2022年教師資格考試題庫?？?00題(附答案)(江西省專用)

《教師資格》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項中，只有一個符合題意)

1、反復檢查個人的衣服鞋襪是否整齊屬于下列哪種強迫行為?（）

A.強迫性洗手

B.強迫性計數

C.刻板的儀式性動作

D.強迫性自我檢查【答案】DCV7Y4E2K9D9J8A9HC9N9J7H9R6V1G5ZC8I10V1C4G10T10Q72、為了減少誤差，（）在編制、施測、評分以及解釋等方面都必須遵循一套系統(tǒng)的程序。

A.評價

B.測量

C.測驗

D.評估【答案】CCO8I7B7U1A5X4J10HY7W2P4H2R10Y9V3ZM8H6Z9S3C2A1Y63、學生將蘋果、梨、桃等歸納為“水果”，這樣的學習屬于（）。

A.信號學習

B.連鎖學習

C.概念學習

D.辨別學習【答案】CCQ8P5R10P3G2B6W9HO6F9X7H7W9Z10S6ZJ1Y2Z9M4P8C4Q44、()出版了《普通教育學》，是第一個提出要使教育學成為科學的教育家。

A.夸美紐斯

B.魯賓斯坦

C.赫爾巴特

D.第斯多惠【答案】CCL1Z2S7L3K1N5V3HC5V7T8J8K5C3D8ZS5A8C8J10M7Y4G15、20世紀初實用主義教育學的代表人物和作品是（）。

A.夸美紐斯和《大教學論》

B.赫爾巴特和《普通教育學》

C.洛克和《教育漫話》

D.杜威和《民本主義與教育》【答案】DCF3A5V8T5T5Y9I6HV8K5J4B9E10T8P1ZO10W7O5R2V6M6U106、1897年，（）創(chuàng)辦的南洋公學，分為四院，其中的外院即為小學，它是我國最早的公立學堂。

A.孟子

B.盛宣懷

C.荀子

D.莊子

E.朱熹【答案】BCZ1U2C2O8E7E2C3HZ7Y6U9L2U1S4X10ZS7R4A5O7U9F2A77、某學校采用性格量表來測量學生，分別在一年的3月、8月、12月測量，其結果基本相當，測驗結果如此相同，說明其（）

A.信度高

B.效度高

C.區(qū)分度高

D.平衡度高【答案】ACY3W7S7W7K8R9J5HC9M2N1R5X8O3X2ZQ2P4D10C8V5P10P68、學校進行素質教育的基本途徑是()。

A.教學活動

B.教有活動

C.課外活動

D.家校結合【答案】ACZ10R6A6U7P8A2Q3HI7H6V3H9D2J4O4ZN4G8Y3G5O3E7Z69、與新教師相比，專家型教師的課時計劃更簡潔、靈活、以學生為中心并有（ ）

A.系統(tǒng)性

B.預見性

C.結構性

D.實效性【答案】BCP7P1E10C2O6E2J5HJ5U1Z1X5K5X9P8ZZ9Z8I5W6J7D6N810、教學過程中，教師為讓學生掌握知識的本質意義，需要變換知識的呈現方式，其中本質屬性保持恒在，而非本質屬性可有可無，這在心理學中稱為（）。

A.比較

B.變式

C.概括

D.直觀【答案】BCF9D7Q6Q4Q9F1W2HX2K4P6X7E3A1O5ZD5F9V8Y2P8B7J111、對代數a+3a+b進行合并同類項的問題屬于()。

A.有結構

B.無結構

C.創(chuàng)造性

D.認知性【答案】ACX2C7A10Y2R4Z5Z4HL7P7V9S6G1L5Q8ZS10O6W1J1C1N6Q912、屬于第二級預防的是

A.乳腺癌的篩檢

B.食品衛(wèi)生法制定、食物中毒、病人搶救

C.兒童卡介苗的接種

D.通過國際檢疫防止埃伯拉病毒的傳入

E.殘疾患者的康復護理指導【答案】ACW5G10F1E10Q8T8H4HR4X10C1S1A1X3D9ZZ8W10S8C7L6L4Q913、超重者高血壓的患病率是正常體重的（）

A.3-4倍

B.2-3倍

C.6-7倍

D.4-5倍

E.5-6倍【答案】ACF2L2N3P1E4P7U10HI9H5O2G4T10A8M3ZJ9Q10U10U9F1Y10D814、掌握了漢語語法,在初學英語時總要用漢語語法去套英語語法表現的是(“)。

A.正遷移

B.具體遷移

C.一般遷移

D.負遷移【答案】DCK3C10Q5L1P8K8C6HO3P4O3D2D3Y6C2ZF10I7J3U3F10R10J115、教學過程是一種待殊的認識過程，其特殊性體現在()。

A.認識的直接性

B.學生的主體性

C.教學的教育性

D.活動的開放性【答案】CCB5K8V2N7F8T5S6HL8N6R2G8R5M2T7ZH10G8D2Q10M7E4C216、溫故知新體現的教學原則()

A.鞏固

B.啟發(fā)

C.循序漸進

D.因材施教【答案】ACJ5I8A1Y6Z5R7M9HC4Y10V10E6O9F5B8ZS1V5H6Y8H6Q6E1017、“揠苗助長”違反了兒童身心發(fā)展的()。

A.互補性

B.順序性

C.不平衡性

D.個別差異性【答案】BCA4B9U10R7I1U4Q5HX8P10D7E3Z4Q1V4ZK3Y2O10E3O2F5D718、教育現代化的核心是（）。

A.教育內容現代化

B.教育觀念現代化

C.教育管理現代化

D.教師素質現代化【答案】BCK5S10I3L10B10U3Z1HY1Z6N4F6Y10I3B7ZF10B5P9M8M7D5G1019、開始最早持續(xù)時間最久，影響范圍最大的教育是（）。

A.學校教育

B.社區(qū)教育

C.家庭教育

D.社會教育【答案】CCW6X2J3T8P8K10W5HY3P1O10Z2B5H8Z4ZI4D1J5G8R10Z7U120、20世紀早期，主張“生活即教育”、“社會即學?！薄ⅰ敖虒W做合一”，對改造中國舊教育做出偉大貢獻的教育家為（）。

A.蔡元培

B.陶行知

C.楊賢江

D.徐特立【答案】BCH6P7D7M7X3V3C1HX4U5H2L2T5Z10E10ZK7D7O4A6C8Z9T221、使子女獲得足夠的安全感，自立自信．有探索精神并且心滿意足的父母教養(yǎng)子女的方式是（）

A.民主型的教養(yǎng)方式

B.專斷型的教養(yǎng)方式

C.權威型的教養(yǎng)方式

D.放任型的教養(yǎng)方式【答案】CCX10L1G5D6E9D5H6HN2E6L3R7O3I2P9ZP9W5A8H3R7R3U522、主張教育的目的是“以感知覺為基礎，發(fā)展心靈中的觀念，培養(yǎng)能自我管理的人”的教育家是（）。

A.夸美紐斯

B.盧梭

C.裴斯泰洛齊

D.洛克【答案】BCZ7H3Z7P2N8S2H7HJ7G3I5P6D5C7M8ZC10Z7F7Y4O8J10F823、美國心理學家格塞爾認為對人的發(fā)展起決定作用的因素是（ ）。

A.環(huán)境因素

B.社會條件

C.主觀努力

D.成熟機制【答案】DCP5R2W7M8A2A9I5HN2C2F6B8I1N7D9ZS6Y10Q1K10H4M5E624、學習策略是學習者制定的學習計劃，是由（）構成的。

A.意識和能力

B.規(guī)則和技能

C.經驗和方法

D.認知策略【答案】BCE9F7C10R3W6L5H6HG7I4K3H8M7X4K3ZV5K3R1R1Z1I3T325、心理發(fā)展因進行的速度、到達的時間和最終達到的高度而表現出多樣化的發(fā)展模式，這體現了心理發(fā)展的什么特點。()

A.連續(xù)性與階段性

B.定向性與順序性

C.不平衡性

D.差異性【答案】CCI7Z5L10A6Z10O2D6HC5J6D1L9D4F7I6ZH3C10S6G5E2I9K326、對基本衛(wèi)生保健的理解不正確的是（）

A.是低級的衛(wèi)生保健

B.是一種必不可少的衛(wèi)生保健

C.費用能為國家和人民負得起

D.人人能享有和參與

E.是各級政府的職責【答案】ACG3I5X3W5G2F3I1HW10P5B4W1Q1F7C7ZI10L8I8S9Z1Z3V927、吹拉彈唱屬于()。

A.識記技能

B.認知技能

C.技能操作

D.心智技能【答案】CCH1C3N5H3F2O10B6HR2T7R10A6U9Q5P4ZC3A7F9X8O7Z4P228、在情感領域的教學目標中，（）是低級的價值內化水平。

A.接受

B.反應

C.形成價值觀念

D.組織價值觀念系統(tǒng)【答案】ACJ1U4S10J8E9G3C2HK7E6L3Y2G3R2X9ZB9E8O10A1M2E4Z1029、“因材施教”體現了人的身心發(fā)展的（）。

A.順序性

B.互補性

C.差異性

D.階段性【答案】CCY6Q4J8Q2V4F3O3HV8Y5C1W2Y1E3J5ZK9I2R2T1I4S2G330、在哪個階段，學生的倫理道德開始形成但又具有兩極分化的特點（）

A.學前階段

B.小學階段

C.初中階段

D.高中階段【答案】CCB5S10T2M9R5O3F5HZ7G1J9F1B2N5S3ZV7H3M3B8R1A2K331、不屬于健康管理目標的是（）

A.易患疾病早期診斷

B.提供健康產品的最佳選項

C.減少不必要的醫(yī)療服務

D.預防疾病高危人群患病

E.減少健康危險因素【答案】BCZ8L4S8L7L5Z10Z2HS1Y5D2B4W7Y5J7ZE4M8U2J8E6U7L432、當學生取得好的成績后，老師和家長給予表揚和鼓勵，這符合桑代克學習規(guī)律中的()。

A.準備律

B.效果律

C.動機律

D.練習律【答案】BCS8W1D2B10F8D6C5HF5Q9Q8P3Y1O10X9ZK8W5M10J5P4E1D1033、教師的領導風格對課堂管理（）。

A.有直接影響

B.有間接影響

C.沒有影響

D.有一定影響【答案】ACP1S5P6Z3Z7S3Z5HY7T8D7R6E10R2E7ZQ4S3N3V9P10W5I234、健康信息記錄表填寫過程中，如果數字填錯，修改的方法是（）

A.在原數碼上打叉，并在其上方工整填寫正確數碼

B.在原數碼旁邊填寫正確的數碼

C.在原數碼上涂改

D.在原數碼上打雙橫線，并在其上方工整填寫正確數碼

E.在原數碼上打單橫線，并在其上方工整填寫正確數碼【答案】DCM7L5C5K9Z4B4G6HE8H7L10O6K9K7I10ZM8Z3O7V5Z6Q10G135、學校課外活動的基本組織形式是()。

A.群眾性活動

B.小組活動

C.班級活動

D.個人活動【答案】BCA7E7V10G2O5Z7A9HW4F10T1O9A4F5E10ZW5C3V6W4M2Z8Y436、有位學生隨意將紙屑扔在走廊上，王老師路過時順手撿起并丟進垃圾桶，學生羞愧萬分，王老師的行為體現的職業(yè)道德是()。

A.廉潔奉公

B.為人師表

C.愛崗敬業(yè)

D.熱愛學生【答案】BCR6E8U9P7X8Y7G6HC5D6P5S3M7Q1D7ZA9W10G9A2C8D3Q237、以科勒為代表的心理學家提出的理論是()。

A.完形頓悟說

B.認知結構理論

C.建構主義理論

D.有意義學習理論【答案】ACK2P5J10B2R3V6Z5HN8M7K9G4N4A6J3ZR10M2D7F1D6Z9Z438、心理學是研究人的（）的科學

A.心理活動的規(guī)律

B.行為和心理活動的規(guī)律

C.生理與心理活動的規(guī)律

D.行為活動的規(guī)律【答案】BCT5T6U10Y6N1S6P10HQ8Y2Y9S4B4X2O2ZE3C10X5U1O4S3I639、個體依據一定的社會規(guī)范和準則行動時所表現出來的穩(wěn)定的具有評價意義的特性叫做（）。

A.道德

B.品德

C.人格

D.個性【答案】BCS8F6Q7U6V4K4L1HE8N5H5E7Y8E4F9ZV3C6J4A3L6F6D740、學校課外活動的基本組織形式是()。

A.群眾性活動

B.小組活動

C.班級活動

D.個人活動【答案】BCE4K8J9I4A8G5T4HJ7U7L8X3P8F8K10ZJ1P4Y7C2W9X10U541、《學記》中說：“不陵節(jié)而施?！毕铝心臈l教學原則與其在思想上是一致的？（）

A.啟發(fā)性原則

B.因材施教原則

C.循序漸進原則

D.鞏固性原則【答案】CCG4C5Y10D2R1Z5Y2HK6Y7Y5N5E4Z8I6ZJ1A4E7H4W6X8B542、“五四”運動前后，著名教育家（）來華講學，此后西方教育學說在我國廣泛傳播開來。

A.桑代克

B.蓋頓

C.杜威

D.克伯屈【答案】CCT1J1P4X2U8I10C1HR7R9D7Q5R8M5C7ZN5V1U3G1U4B8G143、我國實施義務教育的法律保證是（）。

A.《憲法》

B.《教育法》

C.《義務教育法》

D.《職業(yè)教育法》【答案】CCY4Q5Z4J1T9H3Q9HV3C2N10T10M2J6W5ZV10T6Q9O4E4A5B944、根據遷移過程中所需的內在心理機制的不同而進行劃分，遷移可分為（）。

A.正遷移和負遷移

B.水平遷移和垂直遷移

C.一般遷移與具體遷移

D.同化性遷移、順應性遷移與重組性遷移【答案】DCY6F9C2Y4H9F8U5HG9Z6I10B9C9P10L10ZR5O9Z8D2N3W10P1045、課外活動和課堂教學的共同之處在于他們都是()

A.師生共同參加

B.學生自愿選擇

C.有目的、有計劃、有組織

D.課程計劃【答案】CCC7D9V6R10F6F10D4HP8I8A2W5M3J5K10ZG3O8M8M1M10Z2Q846、心智技能的執(zhí)行具有（）。

A.外顯性

B.展開性

C.內潛性

D.客觀性【答案】CCD10T2A9Y1W7D7G1HB3D8Y5Y1C7Q9K8ZN6O7N2I1B5D7X647、一級預防屬于（）

A.定期預防

B.病因預防

C.臨床前期預防

D.初始預防

E.臨床預防【答案】BCB4M10H6D5Q7C4L5HG10I7P3G6N2G2M10ZX8R8M7O7I7B3X748、游戲對幼兒心理的重要意義包括（）。

A.幼兒的游戲主導著他們的認知和社會性發(fā)展

B.幼兒的各種學習多是通過游戲活動進行的

C.游戲促進幼兒的身體健康

D.游戲是幼兒教育的最佳途徑【答案】ACA4V10D10I2W1N4O7HE3T5G9T4P2S4B8ZB4I9Q4O10U2D6R649、掌握學習理論認為，學生能力上的差異并不能決定他們能否成功掌握教學內容，而是在于他們()。

A.學習積極性

B.學習自覺性

C.要花多少時間

D.智力水平【答案】CCD8C1J1X8H10X10Y6HI4K3B8B6U7G2J3ZR7E6Z7H3E1Z10Z650、在人的全面發(fā)展教育中，德育起著（ ）作用。

A.導向和動力

B.關鍵

C.基礎

D.物質基礎【答案】ACU3L3V7P5Q3N8U2HC2N1G7N9S5U10J9ZZ6I6U10E8D5N6G151、進行第二級預防的方法有

A.定期體檢

B.加強鍛煉

C.對人群進行篩查

D.病后訓練

E.早期診斷，及時用藥【答案】ACM1O3Y3X7T3V6I8HN7W7M4K8H3E7I1ZP1C5N9E3P5A1X1052、教育現代化的核心是（）。

A.教育內容現代化

B.教育觀念現代化

C.教育管理現代化

D.教師素質現代化【答案】BCM8G1Q5G7R6W3G5HP3F8H7B8W6P6W4ZA9T7M2Q10C2M3L953、是教育的理想也是教育本質的是()

A.發(fā)揮人的潛能

B.發(fā)展人的價值

C.進行個性化教育

D.挖掘人的力量【答案】CCU5N9H4B5E2U6H5HZ6N1G8B3F8F10J2ZZ8G8H1M6C3T1Z154、臨床實驗室檢查主要包括

A.影像學檢查

B.生化學檢查

C.免疫學檢查

D.體液與排泄物檢查

E.血液學檢查【答案】BCZ8D7H1C9N5J5B9HQ10B8S7F7W2L3N1ZF2H2T2Q1W10N3M655、年輕時的夸美紐斯就具有強烈的民主主義思想，強調教育的（）。

A.基礎性’

B.自然性

C.自覺性

D.客觀性【答案】BCM6C5O5L5D8A7X4HM8E9E7R10D8I6W10ZY1U1G8J7O8O3Q356、( )是指測量的正確性，即一個測驗能夠測量出其所要測量的東西的程度。

A.信度

B.效度

C.區(qū)分度

D.透明度【答案】BCT3C1S1Y7D6M5E5HE7G8F3S10W3N1I7ZS7N5I1K6M7R8E757、是教育的理想也是教育本質的是()

A.發(fā)揮人的潛能

B.發(fā)展人的價值

C.進行個性化教育

D.挖掘人的力量【答案】CCF8V1I4N5Z4I10Y10HM4V5R6K4A10U10H7ZZ5P7U10L10F8P7B858、學習一種新材料時運用聯想、假借意義，對記憶很有幫助的這種方法是（）。

A.語義聯想

B.視覺想像

C.諧音聯想法

D.關鍵詞法【答案】CCC8Z2I9V2V7I6X5HN5U6O4W4K7S8X4ZD4S9H9C5J8B3P1059、教師根據教學任務要求．指導學生在校國外一定場所運用所學知識進行實際操作和其他實踐活動．以幫助學生掌握知識、形成技能的方法是（）

A.實習法

B.指導法

C.實驗法

D.濱示法【答案】ACO1D1Q6R9N8F4Y8HX3T2V9U8R9B5V2ZH10J9W8S7V5J10Z560、從眾行為的原因之一是（）。

A.行為參照

B.省力

C.服從

D.強迫【答案】ACE6F6Q1K6V4R6K4HP1O6I4Q1P2E7C6ZQ9K9C10S9Z5T6Z1061、教育學作為一門規(guī)范學科的建立是以（）的發(fā)表為標志的。

A.《大教學論》

B.《民本主義與教育》

C.《普通教育學》

D.《教育漫話》【答案】CCQ8H4M3V4I10F8T4HI7A10V8A7Q6O10P9ZM4I2C7K5J9L1B762、目前開展健康教育的新型傳播手段包括

A.手機

B.雜志

C.報刊

D.互聯網

E.廣播【答案】ACT7N8Z1R6F9Q8X2HE3B10L8B10N6W3I9ZA7Y6K7F7I2K2G663、主張“有教無類”，以“仁”為核心的最高道德標準的中國古代教育家是（）。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韓非子【答案】ACW6C7Y10J4T7A9S3HQ7G5V5W9M9Z6X2ZD2X9Q3L3R6R4I764、《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定了我國義務教育的年限是()。

A.6

B.14

C.12

D.9【答案】DCU7O5M9U3I5S2Z5HA1I4O10X4N1M2I4ZV9T4J3H5H6Q9B965、對學生課堂行為所施加的準則與控制叫做()。

A.群體規(guī)范

B.集體輿論

C.群體凝聚力

D.課堂紀律【答案】DCT3F1G3R8T7U3K10HL3M8A1K1R9X9N6ZT4Y7Q1E2I10H10G466、奠定兒童人格和心理健康基礎的外在因素是()。

A.自然環(huán)境

B.社會文化

C.學校

D.家庭【答案】CCB5H2J2K8M2P5H4HZ6N9H7A4H8I2S6ZT1X10Y2T10R4X5Q967、兒童多動綜合癥的高峰發(fā)病年齡為（）。

A.3~5歲

B.5~7歲

C.8~10歲

D.十一二歲【答案】CCB5Y7B3A8N5I6O10HO10W4C3V9B8V6V2ZY8G1U10Q1N3K3Q868、教師的根本任務是（ ），全面實現教育目的。

A.關心學生的學習

B.教書育人

C.班主任工作

D.教學【答案】BCK9F8I3U8P4U6N4HS3K5F7W1C10X4H7ZR7Y9L7A4S9V2A269、在認知領域的教學目標中，（）代表較高水平的理解。

A.知識

B.領會

C.應用

D.分析【答案】CCJ6M6H2U5W2X10Y4HR9Q8O3S3F4H3W10ZA10Q4C9J5I9B6B570、允許成績優(yōu)秀的學生跳級，體現了（）原則。

A.啟發(fā)性

B.直觀性

C.因材施教

D.鞏固性【答案】CCZ3P4M4L6O9F5T2HM1D9B8C2Z2U7A2ZL1N2R9E8U7A10O471、一般社區(qū)慢性病健康管理時首先要收集社區(qū)健康信息，它包括

A.社區(qū)人群性別、年齡等一般情況

B.膳食、身體活動、吸煙、飲酒等生活方式情況

C.體格檢查如身高、體重、血壓等

D.實驗室檢查如血脂、血糖水平等

E.患者近期在其他?？坪烷T診所做的相關特殊檢查如冠脈造影、腦部CT結果報告單【答案】ACJ3L5U3R7Y3L1H1HO7J3S7U1O3D7E4ZC4D10N8V8K4Z7X372、學習策略是學習者制定的學習計劃，是由（）構成的。

A.意識和能力

B.規(guī)則和技能

C.經驗和方法

D.認知策略【答案】BCC1W5Q7Q6K7L3E4HP8F1W2S5L6C1U9ZE1C4J1R8U8B5S973、馬卡連柯認為，適宜作為“教育主體”的是（）。

A.學生個體

B.學生集體

C.教師個體

D.教師集體【答案】BCK6C7Z10K9W3P4P1HX8G7T1C8P7M7Z6ZD1R10U1D8W1M4W574、柯爾伯格的道德發(fā)展理論認為()。(2009-05)

A.道德發(fā)展的先后次序是固定不變的

B.道德發(fā)展的次序是不分先后的

C.道德發(fā)展的速度是先慢后快

D.道德發(fā)展的速度是先快后慢【答案】ACF8U8Z9M3E10D9B2HU4W5B9D7M8R6J7ZD10A9W10G5O6U4R275、教科書的主體部分是()。

A.提綱

B.課文

C.目錄

D.習題【答案】BCA9C4Y4I8D5I5R10HL9R3Z1O4C8E3X8ZJ3W9X4V9F5I10C276、構成教育活動的兩個最基本的要素是（）。

A.教師和學生

B.教師和教科書

C.學生和教科書

D.教學內容和手段【答案】ACM1N6T4H10Q9U1H6HR10K2Y10D4F4I8X1ZK10Z2M1S4K3P2F577、循證醫(yī)學的實踐核心是

A.臨床流行病學基本方法和知識

B.患者的參與和合作

C.最佳的研究證據

D.必要的醫(yī)療環(huán)境和條件

E.素質良好的臨床醫(yī)生【答案】CCG8G5C9D3U5Q6P10HV7F3R2K10I8B10F7ZD6O8W4Y6Q2J7T278、個體難以清楚陳述，只能借助于某種作業(yè)形式，間接推測共存在的，主要用來解決做什么和怎么做問題的是()。

A.感性知識

B.理性知識

C.描述性知識

D.程序性知識【答案】DCL5D9Q4H2Z9D10U7HW5L5L6W9T3C5K5ZL10A8D7S9A10B7X979、學習策略是學習者為了提高學習效果和效率，有目的、有意識地制定的有關學習過程的（）。

A.復雜方案

B.學習計劃

C.可行方案

D.思維程序【答案】ACC8V1D8Y7Q3G3X4HV5H9U4E9K1T7V5ZP4L1R4J7Q2O5L780、內化指在思想上與他人的思想觀念一致，將自己所認同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體。構成一個完整的（）。

A.認知結構

B.價值體系

C.觀念系統(tǒng)

D.策略框架【答案】BCF6D7A6E10P1H5Z7HC5R2R4W8H3A5S9ZX5Y4X8W2K8A7J381、在小學德育過程中要特別看重的是()。

A.對學生道德行為的培養(yǎng)

B.對學生道德認識的提高

C.對學生道德情感的熏陶

D.對學生道德意志的鍛煉【答案】ACX6Y7V2Y8S8B2B5HW2C2T6L3W5B6M9ZN3K2O6L4S10S6F382、問一名4歲兒童:“你有兄弟嗎?”他回答:“有?！薄靶值芙惺裁疵?”他回答:“湯姆。”但反過來問:“湯姆有兄弟嗎?”他回答:“沒有。”這說明兒童思維具有()。

A.單維性

B.抽象邏輯性

C.自我中心性

D.不可逆性【答案】DCW4F3S7S6C4K8H8HL5L9B9O10G10E8J1ZD8N10K6H2N10Q1V983、中國近代系統(tǒng)完備的學制系統(tǒng)產生于()。

A.《欽定學堂章程》

B.《小學校令》

C.《勸學所章程》

D.《強迫教育章程》【答案】ACY9B8O1K4F6F4F7HS5S2E2S10P5T5O5ZA5K6K3O6A8J2V684、下列有關學習的說法不正確的是()。

A.學習是一種適應性活動

B.所有的行為變化都是由學習引起的

C.動物也具有學習行為

D.學習可以通過相應的行為變化得以體現【答案】BCK6E8P7F3B7W2H5HK10X4R1E2U6E9T3ZD4G1S8F2V1N4O285、身高組別體重指標主要用于評價兒童健康狀況的

A.近期營養(yǎng)狀況

B.遠期營養(yǎng)狀況

C.心理健康

D.智力發(fā)育

E.體能狀況【答案】ACY5T6Q3D2T4M7P1HO9J7I1O10V1E1K6ZY9M4O8U5K10L7Y786、著名的“白板說”的倡導者是（）。

A.盧梭

B.杜威

C.洛克

D.斯賓塞【答案】CCE5J1R7E10T6B9M5HQ6D5E7L7Q10P7O7ZU6G1S6J9Y5F9P1087、兒童道德性發(fā)展的可逆階段是在（）。

A.2～5歲

B.6～7歲

C.8～10歲

D.11～12歲

E.0～6歲【答案】CCE1C1R6S3O5F5J9HC5A6W10H7K5K10Y3ZA5N7B2F8R10N1J288、小學生品德發(fā)展的關鍵年齡是（）。

A.6歲

B.7歲

C.8歲

D.9歲【答案】DCD3C5V2J5I2L9W9HO10I10R5U2X7K7Y3ZS9W4S2R7D4G9A989、4個月以后的嬰兒對熟悉的人比對不熟悉人有更多的微笑，這種笑的反應屬于()。（2011-05）

A.條件反射性的笑

B.自發(fā)性微笑

C.無選擇的社會微笑

D.有選擇的社會性微笑【答案】DCJ8B9L9N2G5F8V1HF7C10C9B2N4N1Z1ZV3O3J9Z2T7L6O390、艾里克森認為童年期（7～12歲）的主要發(fā)展任務是()。（2009-05）

A.獲得勤奮感，克服自卑感

B.獲得完善感，避免厭惡感

C.獲得自主感，克服羞恥感

D.獲得親密感，避免孤獨感【答案】ACM9M9B1G5S1Y4T4HA8K8I2F5D6C5C5ZY5N8O2F9N9A2T991、技能形成的基本條件是()。

A.遺傳

B.知識

C.練習

D.動作【答案】CCN1X5K10Y5K7K8B2HX10N3K1B5G6R3E1ZS5C1F4Q8G2I2K592、智力的核心是()。

A.觀察力

B.記憶力

C.想象力

D.思睢力【答案】DCJ9F6Y6V1C8A3O2HQ5A2F6Y2K4V2Y9ZB7A5O9F3B1C6N193、下列關于老年人高血壓特點的敘述，正確的是

A.血壓波動小

B.容易發(fā)生心功能不全

C.容易出現體位性低血壓

D.壓力感受器調節(jié)血壓敏感性減退

E.以收縮壓增高為主【答案】BCT1J9P10X8C9R5A6HL5V4J4J2V5Q6C2ZE3M8L9M1D5M5P294、在人的全面發(fā)展教育中，德育起著（ ）作用。

A.導向和動力

B.關鍵

C.基礎

D.物質基礎【答案】ACE2R10B5B5H8J8R6HY5I3S6W8M9A5E4ZD1V9T9P7P9H3Y695、古代印度教師是()

A.僧侶

B.首陀羅

C.吠舍

D.祭司【答案】ACU8N4P5I4B8S4R10HF4H1Y5C3R9G6P7ZM9W5V5M4D7K5T396、我國學者廖世承編寫的第一本《教育心理學》教科書于（）出版。

A.1903年

B.1913年

C.1924年

D.1930年【答案】CCJ8S10X7I8Z10J9V1HS7V8G3R2H7Q7C3ZX8Z3K1O6H8P3V997、小學德有過程的本質就是()。

A.個體社會化的過程

B.壯公規(guī)龍個體化的過程

C.個體社會化和社會規(guī)范個體化的統(tǒng)一過程

D.個體社會化和社會規(guī)戴個體化的對立斗爭過程【答案】CCF1G1Z7O6S10J1P10HE10K3F5J10H1P6G6ZJ4P1T10C10G1V10I1098、班級授課制首行于（）的歐洲。

A.15世紀

B.16世紀

C.17世紀

D.18世紀【答案】BCH8Q4E1Z10O7T9T6HZ8O9I9Y2L9H8Z5ZH5Q5T5P3C7D6E599、愛國主義情感屬于下列哪種情感?（）

A.美感

B.道德感

C.理智感

D.責任感【答案】BCG9A9V2E3K8Y6F2HF10S1O2T5K4X6Z1ZB2I9B3L3S1B6I2100、依據經驗或直覺選擇解法的方式是()。

A.推理式

B.啟發(fā)式

C.算法式

D.演繹式【答案】BCA8G7L1S9N1S1Q6HV5V1M5N5R4Q10A9ZJ10B6T3U3N7H9F7101、小學生主要的學習動機是()

A.自我提高

B.理解知識

C.成就需要

D.獲得長者的贊許【答案】DCN3Q5G10O10O5J1E8HA1W5Q2Y3L9O3E10ZR6J7P9Q9F3X10L10102、下列屬于內在的不穩(wěn)定的可控因素是()

A.運氣

B.努力

C.能力

D.任務難度【答案】BCA4K8X1M1Y2Y4Z7HG6C9C5R7V1O9N4ZN9X1O3Z9C10E1G6103、教師在指導課外活動時，要盡量避免的行為()。

A.啟發(fā)

B.建議

C.講授

D.遇視【答案】CCF7S3I4J2L5K2E3HN2F9H4E10X9V6W9ZL1J8M1H6Y6Z4L7104、屬于問題解決的過程是()。

A.吃飯穿衣

B.猜謎語

C.漫無目的地幻想

D.回憶手機號碼【答案】BCC8U7U6M8L8O2P4HR3J2Y6Q5K10L7S1ZC4J10N5L2J2F3H7105、態(tài)度與和品德的形成過程經歷的第二個階段是

A.依從

B.接受

C.認同

D.內化【答案】CCS2X9T9U10Q8P1P2HW3W1U3Y3T10B6Z7ZW3R3S2H5G1E8K4106、世界上首次運用馬克思主義觀點探討社會主義教育原理且有較大影響的教育學家是（）。

A.蘇霍姆林斯基

B.楊賢江

C.凱洛夫

D.贊可夫【答案】CCS8J4P8S7W10P8I8HG3A1B9Q10D7Z3I8ZP8K10S10Y4G4W6Q3107、人的發(fā)展總是從機械記憶到意義記憶，體現了()。

A.順序性

B.階段性

C.不平衡性

D.差異性【答案】ACB4S7I3Y2W6O9L1HF5S10G3Q7W7J4V10ZZ9G7Z2N3T6Q6G1108、我國最早出現“教育”一詞的古籍是（）。

A.《論語》

B.《大學》

C.《學記》

D.《孟子?盡心上》【答案】DCK5G6E3F2F6F8J2HA3I7S10W5H7J10Y5ZN5C3S2L5L5R10G3109、班級在紀律、規(guī)范、班風、輿論以及人際關系等方面預期要達到的標準為（）。

A.教育目標

B.管理目標

C.教學目標

D.教育目的【答案】BCR8G1U5B5L10L8X1HL10K9Z2H4B8Y3P4ZG10N7V1M10T5I1T9110、認為“不論我們選教什么學科，務必使學生理解該學科的基本結構”，主張讓學生學習學科知識的基本結構的教育家是（）。

A.詹姆斯

B.布魯納

C.斯金納

D.桑代克【答案】BCX8Y10X9D8D5Y1K3HQ5A9Y10U5T3U5A10ZE6A3F9R10D1N4T8111、成員已有共同目的的活動，但活動還只有個人的意義的群體是（）。

A.松散群體

B.聯合群體

C.非正式群體

D.集體【答案】BCC2F9C7F4S5L8Q4HW2X7D4C6E6A2Y2ZQ10R3R5X8D10B4G1112、心理學是研究人的（）的科學

A.心理活動的規(guī)律

B.行為和心理活動的規(guī)律

C.生理與心理活動的規(guī)律

D.行為活動的規(guī)律【答案】BCB1C7M3Z7G9O5Z10HC1E8U4W4X6T8L3ZR2S8Q5O4C2O5O2113、世界上最早普及初等義務教育的國家是()。

A.英國

B.法國

C.德國

D.日本【答案】CCV4G2V8X10W10N5Z10HB1G5J6D5P4Q5Y9ZU3U10R1K7E8O4E8114、當學生取得好的成績后，老師和家長給予表揚和鼓勵，這符合桑代克學習規(guī)律中的()。

A.準備律

B.效果律

C.動機律

D.練習律【答案】BCE3I7R7G6G8V10S6HR1S8A7X2T3L4A6ZO1Q1S2B4M7Z5H6115、學生在教師指導下為解決某個問題而進行探討、辨明是非真?zhèn)我垣@取知識的方法是()。

A.講授法

B.談話祛

C.討論法

D.練習法【答案】CCP10G3H5M7M9Q10K4HU3F7M8G2P5K3R3ZV2Y1J5F4I4I2T1116、學生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊嚴的權利指的是學生的（）。

A.名譽權和榮譽權

B.公正評價權

C.隱私權

D.人格尊嚴權【答案】DCM4U5H3D2P7T4G3HX3T1U8F1X4E6R2ZZ5Q3A7W2R3J2G6117、個體早期生命中有一個較短暫的對某種刺激特別敏感的時期，過了這一時期，同樣的刺激對之影響很小或沒有影響，這一時期稱為（）。

A.關鍵期

B.守恒期

C.轉折期

D.過渡期【答案】ACI10L10Q1A10Q1K2S6HA8R3W2R9R4N6D7ZM2C6A7U5S6D1N1118、學與教的過程中有意傳遞的主要信息部分是()。

A.教學媒體

B.教師

C.教學內容

D.教學方法【答案】CCM10A10T7P6P2N5T7HV5J3L10K2B3B3Z6ZO1B4T10Y6J7E8Q9119、一級預防屬于（）

A.定期預防

B.病因預防

C.臨床前期預防

D.初始預防

E.臨床預防【答案】BCI5P7T1C1N6Z10H1HL2W5O4B6H5G7G6ZS10P6A7V4Z10P4S2120、關于人際溝通技巧的表述正確的是

A.人際溝通技巧都與人的“傳播器官”有關

B.包括語言的、非語言的、借助網絡媒體的方式方法

C.一般用說、聽、看、問、答、表情、動作等方式來表達

D.是指在人際溝通活動中為有效達到預期目標而采用的方法

E.包括語言器官、聽覺器官、視覺器官【答案】ACY9N9Q4C4U9R10Z3HH8S5P10X8U2I7Y1ZY7X7Y9U8W1V2R4121、學校的活動對小學兒童的發(fā)展來說起（）。

A.基礎性的作用

B.決定性的作用

C.特殊性的作用

D.間接性的作用【答案】BCZ10D7V7N1S7K1V2HX6D6Q2Z9L9K7I4ZP4H5K2E4Q7X4S8122、一般來說，學習篇文章之后，對這篇文章的記憶效果()。

A.中間部分內容記憶效果最好

B.開頭部分內容記憶最好

C.頭尾部分內容記憶最好

D.頭尾部分內容和中間部分內容記憶效果一樣好【答案】CCT6S7Y10L9E6H4S1HA7H6A4V10I3Z3E3ZK10U4R10F2G7Y7G4123、洛克的教育思想主要體現在他的（）中。

A.《大教學論》

B.《教育漫話》

C.《愛彌爾》

D.《普通教育學》【答案】BCL8Y4T3C7N8B10T7HO8J3J1T2K4Z3C1ZJ2C8Y3V1M5M4E8124、學生明知故犯，言行不一的主要原因是（）

A.道德情感異常

B.道德行為不良

C.道德意志薄弱

D.道德認識缺乏【答案】CCY9V3D3B1F5A1E7HA10N3E5U9B8R6W1ZC6I5O5P9F8J4K6125、人際傳播的形式包括

A.組織與群體之間

B.個人與個人之間

C.群體與群體之間

D.個人與組織之間

E.個人與群體之間【答案】BCU2S3T9B9I1Q1D7HU5Y9F1S1D8X10O10ZY9Z10G2U10W8J9W5126、成人理想體重的計算公式是（）

A.身高（cm）－100

B.身高（cm）－110

C.身高（cm）－90

D.身高（cm）－120

E.身高（cm）－115【答案】ACX9V5W9M9O9N7E6HI8E5M5B2I6G8N5ZO4O5I2W10G9D6O4127、在教育史上，第一個明確提出將心理學作為教育學理論基礎的人是德國教育家、哲學家兼心理學家（ ）

A.赫爾巴特

B.桑代克

C.維果斯基

D.烏中斯基【答案】ACX7G5I1D10W10U5L3HZ4U7G9K1K6H9F2ZU3Q7J8P7C3M2V3128、嬰兒產生深度知覺的年齡一般是()。(2009-11)

A.3個月

B.6個月

C.8個月

D.12個月【答案】BCT9W5N6P5A1T10Z3HT6Y1T9F10G9J5H6ZD2P4H5O5G7O6D2129、最早從理論上闡述班級授課制的著作是()。

A.洛克的《教育漫話》

B.馬卡連柯的《教育詩篇》

C.夸美紐斯的《大教學論》

D.斯賓塞的《教育論》【答案】CCL5P5J9P2F6G3B4HE5T6R10Y2B2E5H1ZB1C1T2S2F6A9C6130、幼兒游戲主要是一種()。（2008-05）

A.互動游戲

B.實物游戲

C.規(guī)則游戲

D.象征性游戲【答案】DCP4W1U3T3M8B2Q7HJ5L1L2H2V4F5H1ZT7X5U9C2Q5Z3U4131、我國中小學課程的主要組成部分是()。

A.基礎型課程

B.拓展型課程

C.研究型課程

D.探究型課程【答案】ACI9F7O10B3N1F9B9HA8U9V8A2Y2C4O2ZG3P9J3V3F2A4Q3132、口服葡萄糖耐量試驗的意義是（）

A.了解胰島β細胞功能和機能對血糖的調節(jié)能力

B.了解胰島a細胞功能和機能對血糖的調節(jié)能力

C.反映2~3個月血糖控制水平的良好指標

D.反映胰島β細胞的儲備功能

E.反映胰島a細胞的儲備功能【答案】ACZ9S10U8C4X4Q2T3HP8L9F8Y1V8T4P4ZR2K8I7T8L2I10V10133、“以僧為師”、“以（書）吏為師”是古代（）的教育特征。

A.中國

B.印度

C.希臘

D.埃及【答案】DCA9J5Q5O4F6S8K3HK2C8T8T8O4S7D9ZB5V7G3B3K8Q3K3134、長期攝取食鹽18g／d以上，患哪種疾病的可能性最大

A.高脂血癥

B.高血壓病

C.糖尿病

D.胃癌

E.肝癌【答案】BCV6V9Z4K6H5P3E1HM9A10G7J10M1Y10H4ZY9E8Q5W10Y3M4Y9135、承辦國家教育考試的機構是（)。

A.國家批準的教育考試機構

B.省、自治區(qū)、直轄市批準的教育考試機構

C.地方政府批準的教育考試機構

D.各級各類學?！敬鸢浮緼CW3J10M5K9Z10J6M6HJ7E4F2F7G2R8Y2ZB5H2V8Q1T1J10F8136、口渴會促使人作出覓水的行為活動，這是動機的（）。

A.指向功能

B.激活功能

C.強化功能

D.調節(jié)與維持功能【答案】BCC1F8V8H7W10C3U7HA8B9Y7Z10B4L6N5ZJ9P1G7C7W2Z5T10137、“教，上所施，下所效也”，“育，養(yǎng)子使作善也”。這一世界上最早對教育所下的定義見于（）

A.《學記》

B.《論語》

C.《大學》

D.《中庸》【答案】DCQ1K1O1A4C10H5N6HO1U8B5B8L7Y1K8ZR8P8X10H6W7M8O2138、《學記》中說：“不陵節(jié)而施?！毕铝心臈l教學原則與其在思想上是一致的？（）

A.啟發(fā)性原則

B.因材施教原則

C.循序漸進原則

D.鞏固性原則【答案】CCH1H1D6T4A4B6T7HQ9K5F1I5G8U5X4ZW1O1I5C2M5B4S10139、人類道德發(fā)展有一定順序，并認為道德認知是可以通過教育加以培養(yǎng)的，提出這一道德發(fā)展理論的是（）

A.皮亞杰

B.班杜拉

C.奧蘇伯爾

D.柯爾伯格【答案】DCH5F1B8W7Y1F5N7HO10H2L8T2H8C3X5ZZ4T1C7H8R1A1Q4140、清朝政府宣布廢除科舉制度，興辦采用班級授課制的學校是在（）。

A.1901年

B.1903年

C.1904年

D.1905年【答案】DCZ5J6W8Q7L2Y1Z2HG6A3U1G2F2A4P9ZL10F9P4I4J2Q6W10141、按治療手段建立的學科分類，把以藥物治療為主的疾病歸在

A.婦產科學

B.外科學

C.兒科學

D.內科學

E.診斷學【答案】DCQ2Q3B4W10R5O4F5HY1O2X8M1B3L6L2ZE9L7X3P4O9Q1M5142、根據反映活動深度的不同，知識可分為感性知識與（）。

A.記憶知識

B.直觀知識

C.理性知識

D.應用知識【答案】CCA3U8I1O6Y3R3B9HV5G9T9O5F7M1L3ZD7W5D7Q7D10I9J5143、學生最主要的角色權利是（）。

A.受教育權

B.人身自由權

C.隱私權

D.名譽權【答案】ACT10V9X10X5O4W2R4HE3V6Y1W7D4Q7Y2ZW4B9J7Q6M4Z8P10144、有計劃、有目的、有結構地產生教學計劃、教學大綱以及教科書的系統(tǒng)化活動是()。

A.制定課程標準

B.創(chuàng)定教學計劃

C.課程設計

D.明確培養(yǎng)目標【答案】CCP1F3V4K3X3P9I5HR3K10F8R3Z7R9Q3ZJ5O5H8P7X3Z1B5145、心理學是研究人的（）的科學

A.心理活動的規(guī)律

B.行為和心理活動的規(guī)律

C.生理與心理活動的規(guī)律

D.行為活動的規(guī)律【答案】BCF8V8B2D5Z3Q2J7HT7H9U7F3O6U1S1ZL1I6Z4D2B5R8P10146、分配學生座位時，教師最值得關心的是()。

A.對課堂紀律的影響

B.人際關系的影響

C.后進生的感受

D.學生聽課效果【答案】BCG3G5D8H6M5Y4C10HS5N9I2H1F9S6E7ZP6L5B6B4O2S3M2147、教育是一種（）。

A.生物現象

B.心理現象

C.自然現象

D.社會現象【答案】DCV6X5F2W4S1Z6I7HF4T10G1I3O10I3P5ZG8H5X4N2A5Q10H10148、教師（）的流暢性與他的教學效果有顯著的相關。

A.記憶

B.思維

C.想像

D.觀察【答案】BCT5A9E4A6K8E3T4HP8D5S4H6M7C10D1ZN6C9J1A8J10U8V3149、下列表術中不屬于班級授課制優(yōu)點的是()。

A.擴大教學規(guī)模

B.有利于發(fā)揮教師的主導作用

C.有利于因材施教

D.提高了教學效率【答案】CCP10J2E7J4A7Q6M1HS9Q10D5J5V1G1L7ZI4T9C9W7E10L1K9150、合作學習也是-種教學策略，它的特征是以學生的主動合作學習的方式代替()。

A.家庭教育

B.個別課堂練習

C.獨立完成作業(yè)

D.教師的主導教學【答案】DCG4B5O1K5N7Y5B6HW5O5G8G6K7L5B10ZE6I5C8D4R9P1Z1151、在現代學校教育中，教師進行教學的主要依據是（）。

A.課程計劃

B.教學大綱

C.教育思想

D.教學原則【答案】BCB7N1R8Y3I7B3R9HC3T4B9H6K6D6P4ZE2C9D10S4L1Q8R5152、素質教育的核心是()。

A.個性的培養(yǎng)

B.創(chuàng)造能力的培養(yǎng)

C.實踐能力的培養(yǎng)

D.學生的全面發(fā)展【答案】BCK4X1U1A7F8P4L2HW10C1M10H5H3C1W8ZY3B1Z2T8I1N1O2153、以下說法中，錯誤的是（）。

A.與新教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活，以學生為中心，并具有預見性

B.專家型教師有完善地維持學生注意的方法

C.專家型教師往往較注意課堂的細節(jié)

D.專家型教師有豐富的教學策略【答案】CCR9C1B10F6Z7C7V6HN6Y3J10J9R4N8L1ZA3S3C3D4V5C10D9154、年輕時的夸美紐斯就具有強烈的民主主義思想，強調教育的（）。

A.基礎性’

B.自然性

C.自覺性

D.客觀性【答案】BCY2L4R7V4N10A5B8HJ2G1N8S9R1V8Z2ZM3M5G5E8Z7U5L4155、校園文化的核心是（）。

A.學校物質文化

B.學校的組織和制度文化

C.學校領導者的亞文化

D.學校的精神或觀念文化【答案】DCB8L8S6F6Y7O8V6HC4M9V8K1O4L8B1ZO6W4W1P8S6C10X9156、循證醫(yī)學的實踐核心是

A.臨床流行病學基本方法和知識

B.患者的參與和合作

C.最佳的研究證據

D.必要的醫(yī)療環(huán)境和條件

E.素質良好的臨床醫(yī)生【答案】CCC1E10P7L4F1W10F10HP3I7M3N1R10V3B7ZT4H6V8G3L8I7K6157、智力技能形成的三個階段依次是（ ）

A.原型定向、原型內化、原型操作

B.原型操作、原型內化、原型定向

C.原型定向、原型操作、原型內化

D.原型內化、原型定向、原型操作【答案】CCF5D9Z7N8I1F3W2HL4T7G10W5I1Q6Z1ZM1O2J8M6D7C8K7158、對代數a+3a+b進行合并同類項的問題屬于()。

A.有結構

B.無結構

C.創(chuàng)造性

D.認知性【答案】ACJ6Z2K4D6D10L8M8HR4S5A1K7P9Q8Z1ZD3R2L3T6N8Z1Y6159、關于流行病學的說法，錯誤的是（）

A.流行病學已深入臨床醫(yī)學的研究中

B.流行病學是從群體角度研究疾病與健康

C.流行病學屬于預防醫(yī)學的范疇

D.流行病學研究的病種僅限于傳染病

E.流行病學從疾病分布入手探討疾病的流行因素【答案】DCZ8N10D2E4V1Z2Z1HF7U10T3T1A10R10R7ZL5U5B8E4O3V1A2160、在現代學校教育中，教師進行教學的主要依據是（）。

A.課程計劃

B.教學大綱

C.教育思想

D.教學原則【答案】BCG7A8B4G5V5M8Q6HL9L7X7B7G9I10P3ZS1Z7U7N4B10U5E3161、人際交往中，交往雙方出現關系極不融洽、相互疏遠的現象是()。

A.人際排斥

B.人際吸引

C.人際合作

D.人際競爭【答案】ACN6L7T7X5X5H5A6HW2R9C3I1N3H7A4ZA7H1W3V3N3Z4H8162、下列關于健康風險評估的概念中錯誤的是

A.是對個人的健康狀況及未來患病和死亡危險性的量化評估

B.健康風險和影響健康的危險因素密切相關

C.健康風險評估的目的在于估計特定事件發(fā)生的可能性

D.健康風險評估和臨床診斷的目的相同

E.健康風險評估的結果可以用發(fā)生概率或評分等級的方式表示【答案】DCF8Y3Q1I5Q7K9H8HR4Y10K10Z8U6Y9V5ZT6F7H1A10P9J3C2163、心理學家研究認為，態(tài)度的核心成分是（）

A.認知成分

B.情感成分

C.行為傾向成分

D.認知與情感成分【答案】BCF5M9T1B8Z2Z6N8HS8G1C4T8K8P3G1ZW8C3X5V8O6O9C9164、當學生取得好的成績后，老師和家長給予表揚和鼓勵，這符合桑代克學習規(guī)律中的()。

A.準備律

B.效果律

C.動機律

D.練習律【答案】BCO6D9C10H1D8E1Y5HW9Q8G1S5Y5P8K5ZI5T4Z4M10J3O1P2165、（）遷移指將原有認知經驗應用于新情境中時，需調整原有的經驗或對新舊經驗加以概括，形成一種能包容新舊經驗的更高一級的認知結構，以適應外界的變化。

A.順應性

B.同化性

C.重組性

D.具體【答案】BCE10E8A6Q5R5F10W8HI1Y6I9N10F2D4V5ZI5W8T2Y10I8O9F10166、在韋納的三維歸因模式中，任務難度這一因素的維度是()。

A.內部的、穩(wěn)定的、不可控制的

B.外部的、不穩(wěn)定的、可控制的

C.內部的、不穩(wěn)定的、可控制的

D.外部的、穩(wěn)定的、不可控制的【答案】DCO1Q9J1I6P6W3M3HV4F1Z7L8I4G3O9ZW6E2Y8V6N3C10L4167、依據經驗或直覺選擇解法的方式是()。

A.推理式

B.啟發(fā)式

C.算法式

D.演繹式【答案】BCQ5W8R10X7I8H8R6HV2E1V10I5I7L4Y9ZN10F8N10I9Q1I1B8168、教師的領導風格對課堂管理（）。

A.有直接影響

B.有間接影響

C.沒有影響

D.有一定影響【答案】ACS10S3C8W1Y3G9D9HA4D5A1M8J4N4H2ZD5G7S10E1P6T5B6169、是教育的理想也是教育本質的是()

A.發(fā)揮人的潛能

B.發(fā)展人的價值

C.進行個性化教育

D.挖掘人的力量【答案】CCI8G1Y9V2M10A2U3HT5Z9U3O4H3Q3A7ZI3X9D7G9Q1X5G5170、身高組別體重指標主要用于評價兒童健康狀況的

A.近期營養(yǎng)狀況

B.遠期營養(yǎng)狀況

C.心理健康

D.智力發(fā)育

E.體能狀況【答案】ACB10I2L2L10E6J3E3HX5N5F2V6M1Z9T3ZB6Z2H7C7F1Y6D10171、調查問卷的保存原則是（）

A.保證信息檔案的完整、安全、方便查閱

B.保證信息檔案的及時性

C.保證信息檔案的真實性

D.保證信息檔案的準確性

E.保證信息檔案的可讀性【答案】ACK9J9Z6A3J4I2L1HF9G7G10I2C10M1H8ZN3S3O2X6I10Y1D9172、提出最近發(fā)展區(qū)理論的心理學家是（）。

A.維果茨基

B.布魯納

C.加涅

D.桑代克【答案】ACR1B6M9I9E3C4T5HH4J3H4P1S8Z4Y3ZI4K4T5L8Z8N2Y8173、教學從其本質上講，是（）。

A.一種主體活動

B.一種實踐活動

C.一種認識活動

D.—種文化活動【答案】CCS8V10S9C8N4P9M8HA4H6D6I7Q5E10A2ZQ2O1J5Q1X3T1A5174、充分利用學生頭腦中生動的形象來幫助記憶，是運用()學習策略。

A.復述

B.精加工

C.組織

D.元認知【答案】BCU3U2R7H3K2L7A2HG1I1G6Y5I6L10W7ZF1A7W1S1K6F1N2175、我國制定教育目的的理論基礎是（ ）。

A.《義務教育法》

B.馬克思主義關于人的全面發(fā)展的理論

C.我國優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)

D.西方先進的教育教學經驗【答案】BCF7U1E6C5N4Y8M6HB7W4F7M9S6G1M4ZI9M6S5M3I10P3L2176、教師職業(yè)最大特點在于()

A.創(chuàng)造性

B.長期累積性

C.藝術性

D.職業(yè)角色的多樣化【答案】DCY2M7T7I2Z7T2S6HU6P3K3A8K6E7T7ZG7Y6U1N2J3Y2J3177、教育是一種（）。

A.生物現象

B.心理現象

C.自然現象

D.社會現象【答案】DCL1V3U3M2W3O8J1HG4B10Z8K5M5W3M6ZP2V6N7Z2U4L8H7178、“洪堡式”大學的傳統(tǒng)是由（）傳承的。

A.柏林大學

B.劍橋大學

C.巴黎大學

D.哈佛大學【答案】ACI6B7R3L2E8I4P8HW4P5Q1Q9Z5D10I2ZR3X1Z8I9G3O10R8179、心理學家皮亞杰認為，7-12歲的兒童認知發(fā)展階段處于具體運算階段，這個時期兒童思維發(fā)展特點之一是()。

A.自我中心

B.不可逆

C.守恒:

D.不守恒【答案】CCW2G10J10P8K3O10H6HM6X3R3V2X3X1C1ZN6Y8A5F1U3V6Z4180、技能形成過程中，練習的成績時而上升、時而下降，這種現象在心理學上稱為（ ）

A.不穩(wěn)定現象

B.不協調現象

C.起伏現象

D.高原現象【答案】CCJ10Q3F8S9B10S1W6HM3C6H9S3R5I4W10ZI2N10Y8J6S9W8Q10181、根據遷移內容的不同，可將遷移分為（）。

A.正遷移與負遷移

B.順向遷移與逆向遷移

C.水平遷移與垂直遷移

D.一般遷移與具體遷移【答案】DCH2A7C9O4K9P4F5HG10C4K9S3K1Z2C2ZJ3X5N9M10W7K1B4182、教師新帶的班級教育基礎比較差，教師應首先()。

A.明確目標

B.建立核心

C.建立正常秩序

D.組織活動【答案】ACT1D10T3O5E3Z2S3HX4R6L1K10L3F2K10ZJ2S8Y7E9I2T2J1183、關鍵詞記憶術、諧音聯想法屬于()。

A.復述策略

B.精細加工策略

C.組織策略

D.資源管理策略【答案】BCR5P1X4Y1M5Q6E9HM1Y2U7O9R4T4E6ZZ2G8C4O4L2E1E8184、“學生對學習表現出濃厚的興趣，遇到困難時有克服困難的意志力”，該現象是()。

A.學習策略

B.問題解決

C.學習動機

D.學習遷移【答案】CCF8I4J5G10L7O1O4HL7U8P9Y1D9K9Z6ZU4B7U1K4D8C4G7185、疾病從發(fā)生到結局的全過程稱為疾病自然史，其中明確的階段不包括（）

A.病理發(fā)生期

B.結局

C.癥狀發(fā)生前期

D.病理發(fā)生前期

E.臨床期【答案】DCL7V9Y9X2S3A8S1HH6S1Q6M5A8X6X8ZN10Z2W1O5J5E8G3186、主張恢復古希臘重視美育的傳統(tǒng)的是（）者。

A.行為主義

B.經院主義

C.科學主義

D.人文主義【答案】DCN8Q4V8B3S10W3L4HY9S6D6C5H2O3A9ZA2O8B10T10A3Q8G8187、決定教育發(fā)展規(guī)模和速度的是一定社會的()。

A.生產力

B.文化水平

C.生活水平

D.政治制度【答案】ACF10K1X2U10D10F1Q5HE7I5D7L7R2D4Z4ZP4Z7Q8N9V4M8B9188、在現代學校教育中，教師進行教學的主要依據是（）。

A.課程計劃

B.教學大綱

C.教育思想

D.教學原則【答案】BCL9Y4C6J1I4Y2Y3HZ5D9K10I10D4X1J3ZI3W1R6G7Z5J8N3189、口服葡萄糖耐量試驗的意義是（）

A.了解胰島β細胞功能和機能對血糖的調節(jié)能力

B.了解胰島a細胞功能和機能對血糖的調節(jié)能力

C.反映2~3個月血糖控制水平的良好指標

D.反映胰島β細胞的儲備功能

E.反映胰島a細胞的儲備功能【答案】ACZ7P1B3C10X5V9R10HB8S3P4E2L6L9R6ZF6F8J8Y2N2K2V3190、成人理想體重的計算公式是（）

A.身高（cm）－100

B.身高（cm）－110

C.身高（cm）－90

D.身高（cm）－120

E.身高（cm）－115【答案】ACD2C4G2O4O9O3V5HA3Y2W9E3O9R5W7ZK9Y9P10K1P10B10L8191、在韋納的三維歸因模式中，任務難度這一因素的維度是()。

A.內部的、穩(wěn)定的、不可控制的

B.外部的、不穩(wěn)定的、可控制的

C.內部的、不穩(wěn)定的、可控制的

D.外部的、穩(wěn)定的、不可控制的【答案】DCC3M10Q9J4B9F3I10HL9E8U5X7H8P7M2ZS3H3R2N5C10I1Z1192、當學習者意識到他不理解課的某一部分時，就會退回去重讀困難的段落，放慢速度，這屬于元認知策略中的（）。

A.計劃策略

B.調節(jié)策略

C.監(jiān)視策略

D.組織策略【答案】BCC4C3R7R1C10A6D5HI3T1B6Z10U4J1D1ZS5W2D9V7K5Q7C5193、健康教育的（）是教育人們形成有益于健康的認知和技能，從影響健康的因素角度講，既作用于傾向因素，也作用于強化因素

A.環(huán)境策略

B.政策策略

C.教育策略

D.干預策略

E.醫(yī)療策略【答案】CCI9F5B9B5J7I7E6HZ8P9T7T8E3J8B10ZW10J10I7B6G5N5Y3194、小學教育的出發(fā)點和歸宿是（）。

A.小學教育培養(yǎng)目標

B.小學教育內容

C.小學教育方法

D.小學教育目的【答案】DCE4Z4H10N2Y6G1G6HR4S6C9K2F2U1O6ZQ1E8G7H6V6R2F1195、老師通常在學生的書面作業(yè)上畫個星或是寫個“A”這屬于（）

A.社會性評價

B.象征性評價

C.客觀性評價

D.形成性評價【答案】BCV1N1M10Y9F2Y4Q4HH4R3P3F9V9F1Y10ZZ6C6X7T9Q9B1T7196、認為“學生對教師必須保持一種被動的狀態(tài)”，提出“教師中心論”觀點的教育家是（）。

A.赫爾巴特

B.杜威

C.夸美紐斯

D.斯賓塞【答案】ACY7I3Q4N1A9T5Q3HZ2L10T6S4S10Z6W7ZG8K8T10J2H8W8K10197、我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學始于（）。

A.20世紀50年代以后

B.20世紀60年代以后

C.20世紀70年代以后

D.20世紀80年代以后【答案】BCY9P9T1C5C4H8Y6HT4Q1A9K9N1K9F5ZD6M5W3E7R5W6R9198、《教育法》明確規(guī)定我國的教育為社會主義性質，這反映了對教育起制約作用的是（）

A.經濟

B.政治

C.文化

D.科學技術【答案】BCV9Q4V8I5Z2K6E9HS10Z5H1I4W5B7X8ZR8B7I2H4J3Z1Z6199、生活方式信息記錄表主要包括

A.飲酒情況

B.患病情況

C.煙草使用情況

D.膳食情況

E.身體活動情況【答案】ACP9P6R8Q7C5J7T8HI2Q7X10E5E6Z9J10ZF6H6V5L2S4R8B1200、反復檢查個人的衣服鞋襪是否整齊屬于下列哪種強迫行為?（）

A.強迫性洗手

B.強迫性計數

C.刻板的儀式性動作

D.強迫性自我檢查【答案】DCT8V4V4K6O7L10T7HW8L9G1O1D5U2U3ZK8N7V1D9Q3L1L2二,多選題(共100題，每題2分，選項中，至少兩個符合題意)

201、布魯納認為，學習包括三個過程，其中包括()。

A.知識的獲得

B.知識的再認

C.知識的轉化

D.知識的評價【答案】ACDCT1R9U3A7C8F6R5J1E9S5O10S6O8U9R7HL8K5Z5K7F4N7U8Y3E6F9C6Q2H6P6Y10ZH3G3K4J3T6D6P6O9K4J6M1X8F7B3W1202、學校德育的功能有（）。

A.社會性功能

B.個體性功能

C.教育性功能

D.知識性功能

E.道德性功能【答案