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第PAGE12頁共NUMPAGES12頁小班幼師個(gè)人工作方案范文三篇小班幼師個(gè)人工作方案范文三篇小班幼師個(gè)人工作方案1一、指導(dǎo)思想為了實(shí)在搞好班級(jí)工作,本學(xué)期將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的根本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園詳細(xì)的工作要求與指示,本著以幼兒為本,效勞家長的目的開展班級(jí)工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面地開展。二、班級(jí)情況這是幼兒進(jìn)入幼兒園的第一個(gè)學(xué)期,平均年齡都在2歲左右。大多數(shù)幼兒會(huì)對(duì)幼兒園感到陌生甚至?xí)箲]不安,為使孩子可以適應(yīng)幼兒園的生活,我會(huì)初步建立在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐,培養(yǎng)一定的自理才能,并帶孩子參加戶外體育運(yùn)動(dòng)和各種區(qū)域活動(dòng),這樣可以讓許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進(jìn)展交談。三、本期工作詳細(xì)目的及施行1、班級(jí)管理目的〔1〕入園正確對(duì)待幼兒的別離焦慮,使幼兒愿意上幼兒園,使家長放心。為幼兒提供符合其需要的物質(zhì)精神環(huán)境,使幼兒可以得到新的滿足,產(chǎn)生對(duì)教師的信任。〔2〕常規(guī)建立一定的常規(guī),學(xué)習(xí)生活自理才能。在一日生活的各環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和開展?fàn)顩r,進(jìn)一步進(jìn)步常規(guī)培養(yǎng)的要求。〔3〕班級(jí)協(xié)作要求本班幾位教師具有高度的責(zé)任心,大家各盡其責(zé),分工協(xié)作。進(jìn)步教育教學(xué)工作的效率,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。措施〔1〕入園向家長理解幼兒在家中的詳細(xì)情況,如:生活自理才能語言表達(dá)才能方面,以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣興趣愛好教養(yǎng)方式等,便于教師因人施教。通過顏色鮮艷的環(huán)境布置及多種豐富多彩的集體教學(xué)活動(dòng)和孩子喜歡的形式陪幼兒游戲使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望,盡快適應(yīng)幼兒園的生活,愉快入園?!?〕常規(guī)管理中班上幾位教師的要求要一致,培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。在這個(gè)過程中同時(shí)培養(yǎng)幼兒的自理才能,培養(yǎng)自理才能要注意循序漸進(jìn),給予幫助但不包辦代替,使幼兒及時(shí)獲得“我學(xué)會(huì)了”的成就感,培養(yǎng)幼兒愿意學(xué),愿意做的自信心?!?〕班級(jí)協(xié)作要求班上幾位教師在日常生活中時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng),隨時(shí)交流對(duì)幼兒的觀察分析^p,共同制定措施,真正做個(gè)有心人。在工作中做到有事及時(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與本人交換意見,盡量防止失誤現(xiàn)象。2、教育教學(xué)目的〔1〕在安康教育領(lǐng)域,注重用幼兒感興趣的活動(dòng)激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,培養(yǎng)幼兒安康生活的態(tài)度和習(xí)慣?!?〕在社會(huì)教育領(lǐng)域,培養(yǎng)幼兒同情責(zé)任等社會(huì)性情感,開展幼兒的交往合作才能,養(yǎng)成孩子的規(guī)那么秩序意識(shí)?!?〕在語言教育領(lǐng)域,著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和才能。〔4〕在科學(xué)教育領(lǐng)域,注重引發(fā)幼兒探究的興趣,注重幼兒的探究過程和獲得的經(jīng)歷,鍛煉解決問題的才能?!?〕在藝術(shù)教育領(lǐng)域,注重培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現(xiàn)創(chuàng)造的品質(zhì)。措施〔1〕根據(jù)小班幼兒的年齡特征,運(yùn)用游戲直觀教具以及多媒體手段進(jìn)展教學(xué)?!?〕在活動(dòng)中,通多種多樣的教學(xué)材料,初步激發(fā)幼兒的探究欲望?!?〕在一日活動(dòng)中注重個(gè)別差異,對(duì)不同才能的幼兒提出不同的要求?!?〕根據(jù)幼兒好模擬的特點(diǎn),教師堅(jiān)持說普通話,鼓勵(lì)幼兒學(xué)說普通話。3、保育目的〔1〕做好晨檢及衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行,,定期清潔消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔?!?〕對(duì)幼兒進(jìn)展平安教育掌握一些根本平安常識(shí)防止出現(xiàn)平安事故?!?〕做好日常保健工作保證幼兒安康成長,加強(qiáng)對(duì)個(gè)別弱易病幼兒照顧?!?〕照顧好幼兒的一日生活,包括飲食午睡喝水如廁等各個(gè)環(huán)節(jié)。措施〔1〕嚴(yán)格做好全日晨檢觀察及的記錄工作,加強(qiáng)檢查。〔2〕利用多種多樣的教學(xué)活動(dòng)使幼兒學(xué)習(xí)掌握各種平安知識(shí)。〔3〕親密關(guān)注孩子的精神相貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。對(duì)于體質(zhì)較弱的孩子,經(jīng)常注意給他們?cè)鰷p衣服,及時(shí)擦汗,勤換內(nèi)衣。有遺尿的幼兒,及時(shí)更換衣服和被褥。對(duì)于病兒,按時(shí)喂藥,多給他喝水,并做好記錄,以免出過失。4、家長工作目的〔1〕用最短的時(shí)間消除家長開學(xué)焦慮與擔(dān)憂。〔2〕利用“家長園地”向家長們宣傳當(dāng)月當(dāng)日的各項(xiàng)活動(dòng),并提供一些育兒知識(shí)及保健常識(shí),及時(shí)更換內(nèi)容?!?〕主動(dòng)分擔(dān)家長們的困難,用我們的誠心來換回他們的滿意。措施〔1〕利用每天早送晚接或網(wǎng)絡(luò)溝通等方式及時(shí)向家長反響幼兒一日在園情況,使家長對(duì)教師產(chǎn)生信任感,進(jìn)步滿意度?!?〕對(duì)長期不來或生病在家的幼兒進(jìn)展訪問,關(guān)心幼兒在家中的情況,遇到特殊情況進(jìn)展必要的家訪?!?〕對(duì)待個(gè)別問題家長,要有耐心,不厭其煩地為他們效勞。5、平安工作目的做到防止或排除各種平安事故的發(fā)生。措施〔1〕進(jìn)步平安意識(shí),及時(shí)檢查班內(nèi)的不平安隱患。〔2〕加強(qiáng)責(zé)任心,時(shí)刻把幼兒的生命放在第一位?!?〕每天檢查幼兒的著裝,做好晨檢工作。如:身上不裝任何物品?!?〕戶外活動(dòng)時(shí),加強(qiáng)責(zé)任心,在保證活動(dòng)量的同時(shí),關(guān)注幼兒的平安,及時(shí)提醒,防止平安事故發(fā)生。小班幼師個(gè)人工作方案2一、班級(jí)情況分析^p我班如今有幼兒人數(shù)25人,其中男孩11人,女孩14人。這些孩子都是長輩照顧,沒上過幼兒園,在班上幾日活動(dòng)中我理解到許多孩子都是獨(dú)生子女,加上長輩的溺愛,脾氣比較嬌縱,生活自理方面缺少鍛煉。開學(xué)后,從對(duì)幼兒日常觀察中,我對(duì)他們各方面的開展情況有大致的理解。如今,在生活方面幼兒們根本上能獨(dú)立進(jìn)餐,經(jīng)教師提醒能主動(dòng)的拾起掉落在桌上的飯粒。午睡習(xí)慣也有好轉(zhuǎn),每個(gè)小朋友都能自覺上床入睡。二、班級(jí)工作總目的認(rèn)真學(xué)習(xí)初步的自我效勞才能及良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)目的意識(shí),引導(dǎo)幼兒活潑愉快地在幼兒園生活。逐步加深對(duì)幼兒的情感教育,注意家庭教育與社會(huì)教育的一致性,實(shí)在做好為家長效勞,共同為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境。三、教育目的〔一〕安康〔1〕喜歡幼兒園,有自己的朋友,樂于參與集體生活?!?〕初步養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)步的習(xí)慣,保持桌面整潔,建立餐后良好衛(wèi)生習(xí)慣?!?〕能安靜入睡,培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣。〔4〕理解一些簡(jiǎn)單的平安常識(shí),培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識(shí)?!?〕在教師的幫助下抑制困難,愿意參加活動(dòng)?!?〕在集體活動(dòng)中,情緒安定愉快、不亂發(fā)脾氣,性格活潑開朗?!捕痴Z言〔1〕能聽懂普通話并會(huì)說普通話?!?〕學(xué)會(huì)安靜聽同伴說話,與同伴交流,敢在集體面前講話、表演?!?〕在教師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)圍繞主題談話,能用短句表達(dá)自己的意思。〔三〕科學(xué)〔1〕對(duì)周圍事物現(xiàn)象感興趣,有初步的好奇心和求知欲望?!?〕開展初步觀察才能,充分使用各種感官,看看、摸摸、聽聽、嘗嘗感知經(jīng)常接觸到的事物,豐富生活經(jīng)歷?!?〕引導(dǎo)幼兒樂于參加各種科學(xué)活動(dòng)?!菜摹成鐣?huì)〔1〕愿意上幼兒園,在活動(dòng)中得到愉快的情緒。〔2〕建立良好的師生關(guān)系,讓幼兒形成平安感、信任感。〔3〕逐步承受教師的建議和指導(dǎo),知道遵守集體生活中的根本原那么?!?〕日常生活中培養(yǎng)幼兒禮貌用語?!参濉乘囆g(shù)〔1〕喜歡集體藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒環(huán)境、生活和藝術(shù)之美?!?〕鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式嘗試在審美活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)?!?〕學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的藝術(shù)要素,會(huì)用自己的藝術(shù)方式表達(dá)情感。四、衛(wèi)生保健工作1、保持幼兒活動(dòng)室,寢室和周圍環(huán)境的'干凈、清潔。2、按幼兒園的要求進(jìn)展消毒。3、加強(qiáng)幼兒的生活照顧〔喝水、進(jìn)餐、午睡、大小便和增減衣服等〕4、積極開展戶外活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)預(yù)防疾病發(fā)生。五、家長工作1、做好全面的新生家訪工作,理解每一位幼兒的個(gè)性狀況。2、幼兒生病兩天以上,要及時(shí)打或上門進(jìn)展家訪。理解幼兒病情,予以慰問。如發(fā)現(xiàn)有幼兒患有流行疾病的應(yīng)及時(shí)進(jìn)展班級(jí)全面消毒工作。小班幼師個(gè)人工作方案3一、思想工作更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),進(jìn)步自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心安康開展。自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)心保護(hù)每一位幼兒,理解他們用心的呵護(hù)他們。坦誠認(rèn)真的面對(duì)每一位家長。積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適宜幼兒開展的環(huán)境多反思,多聽,多做,勤于理論,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的進(jìn)步與開展。二、個(gè)人才能開展1.本學(xué)期我園將繼續(xù)使用新教材,希望通過新教材的學(xué)習(xí)和理解,讓自己在主題教學(xué)活動(dòng)中得到新的打破和創(chuàng)新。通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍、網(wǎng)絡(luò)等,讓每月的主題活動(dòng)真正的在教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、主題墻中表達(dá)出來。2.十月份幼兒園將進(jìn)展全園教師技能比賽,希望通過這次比賽讓自己在技能上能多加學(xué)習(xí),獲得一定的進(jìn)步。為了很好的應(yīng)對(duì)這次比賽,從如今開始就要打下良好的根底。3.寫好教學(xué)反思。在教育教學(xué)過程中要做個(gè)有心人,每堂教學(xué)活動(dòng)只要你去發(fā)現(xiàn),多少會(huì)有一些新的收獲,每件事都有值得反思之處,自己要隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來,學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)記錄是我本學(xué)期首先要解決的問題。在撰寫文章方面的才能要得到進(jìn)步。希望能在各方面都有新的進(jìn)步:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)歷運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況施行收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒開展;多和經(jīng)歷豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒,制定特定個(gè)人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作那么地做好班主任工作。三、努力方向本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目的:1.爭(zhēng)取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學(xué)多看多聽多問。2.認(rèn)真把小班的教學(xué)、常規(guī)建立好。3.踏實(shí)努力地做好本職工作,力爭(zhēng)本學(xué)期工作能圓滿完畢。四、出勤方面嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請(qǐng)假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對(duì)待工作。五、家園共育方面1.充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長溝通,使家長理解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面開展。2.利用貝貝小金庫、家園天地、以及博客等途徑,與家長溝通聯(lián)絡(luò),及時(shí)向家長
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