部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元習(xí)作：我的植物朋友(完美版)課件

部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)我的植物朋友部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)我的植物朋友1一個(gè)小姑娘，坐在水中央，穿著粉紅襖，模樣真漂亮。蔓兒細(xì)又長(zhǎng)，攀援向上爬，花兒綻笑臉，吹起小喇叭。一個(gè)小姑娘，坐在水中央，穿著粉紅襖，模樣真漂亮。蔓兒細(xì)又長(zhǎng)，2我的植物朋友春天到啦，到處都生機(jī)勃勃。讓我們選擇一種植物，走近她，了解她，和她交朋友。情境導(dǎo)入我的植物朋友春天到啦，到處都生機(jī)勃勃。讓我們選擇一種3含羞草含羞草4銀杏葉楓樹(shù)葉銀杏葉楓樹(shù)葉5桃花桃花6我們能用什么方法將我們觀察到的植物的特點(diǎn)記錄下來(lái)呢？觀察記錄卡名稱：樣子：顏色：氣味：其他：我們能用什么方法將我們觀察到的植物的特點(diǎn)記錄下來(lái)呢？觀察記錄7???????????????????????????????????????????????????????С?????????????????????????????t??????????????????????????????????????????β????????????????????β?????????????β??????????????????飬????????????????????????????????????????????????????????????1.????????????????????Σ￥//??/???????//?/?????2.???????????????????Σ￥??????????????????????????????????????????????????????????????????????????裬1????????Σ??????????????????????????????????????????????????????1.??Χ????й?????????????????????????????????????????????????????????????首先讓我們看一看，這位小朋友是從哪些方面記錄自己的植物朋友的。審題指導(dǎo)??????????????????????????????8觀察記錄卡名稱：桃花樣子：花骨朵兒脹鼓鼓的。已經(jīng)綻放的花朵，一個(gè)花瓣兒挨著一個(gè)花瓣兒，圍成圓形。顏色：粉紅氣味：淡淡的清香。其他：有先開(kāi)花后結(jié)果的桃樹(shù)，也有只開(kāi)花不結(jié)果的觀賞桃樹(shù)。觀察記錄卡名稱：桃花樣子：花骨朵兒脹鼓鼓的。已經(jīng)綻放的花朵，9想一想，我們又該怎么記錄我們的植物朋友呢？想一想，我們又該怎么記錄我們的植物朋友呢？10要仔細(xì)觀察一下：1.可以看一看顏色、形狀等特點(diǎn)；2.摸一摸有什么樣的觸感；3.聞一聞氣味怎么樣……4.可先制作成觀察卡，再構(gòu)思作文結(jié)構(gòu)。寫之前要仔細(xì)觀察一下：寫之前11習(xí)作示例名稱：梨花樣子：五片花瓣完全展開(kāi)，緊緊圍繞在花蕊周圍。顏色：雪白氣味：具有濃烈的香味。其他：是梨樹(shù)的花朵，春季開(kāi)花，凋謝后可結(jié)出梨子。習(xí)作示例名稱：梨花樣子：五片花瓣完全展開(kāi)，緊緊圍繞在顏色：雪12名稱：俗稱草球，又名長(zhǎng)盛球樣子：莖呈球形或橢圓形，四周長(zhǎng)滿了堅(jiān)硬的刺。顏色：綠色其他：觀賞，可開(kāi)花。開(kāi)花一般在清晨或傍晚，持續(xù)時(shí)間幾小時(shí)到一天。名稱：俗稱草球，又名長(zhǎng)盛球樣子：莖呈球形或橢圓形，四周長(zhǎng)滿顏13寫之時(shí)試著把自己的觀察和感受寫清楚，運(yùn)用上自己喜歡的優(yōu)美句子、積累的詞語(yǔ)等！寫之時(shí)試著把自己的觀察和感受寫清楚，運(yùn)用上自己喜歡的14

不對(duì)，空氣中好像有一縷淡淡的清香，散步的人都會(huì)沿著花香走去，然后俯下身去，把自己的鼻尖輕輕地貼著矮矮的茉莉花，一下、再來(lái)一下，茉莉花香清新淡雅、沁人心脾，沒(méi)有一絲的加工，簡(jiǎn)直是世界上最美最自然的香味，聞一聞它，幾乎可以讓你忘記所有的煩惱。不對(duì)，空氣中好像有一縷淡淡的清香，散步的人都會(huì)沿著花15寫完后把自己的習(xí)作讀給同學(xué)聽(tīng)，寫同一種植物的同學(xué)還可以互相交流哦！寫完后把自己的習(xí)作讀給同學(xué)聽(tīng)，寫同一種植物的同學(xué)還可16部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元習(xí)作：我的植物朋友(完美版)課件

夜幕降臨，月亮高照。這個(gè)時(shí)候，大家既看不見(jiàn)嬌艷怒放的茶花，也不會(huì)注意掛滿枝頭的無(wú)花果。卻被一縷幽香吸引，那雪白的蕊，在墨綠的草叢中顯得那樣耀眼。佳文片段欣賞

運(yùn)用對(duì)比的手法，突出茉莉花夜間的幽香和雪白的樣子。夜幕降臨，月亮高照。這個(gè)時(shí)候，大家既看不見(jiàn)嬌艷怒放的18

小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種風(fēng)雪壓不到的花。是的，那就是梅花。

運(yùn)用排比的手法，突出梅花傲立雪中、不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳19你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一灘污跡，華而不實(shí)，虛假得很，而梅花，她是真真正正的純白，似有似無(wú)的芳香盡顯她的樸質(zhì)與素雅。

運(yùn)用比喻、對(duì)比的手法，突出梅花雪白的樣子和樸素的品質(zhì)。你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之后，留下20寫法指導(dǎo)

萬(wàn)壽菊未開(kāi)的青色的花骨朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去像一個(gè)個(gè)小小的話筒，豎在枝頭。

花瓣一層又層，密密地重疊在一起，像一個(gè)淡黃色的繡球。寫法指導(dǎo)萬(wàn)壽菊未開(kāi)的青色的花骨朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去21寫法指導(dǎo)

石榴樹(shù)郁郁蔥蔥的綠葉中，開(kāi)出一朵朵火紅的石榴花?；ㄔ介_(kāi)越密，越開(kāi)越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢！

寫法指導(dǎo)石榴樹(shù)郁郁蔥蔥的綠葉中，開(kāi)出一朵朵火紅的石榴22寫法指導(dǎo)

在這千姿百態(tài)的植物世界里，我喜愛(ài)的既不是花中之王牡丹，也不是嬌艷欲滴的玫瑰，而是可治百病的蘆薈。

自然界中有高貴的玫瑰，有雅潔的郁金香，有翠綠的文竹，還有淡香的月季…...我最喜歡的是生命力最強(qiáng)的吊蘭。寫法指導(dǎo)在這千姿百態(tài)的植物世界里，我喜愛(ài)的既23素材寶庫(kù)含苞欲放亭亭玉立山花爛漫姹紫嫣紅百花怒放瓊花玉葉花團(tuán)錦簇綠草如茵奇花異草草長(zhǎng)鶯飛桃紅柳綠古木參天高聳入云枝繁葉茂葉落歸根繁花似錦郁郁蔥蔥百花齊放強(qiáng)干弱枝萬(wàn)古長(zhǎng)青傲霜挺立歲寒松柏秋月春花曇花一現(xiàn)素材寶庫(kù)含苞欲放亭亭玉立山花爛24

落葉，有的像小船正乘風(fēng)行駛，有的像雜技演員翻著跟頭落下，有的像滑翔機(jī)平平地兜著圈子盤旋而下。優(yōu)美句段

那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，它們像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗豐姿。落葉，有的像小船正乘風(fēng)行駛，有的像雜技演員翻著跟頭落25

雨后的白蓮卻另有一種風(fēng)采。蓮葉上水珠滾來(lái)滾去，閃閃熠熠，如斷線的珍珠。苞子上清水滴滴，乍開(kāi)的白蓮，更出脫得晶瑩可愛(ài)，銀裝素裹，光明似月。

白玉蘭大大的花朵，片片精巧的瓣，似在瑩雪中浸過(guò)，似用玉石雕刻，美得高雅，美得樸素，溢滿了人間的純潔。雨后的白蓮卻另有一種風(fēng)采。蓮葉上水珠滾來(lái)滾26下課啦下課啦部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)我的植物朋友部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)我的植物朋友28一個(gè)小姑娘，坐在水中央，穿著粉紅襖，模樣真漂亮。蔓兒細(xì)又長(zhǎng)，攀援向上爬，花兒綻笑臉，吹起小喇叭。一個(gè)小姑娘，坐在水中央，穿著粉紅襖，模樣真漂亮。蔓兒細(xì)又長(zhǎng)，29我的植物朋友春天到啦，到處都生機(jī)勃勃。讓我們選擇一種植物，走近她，了解她，和她交朋友。情境導(dǎo)入我的植物朋友春天到啦，到處都生機(jī)勃勃。讓我們選擇一種30含羞草含羞草31銀杏葉楓樹(shù)葉銀杏葉楓樹(shù)葉32桃花桃花33我們能用什么方法將我們觀察到的植物的特點(diǎn)記錄下來(lái)呢？觀察記錄卡名稱：樣子：顏色：氣味：其他：我們能用什么方法將我們觀察到的植物的特點(diǎn)記錄下來(lái)呢？觀察記錄34???????????????????????????????????????????????????????С?????????????????????????????t??????????????????????????????????????????β????????????????????β?????????????β??????????????????飬????????????????????????????????????????????????????????????1.????????????????????Σ￥//??/???????//?/?????2.???????????????????Σ￥??????????????????????????????????????????????????????????????????????????裬1????????Σ??????????????????????????????????????????????????????1.??Χ????й?????????????????????????????????????????????????????????????首先讓我們看一看，這位小朋友是從哪些方面記錄自己的植物朋友的。審題指導(dǎo)??????????????????????????????35觀察記錄卡名稱：桃花樣子：花骨朵兒脹鼓鼓的。已經(jīng)綻放的花朵，一個(gè)花瓣兒挨著一個(gè)花瓣兒，圍成圓形。顏色：粉紅氣味：淡淡的清香。其他：有先開(kāi)花后結(jié)果的桃樹(shù)，也有只開(kāi)花不結(jié)果的觀賞桃樹(shù)。觀察記錄卡名稱：桃花樣子：花骨朵兒脹鼓鼓的。已經(jīng)綻放的花朵，36想一想，我們又該怎么記錄我們的植物朋友呢？想一想，我們又該怎么記錄我們的植物朋友呢？37要仔細(xì)觀察一下：1.可以看一看顏色、形狀等特點(diǎn)；2.摸一摸有什么樣的觸感；3.聞一聞氣味怎么樣……4.可先制作成觀察卡，再構(gòu)思作文結(jié)構(gòu)。寫之前要仔細(xì)觀察一下：寫之前38習(xí)作示例名稱：梨花樣子：五片花瓣完全展開(kāi)，緊緊圍繞在花蕊周圍。顏色：雪白氣味：具有濃烈的香味。其他：是梨樹(shù)的花朵，春季開(kāi)花，凋謝后可結(jié)出梨子。習(xí)作示例名稱：梨花樣子：五片花瓣完全展開(kāi)，緊緊圍繞在顏色：雪39名稱：俗稱草球，又名長(zhǎng)盛球樣子：莖呈球形或橢圓形，四周長(zhǎng)滿了堅(jiān)硬的刺。顏色：綠色其他：觀賞，可開(kāi)花。開(kāi)花一般在清晨或傍晚，持續(xù)時(shí)間幾小時(shí)到一天。名稱：俗稱草球，又名長(zhǎng)盛球樣子：莖呈球形或橢圓形，四周長(zhǎng)滿顏40寫之時(shí)試著把自己的觀察和感受寫清楚，運(yùn)用上自己喜歡的優(yōu)美句子、積累的詞語(yǔ)等！寫之時(shí)試著把自己的觀察和感受寫清楚，運(yùn)用上自己喜歡的41

不對(duì)，空氣中好像有一縷淡淡的清香，散步的人都會(huì)沿著花香走去，然后俯下身去，把自己的鼻尖輕輕地貼著矮矮的茉莉花，一下、再來(lái)一下，茉莉花香清新淡雅、沁人心脾，沒(méi)有一絲的加工，簡(jiǎn)直是世界上最美最自然的香味，聞一聞它，幾乎可以讓你忘記所有的煩惱。不對(duì)，空氣中好像有一縷淡淡的清香，散步的人都會(huì)沿著花42寫完后把自己的習(xí)作讀給同學(xué)聽(tīng)，寫同一種植物的同學(xué)還可以互相交流哦！寫完后把自己的習(xí)作讀給同學(xué)聽(tīng)，寫同一種植物的同學(xué)還可43部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元習(xí)作：我的植物朋友(完美版)課件

夜幕降臨，月亮高照。這個(gè)時(shí)候，大家既看不見(jiàn)嬌艷怒放的茶花，也不會(huì)注意掛滿枝頭的無(wú)花果。卻被一縷幽香吸引，那雪白的蕊，在墨綠的草叢中顯得那樣耀眼。佳文片段欣賞

運(yùn)用對(duì)比的手法，突出茉莉花夜間的幽香和雪白的樣子。夜幕降臨，月亮高照。這個(gè)時(shí)候，大家既看不見(jiàn)嬌艷怒放的45

小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種風(fēng)雪壓不到的花。是的，那就是梅花。

運(yùn)用排比的手法，突出梅花傲立雪中、不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳46你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一灘污跡，華而不實(shí)，虛假得很，而梅花，她是真真正正的純白，似有似無(wú)的芳香盡顯她的樸質(zhì)與素雅。

運(yùn)用比喻、對(duì)比的手法，突出梅花雪白的樣子和樸素的品質(zhì)。你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之后，留下47寫法指導(dǎo)

萬(wàn)壽菊未開(kāi)的青色的花骨朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去像一個(gè)個(gè)小小的話筒，豎在枝頭。

花瓣一層又層，密密地重疊在一起，像一個(gè)淡黃色的繡球。寫法指導(dǎo)萬(wàn)壽菊未開(kāi)的青色的花骨朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去48寫法指導(dǎo)

石榴樹(shù)郁郁蔥蔥的綠葉中，開(kāi)出一朵朵火紅的石榴花?；ㄔ介_(kāi)越密，越開(kāi)越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢！

寫法指導(dǎo)石榴樹(shù)郁郁蔥蔥的綠葉中，開(kāi)出一朵朵火紅的石榴49寫法指導(dǎo)

在這千姿百態(tài)的植物世界里，我喜愛(ài)的既不是花中之王牡丹，也不是嬌艷欲滴的玫瑰，而是可治百病的蘆薈。

自然界中有高貴的玫瑰，有雅潔的郁金香，有翠綠的文竹，還有淡香的月季…