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學(xué)校老師育人總結(jié)五篇寫(xiě)總結(jié)可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。你知道學(xué)校老師育人總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?這次我給大家整理了學(xué)校老師育人總結(jié),供大家閱讀參考,盼望大家喜愛(ài)。
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學(xué)校老師育人總結(jié)1
一年以來(lái),本人始終堅(jiān)持貫徹黨的訓(xùn)練方針,忠誠(chéng)黨的訓(xùn)練事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),悄悄奉獻(xiàn),盡力做好各項(xiàng)工作,仔細(xì)履行自己的崗位職責(zé)?,F(xiàn)將本人在一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下:
一、政治思想方面
本人擁護(hù)黨的基本路線,努力貫徹黨的訓(xùn)練方針,忠誠(chéng)黨的訓(xùn)練事業(yè)。聽(tīng)從學(xué)校的工作支配,自覺(jué)遵守職業(yè)道德。遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)作;愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守;教書(shū)育人,為人師表。
二、訓(xùn)練教學(xué)方面
通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹(shù)立了同學(xué)主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧公平的新型師生關(guān)系。重視了同學(xué)獨(dú)立性,自主性的培育與進(jìn)展,將同學(xué)的進(jìn)展作為教學(xué)活動(dòng)的動(dòng)身點(diǎn)和歸宿。努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等力量。由于本人堅(jiān)持仔細(xì)備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè),訓(xùn)練好每一個(gè)同學(xué)。通過(guò)一年的努力,同學(xué)成果得到很大的提高,得到校領(lǐng)導(dǎo)和老師的全都好評(píng)。
三、班主任工作方面
在班主任工作方面,首先注意思想政治和道德訓(xùn)練。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生,樹(shù)良好形象。四是樂(lè)觀穩(wěn)妥地綻開(kāi)班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道。五是樂(lè)觀會(huì)同各學(xué)科老師樂(lè)觀備好同學(xué),探討訓(xùn)練同學(xué)的方法,同時(shí)樂(lè)觀同家長(zhǎng)聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)了解、把握同學(xué)狀況,共同管理訓(xùn)練同學(xué)。
四、教學(xué)討論方面
樂(lè)觀參與教研活動(dòng),努力提高自己的理論水平。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見(jiàn)解和發(fā)表自己的看法。樂(lè)觀上好匯報(bào)課、公開(kāi)課,撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。
一年來(lái),我踏實(shí)地做了一些工作,取得了一些成果,但成果只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我肯定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取更大的成果。
學(xué)校老師育人總結(jié)2
一年來(lái),在訓(xùn)練教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的訓(xùn)練方針,面對(duì)全體同學(xué),教書(shū)育人,為人師表,確立“以同學(xué)為主體”,“以培育同學(xué)主動(dòng)進(jìn)展”為中心的教學(xué)思想,重視同學(xué)的個(gè)性進(jìn)展,重視激發(fā)同學(xué)的制造本領(lǐng),培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,喜愛(ài)訓(xùn)練事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自我,鞭策自我。對(duì)自我要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、同學(xué)的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還進(jìn)取參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。聽(tīng)從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
這一學(xué)期,在訓(xùn)練教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的訓(xùn)練方針,面對(duì)全體同學(xué),教書(shū)育人,為人師表,確立“以同學(xué)為主體”,“以培育同學(xué)主動(dòng)進(jìn)展”為中心的教學(xué)思想,重視同學(xué)的個(gè)性進(jìn)展,重視激發(fā)同學(xué)的制造本領(lǐng),培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。我在思想上嚴(yán)于律己,喜愛(ài)訓(xùn)練事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好老師的身份來(lái)約束自我,鞭策自我,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得提高,得到提高,使自我能順應(yīng).進(jìn)展的需要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。
一學(xué)期來(lái),我還進(jìn)取參與各類學(xué)習(xí),深刻剖析自我工作中的不足,找出自我與其他老師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì),努力提高自我的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),聽(tīng)從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一名老師,僅有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著.的進(jìn)展,學(xué)問(wèn)的更新,也督促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了進(jìn)取參與政治理論學(xué)習(xí)外,我還進(jìn)取進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自我的工作本領(lǐng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自我能夠更好的勝任自我的老師工作。結(jié)合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò),仔細(xì)學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在訓(xùn)練教學(xué)中好的閱歷、方法等。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),讓自我樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后訓(xùn)練教學(xué)要努力的方向。在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)同學(xué)的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。
二、求實(shí)創(chuàng)新,仔細(xì)開(kāi)展教學(xué)、教研工作,訓(xùn)練教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)當(dāng)盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我仔細(xì)鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)分析教材,依據(jù)教材的特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際情景設(shè)計(jì)教案。并虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與訓(xùn)練實(shí)踐中,進(jìn)取利用遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從同學(xué)的實(shí)際動(dòng)身,留意調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和制造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增加同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,構(gòu)成自我獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓(xùn)練的要求,提高教學(xué)質(zhì)量??傊?,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培育同學(xué)本領(lǐng),提高同學(xué)的成果與素養(yǎng)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)同學(xué)的成長(zhǎng)和進(jìn)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。
我在工作之余,把自我在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自我的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,和積累了自我最為需要的信息資源,并進(jìn)取與其他老師在博客上進(jìn)行溝通、爭(zhēng)論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。
四、加強(qiáng)反思,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作,在取得成果的同時(shí),也在思考著自我在工作中的不足。
不足有以下幾點(diǎn):
1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深化,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、訓(xùn)練科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,討論做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)到達(dá)自我心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自我在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4、工作的進(jìn)取性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
五、繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)創(chuàng)新的天地。
鑒于自我在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)本領(lǐng)的訓(xùn)練。做到精講精練,注意對(duì)同學(xué)本領(lǐng)的培育。
2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)懷,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筇岣摺?/p>
3、加強(qiáng)同學(xué)行為習(xí)慣方面的訓(xùn)練,使同學(xué)不僅僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自我。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)同學(xué)的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。
學(xué)校老師育人總結(jié)3
今年的八月份,在我走進(jìn)民辦學(xué)校的半年后,我當(dāng)上了四年(4)班的班主任,可以說(shuō)我是幸運(yùn)的,由于這個(gè)班的半數(shù)同學(xué)是我以前教過(guò)的同學(xué)的脾氣秉性我都了解(只是由于分班和新生的轉(zhuǎn)入又增加了一些新同學(xué))而且這個(gè)班原來(lái)就是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的集體,可以說(shuō)是學(xué)校部最好的班之一。我暗下決心肯定要保持住好成果,甚至要更上一層。于是我輕裝上陣,第一個(gè)月還好,班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)還保持的很好。大雁路隊(duì)、流淌紅旗在我們班停止了流淌,我也暗自慶幸,當(dāng)時(shí)擔(dān)憂不能保持良好成果的小小的顧慮也完全消退了。
可其次個(gè)月班級(jí)就大幅度滑坡,第一周,流淌紅旗就“流”走了,連大雁路隊(duì)也飛了,這是我們班第一次什么都沒(méi)有得到……發(fā)獎(jiǎng)結(jié)束后,我跟著同學(xué)的后面悄悄地走向教室,座位上三三兩兩的在交頭接耳談?wù)撝€有的站著打鬧、說(shuō)笑看到了這樣的情形我困惑、絕望,甚至忿怒了,全部的想責(zé)怪他們的話一一從喉頭涌出……我此時(shí)如暴怒的獅子,怒氣震撼了他們吧!教室里靜得特別,空氣也仿佛凝聚了似的,每個(gè)人都怯生生地凝視我,等我怒氣稍息……我想必需要轉(zhuǎn)變方法,狠抓管理了,我實(shí)行了以下措施。
首先,必需建立起強(qiáng)有力的班委隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與同學(xué)的橋梁,作為班主任的助手,他們工作力量的凹凸,工作方法的對(duì)錯(cuò),在同學(xué)中威信的凹凸,往往能夠打算一個(gè)班級(jí)的精神面貌與風(fēng)氣。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的觀看,新生的學(xué)習(xí)力量、性格品德我已經(jīng)了若指掌了,于是,選用出學(xué)習(xí)較好,工作力量比較強(qiáng)的同學(xué)作為班委。并明確交代各自任務(wù),提出盼望并授以方法。選出了班委,就應(yīng)非常留意發(fā)揮他們各自的才能去組織和管理班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。應(yīng)大膽放權(quán)給他們,發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性與工作的樂(lè)觀性,使他們有一個(gè)寬松的工作環(huán)境,使他們真正成為班主任的得力助手與班級(jí)的中堅(jiān)。班干的工作責(zé)任心加強(qiáng)了,各項(xiàng)工作才能開(kāi)展得井井有條。
其次,班主任必需真心關(guān)愛(ài)同學(xué)。能使他們感覺(jué)到老師真心的愛(ài)惜,體會(huì)到集體大家庭的暖和。從而使得班集體真正成為團(tuán)結(jié)向上,布滿暖和,布滿愛(ài)意的集體,有極強(qiáng)凝聚力的集體。班主任愛(ài)同學(xué),首先必需敬重同學(xué)。敬重同學(xué)要以信任同學(xué)和理解同學(xué)為前提。能將同學(xué)看作是一個(gè)公平人來(lái)看待。班主任不要?jiǎng)虞m就訓(xùn)斥、挖苦、諷刺同學(xué)。對(duì)同學(xué)要公正,一視同仁,不能由于同學(xué)成果的好差、相貌的美丑、經(jīng)濟(jì)條件的好差而對(duì)同學(xué)另眼相看。對(duì)同學(xué)要始終表現(xiàn)出關(guān)注和熱忱,奇妙地對(duì)同學(xué)進(jìn)行嘉獎(jiǎng)和批判。這樣同學(xué)們就會(huì)覺(jué)得在這個(gè)集體中有暖和、有盼望,從而更加喜愛(ài)這個(gè)集體。
班主任愛(ài)惜班級(jí),關(guān)懷同學(xué)要落實(shí)到行動(dòng)上。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,使同學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受到班主任的關(guān)懷與愛(ài)惜。只要班主任能真情付出,同學(xué)必定會(huì)真情相報(bào)。本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,加之流感盛行,很多同學(xué)患病。由于多數(shù)孩子都感冒了,于是,我在班級(jí)放了醫(yī)療箱,每天定時(shí)統(tǒng)一吃藥,中午陪他們打針,常常去宿舍探望他們、在辦公室預(yù)備好熱水囑咐他們吃藥、用手測(cè)體溫等。同學(xué)在新年賀卡中寫(xiě)道感謝您,您是個(gè)好老師。
再次,班級(jí)必需具有共同的目標(biāo)。為此我們班共同制訂了班訓(xùn):苦學(xué)習(xí)流汗不流淚,為高考恒心永不退。每個(gè)同學(xué)在這個(gè)大目標(biāo)的前提下又制訂了自己的小目標(biāo)和詳細(xì)措施,同學(xué)之間相互監(jiān)督鼓舞。
還有,要使班級(jí)有凝聚力,還必需細(xì)心組織必要的有特色的活動(dòng)能使同學(xué)身心開(kāi)心,為此,我除了每個(gè)月的生日晚會(huì)外,還為同學(xué)組織了籃球競(jìng)賽、朗讀競(jìng)賽、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽等,而且組織這些活動(dòng)我盡量讓同學(xué)自己去設(shè)計(jì)、策劃、主持,同學(xué)各個(gè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,樂(lè)觀性特別高,這不但加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,而且訓(xùn)練了同學(xué)的力量,在班級(jí)中呈現(xiàn)制造熱忱,同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)高漲,更重要的是同學(xué)充共享受大家庭的暖和。使同學(xué)體會(huì)到他們所在的集體是幸福的集體,團(tuán)結(jié)的集體,暖和的集體。從而更加喜愛(ài)這一集體,就能以更輕松的心情投入到學(xué)習(xí)、生活及工作中去。這樣才會(huì)使同學(xué)感到學(xué)習(xí)生活開(kāi)心,從而親其師,樂(lè)其友,達(dá)到信其道堅(jiān)決不移的目的??梢?jiàn)細(xì)心組織必要的活動(dòng)是多么的重要。
一系列的活動(dòng)為同學(xué)之間架起了橋梁,親密了師生、同學(xué)之間的關(guān)系,使他們由相識(shí)到相知、相容、相助、相親、相愛(ài)。使他們相互理解,相互關(guān)懷,增進(jìn)了友情,增加了合作意識(shí)。另外這些活動(dòng)也為同學(xué)們供應(yīng)了舞臺(tái),供應(yīng)了賽場(chǎng),使他們能公正、合理、適度地競(jìng)爭(zhēng),激發(fā)了他們拼搏向上的精神。在活動(dòng)中使得同學(xué)能當(dāng)家作主,他們的人格得到了敬重,他們的參加意識(shí),仆人公意識(shí)得到了加強(qiáng),從而增加了班級(jí)的凝聚力。
另外,我認(rèn)為班主任高尚的人格魅力也是增加班級(jí)凝聚力的一個(gè)重要方面。班主任應(yīng)當(dāng)具有崇高的人格魅力,淵博的學(xué)問(wèn),做得正,行得直。使得自己在同學(xué)中樹(shù)立威信,使得同學(xué)能敬重你、支持你,主動(dòng)地聚集在你的四周。由于同學(xué)接受班主任的訓(xùn)練,不只聽(tīng)其言,還會(huì)觀其行。班主任只有用行動(dòng)做出榜樣,使同學(xué)耳濡和目染。久而久之,才能產(chǎn)生影響同學(xué)的巨大效能。個(gè)別同學(xué)有順手扔紙團(tuán)、紙片的不良習(xí)慣,我常常既不批判,也不言語(yǔ),而是躬身--撿起廢紙,送到垃圾桶里。從今后,教室地面開(kāi)頭清潔起來(lái)。正所謂話說(shuō)百遍,不如手做一遍。
我們要勇于創(chuàng)新,不斷地總結(jié)閱歷、改進(jìn)工作,肯定會(huì)擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、布滿凝聚力的班集體。我還要在各方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地提高自己,真正地為同學(xué)做個(gè)好榜樣,真正地成為同學(xué)的核心。
學(xué)校老師育人總結(jié)4
時(shí)間過(guò)得真快,20__-20__學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中,我時(shí)時(shí)到處以一名人民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新訓(xùn)練方針為指導(dǎo),以教好同學(xué),讓同學(xué)全面進(jìn)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上
一年來(lái),我時(shí)時(shí)到處.加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)懷國(guó)際時(shí)局,關(guān)注國(guó)家大事,民意民生,樂(lè)觀向黨組織靠攏,并于20_年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,到處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱忱投入到工作之中。
二、工作上
一年來(lái),我樂(lè)觀聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)?;锸车墓ぷ?,及工會(huì)與少先隊(duì)工作,除此之外,還擔(dān)當(dāng)了五班級(jí)的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老老師請(qǐng)教,樂(lè)觀參與教研活動(dòng),仔細(xì)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)悟新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注意同學(xué)的全面進(jìn)展。仔細(xì),耐心的教好每一個(gè)同學(xué),上好每一節(jié)課,開(kāi)好每一次班會(huì)。經(jīng)過(guò)努力,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,同學(xué)成果也有所提高。在搞好工作的同時(shí),我還.與同志們搞好團(tuán)結(jié),敬重領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。
在這一年的工作中,我以一名黨員和老師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們及同學(xué)們的好評(píng)。但是,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶散思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人力量還有待提高,同
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