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PAGEPAGE22(2021)——(2021)學(xué)年第(1)學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)課程名稱: 籃球 拓展授課教師: 金澤森授課單位:楓林鎮(zhèn)中心小學(xué)2021年 09月課程序號(hào)1
課 題籃球的運(yùn)動(dòng)發(fā)展
授課時(shí)間90分鐘展的趨勢(shì)教學(xué)重點(diǎn):能夠使學(xué)生明白目前的籃球的一個(gè)發(fā)展和普及教學(xué)過程:開始部分:整隊(duì)集合,點(diǎn)名,報(bào)告人數(shù)。準(zhǔn)備部分:.操場(chǎng)慢跑5(保證活動(dòng)充分避免意外受傷)2.徒手操:頭部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、振臂運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、弓步壓腿側(cè)壓腿、膝繞環(huán)、踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)?;静糠郑?.老師開始講解籃球起源2.老師同學(xué)生之間的簡(jiǎn)單問答教學(xué)評(píng)價(jià):優(yōu)秀。反思:本階段的孩子對(duì)籃球的理解還比較模糊,通過講解敘述籃球的發(fā)展來提高孩子們對(duì)籃球的認(rèn)知水平。課程序號(hào) 課 題2 1:基本動(dòng)作
授課時(shí)間90分鐘教學(xué)目標(biāo):學(xué)生能夠按照要求完成相應(yīng)的動(dòng)作教學(xué)重難點(diǎn):注重身體與球的協(xié)調(diào)教學(xué)過程:開始部分:整隊(duì)集合,點(diǎn)名,報(bào)告人數(shù)。準(zhǔn)備部分:.操場(chǎng)慢跑5(保證活動(dòng)充分避免受傷)2.徒手操:頭部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、振臂運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、弓步壓腿側(cè)壓腿、膝繞環(huán)、踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)?;静糠郑?.分組練習(xí);2.球老師示范,指出動(dòng)作要領(lǐng),注意控制身體的穩(wěn)定;教學(xué)評(píng)價(jià):良好。的身體協(xié)調(diào)性和球感。3 基礎(chǔ)2:原地運(yùn)球 90分教學(xué)目標(biāo):運(yùn)球中控制好球拍平穩(wěn)。教學(xué)重難點(diǎn):運(yùn)球的動(dòng)作協(xié)調(diào)教學(xué)過程:開始部分:整隊(duì)集合,點(diǎn)名,報(bào)告人數(shù)。準(zhǔn)備部分:.操場(chǎng)慢跑5(保證活動(dòng)充分避免意外受傷)2.徒手操:頭部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、振臂運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、弓步壓腿側(cè)壓腿、膝繞環(huán)、踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。基本部分:1.教師教學(xué)示范指出動(dòng)作要領(lǐng),注意控制球的穩(wěn)定性2.分組練習(xí)教學(xué)評(píng)價(jià):良好。的身體協(xié)調(diào)性和球感。課程序號(hào)4
課 題3:腳步球性練習(xí)
授課時(shí)間90分鐘教學(xué)目標(biāo):動(dòng)作協(xié)調(diào)能夠按照要求完成教學(xué)重難點(diǎn):控制身體的協(xié)調(diào)教學(xué)過程:開始部分:整隊(duì)集合,點(diǎn)名,報(bào)告人數(shù)。準(zhǔn)備部分:.操場(chǎng)慢跑5(保證活動(dòng)充分避免意外受傷)2.徒手操:頭部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、振臂運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、弓步壓腿側(cè)壓腿、膝繞環(huán)、踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。1..2.學(xué)生之間糾正團(tuán)結(jié)協(xié)作教學(xué)評(píng)價(jià):優(yōu)。的身體協(xié)調(diào)性和球感。課程序號(hào)5
課 題4:過人動(dòng)作(體變前向)
授課時(shí)間90分鐘教學(xué)目標(biāo):能夠完成過人教學(xué)重難點(diǎn):球與身體不能協(xié)調(diào)教學(xué)過程:開始部分:整隊(duì)集合,點(diǎn)名,報(bào)告人數(shù)。操場(chǎng)慢跑5(保證活動(dòng)充分避免受傷)徒手操:頭部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、振臂運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、弓步壓腿側(cè)壓腿、膝繞環(huán)、踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)?;静糠郑?分組練習(xí)學(xué)生之間糾正團(tuán)結(jié)協(xié)作教學(xué)評(píng)價(jià):良好。的身體協(xié)調(diào)性和球感。課程序號(hào)6
課 題5:運(yùn)球轉(zhuǎn)身
授課時(shí)間90分鐘教學(xué)目標(biāo):能夠完成過人教學(xué)重難點(diǎn):球與身體不能協(xié)調(diào)教學(xué)過程:開始部分:整隊(duì)集合,點(diǎn)名,報(bào)告人數(shù)。準(zhǔn)備部分:.操場(chǎng)慢跑5(保證活動(dòng)充分避免意外受傷)2.徒手操:頭部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、振臂運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、弓步壓腿側(cè)壓腿、膝繞環(huán)、踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)?;静糠郑?.教師抓出重點(diǎn)示范.分組練習(xí)2.學(xué)生之間糾正.團(tuán)結(jié)協(xié)作教學(xué)評(píng)價(jià):良好。的身體協(xié)調(diào)性和球感。課程序號(hào)7
課 題6:背后運(yùn)球
授課時(shí)間90分鐘教學(xué)目標(biāo):能夠完成過人教學(xué)重難點(diǎn):球與身體不能協(xié)調(diào)教學(xué)過程:開始部分:整隊(duì)集合,點(diǎn)名,報(bào)告人數(shù)。準(zhǔn)備部分:.操場(chǎng)慢跑5(保證活動(dòng)充分避免意外受傷)2.徒手操:頭部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、振臂運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、弓步壓腿側(cè)壓腿、膝繞環(huán)、踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)?;静糠郑?.教師抓出重點(diǎn)示范.分組練習(xí)2.學(xué)生之間糾正.團(tuán)結(jié)協(xié)作教學(xué)評(píng)價(jià):優(yōu)。的身體協(xié)調(diào)性和球感。課程序號(hào) 課 題8 投籃
授課時(shí)間90分鐘教學(xué)目標(biāo):完成正確的投籃動(dòng)作教學(xué)重難點(diǎn):上下肢動(dòng)作的連貫教學(xué)過程:開始部分:整隊(duì)集合,點(diǎn)名,報(bào)告人數(shù)。準(zhǔn)備部分:.操場(chǎng)慢跑5(保證活動(dòng)充分避免意外受傷)2.徒手操:頭部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、振臂運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、弓步壓腿側(cè)壓腿、膝繞環(huán)、踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)?;静糠郑?教師示范抓出重點(diǎn),2分組練習(xí)教學(xué)評(píng)價(jià):優(yōu)。的身體協(xié)調(diào)性和球感。課程序號(hào)9
課 三步上
授課時(shí)間90分鐘教學(xué)目標(biāo):能夠完成正確連貫的動(dòng)作教學(xué)重難點(diǎn):腳步的連貫與球的結(jié)合教學(xué)過程:開始部分:整隊(duì)集合,點(diǎn)名,報(bào)告人數(shù)。準(zhǔn)備部分:.操場(chǎng)慢跑5(保證活動(dòng)充分避免意外受傷)2.徒手操:頭部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、振臂運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、弓步壓腿側(cè)壓腿、膝繞環(huán)、踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)?;静糠郑夯静糠郑?.教師抓出重點(diǎn)示范.分組練習(xí)2.學(xué)生之間糾正.團(tuán)結(jié)協(xié)作教學(xué)評(píng)價(jià):良好。的身體協(xié)調(diào)性和球感。課程序號(hào)10
課 題行進(jìn)間運(yùn)球上籃
授課時(shí)間90分鐘教學(xué)目標(biāo):完成相應(yīng)的任務(wù)動(dòng)作教學(xué)重難點(diǎn):提高上籃動(dòng)作的穩(wěn)定性連貫性教學(xué)過程:開始部分:整隊(duì)集合,點(diǎn)名,報(bào)告人數(shù)。準(zhǔn)備部分:.操場(chǎng)慢跑5(保證活動(dòng)充分避免意外受傷)2.徒手操:頭部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、振臂運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、弓步壓腿側(cè)壓腿、膝繞環(huán)、踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)?;静糠郑?.教練示范動(dòng)作,正面?zhèn)让姹趁?,多角度分解示范?.分組練習(xí)教學(xué)評(píng)價(jià):優(yōu)。的身體協(xié)調(diào)性和球感。課程序號(hào)11
課 題21過人
授課時(shí)間90分鐘教學(xué)目標(biāo):正確做出指示動(dòng)作。教學(xué)重難點(diǎn):臨場(chǎng)的第一反應(yīng)需要學(xué)生自己去體會(huì)教學(xué)過程:開始部分:整隊(duì)集合,點(diǎn)名,報(bào)告人數(shù)。準(zhǔn)備部分:.操場(chǎng)慢跑5(保證活動(dòng)充分避免意外受傷)2.徒手操:頭部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、振臂運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、弓步壓腿側(cè)壓腿、膝繞環(huán)、踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)?;静糠郑航處熤v解相應(yīng)的策略學(xué)生學(xué)習(xí)體會(huì)1自由組合練習(xí)2分組對(duì)抗教學(xué)評(píng)價(jià):良好。的身體協(xié)調(diào)性和球感。課程序號(hào)12教學(xué)目標(biāo):完成過人
課 題1對(duì)1
授課時(shí)間90分鐘教學(xué)重難點(diǎn):正確做出臨場(chǎng)判斷。教學(xué)過程:開始部分:整隊(duì)集合,點(diǎn)名,報(bào)告人數(shù)。準(zhǔn)備部分:1.操場(chǎng)慢跑5圈2.徒手操:頭部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、振臂運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、弓步壓腿側(cè)壓腿、膝繞環(huán)、踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)?;静糠郑航處熤v解相應(yīng)的策略學(xué)生學(xué)習(xí)體會(huì)1自由組合練習(xí)2分組對(duì)抗:良好。課題授課時(shí)間3孩子們的籃球技術(shù)0分鐘教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):籃球運(yùn)動(dòng)的孕育、起源、發(fā)展、普及四個(gè)階段的了解。介紹一些與籃球相關(guān)的裝備,服裝等,以及相關(guān)籃球場(chǎng)地的知識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):籃球場(chǎng)地劃線教學(xué)過程:室內(nèi)多媒體教學(xué)過程:室內(nèi)多媒體課程序號(hào)14
課 組合練
授課時(shí)間90分鐘教學(xué)目標(biāo):通過自由運(yùn)球過人完成的投籃或者上籃教學(xué)重難點(diǎn):掌握運(yùn)球過人的時(shí)機(jī)教學(xué)過程:開始部分:整隊(duì)集合,點(diǎn)名,報(bào)告人數(shù)。準(zhǔn)備部分:1.操場(chǎng)慢跑5圈;2.徒手操:頭部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、振臂運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、弓步壓腿側(cè)壓腿、膝繞環(huán)、踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。教師講解相應(yīng)的策略學(xué)生學(xué)習(xí)體會(huì)1自由組合練習(xí)2分組對(duì)抗教學(xué)評(píng)價(jià):良好。反思:組合練習(xí)提高實(shí)戰(zhàn)的技術(shù)動(dòng)作。課程序號(hào)15
課 題教學(xué)趣味比
授課時(shí)間90分鐘教學(xué)目標(biāo):學(xué)生對(duì)
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