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4同學(xué)相伴《道德與法治》部編版三年級(jí)下同學(xué)相伴PPT課件1同學(xué)相伴PPT課件14同學(xué)相伴《道德與法治》部編版三年級(jí)下同學(xué)相伴PPT點(diǎn)擊圖片,播放歌曲視頻導(dǎo)入欣賞歌曲話友誼點(diǎn)擊圖片,播放歌曲視頻導(dǎo)入欣賞歌曲話友誼導(dǎo)入欣賞歌曲話友誼導(dǎo)入欣賞歌曲話友誼導(dǎo)入欣賞歌曲話友誼活動(dòng)一同學(xué)相伴的快樂(lè)活動(dòng)二不讓一個(gè)人落下課堂小結(jié)導(dǎo)入欣賞歌曲話友誼活動(dòng)一同學(xué)相伴的快樂(lè)活動(dòng)二不讓一個(gè)人有同學(xué)相伴的生活處處有快樂(lè)。同學(xué)相伴不僅能一起學(xué)習(xí),而且還可以開(kāi)展許多豐富多彩的活動(dòng)。活動(dòng)一同學(xué)相伴的快樂(lè)有同學(xué)相伴的生活處處有快樂(lè)。同學(xué)相伴不僅能一活動(dòng)一同學(xué)相伴的快樂(lè)游戲方法:1.在黑板上畫(huà)三個(gè)圓圈,作為臉的輪廓。2.選出三組同學(xué),每組五人,分別承擔(dān)畫(huà)眼睛、鼻子、耳朵、眉毛和嘴巴的任務(wù)。3.另外選出三名同學(xué)作為監(jiān)督員,監(jiān)督大家是否遵守游戲規(guī)則。4.每組同學(xué)排好隊(duì)分別站在三個(gè)圓圈的前面,用布蒙住自己的眼睛,并讓監(jiān)督員檢查。5.老師宣布開(kāi)始后,學(xué)生依次走近黑板開(kāi)始畫(huà)五官,畫(huà)完的同學(xué)就可以摘下蒙眼布。6.游戲過(guò)程中,老師和監(jiān)督員要提醒同學(xué)注意安全。7.班上其余同學(xué)作為大眾評(píng)審,決定哪組畫(huà)的五官位置最準(zhǔn)確、最好看。蒙眼畫(huà)臉譜活動(dòng)一同學(xué)相伴的快樂(lè)蒙眼畫(huà)臉譜小問(wèn)題這個(gè)多人游戲好玩嗎?你還與同學(xué)們玩過(guò)哪些多人游戲呢?活動(dòng)一同學(xué)相伴的快樂(lè)小問(wèn)題這個(gè)多人游戲好玩嗎?你還與同學(xué)們玩過(guò)哪些多人游戲呢?說(shuō)一說(shuō)你與同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)往事吧。活動(dòng)一同學(xué)相伴的快樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件說(shuō)一說(shuō)你與同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)往事吧?;顒?dòng)一同學(xué)相伴的快樂(lè)三假如沒(méi)有同學(xué)們的陪伴,你的生活會(huì)怎樣呢?想一想,一個(gè)人能做什么??jī)蓚€(gè)人能做什么??jī)蓚€(gè)人以上呢?活動(dòng)一同學(xué)相伴的快樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件假如沒(méi)有同學(xué)們的陪伴,你的生活會(huì)怎樣呢?想一想與同學(xué)在一起是快樂(lè)的。可有的“小朋友”卻認(rèn)為,可以不和同伴在一起……活動(dòng)一同學(xué)相伴的快樂(lè)七彩音符

“1”“2”“3”“4”“5”“6”“7”是七個(gè)小音符。他們組合在一起就能演奏出許許多多美妙、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。正因?yàn)檫@樣,他們七個(gè)小伙伴的關(guān)系一直都很好,覺(jué)得誰(shuí)也離不開(kāi)這個(gè)群體可是有一天,“1”認(rèn)為自己是群體中的老大,本領(lǐng)也是最大的。于是,他決定離開(kāi)大家,獨(dú)自去闖天下。三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件與同學(xué)在一起是快樂(lè)的。可有的“小朋友”卻認(rèn)離開(kāi)大家后,“1”會(huì)遇到什么情形呢?請(qǐng)根據(jù)你的想象演一演。你想對(duì)“1”說(shuō)些什么心里話呢?活動(dòng)一同學(xué)相伴的快樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件離開(kāi)大家后,“1”會(huì)遇到什么情形呢?請(qǐng)根海島逃生游戲方法:把全班同學(xué)分為若干小組(每組四五個(gè)人為宜);小組成員一起站在報(bào)紙上,把報(bào)紙當(dāng)作“礁石”,把地面的其他地方當(dāng)作“大海”,成員一起努力不讓小組中的任何一員掉進(jìn)“海”里;當(dāng)老師說(shuō)“海水漫上來(lái)了”,大家就把報(bào)紙對(duì)折。小組成員重新起站在報(bào)紙上,繼續(xù)努力不讓小組中任何成員掉進(jìn)“?!崩?;當(dāng)老師說(shuō)“海水又漫上來(lái)了”,大家就把報(bào)紙?jiān)賹?duì)折,重復(fù)前面的活動(dòng)。以此類推,把報(bào)紙折得最小的那一組獲勝游戲要求:1.小組中絕不能有任何人“落水”,否則就算失敗。2.注意安全,不要因?yàn)閾頂D而摔倒。三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件海島逃生游戲方法:游戲要求:三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課分享一下你的經(jīng)驗(yàn),不讓任何成員“落水”的秘訣是什么呢?活動(dòng)二不讓一個(gè)人落下三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件分享一下你的經(jīng)驗(yàn),不讓任何成員“落水”的秘訣是什么呢?活動(dòng)在游戲中,我們想盡一切辦法不讓任何一個(gè)小伙伴“落水”??墒牵谛@生活中,我們有時(shí)卻會(huì)因?yàn)榉N種原因冷落、排斥或者忽視了某些同學(xué)?;顒?dòng)二不讓一個(gè)人落下三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件在游戲中,我們想盡一切辦法不讓任何一個(gè)小伙王浩在接力賽中不小心摔倒了,結(jié)果班級(jí)接力成績(jī)排在了年級(jí)最后一名,大家都埋怨他。陳欣在升旗儀式上沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,結(jié)果班級(jí)的“流動(dòng)紅旗”丟了,大家都責(zé)怪她?;顒?dòng)二不讓一個(gè)人落下三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件王浩在接力賽中不小心摔倒了,結(jié)果班級(jí)接力成績(jī)排在了年級(jí)最后張曉的腳受傷后,無(wú)法去上體育課。下課后大家都直接從操場(chǎng)去食堂吃飯,把他一個(gè)人遺忘在教室里?;顒?dòng)二不讓一個(gè)人落下三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件張曉的腳受傷后,無(wú)法去上體育課。下課后大家你覺(jué)得班上的同學(xué)們這樣做對(duì)嗎?為什么?王浩、陳欣和張曉會(huì)有怎樣的感受呢?你認(rèn)為班上的同學(xué)們應(yīng)該怎樣做呢?請(qǐng)你演一演。活動(dòng)二不讓一個(gè)人落下三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件你覺(jué)得班上的同學(xué)們這樣做對(duì)嗎?為什么?王浩、陳欣和張曉會(huì)有當(dāng)一只大雁生病或受傷時(shí),為什么會(huì)有其他的大雁留下陪伴它呢?想一想,從大雁身上,我們能夠?qū)W到些什么呢?活動(dòng)二不讓一個(gè)人落下閱讀教材P21美文欣賞《溫情的大雁》,思考如下問(wèn)題。三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件當(dāng)一只大雁生病或受傷時(shí),為什么會(huì)有其他的大雁留下陪伴它呢?我們生活在同一個(gè)集體中,每個(gè)人或多或少都有自己的難處或不足,我們應(yīng)當(dāng)懂得體諒他人的心情與需要,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、互幫互助。我希望我們生活的集體是一個(gè)充滿正能量的集體,每一個(gè)同學(xué)都是充滿正能量的人。課堂小結(jié)三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件我們生活在同一個(gè)集體中,每個(gè)人或多或少都有自己4同學(xué)相伴《道德與法治》部編版三年級(jí)下同學(xué)相伴PPT課件1同學(xué)相伴PPT課件14同學(xué)相伴《道德與法治》部編版三年級(jí)下同學(xué)相伴PPT點(diǎn)擊圖片,播放歌曲視頻導(dǎo)入欣賞歌曲話友誼點(diǎn)擊圖片,播放歌曲視頻導(dǎo)入欣賞歌曲話友誼導(dǎo)入欣賞歌曲話友誼導(dǎo)入欣賞歌曲話友誼導(dǎo)入欣賞歌曲話友誼活動(dòng)一同學(xué)相伴的快樂(lè)活動(dòng)二不讓一個(gè)人落下課堂小結(jié)導(dǎo)入欣賞歌曲話友誼活動(dòng)一同學(xué)相伴的快樂(lè)活動(dòng)二不讓一個(gè)人有同學(xué)相伴的生活處處有快樂(lè)。同學(xué)相伴不僅能一起學(xué)習(xí),而且還可以開(kāi)展許多豐富多彩的活動(dòng)?;顒?dòng)一同學(xué)相伴的快樂(lè)有同學(xué)相伴的生活處處有快樂(lè)。同學(xué)相伴不僅能一活動(dòng)一同學(xué)相伴的快樂(lè)游戲方法:1.在黑板上畫(huà)三個(gè)圓圈,作為臉的輪廓。2.選出三組同學(xué),每組五人,分別承擔(dān)畫(huà)眼睛、鼻子、耳朵、眉毛和嘴巴的任務(wù)。3.另外選出三名同學(xué)作為監(jiān)督員,監(jiān)督大家是否遵守游戲規(guī)則。4.每組同學(xué)排好隊(duì)分別站在三個(gè)圓圈的前面,用布蒙住自己的眼睛,并讓監(jiān)督員檢查。5.老師宣布開(kāi)始后,學(xué)生依次走近黑板開(kāi)始畫(huà)五官,畫(huà)完的同學(xué)就可以摘下蒙眼布。6.游戲過(guò)程中,老師和監(jiān)督員要提醒同學(xué)注意安全。7.班上其余同學(xué)作為大眾評(píng)審,決定哪組畫(huà)的五官位置最準(zhǔn)確、最好看。蒙眼畫(huà)臉譜活動(dòng)一同學(xué)相伴的快樂(lè)蒙眼畫(huà)臉譜小問(wèn)題這個(gè)多人游戲好玩嗎?你還與同學(xué)們玩過(guò)哪些多人游戲呢?活動(dòng)一同學(xué)相伴的快樂(lè)小問(wèn)題這個(gè)多人游戲好玩嗎?你還與同學(xué)們玩過(guò)哪些多人游戲呢?說(shuō)一說(shuō)你與同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)往事吧。活動(dòng)一同學(xué)相伴的快樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件說(shuō)一說(shuō)你與同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)往事吧。活動(dòng)一同學(xué)相伴的快樂(lè)三假如沒(méi)有同學(xué)們的陪伴,你的生活會(huì)怎樣呢?想一想,一個(gè)人能做什么??jī)蓚€(gè)人能做什么??jī)蓚€(gè)人以上呢?活動(dòng)一同學(xué)相伴的快樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件假如沒(méi)有同學(xué)們的陪伴,你的生活會(huì)怎樣呢?想一想與同學(xué)在一起是快樂(lè)的??捎械摹靶∨笥选眳s認(rèn)為,可以不和同伴在一起……活動(dòng)一同學(xué)相伴的快樂(lè)七彩音符

“1”“2”“3”“4”“5”“6”“7”是七個(gè)小音符。他們組合在一起就能演奏出許許多多美妙、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。正因?yàn)檫@樣,他們七個(gè)小伙伴的關(guān)系一直都很好,覺(jué)得誰(shuí)也離不開(kāi)這個(gè)群體可是有一天,“1”認(rèn)為自己是群體中的老大,本領(lǐng)也是最大的。于是,他決定離開(kāi)大家,獨(dú)自去闖天下。三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件與同學(xué)在一起是快樂(lè)的??捎械摹靶∨笥选眳s認(rèn)離開(kāi)大家后,“1”會(huì)遇到什么情形呢?請(qǐng)根據(jù)你的想象演一演。你想對(duì)“1”說(shuō)些什么心里話呢?活動(dòng)一同學(xué)相伴的快樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件離開(kāi)大家后,“1”會(huì)遇到什么情形呢?請(qǐng)根海島逃生游戲方法:把全班同學(xué)分為若干小組(每組四五個(gè)人為宜);小組成員一起站在報(bào)紙上,把報(bào)紙當(dāng)作“礁石”,把地面的其他地方當(dāng)作“大?!保蓡T一起努力不讓小組中的任何一員掉進(jìn)“?!崩?;當(dāng)老師說(shuō)“海水漫上來(lái)了”,大家就把報(bào)紙對(duì)折。小組成員重新起站在報(bào)紙上,繼續(xù)努力不讓小組中任何成員掉進(jìn)“海”里;當(dāng)老師說(shuō)“海水又漫上來(lái)了”,大家就把報(bào)紙?jiān)賹?duì)折,重復(fù)前面的活動(dòng)。以此類推,把報(bào)紙折得最小的那一組獲勝游戲要求:1.小組中絕不能有任何人“落水”,否則就算失敗。2.注意安全,不要因?yàn)閾頂D而摔倒。三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件海島逃生游戲方法:游戲要求:三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課分享一下你的經(jīng)驗(yàn),不讓任何成員“落水”的秘訣是什么呢?活動(dòng)二不讓一個(gè)人落下三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件分享一下你的經(jīng)驗(yàn),不讓任何成員“落水”的秘訣是什么呢?活動(dòng)在游戲中,我們想盡一切辦法不讓任何一個(gè)小伙伴“落水”??墒?,在校園生活中,我們有時(shí)卻會(huì)因?yàn)榉N種原因冷落、排斥或者忽視了某些同學(xué)。活動(dòng)二不讓一個(gè)人落下三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件在游戲中,我們想盡一切辦法不讓任何一個(gè)小伙王浩在接力賽中不小心摔倒了,結(jié)果班級(jí)接力成績(jī)排在了年級(jí)最后一名,大家都埋怨他。陳欣在升旗儀式上沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,結(jié)果班級(jí)的“流動(dòng)紅旗”丟了,大家都責(zé)怪她?;顒?dòng)二不讓一個(gè)人落下三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件王浩在接力賽中不小心摔倒了,結(jié)果班級(jí)接力成績(jī)排在了年級(jí)最后張曉的腳受傷后,無(wú)法去上體育課。下課后大家都直接從操場(chǎng)去食堂吃飯,把他一個(gè)人遺忘在教室里?;顒?dòng)二不讓一個(gè)人落下三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-第四課《同學(xué)相伴》人教部編版(3份打包)ppt課件優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件優(yōu)質(zhì)課件張曉的腳受傷后,無(wú)法去上體育課。下課后大家你覺(jué)得

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