最新小學慶祝教師節(jié)活動總結(jié)優(yōu)秀范文

第PAGE7頁共NUMPAGES7頁最新小學慶賀教師節(jié)活動總結(jié)優(yōu)秀范文活動完畢后，我們肯定收獲了很多經(jīng)歷和教訓，那就開始寫活動總結(jié)，這樣才能將下一次的活動的舉辦的更好。下面是職場和大家分享的最新小學慶賀教師節(jié)活動總結(jié)優(yōu)秀范文相關(guān)資料，歡迎您的參閱。最新小學慶賀教師節(jié)活動總結(jié)優(yōu)秀范文1為深化貫徹落實《合肥市關(guān)于開展“萬名教師進萬家”活動的通知》〔合教〔202_〕4號〕精神，進一步加強我校師德師風建立，推進家庭教育與學校教育的有效銜接，促進全校教育教學質(zhì)量不斷提升，深化推進義務教育“三大提升工程”和“師德提升工程”活動，我校在202_年1月13日－3月12日開展了“大家訪活動”。現(xiàn)將家訪活動情況總結(jié)如下：一、高度重視，積極發(fā)動根據(jù)教育局的相關(guān)要求，我校成立了以陸松濤校長為組長的“大家訪”領(lǐng)導小組，制定了活動方案，確定了大家訪活動的內(nèi)容。1月13日，召開全體教師發(fā)動會，陸松濤校長傳達了大家訪的相關(guān)精神，明確家訪內(nèi)容，重點及詳細要求。家訪中以鼓勵為主，突出平安教育，加強心理安康輔導，爭取家長對學校工作的支持。家訪重點為學習困難、生活困難及留守兒童等特殊學生群體。家訪要求講究方法、尊重家長、做好記錄，搜集家長對學校工作的意見和建議。二、全員參與，進展順利根據(jù)上級要求以及學校的實際情況，學校領(lǐng)導班子成員、各班班主任以及授課教師全體發(fā)動，共同參與，互相配合，逐家走訪，工作進展順利。在家訪前召開發(fā)動會議，詳細布置家訪的內(nèi)容和本卷須知及要求。在家訪中，教師攜帶“瑤海區(qū)開展合肥市萬名教師進萬家活動記錄表”進入家庭，家訪后認真填寫家訪記表，并及時與家訪學生的班主任交流。學校要求每位家訪教師在對每位家訪對象做好記錄的根底上，對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題分門別類地加以梳理，撰寫家訪案例。此次家訪，學校專門就家訪的紀律提出了明確的要求，不得承受家長的宴請，不得承受家長的禮品饋贈，在家訪中樹立了良好的教育形象。教師通過家訪獲得了第一手材料，理解了每個學生的家庭狀況、在家表現(xiàn)及家長的希望和教育方法，多角度、多層面認識學生，同時增強家長教師互相信任，增強了家長的責任意識和信任度，使家長主動參與到學校的教育教學中來，更利于學生的開展。三、正視問題，討論反思在家訪中，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)大部分家長對孩子的學習、行為習慣很關(guān)注，有的家長還為學生制定相應的“成長方案”，但是，我們也發(fā)現(xiàn)家庭教育中的一些缺失和問題。同時，家長在肯定學校工作的同時，提出一些建議，我們也認真聽取，結(jié)合實際予以改進?！惨弧臣以L中所理解的問題1、單親家庭。在本次大家訪中，我們理解到每個班級或多或少都有單親家庭的孩子。這些孩子在個性上或多或少都存在一些問題，有的孩子回絕與家人、教師交流。2、家庭教育中的困惑。在和家長的交流中，我們理解了許多家長的困惑。有的家庭由于父母忙于工作，很少關(guān)心孩子；有的家庭對孩子過于寵溺；有的家庭對孩子過于嚴厲。很多家長都反映，如今不知道怎么與自己的孩子交流，不知道怎樣管理自己的孩子。〔二〕大多數(shù)家長都對學校提出了一些建議，但總的看來，家長更多的是希望學校加強管理，多與家長溝通，并支持家訪工作，少數(shù)家長也提出，希望學校多開展一些活動，鼓勵學生全面開展。家長希望學校能給予學生一定的心理輔導和學習幫助。部分家長提出學校要和相關(guān)部配合起來整治學校周邊環(huán)境，杜絕小攤、小販?？偟膩碚f，通過活動，廣闊教師更加直觀深化地感受到自己肩上的重任，激發(fā)了使命感和責任感，強化了教師的效勞意識。學校和家庭之間達成了教育共識，形成了教育合力，更加有利學生安康成長，也有利于推進學校的科學開展。最新小學慶賀教師節(jié)活動總結(jié)優(yōu)秀范文2九月金秋，教師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。在第三十一個教師節(jié)到來之際，我校少先隊大隊部以教師節(jié)作為向隊員進展尊師教育的重要契機，組織隊員開展了豐富多彩的活動，既慶賀節(jié)日，又讓隊員們在活動中體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的自我管理。一、加強組織領(lǐng)導，把活動落到實處在學校領(lǐng)導的重視下，少先隊輔導員和班主任屢次召開會議，研究部署本校如何貫徹落實上級精神，如何把活動落實到位，班子的凝聚力形成，給開展工作帶來活力。其次，召開各班主任、各中隊干部的集體會議，安排詳細的活動方案，落實各層工作目的和責任目的。由于大家形成了共識，使整個活動生動有趣，教育效果顯著。二、組織到位，活動有效1、升旗儀式中，進展了“感恩教師”國旗下講話在教師節(jié)到來之際，學?？傒o導以“感恩教師”為主題在國旗下講話，表達了對教師辛勤工作的肯定，并對少先隊員提出了尊師重教的要求，學生明白了為什么要感恩教師，如何感恩。講話中要求隊員們在教師節(jié)降臨之際，以中隊形式來慶賀教師節(jié)，以小隊的形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動，做到在細節(jié)中感動、在體驗中感恩、在成長中感悟。在教師節(jié)慶賀活動中，以中隊的名義，在教師們的辦公室桌子上放一張賀卡、一張滿意的答卷、一封賀信等。2、開展了“感恩教師”為專題的紅領(lǐng)巾播送活動通過播送，隊員們理解了有關(guān)教師節(jié)的知識，節(jié)日的意義。體驗了教師工作的辛勞，明白了尊敬師長的道理。3、開展了感謝恩師“五個一”活動召開了一次以“教師，您辛苦了”為主題的中隊會；隊員們制作了“感謝師恩”賀卡或一幅畫；組織隊員們?yōu)榻處煂懥艘欢巫８５脑捇蛞痪渲x語或一篇文章；舉行了一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話。還開展了“我為辛勤的園丁做一件小事”的活動。通過開展豐富多彩的活動，使課堂充滿了溫馨，校園到處洋溢著喜慶，教師們感受了節(jié)日快樂，享受了幸福。4、出版了“慶賀教師節(jié)”專刊組織3—6年級的學生出版“慶賀教師節(jié)”?？?。內(nèi)容豐富，隊員們用他們乖巧的雙手，或?qū)懺姼?，或畫圖畫，或剪紙，歌頌了教師的偉大、神圣，為辛勤工作的教師獻上少先隊員最誠摯的祝福。通過以上慶賀教師節(jié)的系列活動，收到了良好的效果。不僅讓隊員們體驗了教師工作的辛勞，明白了尊敬師長的道理，還在活動中學會自主學習的自我管理。最新小學慶賀教師節(jié)活動總結(jié)優(yōu)秀范文3在第xx個教師節(jié)到來之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進展尊師教育的重要契機，組織學生開展了一系列的慶賀教育活動。讓學生獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的自我管理。1、開展為教師寫一封慰問信、為教師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶賀活動。2、召開“為教師喝彩”教師會議。在第xx個教師節(jié)到來之際，我校才本加校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上，才本加校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候！對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。3、號召學生們觀察教師一天的工作：上課、修改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等，理解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學生說：過去總認為教師既輕松又威風，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道，教師真不容易。別看短短的40分鐘，教師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘，還有課下的修改作業(yè)、輔導學生再長的時間也代表不了教師為我們所付出的心血，況且教師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對教師們說一句：教師，您辛苦了！教師節(jié)慶賀這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學生給教師送上了節(jié)日祝福語