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中學(xué)集體備課制度與考核集體備課是提高備課質(zhì)量的重要備課形式。它可集思廣益,互相交流、借鑒,將個人才智轉(zhuǎn)化為集體優(yōu)勢,共同提高教學(xué)效率和質(zhì)量,是制定計劃、確立目標(biāo)、抓好規(guī)范和落實不可缺少的步驟?!⒔M織形式:以備課組為單位,備課組長為第一責(zé)任人。二、集體備課原則:堅持“四定”、“八備”、“五統(tǒng)一”。即:定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備大綱、備教法、備學(xué)法、備教學(xué)手段、備教情、備學(xué)情、備教輔;教學(xué)目標(biāo)要求、教學(xué)重點、統(tǒng)一雙基訓(xùn)練、教學(xué)進度、統(tǒng)一作業(yè)。三、集體備課制度:1、堅持“以新課標(biāo)、教材為基礎(chǔ),以學(xué)生的發(fā)展為宗旨”的指導(dǎo)思想,樹立正確的備課觀,體現(xiàn)新課改理念。2、依據(jù)“全冊備課單元備課一一課時備課”的思路,通覽教材,明確本課(本章節(jié))在全冊中的地位和作用,掌握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。準(zhǔn)確確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點和難點。3、了解學(xué)生的知識、能力基礎(chǔ)、心理特點,實事求是,因材施教,著力于學(xué)生的自身發(fā)展。4、建立全面?zhèn)湔n的觀念,備學(xué)生,備教具制作和演示,備課外知識,切實做好上課前的所有準(zhǔn)備工作。5、發(fā)揮集體備課的作用,要集思廣益,研究出最佳教學(xué)方案。(1)發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢:互相借鑒,共同提高。做到六統(tǒng)一:統(tǒng)一進度;教學(xué)目的;統(tǒng)一每一節(jié)課授課的共性內(nèi)容;統(tǒng)一重難點;統(tǒng)一作業(yè);統(tǒng)一考查。但教學(xué)的方法可以不同。教師可以根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格、不同的教學(xué)對象,自己對教學(xué)理論、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容的理解,在集體備課的基礎(chǔ)上,進行二次備課,使教案具有個性化特征。(2)備課組按照教材內(nèi)容將重點備課任務(wù)合理分解,落實到人,排出一學(xué)期的分工一覽表,便于教師明確任務(wù),先周備好課,提高備課質(zhì)量。(3)根據(jù)各級部安排的研究時間,進行研討,由備課組長主持,確?;顒訒r間和活動實效,做好活動記錄,記錄每一課時的共性內(nèi)容,討論課題。期末交教導(dǎo)處存檔,并保存給下一年度同年級的備課組參考。四.集體備課要求與查評。備課組長在集體備課前要做出集備計劃,中心發(fā)言人要撰寫集體備課詳案,每周在教研集備前,將集體備課計劃和集備教案交級部主任,經(jīng)檢查合格并簽字后方能使用。2、查評積分辦法:集備活動組織有效,集備教案齊全認真的,定為一等。集備活動缺一次扣2分,集備案每缺一次扣0.5分,集備活動時,每缺一人扣1分,扣完為止,無以上規(guī)定項目內(nèi)容的,該項記為0分。每次集體備課活動專人負責(zé)考勤,凡出現(xiàn)遲到、不到等現(xiàn)象則按規(guī)章制度處理。學(xué)校教務(wù)處要定期檢查教師使用的學(xué)案和學(xué)生使用的學(xué)案,以便督導(dǎo)集體備課的落實,并將檢查的結(jié)果納入本學(xué)期教師的量化績效考評。中學(xué)安全工作網(wǎng)格化管理制度為認真落實《安全生產(chǎn)法》以及《安全生產(chǎn)條例》,進一步落實學(xué)校各級部、各處室的安全監(jiān)管責(zé)任和學(xué)校各安全責(zé)任主體的責(zé)任,切實加強學(xué)校的安全管理工作,根據(jù)相關(guān)文件和會議精神要求,認真研究貫徹《關(guān)于推行學(xué)校安全網(wǎng)格化監(jiān)管的實施意見》,為切實做好我校的安全工作,結(jié)合我校教育實際,特制定學(xué)校安全工作網(wǎng)格化管理實施方案?!?、指導(dǎo)思想以黨的教育方針為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深化安全發(fā)展的理念,認真貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以確保學(xué)校、師生安全為目標(biāo),努力構(gòu)建“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、干部齊抓共管、師生共同防范”的網(wǎng)格化安全工作機制,進一步深化安全責(zé)任制的落實,最大限度的預(yù)防和減少學(xué)校安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建和諧教育創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。二、組織機構(gòu)按照“分級負責(zé)、屬地管理、一崗雙責(zé)、全員參與”的原則,建立全方位、全過程、全覆蓋的安全監(jiān)管網(wǎng)格,學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作共分三級:構(gòu)建以學(xué)校為基本單元的“大網(wǎng)格”。學(xué)校成立以校長為組長、分管副校長為副組長、其他學(xué)校干部為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,具體負責(zé)對學(xué)校安全工作的管理、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。1、安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:XX副組長:XX成員:XX2、安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作工作小組:組長:XX副組長:XX成員:XX工作小組成員責(zé)任分工:XX對全校安全工作負總責(zé)。XX負責(zé)學(xué)校餐廳、校舍、維修安全等工作。XX負責(zé)學(xué)校安全工作。XX負責(zé)實驗室、教育教學(xué)安全工作。XX負責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作;具體負責(zé)消防、防汛、校級值班、體育教學(xué)及活動等安全工作。XX具體負責(zé)學(xué)校車輛安全、分管處室安全、學(xué)校信訪安全、行風(fēng)建設(shè)、檔案管理安全。XX具體負責(zé)政教處工作,分管處室安全。XX負責(zé)高二年級師生、辦公室、教室、宿舍安全。XX負責(zé)高三年級師生、辦公室、教室、宿舍安全,實驗室等特種教室安全、實驗教學(xué)安全。XX負責(zé)高一年級師生、辦公室、教室、宿舍安全。XX具體負責(zé)學(xué)校教導(dǎo)處工作及分管處室安全。XX負責(zé)學(xué)校團委工作,具體負責(zé)單身教職工宿舍安全;及高一級部教育教學(xué)管理安全工作。XX具體負責(zé)高二級部教育教學(xué)安全管理工作。XX具體負責(zé)微機室、電教設(shè)施安全及分管各處室安全,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全、組織對網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任事件的查處工作。。XX(數(shù)學(xué))負責(zé)日常維修、綠化、物資采購、三節(jié)與公物管理、幼兒園安全管理、校舍安全等工作。XX(物理)具體負責(zé)高三級部教育教學(xué)安全管理工作。XX具體負責(zé)伙房、基建、固定資產(chǎn)管理、超市管理、年度預(yù)算與年度報表、學(xué)生飲水等安全工作。XX具體負責(zé)學(xué)生管理、防欺凌、衛(wèi)生等工作。XX具體負責(zé)防疫、禁煙、女教職工生理、心理健康安全,學(xué)生心理健康安全教育、社會實踐活動安全等。具體負責(zé)音、美心理教學(xué)及活動安全、分管各室安全。XX具體負責(zé)高三級部教育教學(xué)安全管理工作。XX具體負責(zé)高二級部教育教學(xué)安全管理工作。XX具體負責(zé)高一級部教育教學(xué)安全管理工作。(二)構(gòu)建以各處室主任、各級部主任、班主任為單元的“中網(wǎng)格”。各處室、級部主任是處室、級部分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作的第一責(zé)任人。各班主任是所在班級的安全工作的第一責(zé)任人。(三)落實以每名教師為基本單元的安全責(zé)任主體。每名任課教師對圍繞所任科目所開展的教育教學(xué)活動負全責(zé);前后勤人員對分工范圍內(nèi)的安全工作負全責(zé);保安對分工范圍內(nèi)的安全工作負全責(zé);全體干部教師按值班安排表對自己所值班時間內(nèi)的學(xué)校安全工作負全責(zé)。三、工作內(nèi)容(一)加強安全教育和安全防護技能的訓(xùn)練。落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求,各班要上好安全教育課,做到有教案、有記錄、有知識測試。遵循學(xué)生成長規(guī)律,針對不同年齡、不同年級和不同時期的特點,有針對性、分層次開展安全教育。要著力于安全梯次教育,強化學(xué)生的消防、交通、飲食安全意識,強化學(xué)生的避震防震意識、防溺水意識、防煤氣中毒意識、防意外傷害事故意識、防暴力傷害意識,增強學(xué)生的自救自護意識以及明辨是非的能力。要建立健全應(yīng)急體系建設(shè),完善消防、交通、飲食、衛(wèi)生防疫、治安、地震、群體性事件和其他重大事件的應(yīng)急預(yù)案,并且按預(yù)案的要求每學(xué)期至少組織學(xué)生開展兩次專項的處置突發(fā)事件的應(yīng)急演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法。加強消防安全工作。要清醒認識本單位消防安全面臨的形勢,全面查找消防安全方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),及時消除安全隱患。要通過開展防火安全宣傳教育、組織學(xué)生進行疏散逃生演練等一切必要的防護措施,努力提高廣大師生消防安全素質(zhì),嚴(yán)防火災(zāi)、觸電和煤氣中毒事故的發(fā)生。加強食堂管理。要堅持食堂物資定點索證采購,嚴(yán)禁采購未經(jīng)檢驗檢疫的肉、禽類食品。要嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生操作規(guī)范,每餐對食堂設(shè)施、設(shè)備和餐具進行消毒,防止食物中毒事件發(fā)生。食堂從業(yè)人員要定期進行健康查體,嚴(yán)禁聘請有傳染病史和不符合食品衛(wèi)生健康從業(yè)要求的人員從事炊事和食堂管理工作。嚴(yán)禁非食堂工作人員隨意進入或逗留食堂操作間及食品原料存放間,防止各類食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。加強學(xué)生交通安全管理。重點抓好交通法規(guī)和交通安全知識教育,教育學(xué)生謹(jǐn)遵交通法規(guī)及交通指示標(biāo)志,教育學(xué)生乘坐規(guī)范的出租車,嚴(yán)防交通事件的發(fā)生。認真開展安全隱患大檢查。認真吸取近期國內(nèi)外發(fā)生的重大安全事故的教訓(xùn),重點加強對特種室、宿舍、教室、食堂、單身教職工宿舍、微機室、值班室、各樓樓梯扶手等場所的安全檢查和整改,及時消除安全隱患。四、工作要求(一)加強領(lǐng)導(dǎo),切實落實責(zé)任。要切實落實網(wǎng)格化管理要求,將學(xué)校安全責(zé)任落實到每一名干部職工、每一個崗位、每一個工作環(huán)節(jié)、每一項教育教學(xué)活動和學(xué)校的每一個角落。強化督查考核,確保網(wǎng)格化管理實效。學(xué)校將不定期對各處室、班級的安全工作進行督查,各責(zé)任人對安全工作要有日常檢查記錄,對因監(jiān)管不力、工作不到位等原因而發(fā)生安全事故,將依據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定進行責(zé)任追究,取消本年度評先選優(yōu)資格等。加強值班,確保信息暢通。嚴(yán)格執(zhí)行值班制度和安全工作信息及時報告制度。每位干部教師要認真值班,并做好值班記錄,必須確保24小時信息聯(lián)絡(luò)暢通。隨時掌握學(xué)校安全動態(tài),對各種突發(fā)事故和異常情況必須組織力量及時妥善處理,并按規(guī)定及時、如實上報,不隱瞞不報或遲報、漏報。中學(xué)實驗室安全管理制度化學(xué)危險品應(yīng)設(shè)專用安全柜存放,柜外應(yīng)有明顯的危險品標(biāo)志,并加雙鎖保險,由兩人負責(zé),領(lǐng)用危險品必須按規(guī)定執(zhí)行,以免釀成事故。實驗室供電線路的安裝必須符合實驗教學(xué)的需要和安全用電的有關(guān)規(guī)定,定期檢查,及時維修。實驗室要做好防火、防暴、防觸電、防中毒、防創(chuàng)傷等工作,要配備滅火器、沙箱等消防器材及化學(xué)實驗急救器材等防護用品。實驗室要采取防盜措施,加強安全保衛(wèi)工作,非實驗室工作人員不得進入儀器保管室內(nèi)。實驗室工作人員作為實驗室安全防護的責(zé)任者,應(yīng)隨時隨地按照本制度進行檢查,做好安全防護工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常督促檢查。任何人不得私自將有毒物品帶出實驗室,違者造成后果應(yīng)負一切經(jīng)濟法律責(zé)任。初級中學(xué)集體備課制度為真正發(fā)揮學(xué)科組群體優(yōu)勢和骨干教師的引領(lǐng)作用,分享和積累課程資源,全面提升教師專業(yè)水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量,特修改制定集體備課制度。一、參加人員及形式:上課教師及相關(guān)教干,以學(xué)科組為大單位,大組以年級組為小單位進行。二、集體備課的種類:1、學(xué)期(全冊)備課;2、單元(章節(jié))備課;3、課時備課。三、集體備課基本程序:學(xué)科(年級)備課組長擬定計劃^個人初備(主備人撰寫主備教案)f輪流交換觀摩備課本—主備人輪流主講f集體研討^個人修正教案f上課f課后小結(jié)。四、集體備課的要求:1、全體教干教師要端正態(tài)度,充分認識集體備課的有效作用,認真落實,切勿流于形式。2、備課要做到“五定六統(tǒng)一”,即:定時間、地點、內(nèi)容、主備人、記錄人;教學(xué)進度、目標(biāo)、重點、難點、作業(yè)、測試。3、各學(xué)科(年級)備課組長在學(xué)期初要擬定“學(xué)期集備計劃”,一式二份,交教導(dǎo)處一份,本周要指定下周主備分工任務(wù)。4、集備前,每位教師根據(jù)教學(xué)計劃要先周備課,并書寫好教案;主備教師根據(jù)分工在活頁紙上精備主備教案,語、數(shù)、外以外的其它主備教案在備課本上備,不用活頁紙。學(xué)科每人每周按計劃書寫一個主備教案,主備教案提倡附有教學(xué)課件,課件要交教導(dǎo)處存檔。5、集備時,相互點評備課本,主備人先細講,其他輪流重點討論,記錄人記錄,學(xué)科(年級)備課組長總結(jié)。其他教師在自己的備課本上用雙色筆作做二次備

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