北美大陸的網絡發(fā)展成為全世界廣泛范圍的巨型網絡。在20世紀中毫無疑問的事實是許多最先進最突出的科技成果都是首先應用于軍事領域之中許多民用產品大多數的來龍去脈都與軍事領域密切相關。電子信息專業(yè)大學生實習報告一、實習目的:生產實習是電子信息工程專業(yè)學生不可缺少的實踐環(huán)節(jié),本次實習是在學生學完所有基礎課及技術基礎課和大部分專業(yè)課后進行,

電子信息專業(yè)大學生實習報告二、實習要求:1.了解計算機通訊網絡及企業(yè)內聯網的構成和配置,掌握所接觸信息系統(軟硬件)的'工作原理,結構,安裝,及故障識別方法,熟悉基本網絡測試工具的使用方法和系統規(guī)劃軟件和網絡數據庫的使用方法。2.了解服務器、交換機、hub、網卡、光纖和粗細纜的功能,安裝,維護及使用方法,了解它們選型的一般原則及對應的網管軟件使用等。3.了解所在企業(yè)信息流的組成,即供應鏈、產品鏈,資金鏈、信息鏈的性質和用途,初步形成企業(yè)信息系統和計算機通訊網絡的整體概念。4.通過講座、參觀,了解通訊及網絡技術、企業(yè)信息管理系統、電子商務的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術的應用情況。三、實習內容:講座(1)金杯cims時間、地點、報告人、單位、報告內容、專業(yè)認識和體會講座(2)大顯網絡集成工程建設時間、地點、報告人、單位、報告內容、專業(yè)認識和體會講座(3)鐵通光纖數據通信、網絡設計時間、地點、報告人、單位、報告內容、專業(yè)認識和體會注:側重內容:通信設備、方案設計、設備選型、組網、內容總結、心得實習單位(1):沈陽鐵通公司時間、地點、參觀單位簡介、參觀過程、情況總結、心得側重內容:局域網的組成、光纖通信實習單位(2):大顯網絡工程公司時間、地點、參觀單位簡介、參觀過程、情況總結、心得側重內容:企業(yè)生產流程、控制網和管理網集成硬件平臺、軟件平臺、企業(yè)信息管理系統軟件結構、功能、實現、應用情況注:(1)實習報告分為封皮和實習報告正文(封皮應表明專業(yè)、班級、學號、姓名,報告正文如果較長,可以加目錄;也可以不加,同學們可以自行選擇)(2)a4紙,正文小四號字,宋體,標題四號字,加粗,單倍行距(3)講座報告和實習單位分開寫(4)字數限制在8頁以上(5)星期五(9月16號)下班前各班將實習報告盒實習筆記交到8#實驗樓316或311處,交給各班負責的實習老師;交報告前,請各班學委清點人數,標明未交報告的同學名單實習單位(3):沈陽汽車制造廠時間、地點、參觀單位簡介、參觀過程、情況總結、心得注:側重內容:企業(yè)生產流程、控制網絡、管理網絡、企業(yè)生產信息管理集成系統軟件結構、功能、實現、應用情況在為期兩周的實習當中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內容包括電路的設計,印制電路板,電路的焊接。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。在大一和大二我們學的都是一些理論知識,就是有幾個實習我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,比如上學期的精工實習。而這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作

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