部編二年級(jí)上冊(cè)道德與法治 我們小點(diǎn)聲

部編人教版小學(xué)道德與法治課件2020年9月部編人教版小學(xué)道德與法治課件2020年9月1第三單元?我們?cè)诠矆?chǎng)所第十二課我們小點(diǎn)兒聲

濉溪縣五溝中心小學(xué)郭曉光第三單元?我們?cè)诠矆?chǎng)所第十二課我們小點(diǎn)兒聲濉溪縣2同學(xué)們，老師想請(qǐng)大家認(rèn)識(shí)一位小朋友，大家看，他叫聰聰。和他打個(gè)招呼吧！聰聰和我們一樣，也是二年級(jí)的小朋友，他最近遇到了點(diǎn)問題，特別苦惱。你們?cè)敢鈳蛶退麊?？情景?dǎo)入同學(xué)們，老師想請(qǐng)大家認(rèn)識(shí)一位小朋友，大家看，他叫聰聰。和他打3有一天，聰聰在走廊里遇到了他的同學(xué)，于是聰聰就大聲地喊：“你好，我們一起去玩吧！”恰好老師經(jīng)過這里，老師對(duì)他說：“請(qǐng)不要大聲說話！”聰聰記住了。有一天，聰聰在走廊里遇到了他的同學(xué)，于是聰聰就大聲地喊：“你4上課了，老師叫聰聰回答問題，聰聰想起了老師的話——不要大聲說話，于是就用只有自己才能聽到的聲音回答老師的問題，老師又說：“請(qǐng)你大聲一點(diǎn)?！鄙险n了，老師叫聰聰回答問題，聰聰想起了老師的話——不要大聲說5聰聰有些糊涂了，到底該大聲說話，還是小聲說話？誰來告訴他？看來，說話時(shí)有時(shí)要大聲，有時(shí)要小聲，那到底什么時(shí)候要大聲說話？什么時(shí)候要小聲說話？探究分享聰聰有些糊涂了，到底該大聲說話，還是小聲說話？誰來告訴他？探6這樣的教室給你什么感覺？活動(dòng)設(shè)計(jì)（一）教室里面有點(diǎn)吵這樣的教室給你什么感覺？活動(dòng)設(shè)計(jì)（一）教室里面有點(diǎn)吵7重重的關(guān)門大聲喧嘩挪動(dòng)桌椅下課跑鬧……探究分享我們班級(jí)里有沒有這樣的現(xiàn)象？請(qǐng)你說一說我們班級(jí)里讓你討厭的聲音。你覺得怎樣做才是對(duì)的，為什么？重重的關(guān)門探究分享我們班級(jí)里有沒有這樣的現(xiàn)象？請(qǐng)你說一說我們8（二）做個(gè)小小調(diào)音師班級(jí)里的大聲現(xiàn)象確實(shí)有點(diǎn)讓人煩惱，你想怎么做來減少這樣的大聲呢？小聲說話！！從自己做起，做個(gè)警示牌提示自己?；顒?dòng)設(shè)計(jì)（二）做個(gè)小小調(diào)音師班級(jí)里的大聲現(xiàn)象確實(shí)有點(diǎn)讓人煩惱，你想怎9

這樣的做法對(duì)不對(duì)？就我一個(gè)人大聲沒關(guān)系的，不會(huì)影響大家。探究分享這樣的做法對(duì)不對(duì)？就我一個(gè)人大聲沒關(guān)系的，不會(huì)影響大家10

這樣的做法對(duì)不對(duì)？他們大聲說話，我要大聲告訴他們不許說了。這樣的做法對(duì)不對(duì)？他們大聲說話，我要大聲告訴他們不許說了。11

這樣的做法對(duì)不對(duì)？大家都在學(xué)習(xí)呢，我們不要說話了，噓！這樣的做法對(duì)不對(duì)？大家都在學(xué)習(xí)呢，我們不要說話了，噓！12（三）這里也要小點(diǎn)兒聲還有哪些地方需要我們小聲點(diǎn)？同學(xué)們，你們都去過圖書館吧！在圖書館里應(yīng)該大聲說話還是小聲說話呢？應(yīng)該小聲說話，這樣才不會(huì)影響其他人讀書?；顒?dòng)設(shè)計(jì)（三）這里也要小點(diǎn)兒聲還有哪些地方需要我們小聲點(diǎn)？同學(xué)們，你13同學(xué)們看這兩幅圖，小組合作討論一下如果你是圖中人，該怎么做？課間在教室里說話要小聲一點(diǎn)，不然會(huì)影響別人休息，也會(huì)影響班級(jí)的紀(jì)律，我們要做文明學(xué)生。同學(xué)們看這兩幅圖，小組合作討論一下如果你是圖中人，該怎么做？14在飯店吃飯時(shí)要小聲說話，這樣才不會(huì)影響其他人用餐。在休息室里要小聲說話，免得影響別人休息。看電影時(shí)要小聲說話，或者不說話，要不然會(huì)影響別人看電影的。在醫(yī)院里要小聲說話，不能影響病人休息。你覺得還有那些地方需要我們注意聲音？探究分享在飯店吃飯時(shí)要小聲說話，這樣才不會(huì)影響其他人用餐。你覺得還有15在公共場(chǎng)所我們要保持安靜，這樣既不影響他人，也是自身文明的一種體現(xiàn)，從今天開始我們就像大家說的那樣，做一個(gè)文明的好孩子，同時(shí)也監(jiān)督身邊的人，做好小小調(diào)音師，讓我們的世界充滿美好的聲音，而不是擾人的噪音。課堂總結(jié)在公共場(chǎng)所我們要保持安靜，這樣既不影響他人，也是自身文明的一16這節(jié)課你有什么收獲？請(qǐng)同學(xué)們把今天學(xué)到的知識(shí)講給你的爸爸媽媽聽，請(qǐng)他們也和我們一起用最合適的聲音說話，做最文明的人。拓展延伸這節(jié)課你有什么收獲？拓展延伸17

名言警句

業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。

這句話出自唐代韓愈的《進(jìn)學(xué)解》。

意思是：事業(yè)或?qū)W業(yè)的成功在于奮發(fā)努力，勤勉進(jìn)取。太貪玩，放松要求便會(huì)一事無成;做人行事，必須謹(jǐn)慎思考，考慮周詳才會(huì)有所成就。任性馬虎隨便只會(huì)導(dǎo)致失敗。

名言警句

業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。

這句話18推薦書籍：學(xué)生必讀書目《稻草人》

《童年》推薦書籍：學(xué)生必讀書目《稻草人》

《童年》19部編人教版小學(xué)道德與法治課件2020年9月部編人教版小學(xué)道德與法治課件2020年9月20第三單元?我們?cè)诠矆?chǎng)所第十二課我們小點(diǎn)兒聲

濉溪縣五溝中心小學(xué)郭曉光第三單元?我們?cè)诠矆?chǎng)所第十二課我們小點(diǎn)兒聲濉溪縣21同學(xué)們，老師想請(qǐng)大家認(rèn)識(shí)一位小朋友，大家看，他叫聰聰。和他打個(gè)招呼吧！聰聰和我們一樣，也是二年級(jí)的小朋友，他最近遇到了點(diǎn)問題，特別苦惱。你們?cè)敢鈳蛶退麊?？情景?dǎo)入同學(xué)們，老師想請(qǐng)大家認(rèn)識(shí)一位小朋友，大家看，他叫聰聰。和他打22有一天，聰聰在走廊里遇到了他的同學(xué)，于是聰聰就大聲地喊：“你好，我們一起去玩吧！”恰好老師經(jīng)過這里，老師對(duì)他說：“請(qǐng)不要大聲說話！”聰聰記住了。有一天，聰聰在走廊里遇到了他的同學(xué)，于是聰聰就大聲地喊：“你23上課了，老師叫聰聰回答問題，聰聰想起了老師的話——不要大聲說話，于是就用只有自己才能聽到的聲音回答老師的問題，老師又說：“請(qǐng)你大聲一點(diǎn)。”上課了，老師叫聰聰回答問題，聰聰想起了老師的話——不要大聲說24聰聰有些糊涂了，到底該大聲說話，還是小聲說話？誰來告訴他？看來，說話時(shí)有時(shí)要大聲，有時(shí)要小聲，那到底什么時(shí)候要大聲說話？什么時(shí)候要小聲說話？探究分享聰聰有些糊涂了，到底該大聲說話，還是小聲說話？誰來告訴他？探25這樣的教室給你什么感覺？活動(dòng)設(shè)計(jì)（一）教室里面有點(diǎn)吵這樣的教室給你什么感覺？活動(dòng)設(shè)計(jì)（一）教室里面有點(diǎn)吵26重重的關(guān)門大聲喧嘩挪動(dòng)桌椅下課跑鬧……探究分享我們班級(jí)里有沒有這樣的現(xiàn)象？請(qǐng)你說一說我們班級(jí)里讓你討厭的聲音。你覺得怎樣做才是對(duì)的，為什么？重重的關(guān)門探究分享我們班級(jí)里有沒有這樣的現(xiàn)象？請(qǐng)你說一說我們27（二）做個(gè)小小調(diào)音師班級(jí)里的大聲現(xiàn)象確實(shí)有點(diǎn)讓人煩惱，你想怎么做來減少這樣的大聲呢？小聲說話！！從自己做起，做個(gè)警示牌提示自己?；顒?dòng)設(shè)計(jì)（二）做個(gè)小小調(diào)音師班級(jí)里的大聲現(xiàn)象確實(shí)有點(diǎn)讓人煩惱，你想怎28

這樣的做法對(duì)不對(duì)？就我一個(gè)人大聲沒關(guān)系的，不會(huì)影響大家。探究分享這樣的做法對(duì)不對(duì)？就我一個(gè)人大聲沒關(guān)系的，不會(huì)影響大家29

這樣的做法對(duì)不對(duì)？他們大聲說話，我要大聲告訴他們不許說了。這樣的做法對(duì)不對(duì)？他們大聲說話，我要大聲告訴他們不許說了。30

這樣的做法對(duì)不對(duì)？大家都在學(xué)習(xí)呢，我們不要說話了，噓！這樣的做法對(duì)不對(duì)？大家都在學(xué)習(xí)呢，我們不要說話了，噓！31（三）這里也要小點(diǎn)兒聲還有哪些地方需要我們小聲點(diǎn)？同學(xué)們，你們都去過圖書館吧！在圖書館里應(yīng)該大聲說話還是小聲說話呢？應(yīng)該小聲說話，這樣才不會(huì)影響其他人讀書。活動(dòng)設(shè)計(jì)（三）這里也要小點(diǎn)兒聲還有哪些地方需要我們小聲點(diǎn)？同學(xué)們，你32同學(xué)們看這兩幅圖，小組合作討論一下如果你是圖中人，該怎么做？課間在教室里說話要小聲一點(diǎn)，不然會(huì)影響別人休息，也會(huì)影響班級(jí)的紀(jì)律，我們要做文明學(xué)生。同學(xué)們看這兩幅圖，小組合作討論一下如果你是圖中人，該怎么做？33在飯店吃飯時(shí)要小聲說話，這樣才不會(huì)影響其他人用餐。在休息室里要小聲說話，免得影響別人休息?？措娪皶r(shí)要小聲說話，或者不說話，要不然會(huì)影響別人看電影的。在醫(yī)院里要小聲說話，不能影響病人休息。你覺得還有那些地方需要我們注意聲音？探究分享在飯店吃飯時(shí)要小聲說話，這樣才不會(huì)影響其他人用餐。你覺得還有34在公共場(chǎng)所我們要保持安靜，這樣既不影響他人，也是自身文明的一種體現(xiàn)，從今天開始我們就像大家說的那樣，做一個(gè)文明的好孩子，同時(shí)也監(jiān)督身邊的人，做好小小調(diào)音師，讓我們的世界充滿美好的聲音，而不是擾人的噪音。課堂總結(jié)在公共場(chǎng)所我們要保持安靜，這樣既不影響他人，也是自身文明的一35這節(jié)課你有什么收獲？請(qǐng)同學(xué)們把今天學(xué)到的知識(shí)講給你的爸爸媽媽聽，請(qǐng)他們也和我們一起用最合適的聲音說話，做最文明的人。拓展延伸這節(jié)課你有什么收獲？拓展延伸36

名言警句

業(yè)精于勤，荒于嬉;行