人教版二年級下冊數(shù)學教學計劃

二級數(shù)教劃白關(guān)中心小學二年級學組2019月一指思：努力貫徹黨的教育方針，根據(jù)新課標的基本理念，使學生體會數(shù)學與大自然及人類社會的密切聯(lián)系體會數(shù)學的價值增強理解數(shù)學和應(yīng)用數(shù)學的信心初步學會運用數(shù)學的思維方式去觀察和分析現(xiàn)實社會去解決日常生活中的問題進而形成勇于探索勇于創(chuàng)新的科學精神；獲得適應(yīng)未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的數(shù)學知識和必要的應(yīng)用技能。二班情：二年級共有學生123人。大部分學生態(tài)度端正，愛好數(shù)學，學習認真，肯鉆研。但也有少數(shù)學生學習方法欠佳，接受能力較差，作業(yè)不能及時完成，數(shù)學成績不理想，如易文定，王若蘭，袁錦琪，羅美玲，黃思恩，郭紫洋，晏永康和吳云熹等。在今后的教學中還需多進行個別輔導。三教內(nèi)：本冊教材包括數(shù)據(jù)收集與整理、表內(nèi)除法、圖形的運動、混合運算、有余數(shù)的除法、萬以內(nèi)數(shù)的認識、克和千克、數(shù)學廣角（推理）等內(nèi)容。四教重、點教學重點：除法、萬以內(nèi)數(shù)的認識、混合運算、數(shù)學解決問題。教學難點：混合運算、培養(yǎng)生學會獨立審題的能力；學會解決各種應(yīng)用題。五教目：1、了解統(tǒng)計的意義，學會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。2、讓學生在具體情境中體會除法運算的含義。會讀、寫除法算式．知道除法算式各部分的名稱。能夠比較熟練地用～6的乘法口訣求商，使學生初步認識乘、除法之間的關(guān)系。使學生初步學會根據(jù)除法的意義解決一些簡單的實際問題。3、使學生學會辨認軸對稱圖形；結(jié)合實例，初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。4學生在熟練掌握用乘法口訣求商的基礎(chǔ)上，合應(yīng)用表內(nèi)乘除法的計算技能解訣一些簡單和稍復(fù)雜的涉及乘、除運算的實際問題。5學生進一步掌握含有二級運算的混合式題的運算順序，會計算含有乘除混合以及帶有小括號的兩步式題。

6學生經(jīng)歷把平均分后有剩余的現(xiàn)象抽象為有余數(shù)除法的過程，步理解有余數(shù)除法的含義，認識余數(shù)。掌握除數(shù)是一位數(shù)，商也是一位數(shù)的有余數(shù)除法的計算方法，知道余數(shù)要比除數(shù)小。7、結(jié)合生活實際，體會生活中有大數(shù)，感受學習大數(shù)的必要性，經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程，能認識萬以內(nèi)的數(shù)，結(jié)合實際物體知道這些數(shù)的組成與分解。8、初步建立克、千克的概念，滲透數(shù)學模型思想。9、通過一系列的猜測、比較、推理等活動，使學生感受簡單推理的過程，找出簡單事物的排列數(shù)與組合數(shù)。10、體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。11、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。12、通過實踐活動體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。六實活安：第5周第12周七、課時排：

剪一剪1課時小小設(shè)計師1課時1、數(shù)據(jù)收集整理3時左右2、表內(nèi)除法（一）12時左右3、圖形的運動4時左右4、表內(nèi)除法（二）6時左右5、混合運算7時左右6、有余數(shù)的除法9時左右7、萬以內(nèi)數(shù)的認識14時左右8、克和千克3時左右9、數(shù)學廣角3時左右10、總復(fù)習7時左右八提設(shè)：1、加強學生的口算能力，采取課前速算、聽算、同桌互考等形式。對于口算有困難的學生每天中午讓他們做20道口算題。2、充分利用學生的生活經(jīng)驗，讓學生在具體生動的情境中學數(shù)學。

3、設(shè)計生動有趣、直觀形象的數(shù)學活動，如游戲、講故事、直觀表演、模擬表演等，激發(fā)學生的學習興趣，逐步發(fā)展學生的數(shù)學思維能力和創(chuàng)新意識4、科學安排解決問題的教學，重視培養(yǎng)學生解決問題的能力，形成應(yīng)用意識。5、加強家庭教育與學校教育的聯(lián)系，與家長進行適時溝通，讓家長用正確、適當?shù)姆椒ㄖ笇Ш⒆訉W習。尤其是黃思恩，袁錦琪和羅美玲等學生學習不主動，家里沒有家長及時輔導，要及時督促家長配合老師進行學習方面的輔導。6、抓兩頭，帶中間。對學有余力的學生進一步提高、拓展，對學習困難的學生多幫助，利用中午、課間及時進行個別輔導。九業(yè)提措1、充分利用業(yè)余時間閱讀有關(guān)教育方面的書籍，提