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EDUCATIONONGARBAGECLASSIFICATIONLemonDropsOatCakeOatCakeSugarPlumSweetGingerbreadChocolateCakeGingerbread.LemonDropsOatCake.ChocolateCakeGingerbreadSweetGingerbreadChocolateCakeGingerbread.垃圾分類主題教育匯報(bào)人:某某某SchoolStudentsEDUCATIONONGARBAGECLASSIFIC1目錄Contents01為什么要進(jìn)行垃圾分類?Lemondropsoatcakeoatcakesugarplumsweet政府重視法律先行Lemondropsoatcakeoatcakesugarplumsweet分類要求及標(biāo)準(zhǔn)Lemondropsoatcakeoatcakesugarplumsweet垃圾桶及垃圾處理過程Lemondropsoatcakeoatcakesugarplumsweet020304目錄Contents01為什么要進(jìn)行垃圾分類?Lemon2為什么要進(jìn)行垃圾分類?AddYourWordsHere,accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere,accordingToYourText.

According.01為什么要進(jìn)行垃圾分類?AddYourWordsHere3為什么要進(jìn)行垃圾分類?每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,在一些垃圾管理較好的地區(qū)大部分垃圾會(huì)得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理,而更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體分而用之因地制宜自覺減排補(bǔ)貼超排懲罰為什么要進(jìn)行垃圾分類?每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,在一些垃圾4為什么要進(jìn)行垃圾分類?什么是垃圾分類?垃圾分類,指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,力爭物盡其用。為什么要進(jìn)行垃圾分類?什么是垃圾分類?垃圾分類,指按一定規(guī)定5為什么要進(jìn)行垃圾分類?垃圾在分類儲(chǔ)存階段屬于公眾的私有品垃圾經(jīng)公眾分類投放后成為公眾所在小區(qū)或社區(qū)的區(qū)域性準(zhǔn)公共資源垃圾分類搬運(yùn)到垃圾集中點(diǎn)或轉(zhuǎn)運(yùn)站后成為沒有排除性的公共資源從國內(nèi)外各城市對生活垃圾分類的方法來看,大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來進(jìn)行分類的為什么要進(jìn)行垃圾分類?垃圾在分類儲(chǔ)存階段屬于公眾的私有品垃圾6政府重視法律先行AddYourWordsHere,accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere,accordingToYourText.

According.02政府重視法律先行AddYourWordsHere,ac7政府重視法律先行在居民還沒有自愿和自覺行動(dòng)而居(村)委和政府的資源又不足時(shí),推動(dòng)分類排放需要物業(yè)管理公司和其他企業(yè)介入。但是僅僅承接分類排放難以獲利,企業(yè)不可能介入,而推行捆綁服務(wù)就能要解決這個(gè)問題。將推動(dòng)分類排放服務(wù)與垃圾收運(yùn)、干濕垃圾處理業(yè)務(wù)捆綁,可促進(jìn)垃圾分類資本化,保障企業(yè)合理盈利。政府重視法律先行在居民還沒有自愿和自覺行動(dòng)而居(村)委和政府8政府重視法律先行垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,是對垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法人們面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面如何通過垃圾分類管理,最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量是當(dāng)前世界各國共同關(guān)注的迫切問題之一圾增多的原因是人們生活水平的提高、各項(xiàng)消費(fèi)增加了。據(jù)統(tǒng)計(jì),1979年全國城市垃圾的清運(yùn)量是2500多萬噸,1996年城市垃圾的清運(yùn)費(fèi)是1.16元/噸,是1979年的4倍。政府重視法律先行垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,是對9政府重視法律先行廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙等塑料各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、暖瓶等金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等政府重視法律先行廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙等塑10分類要求及標(biāo)準(zhǔn)AddYourWordsHere,accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere,accordingToYourText.

According.03分類要求及標(biāo)準(zhǔn)AddYourWordsHere,acc11此頁為防盜標(biāo)記頁(下載后可刪)教師課堂用語輯錄(收藏打印版,此頁右鍵可以刪除)教師課堂用語在學(xué)科專業(yè)方面重在進(jìn)行“引”與“導(dǎo)”,通過點(diǎn)撥、搭橋等方式讓學(xué)生豁然開朗,得出結(jié)論,而不是和盤托出,灌輸告知。一般可分為:啟發(fā)類、賞識(shí)類、表揚(yáng)類、提醒類、勸誡類、鼓勵(lì)類、反思類。一、啟發(fā)類1.集體力量是強(qiáng)大的,你們小組合作了嗎?你能將這個(gè)原理應(yīng)用于生活嗎?你的探究目標(biāo)制定好了嗎?2.自學(xué)結(jié)束,請帶著疑問與同伴交流。3.學(xué)習(xí)要善于觀察,你從這道題中獲取了哪些信息?4.請把你的想法與同伴交流一下,好嗎?5.你說的辦法很好,還有其他辦法嗎?看誰想出的解法多?二、賞識(shí)類1.說得太好了,老師佩服你,為你感到驕傲!2.你的設(shè)計(jì)(方案、觀點(diǎn))富有想象力,極具創(chuàng)造性。3.我非常欣賞你的想法,請說具體點(diǎn),好嗎?4.某某同學(xué)的解題方法非常新穎,連老師都沒想到,真厲害!5.讓我們一起為某某喝彩!同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,也要敢于猜想,善于猜想,這樣才能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造!三、表揚(yáng)類1.你真讓人感動(dòng),老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯,希望你繼續(xù)保持下去。2.這么難的題你能回答得很完整,真是了不起!你是我們班的小愛因斯坦。3.你預(yù)習(xí)的可真全面,自主學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng),課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們,好不好?4.哎呀,你的見識(shí)可真廣,懂得這么多的知識(shí),好像百度一樣,同學(xué)們以后有問題要就找你幫忙。5.通過你的發(fā)言,老師覺得你不僅認(rèn)真聽,而且積極動(dòng)腦思考了,加油哇!四、提醒類1.你雖然沒有完整地回答問題,但你能大膽發(fā)言就是好樣的!此頁為防盜標(biāo)記頁(下載后可刪)教師課堂用語輯錄(收藏打印版,分類要求及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶。中國每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè),方便面碗5~7億個(gè),一次性筷子數(shù)十億雙,這些占生活垃圾的8~15%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油。垃圾分類的好處是顯而易見的分類要求及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備降13分類要求及標(biāo)準(zhǔn)常用的塑料袋,即使是可以降解的也遠(yuǎn)比餐廚垃圾更難腐蝕此外塑料袋本身是可回收垃圾正確做法應(yīng)該是將餐廚垃圾倒入垃圾桶,塑料袋另扔進(jìn)“可回收垃圾”桶國營垃圾回收日見萎縮我國是最早提出垃圾分類收集的國家之一。就拿北京為例:1965年,二環(huán)路以內(nèi),國營廢品收購站有2000多個(gè)80年代后,其規(guī)模嚴(yán)重萎縮;1997年,三環(huán)路以內(nèi)的國營廢品收購站僅剩16個(gè)。分類要求及標(biāo)準(zhǔn)常用的塑料袋,即使是可以降解的也遠(yuǎn)比餐廚垃圾更14分類要求及標(biāo)準(zhǔn)包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及果殼、塵土、食品袋(盒)采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及果殼、塵土、食品袋(盒)采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。分類要求及標(biāo)準(zhǔn)包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間15垃圾桶及垃圾處理過程AddYourWordsHere,accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere,accordingToYourText.

According.04垃圾桶及垃圾處理過程AddYourWordsHere,16垃圾桶及垃圾處理過程不懂垃圾分類分類垃圾桶的困惑。北京一些街邊雖然采用了分類垃圾桶,但許多人不知如何進(jìn)行分類投放,不知道什么是可回收的垃圾。在一些社區(qū),由于民間環(huán)保組織的倡導(dǎo),也開展了垃圾分類的嘗試,但環(huán)衛(wèi)局的垃圾車又把分類好的垃圾倒到一起運(yùn)走了,嚴(yán)重挫傷了百姓的環(huán)保積極性,產(chǎn)生了負(fù)面影響??梢?,沒有完整的收購、運(yùn)輸、銷售、加工、成品市場等組織的再利用產(chǎn)業(yè)體系的支持垃圾分類無法產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,只能是勞民傷財(cái)?shù)目彰凹袄幚磉^程不懂垃圾分類分類垃圾桶的困惑。北京一些街17垃圾桶及垃圾處理過程垃圾收集收集垃圾時(shí),應(yīng)做到密閉收集,分類收集,防止二次污染環(huán)境,收集后應(yīng)及時(shí)清理作業(yè)現(xiàn)場,清潔收集容器和分類垃圾桶。非垃圾壓縮車直接收集的方式,應(yīng)在垃圾收集容器中內(nèi)置垃圾袋,通過保潔員密閉收集。投放前:紙類應(yīng)盡量疊放整齊,避免揉團(tuán);瓶罐類物品應(yīng)盡可能將容器內(nèi)產(chǎn)品用盡后,清理干凈后投放;廚余垃圾應(yīng)做到袋裝、密閉投放。投放時(shí):應(yīng)按垃圾分類標(biāo)志的提示,分別投放到指定的地點(diǎn)和容器中。玻璃類物品應(yīng)小心輕放,以免破損。投放后:應(yīng)注意蓋好垃圾桶上蓋,以免垃圾污染周圍環(huán)境,蚊蠅滋生。垃圾桶及垃圾處理過程垃圾收集收集垃圾時(shí),應(yīng)做到密閉收集,分類18此頁為防盜標(biāo)記頁(下載后可刪)教師課堂用語輯錄(收藏打印版,此頁右鍵可以刪除)1、你的眼睛真亮,發(fā)現(xiàn)這么多問題!2、能提出這么有價(jià)值的問題來,真了不起!3、會(huì)提問的孩子,就是聰明的孩子!4、這個(gè)問題很有價(jià)值,我們可以共同研究一下!5、這種想法別具一格,令人耳目一新,請?jiān)僬f一遍好嗎?6、多么好的想法啊,你真是一個(gè)會(huì)想的孩子!7、猜測是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏,你們已經(jīng)邁出了精彩的一步!8、沒關(guān)系,大聲地把自己的想法說出來,我知道你能行!9、你真聰明!想出了這么妙的方法,真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的小朋友!10、你又想出新方法了,真會(huì)動(dòng)腦筋,能不能講給大家聽一聽?11、你的想法很獨(dú)特,老師都佩服你!12、你特別愛動(dòng)腦筋,常常一鳴驚人,讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩!13、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā),真謝謝你!14、瞧瞧,誰是火眼金睛,發(fā)現(xiàn)得最多、最快?15、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法,老師為你感到驕傲!16、你真愛動(dòng)腦筋,老師就喜歡你思考的樣子!17、你的回答真是與眾不同啊,很有創(chuàng)造性,老師特欣賞你這點(diǎn)!18、××同學(xué)真聰明!想出了這么妙的方法,真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的同學(xué)!19、你的思維很獨(dú)特,你能具體說說自己的想法嗎?20、這么好的想法,為什么不大聲地、自信地表達(dá)出來呢?21、你有自己獨(dú)特想法,真了不起!22、你的辦法真好!考慮的真全面!23、你很會(huì)思考,真像一個(gè)小科學(xué)家!24、老師很欣賞你實(shí)事求是的態(tài)度!25、你的記錄很有特色,可以獲得“牛津獎(jiǎng)”!此頁為防盜標(biāo)記頁(下載后可刪)教師課堂用語輯錄(收藏打印版,垃圾桶及垃圾處理過程從國外各城市對生活垃圾分類的方法來看大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來進(jìn)行分類。德國一般分為紙、玻璃、金屬和塑料等澳大利亞一般分為可堆肥垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾日本一般分為塑料瓶類,可回收塑料,其他塑料,資源垃圾,大型垃圾,可燃垃圾,不可燃垃圾,有害垃圾等等垃圾桶及垃圾處理過程從國外各城市對生活垃圾分類的方法來看大致20垃圾桶及垃圾處理過程垃圾分類的好處是顯而易見的垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶這場人與垃圾的戰(zhàn)役中,人們把垃圾從敵人變成了朋友因此進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。垃圾桶及垃圾處理過程垃圾分類的好處是顯而易見的垃圾分類后被送21EDUCATIONONGARBAGECLASSIFICATIONLemonDropsOatCakeOatCakeSugarPlumSweetGingerbreadChocolateCakeGingerbread.LemonDropsOatCake.ChocolateCakeGingerbreadSweetGingerbreadChocolateCakeGingerbread.演示完畢謝謝大家匯報(bào)人:某某某SchoolStudentsEDUCATIONONGARBAGECLASSIFIC22EDUCATIONONGARBAGECLASSIFICATIONLemonDropsOatCakeOatCakeSugarPlumSweetGingerbreadChocolateCakeGingerbread.LemonDropsOatCake.ChocolateCakeGingerbreadSweetGingerbreadChocolateCakeGingerbread.垃圾分類主題教育匯報(bào)人:某某某SchoolStudentsEDUCATIONONGARBAGECLASSIFIC23目錄Contents01為什么要進(jìn)行垃圾分類?Lemondropsoatcakeoatcakesugarplumsweet政府重視法律先行Lemondropsoatcakeoatcakesugarplumsweet分類要求及標(biāo)準(zhǔn)Lemondropsoatcakeoatcakesugarplumsweet垃圾桶及垃圾處理過程Lemondropsoatcakeoatcakesugarplumsweet020304目錄Contents01為什么要進(jìn)行垃圾分類?Lemon24為什么要進(jìn)行垃圾分類?AddYourWordsHere,accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere,accordingToYourText.

According.01為什么要進(jìn)行垃圾分類?AddYourWordsHere25為什么要進(jìn)行垃圾分類?每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,在一些垃圾管理較好的地區(qū)大部分垃圾會(huì)得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理,而更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體分而用之因地制宜自覺減排補(bǔ)貼超排懲罰為什么要進(jìn)行垃圾分類?每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,在一些垃圾26為什么要進(jìn)行垃圾分類?什么是垃圾分類?垃圾分類,指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,力爭物盡其用。為什么要進(jìn)行垃圾分類?什么是垃圾分類?垃圾分類,指按一定規(guī)定27為什么要進(jìn)行垃圾分類?垃圾在分類儲(chǔ)存階段屬于公眾的私有品垃圾經(jīng)公眾分類投放后成為公眾所在小區(qū)或社區(qū)的區(qū)域性準(zhǔn)公共資源垃圾分類搬運(yùn)到垃圾集中點(diǎn)或轉(zhuǎn)運(yùn)站后成為沒有排除性的公共資源從國內(nèi)外各城市對生活垃圾分類的方法來看,大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來進(jìn)行分類的為什么要進(jìn)行垃圾分類?垃圾在分類儲(chǔ)存階段屬于公眾的私有品垃圾28政府重視法律先行AddYourWordsHere,accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere,accordingToYourText.

According.02政府重視法律先行AddYourWordsHere,ac29政府重視法律先行在居民還沒有自愿和自覺行動(dòng)而居(村)委和政府的資源又不足時(shí),推動(dòng)分類排放需要物業(yè)管理公司和其他企業(yè)介入。但是僅僅承接分類排放難以獲利,企業(yè)不可能介入,而推行捆綁服務(wù)就能要解決這個(gè)問題。將推動(dòng)分類排放服務(wù)與垃圾收運(yùn)、干濕垃圾處理業(yè)務(wù)捆綁,可促進(jìn)垃圾分類資本化,保障企業(yè)合理盈利。政府重視法律先行在居民還沒有自愿和自覺行動(dòng)而居(村)委和政府30政府重視法律先行垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,是對垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法人們面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面如何通過垃圾分類管理,最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量是當(dāng)前世界各國共同關(guān)注的迫切問題之一圾增多的原因是人們生活水平的提高、各項(xiàng)消費(fèi)增加了。據(jù)統(tǒng)計(jì),1979年全國城市垃圾的清運(yùn)量是2500多萬噸,1996年城市垃圾的清運(yùn)費(fèi)是1.16元/噸,是1979年的4倍。政府重視法律先行垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,是對31政府重視法律先行廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙等塑料各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、暖瓶等金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等政府重視法律先行廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙等塑32分類要求及標(biāo)準(zhǔn)AddYourWordsHere,accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere,accordingToYourText.

According.03分類要求及標(biāo)準(zhǔn)AddYourWordsHere,acc33此頁為防盜標(biāo)記頁(下載后可刪)教師課堂用語輯錄(收藏打印版,此頁右鍵可以刪除)教師課堂用語在學(xué)科專業(yè)方面重在進(jìn)行“引”與“導(dǎo)”,通過點(diǎn)撥、搭橋等方式讓學(xué)生豁然開朗,得出結(jié)論,而不是和盤托出,灌輸告知。一般可分為:啟發(fā)類、賞識(shí)類、表揚(yáng)類、提醒類、勸誡類、鼓勵(lì)類、反思類。一、啟發(fā)類1.集體力量是強(qiáng)大的,你們小組合作了嗎?你能將這個(gè)原理應(yīng)用于生活嗎?你的探究目標(biāo)制定好了嗎?2.自學(xué)結(jié)束,請帶著疑問與同伴交流。3.學(xué)習(xí)要善于觀察,你從這道題中獲取了哪些信息?4.請把你的想法與同伴交流一下,好嗎?5.你說的辦法很好,還有其他辦法嗎?看誰想出的解法多?二、賞識(shí)類1.說得太好了,老師佩服你,為你感到驕傲!2.你的設(shè)計(jì)(方案、觀點(diǎn))富有想象力,極具創(chuàng)造性。3.我非常欣賞你的想法,請說具體點(diǎn),好嗎?4.某某同學(xué)的解題方法非常新穎,連老師都沒想到,真厲害!5.讓我們一起為某某喝彩!同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,也要敢于猜想,善于猜想,這樣才能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造!三、表揚(yáng)類1.你真讓人感動(dòng),老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯,希望你繼續(xù)保持下去。2.這么難的題你能回答得很完整,真是了不起!你是我們班的小愛因斯坦。3.你預(yù)習(xí)的可真全面,自主學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng),課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們,好不好?4.哎呀,你的見識(shí)可真廣,懂得這么多的知識(shí),好像百度一樣,同學(xué)們以后有問題要就找你幫忙。5.通過你的發(fā)言,老師覺得你不僅認(rèn)真聽,而且積極動(dòng)腦思考了,加油哇!四、提醒類1.你雖然沒有完整地回答問題,但你能大膽發(fā)言就是好樣的!此頁為防盜標(biāo)記頁(下載后可刪)教師課堂用語輯錄(收藏打印版,分類要求及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶。中國每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè),方便面碗5~7億個(gè),一次性筷子數(shù)十億雙,這些占生活垃圾的8~15%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油。垃圾分類的好處是顯而易見的分類要求及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備降35分類要求及標(biāo)準(zhǔn)常用的塑料袋,即使是可以降解的也遠(yuǎn)比餐廚垃圾更難腐蝕此外塑料袋本身是可回收垃圾正確做法應(yīng)該是將餐廚垃圾倒入垃圾桶,塑料袋另扔進(jìn)“可回收垃圾”桶國營垃圾回收日見萎縮我國是最早提出垃圾分類收集的國家之一。就拿北京為例:1965年,二環(huán)路以內(nèi),國營廢品收購站有2000多個(gè)80年代后,其規(guī)模嚴(yán)重萎縮;1997年,三環(huán)路以內(nèi)的國營廢品收購站僅剩16個(gè)。分類要求及標(biāo)準(zhǔn)常用的塑料袋,即使是可以降解的也遠(yuǎn)比餐廚垃圾更36分類要求及標(biāo)準(zhǔn)包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及果殼、塵土、食品袋(盒)采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及果殼、塵土、食品袋(盒)采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。分類要求及標(biāo)準(zhǔn)包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間37垃圾桶及垃圾處理過程AddYourWordsHere,accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere,accordingToYourText.

According.04垃圾桶及垃圾處理過程AddYourWordsHere,38垃圾桶及垃圾處理過程不懂垃圾分類分類垃圾桶的困惑。北京一些街邊雖然采用了分類垃圾桶,但許多人不知如何進(jìn)行分類投放,不知道什么是可回收的垃圾。在一些社區(qū),由于民間環(huán)保組織的倡導(dǎo),也開展了垃圾分類的嘗試,但環(huán)衛(wèi)局的垃圾車又把分類好的垃圾倒到一起運(yùn)走了,嚴(yán)重挫傷了百姓的環(huán)保積極性,產(chǎn)生了負(fù)面影響。可見,沒有完整的收購、運(yùn)輸、銷售、加工、成品市場等組織的再利用產(chǎn)業(yè)體系的支持垃圾分類無法產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,只能是勞民傷財(cái)?shù)目彰凹袄幚磉^程不懂垃圾分類分類垃圾桶的困惑。北京一些街39垃圾桶及垃圾處理過程垃圾收集收集垃圾時(shí),應(yīng)做到密閉收集,分類收集,防止二次污染環(huán)境,收集后應(yīng)及時(shí)清理作業(yè)現(xiàn)場,清潔收集容器和分類垃圾桶。非垃圾壓縮車直接收集的方式,應(yīng)在垃圾收集容器中內(nèi)置垃圾袋,通過保潔員密閉收集。投放前:紙類應(yīng)盡量疊放整齊,避免揉團(tuán);瓶罐類物品應(yīng)盡可能將容器內(nèi)產(chǎn)品用盡后,清理干凈后投放;廚余垃圾應(yīng)做到袋裝、密閉投放。投放時(shí):應(yīng)按垃圾分類標(biāo)志的提示,分別投放到指定的地點(diǎn)和容器中。玻璃類物品應(yīng)小心輕放,以免破損。投放后:應(yīng)注意蓋好垃圾桶上蓋,以免垃圾污染周圍環(huán)境,蚊蠅滋生。垃圾桶及垃圾處理過程垃圾收集收集垃圾時(shí),應(yīng)做到密閉收集,分類40此頁為防盜標(biāo)記頁(下載后可刪)教師課堂用語輯錄(收藏打印版,此頁右鍵可以刪除)1、你的眼睛真亮,發(fā)現(xiàn)這么多問題!2、能提出這么有價(jià)值的問題來,真了不起!3、會(huì)提問的孩子,就是聰明的孩子!4、這個(gè)問題很有價(jià)值,我們可以共同研究一下!5、這種想法別具一格,令人耳目一新,請?jiān)僬f一遍好嗎?6、多么好的想法啊,你真是一個(gè)會(huì)想的孩子!7、猜測是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏,你們已經(jīng)邁出了精彩的一步!8、沒關(guān)系,大聲地把自己的想法說出來,我知道你能行!

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