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學(xué)們:學(xué)們:1咿呀呀噢嘞噢

咿呀呀噢嘞噢2

同學(xué)們,世界這么大,你們都想去哪些國(guó)家看看?法國(guó)、英國(guó)、美國(guó)、非洲~~~~~~~~~~~同學(xué)們,世界這么大,你們都想去哪些國(guó)家看看?3《咿呀呀哦嘞哦》初中音樂教學(xué)課件4親愛的同學(xué)們,你們好!我是偉大的扎伊爾總統(tǒng)!很高興認(rèn)識(shí)你們,在此,我真誠的邀請(qǐng)你們到我們美麗的扎伊爾觀光旅游。不過,在此之前,你們必須闖過三關(guān),全部通關(guān)后,方可順利進(jìn)入扎伊爾。加油吧,同學(xué)們,我在這里等待你們!

親愛的同學(xué)們,你們好!5第一關(guān):節(jié)奏挑戰(zhàn)第一關(guān):節(jié)奏挑戰(zhàn)6第二關(guān):尋找相同節(jié)奏第二關(guān):尋找相同節(jié)奏7看一看你發(fā)現(xiàn)了嗎?調(diào)號(hào)拍號(hào)樂句音程節(jié)奏主干音①②③④看一看你發(fā)現(xiàn)了嗎?調(diào)號(hào)拍號(hào)樂句音程節(jié)奏主干音①②③④8第三關(guān):歌唱與舞蹈結(jié)合表演第三關(guān):歌唱與舞蹈結(jié)合表演9音樂分析:

這是一首歡快的扎伊爾民歌,四二拍,旋律多級(jí)進(jìn),節(jié)奏富于動(dòng)感,多切分節(jié)奏。表達(dá)了扎伊爾人民對(duì)祖國(guó),對(duì)領(lǐng)袖的熱愛和贊美之情。音樂的節(jié)奏、情緒是怎樣的?節(jié)奏歡快,情緒熱烈。音樂分析:音樂的節(jié)奏、情緒是怎樣的?節(jié)奏歡快,情緒熱烈。10《咿呀呀哦嘞哦》初中音樂教學(xué)課件11欣賞視頻欣賞視頻12跟著音樂唱起來跳起來跟著音樂13《咿呀呀哦嘞哦》初中音樂教學(xué)課件14學(xué)們:學(xué)們:15咿呀呀噢嘞噢

咿呀呀噢嘞噢16

同學(xué)們,世界這么大,你們都想去哪些國(guó)家看看?法國(guó)、英國(guó)、美國(guó)、非洲~~~~~~~~~~~同學(xué)們,世界這么大,你們都想去哪些國(guó)家看看?17《咿呀呀哦嘞哦》初中音樂教學(xué)課件18親愛的同學(xué)們,你們好!我是偉大的扎伊爾總統(tǒng)!很高興認(rèn)識(shí)你們,在此,我真誠的邀請(qǐng)你們到我們美麗的扎伊爾觀光旅游。不過,在此之前,你們必須闖過三關(guān),全部通關(guān)后,方可順利進(jìn)入扎伊爾。加油吧,同學(xué)們,我在這里等待你們!

親愛的同學(xué)們,你們好!19第一關(guān):節(jié)奏挑戰(zhàn)第一關(guān):節(jié)奏挑戰(zhàn)20第二關(guān):尋找相同節(jié)奏第二關(guān):尋找相同節(jié)奏21看一看你發(fā)現(xiàn)了嗎?調(diào)號(hào)拍號(hào)樂句音程節(jié)奏主干音①②③④看一看你發(fā)現(xiàn)了嗎?調(diào)號(hào)拍號(hào)樂句音程節(jié)奏主干音①②③④22第三關(guān):歌唱與舞蹈結(jié)合表演第三關(guān):歌唱與舞蹈結(jié)合表演23音樂分析:

這是一首歡快的扎伊爾民歌,四二拍,旋律多級(jí)進(jìn),節(jié)奏富于動(dòng)感,多切分節(jié)奏。表達(dá)了扎伊爾人民對(duì)祖國(guó),對(duì)領(lǐng)袖的熱愛和贊美之情。音樂的節(jié)奏、情緒是怎樣的?節(jié)奏歡快,情緒熱烈。音樂分析:音樂的節(jié)奏、情緒是怎樣的?節(jié)奏歡快,情緒熱烈。24《咿呀呀哦嘞哦》

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