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文檔簡介
《社會工作者之初級社會綜合能力》題庫
一,單選題(每題1分,選項中,只有一個符合題意)
1、馬斯洛提出的需求層次理論,認為人有五種基本需求,由低級到高級依次構(gòu)成需要的層次正確的順序是()。
A.安全需要、生理需要、歸屬與愛的需要、尊重需要、自我實現(xiàn)的需要
B.生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重需要、自我實現(xiàn)的需要
C.生理需要、歸屬與愛的需要、安全需要、尊重需要、自我實現(xiàn)的需要
D.生理需要、安全需要、尊重需要、歸屬與愛的需要、自我實現(xiàn)的需要【答案】B2、社會工作行政是將社會政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?wù)的過程。這個過程是(),一是將社會政策變?yōu)榫唧w的社會服務(wù);二是積累經(jīng)驗,以建議修訂社會政策。
A.單一的
B.不可逆的
C.雙向的
D.復雜的【答案】C3、社會工作者紅紅在為社區(qū)中家庭矛盾較多的家庭提供服務(wù)時,發(fā)現(xiàn)社區(qū)居委會的相關(guān)工作人員在這些方面有一定的經(jīng)驗,但是卻并不主動關(guān)注和提供服務(wù)。于是,紅紅定期為這些工作人員提供一定的專業(yè)培訓,充分利用和挖掘社區(qū)資源為這些家庭服務(wù)。紅紅采取的是地區(qū)發(fā)展模式中的()策略。
A.促進個人發(fā)展
B.社區(qū)教育
C.提供服務(wù)和發(fā)展資源
D.社區(qū)參與【答案】C4、根據(jù)《女職工勞動保護特別規(guī)定》,關(guān)于女職工可享受產(chǎn)假天數(shù)的說法,正確的是()。
A.小陸,懷孕3個月流產(chǎn),可享受產(chǎn)假30天
B.小賈,懷孕6個月流產(chǎn),可享受產(chǎn)假42天
C.小王,難產(chǎn),生雙胞胎可受產(chǎn)假143天
D.小吳,懷雙胞胎,產(chǎn)前可休假30天【答案】B5、(2020年真題)社會工作者小于為大學新生開展了大學生活適應(yīng)小組。在小組中,小于設(shè)計了“說出我的故事”分享環(huán)節(jié),但多數(shù)組員沉默不語。為此,小于運用適當自我表露技巧來與組員建立信任關(guān)系,促進組員表達。小于的下列表述中,體現(xiàn)出運用該技巧的是()
A.“剛才有組員提到第一次離開父母可能不太適應(yīng),其他人有這樣的感覺嗎?”
B.“我剛進大學時也曾有一段時間不適應(yīng),飲食不習慣,也不太喜歡我的專業(yè)。
C.“小李第一個發(fā)言,分享了他與宿舍同學相處的問題,讓我們送給他一些掌聲。”
D.“經(jīng)過剛才的討論,我們知道大家在生活、學習等方面都存在適應(yīng)問題?!薄敬鸢浮緽6、張奶奶兩年前來省城幫兒子帶小孩。最近張奶奶的兒子發(fā)現(xiàn)她精神狀態(tài)變得不太好,經(jīng)常抱怨待在這沒意思,因一點小事就大發(fā)脾氣,為此,張奶奶的兒子向社會工作者小王求助。為了解決張奶奶的問題,從“人在情境中”的觀點看,小王最適宜的做法是()。
A.與張奶奶一起回顧過往生活經(jīng)歷
B.幫助張奶奶適應(yīng)大城市生活節(jié)奏
C.鼓勵張奶奶參加社區(qū)娛樂活動
D.協(xié)助張奶奶學習新的生活技能【答案】C7、戰(zhàn)略性策劃的主要過程是:需求評估→()→預測→設(shè)計可行的戰(zhàn)略→一選擇機構(gòu)的戰(zhàn)略→將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)方案目標→方案發(fā)展→評估。
A.目標制定
B.界定問題
C.列出清楚的目標
D.明確機構(gòu)的使命【答案】D8、(2019年)關(guān)于問卷調(diào)查中問題排序的說法,正確的是()
A.單選題在前,多選題在后
B.個人背景等敏感問題必須放在后面
C.被調(diào)查者感興趣的問題應(yīng)放在前面
D.行為與態(tài)度方面的問題應(yīng)該放在前面【答案】C9、(2021年真題)社會工作者小汪采取個案研究法,探索社區(qū)社會組織聯(lián)合會對其轄區(qū)內(nèi)社區(qū)社會組織孵化培育的影響。關(guān)于小汪研究的說法,正確的是()
A.研究更多地體現(xiàn)該聯(lián)合會孵化培育社區(qū)社會組織的經(jīng)驗
B.研究需按照限定的時間、地點和方法開展各項研究工作
C.研究結(jié)果反映該街道所在市轄區(qū)的所有聯(lián)合會發(fā)展情況
D.研究所手機的資料只能是該聯(lián)合會工作人員的訪談記錄【答案】A10、(2019年)某福利院在為院內(nèi)智障青少年開設(shè)小組時發(fā)現(xiàn),部分處于青春期的服務(wù)對象由于日常接觸增加,開始談戀愛,其中兩個男孩為了爭女朋友大打出手,造成了惡劣影響,這讓社會工作者感到很為難,基于社會工作倫理難題處理的基本原則,社會工作者首先應(yīng)()
A.理清社會工作者自身對于此事的價值觀取向
B.將智障青少年按照性別分別開展小組活動
C.通知三個孩子的父母并告知發(fā)生的事情
D.停止已經(jīng)開展的小組工作并上報機構(gòu)【答案】A11、(2019年)下列社會工作者的回應(yīng)中,運用對焦技巧的是()。
A.“您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大,請具體講一講好嗎?
B.“您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大,您還有其他需要補充的嗎?
C.“您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大,請您說說最困擾的是哪個問題?
D.“您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大,但我覺得您最想說的不是這些問題,”【答案】C12、在小組討論中,有時會出現(xiàn)你一言我一語的現(xiàn)象,場面氣氛熱烈但又偏離主題方向,此時社會工作者可以運用()的技巧,以保證討論的有序進行。
A.摘述
B.引導
C.提問
D.中立【答案】B13、小董是小學五年級的孩子,在平時生活中爸爸媽媽鼓勵他要養(yǎng)成良好的學習習慣,在班級中團結(jié)友愛同學,督促他按時完成學習任務(wù),學自己感興趣的樂器。小董在學校遵守紀律,交到了很多朋友,學校舉辦活動時大家都愿意和他一隊。在小董的家庭教養(yǎng)模式屬于()。
A.嬌縱型
B.專制型
C.放縱型
D.民主型【答案】D14、以下有關(guān)老年階段心理發(fā)展的主要特征描述錯誤的是()。
A.思維的速度、靈活程度等衰退得較快
B.仍有創(chuàng)造性思維
C.與知識、文化、經(jīng)濟相聯(lián)系的思維因素衰退較慢
D.智商隨著年齡的增長而衰退【答案】D15、3歲兒童,生后查體發(fā)現(xiàn)頸部正中有一2cm×2cm腫物,圓形,光滑,居舌骨與甲狀腺之間,吞咽時可上下活動,臨床考慮下列哪項疾病
A.腮腺囊腫
B.囊性水腫
C.甲狀舌骨囊腫
D.甲狀腺腺瘤
E.淋巴結(jié)炎癥【答案】C16、(2019年)王阿姨近期被確診癌癥,他的兒子希望醫(yī)務(wù)社會工作者小鄭向王阿姨隱瞞病情,因為他曾經(jīng)流露過如果得了癌癥就放棄治療的念頭。但在病房探訪中,王阿姨不斷求小鄭告訴自己真實的病情,此時,小鄭最適宜的做法是()
A.尊重王阿姨的自覺權(quán),馬上告訴王阿姨其真實的病情
B.從保護王阿姨的自身利益出發(fā),決定不告知其真實病情
C.尊重王阿姨及其兒子的請求,決定安排他們面對面溝通
D.綜合考慮王阿姨的情況,與同事及家屬商議適合的決定【答案】D17、行為治療模式是以三種理論作為自己的理論基礎(chǔ)的,下列選項中不是該模式理論基礎(chǔ)的是()。
A.巴甫洛夫經(jīng)典條件作用理論
B.斯金納操作性條件反射理論
C.漢密爾頓心理社會理論
D.班杜拉社會學習理論【答案】C18、人類動作發(fā)展最迅速的時期是()階段。
A.嬰幼兒
B.學齡前
C.學齡期
D.青少年【答案】A19、老鼠在亂竄中踩踏到籠子中的杠桿得到食物,經(jīng)過多次踩動杠桿得到食物的嘗試之后,老鼠一饑餓就會主動踩動杠桿。此案例適用于()。
A.反射性條件作用理論
B.操作性條件作用理論
C.經(jīng)典條件作用理論
D.社會學習理論【答案】B20、以下屬于社會工作針對社會層面的目標的是:
A.解救案主危難
B.弘揚人道主義
C.解決社會問題
D.促進精神健康【答案】C21、危機之后經(jīng)常伴隨服務(wù)對象的一些破壞行為,社會工作者應(yīng)當()。
A.輸入希望
B.快速做出危險性判斷
C.培養(yǎng)自主能力
D.恢復自尊【答案】B22、男性,45歲,主訴刷牙時牙齦出血,口腔有異味半年。提示:雙側(cè)后牙及下前牙輕度松動,伴有咬合痛。
A.牙齦切除術(shù)
B.翻瓣術(shù)
C.根向復位瓣術(shù)
D.引導組織再生術(shù)
E.牙周袋內(nèi)壁刮治術(shù)
F.隧道成形術(shù)
【答案】D23、(2019年)社會工作者小李對社區(qū)的“暖心服務(wù)隊”進行個案研究,探索“暖心服務(wù)隊”的發(fā)展歷程,嘗試總結(jié)社區(qū)社會組織培訓的模式,關(guān)于該研究的說法,正確的是()
A.研究資料收集步驟是關(guān)鍵,應(yīng)注重先觀察后訪談的順序組合
B.研究側(cè)重于橫向研究,注重“暖心服務(wù)隊”隊員的主觀感受
C.研究體現(xiàn)出“暖心服務(wù)隊”隊員作為研究對象的個別性特點
D.研究過程中,資料的獲取、梳理和探究相互銜接并融為一體【答案】D24、單身媽媽小組中各位母親相互支持,增強各自解決問題的能力,這體現(xiàn)了小組工作具有( )功能。
A.塑造小組組員的平等意識和共同體歸屬感
B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會場景
C.打造增能的社會支持網(wǎng)絡(luò)
D.重塑組員的自我形象【答案】C25、喪偶婦女對公、婆盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的,作為公、婆的()法定繼承人。
A.第一順序
B.第二順序
C.第三順序
D.第四順序【答案】A26、張?zhí)衲?0歲,她的先生一個月前剛?cè)ナ?。她與張先生共同生活了幾十年,現(xiàn)在她還處于極度傷心中,每天茶飯不思,難以入眠。如果判斷張?zhí)倪@種行為是偏差行為,那么是根據(jù)()進行判斷的。
A.統(tǒng)計學標準
B.個體主觀體驗
C.社會規(guī)范與價值標準
D.行為適應(yīng)性標準【答案】B27、()是社會工作間接的實務(wù)方法,它是在專業(yè)價值觀和專業(yè)理論的指導下,有效整合利用社會資源,通過社會服務(wù)機構(gòu)內(nèi)部實施的計劃、組織、人員任用、領(lǐng)導、控制、決策等,實現(xiàn)機構(gòu)高效運轉(zhuǎn)、輸出社會服務(wù)的過程。
A.社會政策
B.社會工作研究
C.社會工作行政
D.社會工作評估【答案】C28、在小組討論中有時會出現(xiàn)你一言我一語,場面氣氛熱烈但又偏離方向的情況,此時社會工作者可以運用()的技巧,以保證討論的有序進行。
A.摘述
B.引導
C.提問
D.中立【答案】B29、某社會工作者主持召開居民會議,討論社區(qū)內(nèi)的治安問題。居民黃女士首先發(fā)言說最近社區(qū)連續(xù)出現(xiàn)自行車被盜的現(xiàn)象,很令人擔憂。此時,社會工作者宜采用的回應(yīng)是()。
A.表明自己也是受害者之一
B.建設(shè)組成居民小組進一步了解情況
C.坦誠說明自己有不同意見
D.詢問其他與會居民對此問題的感受【答案】D30、(2015年)在某婦女支持小組中,組員總是向社會工作者傾訴,而組員間的交流很少,小組動力一直沒有形成。針對這種狀況,社會工作者最適合的做法是()。
A.適當自我表露
B.積極回應(yīng)組員
C.適當幫助疏理
D.促進組員間相互表達和回饋【答案】D31、下列不屬于心理社會治療模式的服務(wù)介入層面的是()。
A.減輕服務(wù)對象的不安
B.減輕服務(wù)對象系統(tǒng)功能的失調(diào)
C.增強服務(wù)對象的適應(yīng)能力
D.幫助服務(wù)對象樹立正確的人生觀【答案】D32、小徐是某民辦企業(yè)的員工,參加了當?shù)氐某擎?zhèn)職工基本醫(yī)療保險,小徐每月的工作收入是2000元,其每月繳納的基本醫(yī)療保險費一般為()元。
A.20
B.30
C.40
D.50【答案】C33、(2015年真題)服務(wù)對象:“……我總是這樣,我有時候想我是不是瘋了”。社會工作者:“您剛才說的意思是,您一遇到有反對意見,就覺得受不了了嗎?”上述對話中,社會工作者使用的引導性技巧是()。
A.對焦
B.澄清
C.摘要
D.對質(zhì)【答案】B34、小陽人際交往較弱,自尊感很低。班主任在家訪中發(fā)現(xiàn),小陽的父親是一位嚴父,十分關(guān)注孩子的學習,限制小陽的日常生活和玩耍。小陽的母親成天忙于工作,只要求小陽有理想的考試成績,禁止一切與學習無關(guān)的事情。據(jù)此,班主任判斷小陽的家庭教養(yǎng)模式是()。
A.沖突型
B.支配型
C.民主型
D.放任型【答案】B35、5歲患兒,生后3個月發(fā)現(xiàn)心臟雜音,曾患4次肺炎,胸骨左緣3、4肋間Ⅳ級全收縮期雜音,心尖區(qū)有短促的舒張期雜音。右心導管檢查:右心室血氧高于右心房。
A.肺血增多
B.肺血減少
C.肺炎導致肺部氣體交換受影響
D.左心血從缺損處進入右心
E.肺炎導致肺動脈高壓【答案】D36、王先生40歲,未婚,年幼時父母離異并各自重組家庭。最近,王先生身體不適,去醫(yī)院檢查后被診斷患有胃癌,需要手術(shù)治療。他備受打擊,心情煩悶。作者介入后,為了幫助王先生應(yīng)對這一變故,引導他說出了自己的成長過程及壓力感受、與家人的關(guān)系以及對未來的期望。上述服務(wù)過程中,社工作者運用的收集資料方法是()
A.結(jié)構(gòu)訪談
B.自我陳述
C.評估調(diào)查
D.直接觀察【答案】B37、志愿者參與社會服務(wù)的動機各不相同,下列屬于以利他和社會為中心的動機的是()。
A.小劉最近一段時間感覺很清閑,無事可做,便成為建筑工人維權(quán)服務(wù)的志愿者
B.丹丹感覺現(xiàn)在的生活太枯燥,想要體驗新的生活方式,想去參加西部助教活動
C.小莉受到父母的影響,志愿參加孤兒關(guān)愛活動
D.想要感覺到被需要和尊敬而參加志愿服務(wù)活動【答案】C38、李曉,高中一年級,與班級同學的關(guān)系不太融洽,班主任向?qū)W校社會工作者小周求助。小周打算了解李曉與周圍同學的互動交流方式,運用()技巧最適合收集這類資料。
A.觀察
B.會談
C.調(diào)查表
D.現(xiàn)有資料【答案】A39、下列選項中,關(guān)于老年人社會服務(wù)的說法不正確的是()。
A.老年人社會服務(wù)是用社會工作理念和方法幫助老年人解決其面臨問題的服務(wù)
B.在現(xiàn)代社會,老年人生活中遇到問題是由家庭、鄰里、社區(qū)予以解決的
C.老年人社會服務(wù)不僅要關(guān)注老年人的物質(zhì)生活,還要關(guān)注老年人的精神生活
D.支持老年人正常生活是政府和社會的重要責任【答案】B40、(2017年)社會工作者小劉與服務(wù)對象李女士初步接觸后,運用心理社會治療模式對李女士問題的原因進行診斷,對其困擾產(chǎn)生的時間,重要影響事件及個人成長經(jīng)歷等方面進行了探索,上述小劉的工作內(nèi)容屬于()
A.心理動態(tài)診斷
B.人格診斷
C.分類診斷
D.緣由診斷【答案】D41、(2018年真題)社會工作者小張最近開設(shè)了一個小組,每周將醫(yī)院里白血病患兒的家長召集在一起,帶領(lǐng)他們溝通交流照顧經(jīng)驗,共同探討緩解心理壓力的辦法。該小組的類型是()。
A.教育小組
B.支持小組
C.成長小組
D.治療小組【答案】B42、小夢是某社會工作服務(wù)中心的志愿者,其督導張某每周會將工作計劃和安排告知她,并對其開展的服務(wù)進行監(jiān)督和評估。督導張某的工作體現(xiàn)了督導的()功能。
A.行政
B.教育
C.支持
D.倡導【答案】A43、年輕女性,24歲,停經(jīng)3個月,少量陰道出血,時出時停,偶有下腹痛,婦科檢查:宮頸著色,可見出血來自宮腔,子宮增大,宮底位于臍平以下,軟,未聞及胎心。
A.絨癌
B.人流不全
C.胚胎殘留
D.侵蝕性葡萄胎
E.異位妊娠【答案】D44、研究人員準備在某城市開展氟化飲水的試點研究,該城市的飲水氟濃度為0.3mg/L。
A.有效防齲,對恒牙的防齲效果好于乳牙
B.飲水氟化費用低
C.具有公共衛(wèi)生特征
D.可以在任何地區(qū)開展
E.因齲治療費用減少【答案】D45、社會工作者小亮在進行家訪時,服務(wù)對象王阿姨向小亮抱怨,“丈夫整天忙于工作,對兒子關(guān)心太少,家里的負擔由她一人承擔。兒子最近學習成績下滑,我很想問下兒子最近發(fā)生了什么事,但是兒子一回來,我一想到自己整天那么累,我就對他發(fā)脾氣、抱怨?!毙×帘硎玖死斫庵螅瑔柕馈澳南敕ㄅc行動有一定的差距,您對此有什么打算嗎?”,小亮使用的會談技巧是()。
A.對質(zhì)
B.澄清
C.建議
D.忠告【答案】A46、某社會矯正機構(gòu)的社會工作者在假釋人員張苛的家訪中得知,他是最近發(fā)生的一起盜竊案的作案者。社會工作者最適宜的處理方法是()。
A.根據(jù)保密原則,為張某保密
B.說服張某到公安局自首
C.直接向案發(fā)地居委會舉報
D.說服張某將所盜財物悄悄返還失主【答案】B47、在一次小組活動中,一位組員默默地傾聽大家的發(fā)言,社會工作者好幾次邀請她發(fā)言,可是她都微笑著拒絕了。后來,社會工作者半開玩笑地說:“你要是再不發(fā)言,咱們的小組工作可是進行不下去了”。社會工作者沒有很好地運用()技巧。
A.提醒組員相互傾聽
B.幫助組員相互理解
C.示范引導
D.鼓勵組員相互表達【答案】D48、(2021年真題)基本醫(yī)療保險費用由用人單位和職工共同繳納。根據(jù)《關(guān)于建立城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險制度的決定》。職工繳費率一般為本人工資收入的()
A.2%
B.4%
C.6%
D.8%【答案】A49、調(diào)動社區(qū)內(nèi)外的各種資源,幫助實現(xiàn)資源連接,將其有效地投入到地區(qū)發(fā)展中來,解決社區(qū)存在的問題,是社會工作者()角色的體現(xiàn)。
A.協(xié)調(diào)者
B.使能者
C.教育者
D.中介者【答案】D50、(2020年真題)80歲的王爺爺家庭條件不錯,兒女也很孝順。最近王爺爺老伴去世,他提出想去養(yǎng)老院住,兒女和親戚都很不理解。王爺爺說:“我一個人在家,生病了沒人照顧,萬一哪一天摔倒了都沒有人發(fā)現(xiàn),去養(yǎng)老院住我更安心。”根據(jù)馬斯洛的需要層次論,王爺爺?shù)恼f法反映其當前最迫切的需要是()
A.生理的需要
B.安全的需要
C.歸屬的需要
D.尊重的需要【答案】B51、在定量研究的準備階段,建立研究假設(shè)是不可缺少的環(huán)節(jié)。研究假設(shè)“社會工作者實務(wù)能力越強,服務(wù)對象積極改變的可能性越大”是()。
A.差異式假設(shè)
B.因果式假設(shè)
C.條件式假設(shè)
D.乘數(shù)式假設(shè)【答案】C52、社區(qū)工作者在接觸居民、展開話題后,應(yīng)把談話維持在居民可以(),雙方對話的層次也可以隨著情景和興趣得到逐步提升。
A.學習的水平上
B.了解的水平上
C.爭論的水平上
D.敏感的水平上【答案】B53、初中三年級男生小亮手部皮珍嚴里,醫(yī)生診斷為重度神經(jīng)性皮炎,可能由心理緊張引起。醫(yī)生在完成醫(yī)療處置后,將小亮轉(zhuǎn)介給醫(yī)務(wù)社會工作者小黃。小黃評估后,決定運用心理社會治療模式提供服務(wù)。他先與小亮媽媽進行交流,分享了自己幫助女兒緩解壓力的心得。此時,小黃采用的治療技巧是()
A.直接治療技巧之非反思性技巧
B.直接治療技巧之反思性技巧
C.間接治療技巧之直接影響技巧
D.間接治療技巧之維持性技巧【答案】D54、社會工作者要同各種人打交道,要面對各種復雜、棘手的問題,需要具備良好的心理素質(zhì)。下列情況中,社會工作者應(yīng)該避免的是()。
A.富有同情心
B.遇到問題沉著、冷靜
C.能經(jīng)受住困難和復雜問題的壓力
D.為表示對案主的理解和同情,陪案主一起流淚【答案】D55、社會工作者小劉計劃在社區(qū)開展名為“相親相愛一家人”的主題小組。社區(qū)居委會主任覺得想法不錯,但是擔心居民不來參加,小劉的計劃因而被閑置。為此,小劉向督導老王求助,老王建議小劉先在居民中開展需求評估,再用需求評估的結(jié)果與社區(qū)居委會主任溝通小組活動的可行性。在這一督導過程中,老王所做的工作屬于()。
A.行政性督導
B.支持性督導
C.教育性督導
D.系統(tǒng)性督導【答案】C56、小張和自己的丈夫與公公婆婆、弟弟弟媳居住生活在一起。在生活中,小張不免與婆婆發(fā)生矛盾、妯娌矛盾,這讓夾在中間的丈夫左右為難。請問小張所處的家庭屬于什么類型()。
A.聯(lián)合家庭
B.核心家庭
C.矛盾家庭
D.主干家庭【答案】A57、在制訂社區(qū)工作計劃的過程中,經(jīng)常會用到“頭腦風暴”的方法,下列關(guān)于該方法說法不正確的是()。
A.任何人表達意見、觀點時,都應(yīng)被尊重
B.每人都要提出意見.并盡情表達
C.鼓勵“搭便車”的行為,從其他人的看法中衍生出自己的新意見
D.不給定討論的主題和方向【答案】D58、社區(qū)社會工作通過組織社區(qū)成員參與集體行動,讓社區(qū)成員建立對社區(qū)的歸屬感,培養(yǎng)自助、互助與自決的精神,加強他們在()方面的能力和意識,發(fā)揮其潛能,以形成更有能力、更和諧的社區(qū)。
A.社區(qū)參與及影響決策
B.社區(qū)參與及自我決策
C.社會參與及成員決策
D.社會參與及自我決策【答案】A59、2010年3月10日,某市慈善協(xié)會主辦了主題為“我們在一起”的抗旱救災募捐晚會,現(xiàn)場安排熱線電話接受捐款,得到了社會各界的積極響應(yīng)。這一活動屬于()。
A.項目申請
B.媒體勸募
C.電話勸募
D.特別事件籌資【答案】D60、沖突型的家庭教養(yǎng)模式的特征是()。
A.家庭成員間關(guān)系緊張不和諧,家庭氣氛失調(diào),價值導向不一致
B.家長缺乏責任感,對孩子放任自流,孩子得不到指導和約束
C.家長過分溺愛與嚴加管束結(jié)合,對子女生活上無微不至,學習上嚴加管理
D.家長管理方式粗暴,孩子的人格、自尊、意志、權(quán)利不被尊重【答案】A61、以下有關(guān)老年階段心理發(fā)展的主要特征描述錯誤的是()。
A.思維的速度、靈活程度等衰退得較快
B.仍有創(chuàng)造性思維
C.與知識、文化、經(jīng)濟相聯(lián)系的思維因素衰退較慢
D.智商隨著年齡的增長而衰退【答案】D62、在社區(qū)工作中,社會工作者協(xié)調(diào)各方面的社區(qū)團體和個人,促進他們之間的溝通和合作,調(diào)動社區(qū)資源,解決社區(qū)存在的問題,此時社會工作者扮演的是()角色。
A.使能者
B.教育者
C.中介者
D.支持者【答案】C63、社會策劃模式體現(xiàn)的是一種()的改變。社區(qū)工作者扮演著專家的角色,運用知識、科學的決策能力及其權(quán)威,推動及策劃改變。
A.由下而上
B.由上而下
C.由宏觀而微觀
D.由微觀而宏觀【答案】B64、小媛是新近轉(zhuǎn)學到某校的初中生,家長忙于工作無暇照顧她,她也性格內(nèi)向交不到新朋友,特別思念原來學校的同學。小媛找到社會工作者大劉說:“我感覺特別不好,你說怎么辦啊?”此時,大劉的工作重點應(yīng)該是()。
A.收集小媛的背景資料
B.簽訂服務(wù)協(xié)議
C.明確小媛的求助要求
D.授受小媛的請求【答案】C65、老丁被社會工作者邀請加入社區(qū)組織治安巡邏隊,在談話中,社會工作者說:“老丁,您剛才說小區(qū)亂停車現(xiàn)象很嚴重,許多汽車被刮擦,大家都覺得小區(qū)物業(yè)管理水平太差了?!边@里社會工作者接觸技巧是:
A.探索感受
B.反映感受
C.分享情感
D.重述體諒【答案】B66、在運用心理社會治療模式進行個案服務(wù)的診斷階段,社會工作者針對服務(wù)對象人格各部分之間的互動關(guān)系進行的評估屬于()。
A.心理動態(tài)診斷
B.人格類型診斷
C.緣由診斷
D.分類診斷【答案】A67、研究人員準備在某城市開展氟化飲水的試點研究,該城市的飲水氟濃度為0.3mg/L。
A.有效防齲,對恒牙的防齲效果好于乳牙
B.飲水氟化費用低
C.具有公共衛(wèi)生特征
D.可以在任何地區(qū)開展
E.因齲治療費用減少【答案】D68、某社區(qū)的道路年久失修,崎嶇不平。這給社區(qū)內(nèi)居民的出行帶來了很多不便,但是社區(qū)中并沒有人反映這個問題。后來,社會工作者小李動員社區(qū)居民向上級有關(guān)部門反映該情況并請求解決此問題。小李這樣做是為了實現(xiàn)社區(qū)工作具體目標中的()。
A.善用社區(qū)資源,滿足社區(qū)需要
B.提高社區(qū)居民的社會意識
C.推動社區(qū)居民參與
D.培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德【答案】B69、患兒9個月,生后6個月內(nèi)生長發(fā)育好,近2個月呆滯、面黃。檢查:四肢及唇舌抖,舌炎,腱反射亢進,踝陣攣陽性。血象Hb68g/L,RBC1.6×10
A.呆小病
B.巨幼紅細胞性貧血
C.嬰兒痙攣癥
D.腦性癱瘓
E.營養(yǎng)性缺鐵性貧血【答案】B70、李女士與丈夫在孩子教育問題上經(jīng)常發(fā)生激烈爭吵,社會工作者小陳評估后發(fā)現(xiàn)李女士與丈夫之間存在溝通障礙,決定對他們開展輔導服務(wù)。上述小陳的服務(wù)設(shè)計的社會工作領(lǐng)域的是()。
A.家庭社會工作
B.學校社會工作
C.社區(qū)社會工作
D.青少年社會工作【答案】A71、根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進最低生活保障工作的意見》,不屬于最低生活保障對象認定基本條件的是()。
A.就業(yè)狀況
B.戶籍狀況
C.家庭收入
D.家庭財產(chǎn)【答案】A72、某學校社會工作者小王向初二年級的150名學生發(fā)放了“上網(wǎng)習慣調(diào)查表”,結(jié)果顯示有7名學生每周上網(wǎng)時間超過50小時,且主要是玩網(wǎng)絡(luò)游戲,小王隨后聯(lián)系班主任和家長,他們也都反映這幾位孩子的學習成績不好,在家里也不愿意和父親交流。小王設(shè)計了6節(jié)小組活動,期望幫助他們逐步減少上網(wǎng)時間,該小組的類型是()。
A.教育小組
B.成長小組
C.治療小組
D.支持小組【答案】D73、“三人行,必有我?guī)熝伞斌w現(xiàn)出的人類需要類型是()。
A.愛的需要
B.自尊的需要
C.審美的需要
D.學習的需要【答案】D74、下列關(guān)于電話勸募的說法,錯誤的是()。
A.成本較低
B.招募志愿者或者雇用專門人員,在緊湊的時間內(nèi)密集電話拜訪
C.是一種在較短時間內(nèi)快速籌款的方式
D.是一種較私人的、注重人際關(guān)系的籌款方式【答案】D75、協(xié)助居民表達對社區(qū)問題的不滿,鼓勵和協(xié)助居民組織起來,幫助他們建立良好的溝通渠道及人際關(guān)系,促進共同目標的產(chǎn)生,促成共同目標的實現(xiàn),在這里社會工作者主要扮演的角色是()。
A.服務(wù)者
B.使能者
C.教育者
D.中介者【答案】B76、馬斯洛在20世紀50年代提出了“需要層次”,以下對此表述正確的是:()
A.馬斯洛認為,只有基本滿足了低級需要后才會產(chǎn)生高級需要
B.他把人的需要分為三類,即生存的需要、關(guān)系的需要和成長的需要
C.他認為某種需要在得到基本滿足后,其強烈程度不僅不會減弱,還可能會增強
D.他并不強調(diào)需要層次的順序【答案】A77、制定我國新的社會工作倫理標準應(yīng)遵循一定的原則,主要包括現(xiàn)實需要和未來發(fā)展相結(jié)合、專業(yè)實踐與政治實踐互不沖突,以及()。
A.長期目標和短期目標相結(jié)合
B.繼承傳統(tǒng)和改革創(chuàng)新共進
C.本土倫理實踐和國際專業(yè)倫理規(guī)則相結(jié)合
D.個人利益和集體利益共發(fā)展【答案】C78、(2019年)根據(jù)《關(guān)于建立城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險制度的決定》,下列人員中,由各省、自治區(qū)、直轄市人民政府決定其是否參加基本醫(yī)療保險的是()。
A.私營企業(yè)職工
B.民辦非企業(yè)單位職工
C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工
D.外商投資企業(yè)職工【答案】C79、下列不屬于社會工作直接方法的是:
A.工作督導
B.團體工作
C.社區(qū)工作
D.個案工作【答案】A80、某高校社會工作專業(yè)的教師和學生針對北京市外來打工子弟開展了一系列的小組活動,小組主題是“融入城市生活,正確身份認同”。該小組屬于()下的小組工作。
A.互動模式
B.發(fā)展模式
C.社會目標模式
D.治療模式【答案】A81、社會工作者小吳需要招若干名志愿者幫忙開展禁毒工作。報名者中有位劉先生是同性戀者,有人反對讓他參加這項工作。小吳根據(jù)社會工作專業(yè)的()原則,還是讓劉先生參加了志愿者工作。
A.不批判
B.保護
C.接納
D.尊重【答案】C82、某社會工作服務(wù)機構(gòu)在“五年同行相伴成長”的周年話動中,安排了愛心義賣環(huán)節(jié),并將義賣所得用于特殊兒童救助項目。以上籌款方式屬于()
A.項目申請
B.私人懇請
C.電話勸募
D.特別事件籌資【答案】D83、2個月嬰兒1天前接觸麻疹,目前應(yīng)采取下列哪些措施
A.注射丙種球蛋白
B.注射青霉素
C.注射麻疹疫苗
D.注射干擾素
E.以上都不是【答案】A84、殘疾人社會工作采用的工作方法不包括()。
A.個案工作
B.小組工作
C.社區(qū)工作
D.社會工作【答案】D85、社會福利、公民參與、社會與政治行動等內(nèi)容屬于社會工作者對()的倫理責任。
A.機構(gòu)
B.同事
C.服務(wù)對象
D.全社會【答案】D86、新入職的社會工作者小邱為喪偶的李奶奶提供個案服務(wù)。近期,李奶奶得知女兒生重病的消息,原本已平復的情緒再次跌入低谷,這讓小邱非常沮喪。此時,小邱的督導者首先應(yīng)該關(guān)注的是()
A.小邱的負面情緒如何調(diào)適
B.自己的督導工作是否有效
C.小邱的工作量是否需要調(diào)整
D.李奶奶女兒的病情是否嚴重【答案】A87、《勞動法》規(guī)定勞動合同的內(nèi)容一般包括必備條款和()兩部分。
A.法定條款
B.約定條款
C.常規(guī)條款
D.正式條款【答案】B88、(2019年真題)社會工作者小岳負責社區(qū)“銀齡樂享”項目,為有需要的社區(qū)獨居老人提供情緒支持服務(wù);她是自已所住社區(qū)的業(yè)主委員會委員,定期參加業(yè)主代表大會;她還為社區(qū)“四點半課堂”的小學生輔導功課;另外,她也幫助社區(qū)家政中心籌辦家政人員廚藝比賽。小岳承擔的任務(wù)中,最能體現(xiàn)專業(yè)社會工作助人特點的是()
A.輔導小學生的功課
B.籌辦家政人員廚藝比賽
C.參加業(yè)主代表大會
D.執(zhí)行“銀齡樂享”項目【答案】D89、社會政策與社會工作一直以來有著密切的聯(lián)系,下列關(guān)于歷史發(fā)展過程中兩者之間的關(guān)系說法錯誤的是()。
A.兩者都起源于19世紀末20世紀初
B.發(fā)展初期,兩者都對工業(yè)化社會中出現(xiàn)的社會問題作出的反應(yīng)
C.發(fā)展初期,兩者以同樣的運行方式實現(xiàn)同樣的目的
D.20世紀中葉以來,兩者逐漸成為一個過程和一套制度的兩個方面【答案】C90、某城市公交站點,有一位獨坐輪椅的殘疾人要上車,司機考慮到他行動不便,只好拒絕他乘車。該乘客無奈之下,撥打了110求助。這種情況說明()。
A.司機職業(yè)素質(zhì)差
B.其他乘客缺乏愛心
C.警察值得信任
D.我國缺乏社會工作職業(yè)助人體系【答案】D91、(2016年真題)社會工作者小李擬為社區(qū)青年志愿者開展小組服務(wù)。在小組活動中,小李計劃讓組員交流志愿服務(wù)中積累的經(jīng)驗和體會,表達遇到的困惑,依托集體的力量,激發(fā)組員的潛能。小李的設(shè)計是以()為基礎(chǔ)的。
A.發(fā)展模式
B.任務(wù)中心模式
C.治療模式
D.社會目標模式【答案】A92、(2018年)某學校今年連續(xù)發(fā)生了三起校園欺凌事件,為了杜絕校園欺凌現(xiàn)象,營造和諧的校園氛圍,社會工作者與學校一起開展了“平安校園計劃”,從學生、家長和學校三方面進行干預。下列措施中,屬于從家庭層面進行干預的是()。
A.協(xié)助受欺凌者提高自我保護能力
B.鼓勵家長在網(wǎng)上批判欺凌者的攻擊行為
C.建議家長委員會協(xié)助學校制訂嚴懲制度
D.要求家長監(jiān)管子女的欺凌行為【答案】D93、在專業(yè)服務(wù)過程中,社會工作者絕不因為服務(wù)對象的年齡、性別、種族、生理及心理狀況、宗教信仰、政治傾向等因素而對他們采取歧視或拒絕提供專業(yè)服務(wù)。這體現(xiàn)我國社會工作的價值觀中()。
A.注重個別化原則
B.對服務(wù)對象的尊重
C.對服務(wù)對象的包容
D.對服務(wù)對象的接納【答案】D94、《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》規(guī)定,救助站要為流浪乞討人員提供救助服務(wù),以下描述中,錯誤的是()。
A.提供符合基本條件的住處
B.提供符合食品衛(wèi)生要求的食物
C.為沒有交通費返回其住所地的人員購買火車票
D.對在站內(nèi)突發(fā)急病的流浪乞討人員,及時送醫(yī)院救治【答案】C95、根據(jù)問卷設(shè)計中問題的排序原則,下列問題正確的排序是()
A.(1)(2)(3)
B.(3)(1)(2)
C.(3)(2)(1)
D.(1)(3)(2)【答案】B96、關(guān)于反實證主義,下列說法不正確的是()
A.強調(diào)社會現(xiàn)象不同于自然現(xiàn)象
B.認為社會研究方法應(yīng)該著重分析社會整體的因素
C.贊成在社會科學中運用自然科學的概括性規(guī)律方法
D.注重社會現(xiàn)象的發(fā)生、變化過程和人的意識過程【答案】C97、政府或社會服務(wù)機構(gòu)對物質(zhì)生活面臨危機的社會成員提供的物質(zhì)方面的支持和幫助,這體現(xiàn)的是社會工作的()領(lǐng)域。
A.家庭社會工作
B.社會救助社會工作
C.企業(yè)社會工作
D.矯正社會工作【答案】B98、(2016年真題)社會工作者小張最近針對慢性病患者開展了小組工作,在小組中,組員們聚在一起,討論病情,獲得醫(yī)療信息,分享自己在治療過程中的經(jīng)驗和體會,在交流中不斷提升生活的信心。該小組的工作類型是()。
A.教育小組
B.成長小組
C.支持小組
D.治療小組【答案】C99、下列關(guān)于研究報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容描述錯誤的是()。
A.標題可以采用單標題或雙標題形式
B.文獻回顧首先要說明的是與本研究相關(guān)的已有研究成果
C.研究者要說明本研究使用方法的科學性和資料的可信度
D.對本研究所得出的新發(fā)現(xiàn),要給出有說服力的解釋說明,這可能正是研究的創(chuàng)新所在【答案】B100、在小組工作的轉(zhuǎn)換階段處理沖突的過程時,社會工作者的角色不僅是充當工作者、輔導者,而且還應(yīng)是()。
A.領(lǐng)導者
B.鼓勵者
C.組織者
D.調(diào)解人【答案】D二,多選題(共100題,每題2分,選項中,至少兩個符合題意)
101、7個月男嬰,腹瀉已3~4天,大便8~9次/日,呈稀水樣,伴嘔吐1~2次/日。入院體檢呈中度脫水,皮膚略干燥,彈性差,心音低鈍。此患兒入院最重要的處理是
A.給止吐藥
B.給消化藥
C.控制腸內(nèi)外感染
D.糾正水電解質(zhì)紊亂
E.調(diào)整與適當限制飲食【答案】D102、心理社會治療模式的技巧較多,以下各項屬于反思性直接治療技巧的是()。
A.支持
B.現(xiàn)實情況反思
C.心理動力反思
D.人格發(fā)展反思
E.直接影響【答案】BCD103、社區(qū)照顧模式強調(diào)非正式照顧的重要性,下列屬于非正式照顧的有()。
A.家庭照顧
B.鄰居提供的照顧
C.養(yǎng)老院的照顧
D.親朋好友的照顧
E.醫(yī)療機構(gòu)的照顧【答案】ABD104、國際社會工作界認同的專業(yè)價值觀包括()。
A.促進世界和平
B.踐行社會公正
C.服務(wù)大眾
D.待人真誠和守信
E.滿足弱勢群體的所有需求【答案】BCD105、某街道選調(diào)了三位社會工作者進入一個城鄉(xiāng)接合部社區(qū)開展社區(qū)工作,計劃用兩年時間提升居民參與意識,發(fā)揮自助互助精神,共同解決社區(qū)面對的問題。社會工作者在進入社區(qū)前的工作重點是()。
A.了解自己所任職的機構(gòu)
B.認識同事
C.推動成立居民小組
D.開展社區(qū)教育
E.培養(yǎng)社區(qū)帶頭人【答案】AB106、(2021年真題)小芳懷孕7周,孕期反應(yīng)強烈,已經(jīng)嚴重影響正常工作,根據(jù)《勞動法》所在單位的下列做法中,正確的有()
A.適當減少小芳工作量和工作內(nèi)容
B.安排小芳每天中午休息3小時
C.小芳合同到期后又與小芳續(xù)簽了5年合同
D.扣除小芳一半工資用于找人暫替小芳工作
E.為方便小芳孕檢,同意其彈性安排工作時間【答案】ABC107、某研究者為了研究某一亞文化群體,將自己裝扮成此群體中的成員深入該群體的各個活動場景進行觀察,與該群體打成一片,獲得了許多珍貴資料。該研究屬于()。
A.參與觀察
B.非參與觀察
C.結(jié)構(gòu)式觀察
D.非結(jié)構(gòu)式觀察
E.半結(jié)構(gòu)式觀察【答案】AD108、小張是一名初中生,她的行為會受到學校()因素的影響。
A.校園文化
B.班級規(guī)模
C.教學模式
D.師生關(guān)系
E.后勤補給【答案】ABCD109、某機構(gòu)發(fā)現(xiàn)該機構(gòu)服務(wù)的社區(qū)中,很多青年都想做義工,但卻沒有途徑和機會。為了協(xié)助這些青年,同時也為機構(gòu)培養(yǎng)穩(wěn)定的義工隊伍,機構(gòu)決定成立義工發(fā)展小組,并請社會工作者劉先生負責該項目。在接到任務(wù)后,劉先生需要為小組開始做一些準備工作,這些工作包括()。
A.明確工作目標
B.招募組員
C.帶領(lǐng)小組活動
D.制訂工作計劃
E.申報協(xié)調(diào)資源,進行物質(zhì)準備【答案】ABD110、社會工作者小郎在小組工作過程中遇到了問題,組員們都愿意與他進行一對一的交流,而組員間的交流卻很少。為了促進組員間的溝通,小郎可以采用的技巧有()。
A.及時進行小結(jié)
B.促進組員相互回饋
C.幫助組員相互理解
D.適當自我表露
E.鼓勵組員相互表達【答案】BC111、社區(qū)工作者可以從()方面了解社區(qū)資源。
A.它們所在的位置和日常運作以及對社區(qū)居民生活的影響
B.資源利用情況
C.資源被破壞情況
D.社區(qū)居民人數(shù)
E.社區(qū)居民參與狀況【答案】AB112、患兒女,出生40天。精神萎靡,低熱,解果醬樣稀便2天。查體:腹脹明顯,腸鳴音減弱。X線腹部平片提示小腸、結(jié)腸明顯積氣。最可能的診斷是
A.壞死性腸梗阻
B.新生兒出血癥
C.新生兒出血性小腸結(jié)腸炎
D.先天性巨結(jié)腸
E.腸扭轉(zhuǎn)【答案】C113、在小組工作開始階段的第一次會議時,小組成員的特征表現(xiàn)為()。
A.有獨立性,很投入
B.心情矛盾
C.沉默而被動
D.相互試探
E.對小組具有較強的認同感【答案】BCD114、女孩,8個月。2小時來哭鬧,稀便1次。體檢:體溫37.5℃,神志清,頸無阻力,咽正常,心肺無異常。腹部查體不合作。大便常規(guī):白細胞5~10/HP,紅細胞15~20/HP,吞噬細胞0~1/HP,以細菌性痢疾收入院。入院后仍有哭鬧,無腹瀉。
A.肛指檢查
B.腹部X線平片
C.大便常規(guī)及培養(yǎng)
D.血常規(guī)
E.血培養(yǎng)【答案】B115、某社會工作服務(wù)機構(gòu)社會工作者小林策劃了一個農(nóng)村貧困留守兒童營養(yǎng)計劃,為在機構(gòu)層面整合資源,小林將計劃書上報給機構(gòu)負責人審閱。機構(gòu)負責人在決策過程中,需要考慮的核心因素有()。
A.服務(wù)是否存在嚴重的風險
B.服務(wù)是否是機構(gòu)所必須推行的
C.服務(wù)是否能為本機構(gòu)營利
D.兒童及家長能否接納這項服務(wù)
E.機構(gòu)是否有足夠資源支持服務(wù)推行【答案】ABD116、李某到某社會服務(wù)機構(gòu)工作,主要負責機構(gòu)的財務(wù)管理,一般而言,社會服務(wù)機構(gòu)的主要資金來源包括()。
A.政府資助
B.社會捐助
C.國際援助
D.低償服務(wù)
E.機構(gòu)營利【答案】ABD117、小余是新進入機構(gòu)的社會工作者,機構(gòu)安排老江作為小余的督導,在工作過程中老江很重視小余的建議和想法,當小余遇到問題時,老江總是耐心指導。年終,根據(jù)小余的表現(xiàn),老江寫了一份工作表現(xiàn)評估報告。兩人還合作撰寫了一篇專業(yè)論文,推廣服務(wù)經(jīng)驗。老江的上述做法,體現(xiàn)了對( )的倫理責任。
A.同事
B.公眾參與
C.服務(wù)機構(gòu)
D.社會工作專業(yè)
E.專業(yè)實踐【答案】CD118、下面關(guān)于成長小組的說法正確的是()。
A.成長小組一般運用于各類學生及邊緣群體的輔導工作
B.成長小組的焦點在于個人的成長和正向改變
C.青少年法律意識培訓小組屬于成長小組
D.青少年野外拓展訓練營屬于成長小組
E.成長小組旨在幫助組員了解、認識和探索自己【答案】ABD119、對于社會工作者來說,認識自己所在的機構(gòu),尤其是行政架構(gòu),了解其運行機制是十分重要的,社會工作行政的特征有()。
A.價值導向性
B.目標、策略的不確定性
C.介入過程的持續(xù)靜態(tài)性
D.領(lǐng)導與管理者素質(zhì)的綜合性
E.資源運用的協(xié)調(diào)性、合作性和依賴性【答案】ABD120、發(fā)展模式的理論基礎(chǔ)主要源于()。
A.小組動力學理論
B.精神醫(yī)學
C.發(fā)展心理學
D.民主論
E.社會關(guān)系和社會結(jié)構(gòu)理論【答案】AC121、下列做法中,屬于社區(qū)照顧模式實施策略的有()
A.為服務(wù)對象的照顧者提供支援服務(wù)
B.動員服務(wù)對象的親朋鄰里提供支持
C.邀請轄區(qū)單位加入為服務(wù)對象建立支持網(wǎng)絡(luò)
D.將服務(wù)對象集中到一起,建立大型養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)
E.通過“去專業(yè)化”,保證服務(wù)對象留在熟悉的社區(qū)【答案】ABC122、一份問卷的封面信內(nèi)容如下:
A.調(diào)查者的身份
B.調(diào)查內(nèi)容
C.調(diào)查目的
D.問卷標題
E.調(diào)查對象選擇方法【答案】ABC123、小芳懷孕7周,孕期反應(yīng)強烈,已經(jīng)嚴重影響正常工作,根據(jù)《勞動法》所在單位的下列做法中,正確的有()
A.適當減少小芳工作量和工作內(nèi)容
B.安排小芳每天中午休息3小時
C.小芳合同到期后又與小芳續(xù)簽了5年合同
D.扣除小芳一半工資用于找人暫替小芳工作
E.為方便小芳孕檢,同意其彈性安排工作時間【答案】ABC124、小組的氣氛對于小組的發(fā)展及目標實現(xiàn)十分重要。下列做法中,屬于營造小組信任氣氛的有()。
A.利用破冰游戲等互動環(huán)節(jié)促進組員相互認識和熟悉
B.找到小組中具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的組員,幫其樹立權(quán)威
C.在組員表達想法后,邀請其他組員給予回應(yīng)
D.協(xié)助組員討論訂立小組契約和規(guī)范
E.協(xié)助組員發(fā)現(xiàn)并形成次小組【答案】AC125、1歲2個月患兒,母乳喂養(yǎng)未添加輔食。查體:虛胖,毛發(fā)稀黃,面色蒼黃,肝肋下3cm,脾肋下1.5cm,表情呆滯,智力發(fā)育落后,肢體震顫,踝陣攣陽性。
A.血氣分析
B.血沉測定
C.網(wǎng)織紅細胞計數(shù)
D.骨髓象檢查
E.血常規(guī)檢查【答案】D126、根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》,丈夫不得提出離婚的情形有()。
A.妻子懷孕3個月
B.孩子出生剛滿5個月
C.孩子出生剛滿10個月
D.妻子中止妊娠剛滿4個月
E.妻子中止妊娠剛滿8個月【答案】ABCD127、現(xiàn)階段我國社會政策的特征應(yīng)該包括()。
A.社會性的目標
B.社會性的價值
C.基本需要原則
D.福利性的原則
E.實現(xiàn)社會公平【答案】ABCD128、有關(guān)燒傷創(chuàng)面的修復,下列不正確的是
A.Ⅰ度燒傷常于3~5天脫屑愈合
B.淺Ⅱ度一般1~2周內(nèi)痂下愈合
C.較淺的深Ⅱ度燒傷2~3周痂下愈合
D.較深的深Ⅱ度燒傷5~6周痂下愈合
E.Ⅲ度燒傷創(chuàng)面需植皮才能愈合【答案】D129、下列關(guān)于中年階段的表述中,錯誤的有()。
A.個體的固定智力繼續(xù)上升,流動智力緩慢下降
B.智力技巧和實用智力都保持相對穩(wěn)定
C.婚姻中情感超過責任感
D.情感趨于深沉穩(wěn)定,但性格尚未完全定型
E.處于事業(yè)成敗的關(guān)鍵期【答案】BCD130、為了促進社會公平,社會工作者從多個方面介入社會生活,對不公正現(xiàn)象進行干預,這包括()。
A.為困難群體提供幫助
B.促進不公正制度的改變
C.為失業(yè)者小斌提供就業(yè)服務(wù)
D.增強人們參與社會生活的能力
E.為困難群體提供制度保障【答案】ABD131、社會服務(wù)策劃的形式有()。
A.創(chuàng)新策劃
B.指導性策劃
C.戰(zhàn)略性策劃
D.方案發(fā)展策劃
E.問題解決策劃【答案】ACD132、小徐向社會工作者表示因大學畢業(yè)找不到工作,導致情緒低落,脾氣差。社會工作者所做的工作應(yīng)包括()。
A.了解服務(wù)對象求助的愿望
B.增強服務(wù)對象的信心
C.初步判斷服務(wù)對象的問題和需要
D.明確服務(wù)對象的要求
E.與服務(wù)對象簽訂協(xié)議【答案】ABCD133、在與某未成年服務(wù)對象面談時,社會工作者得知其曾參與一起斗毆事件,且在混亂中持刀傷人。服務(wù)對象表現(xiàn)出悔意和焦慮,希望得到幫助,并央求社會工作者不要告訴家中患嚴重心臟病的父親。社會工作者此時可能遇到()方面的倫理難題。
A.社會工作者的個人利益滿足與職業(yè)的社會責任之間的沖突
B.保密
C.價值介入與客觀性的矛盾
D.自我決定問題
E.人情與法制及規(guī)定的沖突問題【答案】B134、下列不屬于小兒腹部創(chuàng)傷病因的是
A.直接損傷
B.間接損傷
C.誤吞異物
D.誤食腐蝕性液體
E.產(chǎn)傷【答案】D135、小林以F機構(gòu)為樣品,開展個案研究,目的是了解項目化運作對社會工作服務(wù)機構(gòu)發(fā)展影響。關(guān)于該研究的說法,正確的有()。
A.該研究能更多地體現(xiàn)F機構(gòu)發(fā)展的個別性特點
B.該研究需要嚴格按照預定步驟進行各項研究工作
C.該研究可以幫助形成社會工作服務(wù)機構(gòu)發(fā)展影響因素的理論
D.該研究結(jié)果可以反映F機構(gòu)所在地域的所有機構(gòu)發(fā)展的情況
E.該研究收集的資料包括F機構(gòu)的訪談記錄、觀察記錄和服務(wù)檔案等【答案】AC136、在建立和發(fā)展我國社會工作的價值觀的問題上,應(yīng)著重的方面有()。
A.以人民為本,回應(yīng)社會需要
B.個人的發(fā)展機遇、潛能提升與國家的社會發(fā)展進程相結(jié)合
C.平等待人,注重民主參與
D.權(quán)利與責任并重
E.踐行社會公平正義【答案】ABCD137、張某、王某、李某、趙某和孫某為失業(yè)人員,均在領(lǐng)取失業(yè)保險金,根據(jù)《失業(yè)保險條例》規(guī)定,以下情形應(yīng)當停止領(lǐng)取失業(yè)保險金的有()。
A.張某被安排在小區(qū)綠化工作,并領(lǐng)取報酬
B.王某被判刑一年,緩刑兩年
C.李某參加了中國人民解放軍
D.趙某舉家移民澳大利亞
E.孫某享受基本養(yǎng)老保險待遇【答案】ACD138、小何是兒童福利院的一名社會工作者,主要的服務(wù)對象是殘疾兒童。他經(jīng)常帶領(lǐng)這些兒童走進各個社區(qū),為社區(qū)居民表演各種節(jié)目,深受居民們的喜愛。小何的做法說明社會工作者的價值觀是()。
A.幫助他人
B.服務(wù)他人
C.促進社會福利
D.促進社會公正
E.促進社會工作者的個人成長【答案】ABCD139、下列關(guān)于社會工作服務(wù)對象的描述,正確的有()。
A.服務(wù)對象是社會工作的基本要素
B.服務(wù)對象包括在生活上遇到困難、自己難以解脫的個人
C.服務(wù)對象包括貧困和成員關(guān)系嚴重失調(diào)的家庭
D.服務(wù)對象是社會工作者間接服務(wù)或幫助的對象
E.服務(wù)對象包括陷入困境的社會群體以及內(nèi)部關(guān)系不佳、缺乏發(fā)展活力的社區(qū)【答案】ABC140、人生發(fā)展要經(jīng)歷不同的發(fā)展階段,從嬰幼兒期、學齡前期、學齡期、青少年期、青年期、中年期到老年期,每個階段都有不同的特征。這些特征可以歸納為()。
A.生理發(fā)展
B.智力發(fā)展
C.認知發(fā)展
D.心理發(fā)展
E.社會性發(fā)展【答案】AD141、小馬是一名社會工作者,下列選項中哪些是社會工作者對服務(wù)對象的倫理責任()。
A.對服務(wù)對象負責
B.自我決定
C.服務(wù)轉(zhuǎn)介
D.知情同意
E.文化敏感與多樣性【答案】ABD142、10個月嬰兒,單純母乳喂養(yǎng),虛胖,中度貧血,頭部震顫。處理首先應(yīng)
A.口服葉酸
B.肌注維生素B
C.口服鐵劑
D.輸血
E.口服多種維生素【答案】B143、在個案服務(wù)中,社會工作者在收集完資料并對服務(wù)對象的問題進行評估之后,與服務(wù)對象一起制訂計劃,為了保證計劃的守備,社會工作者應(yīng)做到()。
A.說明需要轉(zhuǎn)介的情況
B.準確分析服務(wù)對象的需要
C.明確服務(wù)工作的目標、階段和方法
D.簽訂協(xié)議
E.了解服務(wù)對象擁有的資源【答案】BC144、女孩,8個月。2小時來哭鬧,稀便1次。體檢:體溫37.5℃,神志清,頸無阻力,咽正常,心肺無異常。腹部查體不合作。大便常規(guī):白細胞5~10/HP,紅細胞15~20/HP,吞噬細胞0~1/HP,以細菌性痢疾收入院。入院后仍有哭鬧,無腹瀉。
A.急性細菌性痢疾
B.嬰兒急性闌尾炎
C.急性胃炎
D.腸套疊
E.腸痙攣【答案】D145、對實證主義方法論的說法正確的是()。
A.認為事物本身存在著內(nèi)在的、必然的、可重復的規(guī)律
B.認為社會現(xiàn)象之間的關(guān)系是可以被感知、概括和客觀計量的
C.社會研究旨在說明社會現(xiàn)象應(yīng)該是什么
D.認為自然科學方法適合于社會研究
E.認為社會現(xiàn)象是可以被感知、概括和客觀計量的【答案】ABD146、北京啟智智障兒童教育培訓中心是由中國關(guān)心下一代工作委員會發(fā)展中心主辦的、旨在為智障未成年人提供寄宿護理、特殊教育、康復訓練、職業(yè)訓練等一體化服務(wù)的非營利機構(gòu)。請問該培訓中心的服務(wù)內(nèi)容體現(xiàn)了殘疾人哪方面的權(quán)益()
A.環(huán)境友好權(quán)利
B.受教育權(quán)利
C.文化生活權(quán)利
D.勞動就業(yè)權(quán)利
E.康復權(quán)【答案】BD147、關(guān)于社區(qū)需要的類型,英國學者布賴德?肖歸納總結(jié)為()。
A.規(guī)范性需要
B.爭取性需要
C.感覺性需要
D.表達性需要
E.比較性需要【答案】ACD148、學生小齊今年讀初中二年級,某天小齊因好奇將老師忘在講臺上的手機偷偷拿去玩了兩天,學校得知這件事情后將小齊開除。小齊轉(zhuǎn)校需要交昂貴的擇校費,父母沒有錢讓小齊繼續(xù)讀書。社會工作者了解了小齊的情況后發(fā)現(xiàn),小齊雖然總體成績不是很好,但非常喜歡數(shù)學,并且不像老師認為的那么“壞”。他協(xié)調(diào)了另一所學校接收了小齊,并經(jīng)常鼓勵小齊參加數(shù)學競賽。該案例中社會工作者達到了服務(wù)對象層面的()目標。
A.解救危難
B.促進正常生活
C.緩解困難
D.解決社會問題
E.促進發(fā)展【答案】C149、社會工作者在教育小組工作過程中的任務(wù)包括()。
A.開展干預服務(wù),降低小組組員的問題行為特征
B.協(xié)助小組組員討論自己生命中的重要事件,建立起互相理解的共同體關(guān)系
C.促使小組組員能夠確立新觀念
D.要讓成員承認自己是存在問題的,且不需要改變
E.除了要重視成員的自助外,也應(yīng)重視成員問的互助【答案】AC150、社區(qū)動力分析主要從社區(qū)系統(tǒng)分析和社區(qū)互動分析兩方面展開,在社區(qū)系統(tǒng)分析中,針對“團體和組織”的內(nèi)容有()。
A.列出社區(qū)內(nèi)部團體和組織的名單
B.分析各類團體和組織之間的競爭關(guān)系
C.分析各類團體和組織之間的權(quán)力依賴關(guān)系
D.研究社區(qū)內(nèi)部每一團體和組織的價值取向
E.按照各類團體和組織的取向和利益進行分類【答案】AD151、社會工作者制訂個案服務(wù)方案的關(guān)鍵在于目標的設(shè)定。在制定服務(wù)目標時應(yīng)注意的原則有()。
A.清晰具體
B.現(xiàn)實可行
C.靈活可變
D.可以測量
E.積極正向【答案】ABD152、王先生向社會工作者表示自己因生意失敗,導致情緒低落,脾氣暴躁。社會工作者所做的工作應(yīng)包括()。
A.了解服務(wù)對象求助的愿望
B.增強服務(wù)對象的信心
C.初步判斷服務(wù)對象的問題和需要
D.收集資料
E.與服務(wù)對象簽訂協(xié)議【答案】ABC153、學齡階段兒童語言發(fā)展主要表現(xiàn)為以下()方面。
A.口頭語言的發(fā)展
B.書面語言的發(fā)展
C.內(nèi)部語言的發(fā)展
D.能夠不出聲地思考問題
E.邏輯思維由經(jīng)驗型向理論型過渡【答案】ABCD154、因妻子突發(fā)疾病去世,張先生半年來一直處于極度悲傷狀態(tài),經(jīng)常吃不下飯,睡不著覺,表現(xiàn)出迷茫和不安,無法正常生活和工作。社會工作者小王得知張先生的情況后,決定為他提供服務(wù)。此時。小王的正確做法有()
A.安撫張先生的情緒
B.協(xié)助張先生解決失眠等問題
C.協(xié)助張先生處理妻子后事
D.了解張先生面臨的主要問題
E.評估張先生狀態(tài)的危急程度【答案】AD155、社會工作督導是專業(yè)訓練的一種方法,下列關(guān)于它的敘述正確的是()。
A.它是由機構(gòu)內(nèi)資深的工作者對新進入的工作人員進行的訓練
B.它通過一種定期和持續(xù)的監(jiān)督、指導來進行的專業(yè)訓練
C.在督導中督導者承擔更多責任
D.通過督導可以使被督導者提高專業(yè)技巧、確保服務(wù)質(zhì)量
E.在咨詢式督導中。督導者與被督導者及其工作沒有直接關(guān)系和責任【答案】ABD156、小劉的丈夫交友不慎,不經(jīng)意間吸上毒品,后來一發(fā)不可收拾,不久前將家里的積蓄換了毒品,其所經(jīng)營的公司也難以維持而破產(chǎn),小劉發(fā)現(xiàn)后既氣憤又無奈,既擔心丈夫毒癮越來越大,又擔心丈夫被公安部門抓去,她越想越害怕,自己也沒有辦法,于是向社會工作者求助。此時,社會工作者的正確做法包括()。
A.立即報警,抓小劉丈夫去警察局
B.勸小劉立即跟丈夫離婚
C.幫助小劉疏導焦慮
D.建議小劉勸其丈夫去戒毒所
E.為小劉提供戒毒機構(gòu)的信息【答案】CD157、社會工作對社會的功能包括()。
A.維持社會秩序
B.促進社會和諧
C.促進社區(qū)發(fā)展
D.建構(gòu)社會資本
E.推動社會進步【答案】ABD158、患兒8月,發(fā)熱半天,嘔吐一次,嗜睡。抽風一次。皮膚有出血點,瞳孔等大,對光反射正常。心率增快,四肢涼,末梢發(fā)紺,脈搏摸不清。
A.血管通透性不好
B.造血功能不良
C.DIC(彌散性血管內(nèi)凝血)
D.肝臟功能不佳
E.溶血性貧血早期【答案】C159、初中生小惠的父母平時工作忙,對其關(guān)心較少。進入青春期后,
A.幫助小惠學習放松技巧以控制情緒波動
B.與學校班主任和教導主任商討對小惠行為問題的處理方法
C.幫助小惠回顧過去的經(jīng)驗,增強她面對和克服困難的勇氣
D.幫助小惠的父母檢討管教小惠的方法。幫助他們了解青少年的心理
E.幫助小惠了解個人與環(huán)境之間的互動關(guān)系。增進小惠對問題的認識【答案】AC160、在生存.關(guān)系.成長理論中,阿爾德弗爾(C.P.Alderfe)提出了人的三種基本需要:生存需要、關(guān)系需要和成長需要。其中,成長需要對應(yīng)的是馬斯洛需要層次論中的()。
A.生理需要
B.安全需要
C.歸屬需要
D.尊重需要
E.自我實現(xiàn)的需要【答案】D161、張某、王某、李某、趙某和孫某為失業(yè)人員,均在領(lǐng)取失業(yè)保險金,根據(jù)《失業(yè)保險條例》規(guī)定,以下情形應(yīng)當停止領(lǐng)取失業(yè)保險金的有()。
A.張某被安排在小區(qū)綠化工作,并領(lǐng)取報酬
B.王某被判刑一年,緩刑兩年
C.李某參加了中國人民解放軍
D.趙某舉家移民澳大利亞
E.孫某享受基本養(yǎng)老保險待遇【答案】ACD162、有肺出血時,應(yīng)選用的最佳通氣方式為哪一種
A.CPAP
B.加大面罩吸氧量
C.PEEP(呼氣末正壓)
D.人工呼吸機延長呼氣時間
E.增加潮氣量【答案】C163、以下哪項不是新生兒敗血癥的臨床表現(xiàn)()
A.抽搐
B.顱內(nèi)出血
C.不吃、不哭、體溫不升
D.黃疸
E.嗜睡【答案】B164、7歲男孩,高熱、頭痛、嘔吐3天,抽搐半天,有輕咳,無腹痛腹瀉,繼往體健,無外傷史。查體:T40℃,嗜睡,頸抵抗(+),心肺腹(﹣),雙側(cè)巴氏征(+)。
A.尿常規(guī)
B.血常規(guī)
C.PPD試驗
D.大便常規(guī)
E.胸部X線攝片【答案】B165、下列關(guān)于社會工作服務(wù)對象的描述,正確的有()。
A.服務(wù)對象是社會工作的基本要素
B.服務(wù)對象包括在生活上遇到困難、自己難以解脫的個人
C.服務(wù)對象包括貧困和成員關(guān)系嚴重失調(diào)的家庭
D.服務(wù)對象是社會工作者間接服務(wù)或幫助的對象
E.服務(wù)對象包括陷入困境的社會群體以及內(nèi)部關(guān)系不佳、缺乏發(fā)展活力的社區(qū)【答案】ABC166、某兒童救助站為了改善站內(nèi)兒童的現(xiàn)狀,為兒童提供良好的住宿環(huán)境和文化娛樂環(huán)境,提高兒童的精神生活質(zhì)量和教育情況,準備改善站內(nèi)的硬件設(shè)施,完善站內(nèi)工作人員隊伍建設(shè)。但是救助站資金有限,救助站可以采用的籌集資金的方法包括()。
A.項目申請
B.私人懇請
C.電話勸募
D.特別事件籌資活動
E.減少機構(gòu)工作人員工資待遇【答案】ABCD167、病毒性心肌炎導致Ⅲ度房室傳導阻滯時以下哪項治療是不正確的
A.糾正缺氧和酸中毒
B.應(yīng)用腎上腺皮質(zhì)激素
C.補充鉀鹽
D.應(yīng)用阿托品
E.應(yīng)用異丙腎上腺素【答案】C168、鄭奶奶腿腳不便,平時很少出門,在社會工作者小王的鼓勵下,鄭奶奶參加了社區(qū)的婦女編織小組,協(xié)調(diào)組員輪流送她參加活動。鄭奶奶的編織技藝廣受好評,也為自己換來了一些零用錢。上述小王的服務(wù)所涉及的社會工作領(lǐng)域有()。
A.社區(qū)社會工作
B.社會救助社會工作
C.老年社會工作
D.婦女社會工作
E.醫(yī)務(wù)社會工作【答案】ACD169、危機通??梢苑譃椋ǎ?。
A.發(fā)展危機
B.普通生活經(jīng)歷危機
C.壓力危機
D.特殊生活經(jīng)歷危機
E.生活危機【答案】BD170、何潔是兒童福利院的一名社會工作者,主要服務(wù)對象是殘疾兒童。她經(jīng)常帶領(lǐng)這些兒童走進各個社區(qū),為社區(qū)居民表演各種節(jié)目,深受居民們的喜愛。何潔的做法說明社會工作價值觀行動的目標有()。
A.幫助他人
B.服務(wù)于他人
C.促進社會福利
D.促進社會公正
E.促進社會工作者個人成長【答案】ABCD171、社區(qū)動力分析主要從社區(qū)系統(tǒng)分析和社區(qū)互動分析兩方面展開,在社區(qū)系統(tǒng)分析中,針對“團體和組織”的內(nèi)容有()。
A.列出社區(qū)內(nèi)部團體和組織的名單
B.分析各類團體和組織之間的競爭關(guān)系
C.分析各類團體和組織之間的權(quán)力依賴關(guān)系
D.研究社區(qū)內(nèi)部每一團體和組織的價值取向
E.按照各類團體和組織的取向和利益進行分類【答案】AD172、“助力單親媽媽就業(yè)”項目旨在解決社區(qū)單親媽媽就業(yè)難的問題,社會工作者小李一方面根據(jù)單親媽媽的實際情況,給予針對性的就業(yè)技能培訓和求職輔導服務(wù);另一方面利用網(wǎng)絡(luò)平臺整合轄區(qū)單位資源,為單親媽媽尋找合適的就業(yè)崗位,小李的做法反映出社會工作者在服務(wù)對象層面的功能有()
A.構(gòu)建社會資本
B.恢復正常生活
C.吸引社會關(guān)注
D.促進社會適應(yīng)
E.推動個人發(fā)展【答案】BD173、婦女的婚姻家庭權(quán)利包括()。
A.婚姻自主權(quán)
B.生育權(quán)
C.家庭財產(chǎn)權(quán)
D.子女監(jiān)護權(quán)
E.人身自由權(quán)【答案】ABCD174、危機介入模式的特點是()。
A.運用綜合的診斷方式確定服務(wù)對象問題的原因
B.迅速了解服務(wù)對象的主要問題
C.快速做出危險性判斷
D.有效穩(wěn)定服務(wù)對象的情緒
E.積極協(xié)助服務(wù)對象解決當前問題【答案】BCD175、社會工作者制訂個案服務(wù)方案的關(guān)鍵在于目標的設(shè)定。在制定服務(wù)目標時應(yīng)注意的原則有()。
A.清晰具體
B.現(xiàn)實可行
C.靈活可變
D.可以測量
E.積極正向【答案】ABD176、在醫(yī)療社會工作中,社會工作介入可以發(fā)揮的作用有()。
A.幫助建立良好的醫(yī)患關(guān)系
B.促進醫(yī)生與患者之間的良好合作
C.幫助建立患者與社區(qū)之間的良好關(guān)系
D.幫助患病者有效鏈接醫(yī)療資源
E.提供良好的醫(yī)療服務(wù)【答案】ABCD177、社會工作者小王通過了社會工作職業(yè)水平考試,獲得了社工師的證書,還擔任了機構(gòu)的小主管。但是,在實際工作中,小王發(fā)現(xiàn)僅僅通過考試獲得證書,并不能應(yīng)對工作中的各種問題。為了能夠提升自己和更好地服務(wù)案主,小王決定參加社會工作研究生考試。根據(jù)人類需要的類型,小王的這種需要屬于()。
A.社會性需要
B.物質(zhì)需要
C.精神需要
D.生存性需要
E.發(fā)展性需要【答案】AC178、老李是某社會服務(wù)機構(gòu)的一名資深社會工作者,他在機構(gòu)內(nèi)主要承擔的是督導工作,他督導的主要對象可能是()。
A.機構(gòu)的志愿者
B.一線初級社會工作者
C.機構(gòu)的潛在服務(wù)對象
D.社會工作專業(yè)的實習生
E.新進入機構(gòu)的社會工作者【答案】ABD179、在社會工作領(lǐng)域,社會服務(wù)策劃的主要形式包括()。
A.方案發(fā)展策劃
B.創(chuàng)新策劃
C.問題解決策劃
D.戰(zhàn)略性策劃
E.分配性策劃【答案】ABCD180、根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,家庭可支配收入主要包括()。
A.工資性收入
B.家庭經(jīng)營凈(純)收入
C.財產(chǎn)性收入
D.轉(zhuǎn)移性收入
E.債權(quán)【答案】ABCD181、小組工作中期轉(zhuǎn)折階段的重點工作包括()。
A.社會工作者與小組組員之間的關(guān)系建構(gòu)
B.促進小組組員對小組產(chǎn)生認同
C.協(xié)調(diào)和處理組員之間的競爭
D.促進小組內(nèi)部的良性競爭與和諧
E.推動小組關(guān)系走向緊密化【答案】CD182、女孩,16個月,發(fā)熱3天,體溫38~38.5℃,嘔吐2次,非噴射性胃內(nèi)容物,大便2~3次,稀,無膿血,病來哭鬧,多汗拒抱。昨天下午右下肢不能站立行走。體檢:體溫38.6℃,神志清,煩躁,前囟已閉,咽稍紅,頸軟,心臟無異常。兩肺呼吸音略粗。腹軟,腹壁反射存在,右下肢無腫脹,肌力Ⅱ級,膝及跟腱反射未引出,痛覺存在,克氏征、布氏征均陰性。
A.立即靜脈輸液
B.給腎上腺皮質(zhì)激素
C.給大劑量維生素C
D.給20%的甘露醇
E.將患肢置于功能位,并使用促進神經(jīng)肌肉傳導的藥物【答案】183、社會工作者小冀在對一個家庭因為親子沖突的問題進行家訪時,這個家庭中青春期兒子對小冀說:“我都這么大的人了,爸爸媽媽還對我什么都管,我的所有事情他們都要問,這是我最不能忍受的。他們說我還小,很多事情我還做不了。這我也知道,但我總想自己試一試,心里有些矛盾,所以常常心情起伏不定,甚至發(fā)火。”這段話最能體現(xiàn)青少年階段怎樣的發(fā)展特征?()
A.各種生理機能逐步增強,但會有生長過快導致的不平衡,易疲勞、不安及其他不良反應(yīng)
B.情緒發(fā)展豐富而強烈,出現(xiàn)兩極性發(fā)展特征
C.性別角色、性別身份感確認且逐步加強
D.獨立性形成,大部分青少年在此階段都會逐步擺脫對父母和其他成人的情感依賴
E.宏
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