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文檔簡介
聽一聽,猜一猜。聽一聽,猜一猜。我的動物朋友習作我的動物朋友習作小貓圖片欣賞小貓圖片欣賞小狗圖片欣賞小狗圖片欣賞小兔子圖片欣賞小兔子圖片欣賞鴨子圖片欣賞鴨子圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞7回憶本單元文章的寫作特點老舍用總分的段式,寫出了他家的貓古怪、淘氣、可愛。用比喻、擬人、明貶實褒的反語使文章生動、有趣?;貞洷締卧恼碌膶懽魈攸c老舍用總分的段式,寫出了他家的貓古怪而用對母雞前后不同的態(tài)度,贊美了母雞的負責、慈愛、勇敢、辛苦。回憶本單元文章的寫作特點而用對母雞前后不同的態(tài)度,贊美了母雞的負責、慈愛、勇敢、辛苦豐子愷通過描寫白鵝的叫聲、步態(tài)和吃相來說明白鵝的高傲。回憶本單元文章的寫作特點豐子愷通過描寫白鵝的叫聲、步態(tài)和吃相來說明白鵝的高傲?;貞洷緦忣}審題情境1情境3情境2(外形)(習性)(外形、習性、趣事)創(chuàng)設情境介紹動物朋友抒發(fā)感情1
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不同情境,則重點不同。。情境1情境3情境2(外形)(習性)(外形、習性、趣事)創(chuàng)設情一、創(chuàng)設情境例2:我家養(yǎng)有一條可愛的小狗,但下個月我們就要搬新家了,新家的小區(qū)不能養(yǎng)狗,如果你是愛狗人士,希望你來收養(yǎng)它……
例1:
今年我生日的那天,外婆送給我一只小貓,下面我就帶你認識一下我的小貓吧……聯(lián)系生活實際去創(chuàng)設情境,引出要寫的這種動物。一、創(chuàng)設情境例2:我家養(yǎng)有一條可愛的小狗,但下個月我們就要搬二、介紹動物朋友外形:身體、毛發(fā)、頭部(眼、耳、嘴、鼻)四肢、尾巴等習性(性格、喜好):吃食、活動、睡眠、生活環(huán)境等趣事:捕捉細節(jié)、抓典型。二、介紹動物朋友外形:身體、毛發(fā)、頭部(眼、耳、嘴、鼻)四肢二、介紹動物朋友外形:身體、毛發(fā)、頭部(眼、耳、嘴、鼻)四肢、尾巴等習性(性格、喜好):吃食、活動、睡眠、生活環(huán)境等趣事:捕捉細節(jié)、抓典型。例:花花的毛黑白相間,油光閃亮,十分好看。它圓圓的臉上有一雙銅鈴般的大眼睛,一到晚上就閃著青光。它嘴角邊有幾根細長的胡須,兩只三角形的耳朵向上豎著,顯得很機靈。它還有一條長長的尾巴和四只尖利的爪子?;ɑㄉ砩系拿诎紫嚅g,油光閃亮,十分好看。它的頭全是黑色的,只有額頭上有一塊白毛就像一朵小梅花。它那一雙銅鈴般的大眼睛,一到晚上就閃著青光。它嘴角邊的胡須長得左邊長,右邊短,看起來很搞笑。兩只三角形的耳朵向上豎著,顯得很機靈。避免大眾臉、要突出它與眾不同的地方。二、介紹動物朋友外形:身體、毛發(fā)、頭部(眼、耳、嘴、鼻)四肢二、介紹動物朋友外形:身體、毛發(fā)、頭部(眼、耳、嘴、鼻)四肢、尾巴等習性(性格、喜好):吃食、活動、睡眠、生活環(huán)境等趣事:捕捉細節(jié)、抓典型。抓住這只動物獨有的習性來進行大特寫:例1:小烏龜?shù)哪宛嚹涂食潭攘钊梭@異。記得,春節(jié)時我們去爺爺家過年,卻忘記了帶它,我們在爺爺家足足呆了七天才回來。我以為小烏龜不被餓死也會渴死了。當我迫不及待地打開家門,奔向玻璃缸時,卻發(fā)現(xiàn)小烏龜還在慢吞吞地挪動,好像在說:”小主人,我沒事?!皬拇艘院?,我更愛小烏龜了。例2:大水牛最喜歡在小河里泡浴了。如果你把它放出來,它就會跑到小河里,往河水最深的地方一躺就是半天,你使勁拉著拴它的繩子,它也一動不動。你用鞭子抽它,它就會睜著水汪汪的大眼睛幽怨地瞅著你,讓你不忍再向它下手。二、介紹動物朋友外形:身體、毛發(fā)、頭部(眼、耳、嘴、鼻)四肢二、介紹動物朋友外形:身體、毛發(fā)、頭部(眼、耳、嘴、鼻)四肢、尾巴等習性(性格、喜好):吃食、活動、睡眠、生活環(huán)境等趣事:捕捉細節(jié)、抓典型。捕捉細節(jié)、抓典型。例1:歡歡很聰明,會和我玩游戲。我倆常常玩的游戲是裝死。如果我右手比成槍的樣子,朝著它,嘴里說“啪”,它就應聲倒下,眼睛偷偷望著你。過一會兒,我說:“起來吧!”它才翻身躍起,好玩極了。例2:我家的鸚鵡喜歡和我對著干。你教它說:“新年好,新年好?!彼驼f:“吃年糕,吃年糕?!蹦阋f:“恭喜發(fā)財,恭喜發(fā)財?!彼鼌s說:“紅包拿來,紅包拿來?!闭媸呛脷庥趾眯?。二、介紹動物朋友外形:身體、毛發(fā)、頭部(眼、耳、嘴、鼻)四肢三、抒發(fā)情感表達喜愛,回扣情境。例1:怎么樣,我的小貓可愛嗎?例2:我的小狗多么可愛,多么通人性??!相信你會愛上它的。三、抒發(fā)情感表達喜愛,回扣情境。例1:怎么樣,我的小貓可愛嗎交代情境,引出要寫的動物我的動物朋友介紹動物朋友抒發(fā)感情表達喜愛,回扣情境外形習性趣事提綱:交代情境,引出要寫的動物我的動物朋友介紹動物朋友抒發(fā)感情表達1、根據情境選擇詳略。3、運用比喻、擬人、對比、明貶實褒的反語等手法,讓作文語句更生動!2、巧用中心句和過渡句,布局謀篇,使作文結構分明,條理清楚。方法1、根據情境選擇詳略。3、運用比喻、擬人、對比、明貶實褒的反
例文欣賞:
小花貓
今年我生日的那天,外婆送給我一只小貓,下面我就帶你認識一下我的小貓吧。我的小貓一身黑白相間的毛,油光閃亮,十分好看。它的頭全是黑色的,只有額頭上那塊白毛就像一朵小梅花,所以我們叫它“花花”?;ɑ且浑p銅鈴般的大眼睛,一到晚上就閃著青光。它嘴邊的胡須長得左邊長,右邊短,看起來很搞笑。兩只三角形的耳朵向上豎著,顯得很機警?;ɑ◥鄢贼~、瘦肉和有味的飯。白天它總愛趴在墻角睡大覺,任你怎樣呼喚,它也懶得理你。要是你生氣了,拿起木棍趕它,罵它懶貓,它才睜開眼睛“喵喵”地叫兩聲,好像在抗議是你打擾了它的春秋大夢。不過花花晚上可精神了,老是在“喵喵”地叫,有時還樓上樓下地跑過不停,外婆說它是在捉老鼠。有一次,我在廚房里找吃的,突然一只老鼠“嗖”的一下從我腳面竄過,嚇得我半死,還沒等我反應不過,花花也大聲地“喵喵”叫著從我跟前撲了過去,我趕緊追出去,在樓梯的拐角處,花花一下子就抓住了老鼠,只見老鼠不住地掙扎,花花用尖利的爪子死死地按著老鼠的頭,“喵喵”地厲聲叫著,好像在說:“看你還往哪跑!”啊,花花多勇猛??!你喜歡它嗎?例文欣賞:例文欣賞:小黃狗
我家養(yǎng)有一條可愛的小黃狗,但下個月我們就要搬新家了,新家的小區(qū)不能養(yǎng)狗,如果你是愛狗人士,希望你來收養(yǎng)它。小黃狗它全身的毛黃黃的,零星分布有一些小黑斑。我們都叫它“阿旺”。阿旺的身子瘦長,眼睛就像兩顆黑葡萄,耳朵又長又軟總是耷拉著。它的鼻孔圓圓的,鼻孔下的嘴巴老是張開著,伸出長長的紅舌頭“哈哈”地喘氣。它一看見我們回來就會一邊喘氣一邊搖著尾巴跟著我們,有時還會撒嬌似的用舌頭舔舔你的腳。阿旺它不挑食,你喂它什么,它就吃什么,如果是有味的飯,它會吃得更歡。它很愛干凈,不會在家里大小便。阿旺可盡職了,我們不在家的時候,它就守在家門口,如果有陌生人來了,它就會“汪汪”地叫個不停,好像在說:“你是誰?。靠刹灰蓧氖掳。 庇幸淮?,我去上學了,它追著我,想和我去學校,我朝著它喊:“阿旺,快回家看門去。”它就乖乖回去了。阿旺也有調皮的時候,有時我們給它骨頭和有味的飯它也不吃,卻跑到雞窩里趕得雞鴨滿院子跑,然后守在雞窩舔雞食,嚇得雞鴨都不敢回來。不過我大喝一聲:“阿旺,不準使壞!”它就不敢亂來了。我家阿旺多么通人性?。∠嘈拍銜矚g它的。例文欣賞:靈感來了,快快寫起來吧!靈感來了,快快寫起來吧!
感謝欣賞感謝欣賞聽一聽,猜一猜。聽一聽,猜一猜。我的動物朋友習作我的動物朋友習作小貓圖片欣賞小貓圖片欣賞小狗圖片欣賞小狗圖片欣賞小兔子圖片欣賞小兔子圖片欣賞鴨子圖片欣賞鴨子圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞31回憶本單元文章的寫作特點老舍用總分的段式,寫出了他家的貓古怪、淘氣、可愛。用比喻、擬人、明貶實褒的反語使文章生動、有趣。回憶本單元文章的寫作特點老舍用總分的段式,寫出了他家的貓古怪而用對母雞前后不同的態(tài)度,贊美了母雞的負責、慈愛、勇敢、辛苦?;貞洷締卧恼碌膶懽魈攸c而用對母雞前后不同的態(tài)度,贊美了母雞的負責、慈愛、勇敢、辛苦豐子愷通過描寫白鵝的叫聲、步態(tài)和吃相來說明白鵝的高傲?;貞洷締卧恼碌膶懽魈攸c豐子愷通過描寫白鵝的叫聲、步態(tài)和吃相來說明白鵝的高傲。回憶本審題審題情境1情境3情境2(外形)(習性)(外形、習性、趣事)創(chuàng)設情境介紹動物朋友抒發(fā)感情1
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不同情境,則重點不同。。情境1情境3情境2(外形)(習性)(外形、習性、趣事)創(chuàng)設情一、創(chuàng)設情境例2:我家養(yǎng)有一條可愛的小狗,但下個月我們就要搬新家了,新家的小區(qū)不能養(yǎng)狗,如果你是愛狗人士,希望你來收養(yǎng)它……
例1:
今年我生日的那天,外婆送給我一只小貓,下面我就帶你認識一下我的小貓吧……聯(lián)系生活實際去創(chuàng)設情境,引出要寫的這種動物。一、創(chuàng)設情境例2:我家養(yǎng)有一條可愛的小狗,但下個月我們就要搬二、介紹動物朋友外形:身體、毛發(fā)、頭部(眼、耳、嘴、鼻)四肢、尾巴等習性(性格、喜好):吃食、活動、睡眠、生活環(huán)境等趣事:捕捉細節(jié)、抓典型。二、介紹動物朋友外形:身體、毛發(fā)、頭部(眼、耳、嘴、鼻)四肢二、介紹動物朋友外形:身體、毛發(fā)、頭部(眼、耳、嘴、鼻)四肢、尾巴等習性(性格、喜好):吃食、活動、睡眠、生活環(huán)境等趣事:捕捉細節(jié)、抓典型。例:花花的毛黑白相間,油光閃亮,十分好看。它圓圓的臉上有一雙銅鈴般的大眼睛,一到晚上就閃著青光。它嘴角邊有幾根細長的胡須,兩只三角形的耳朵向上豎著,顯得很機靈。它還有一條長長的尾巴和四只尖利的爪子?;ɑㄉ砩系拿诎紫嚅g,油光閃亮,十分好看。它的頭全是黑色的,只有額頭上有一塊白毛就像一朵小梅花。它那一雙銅鈴般的大眼睛,一到晚上就閃著青光。它嘴角邊的胡須長得左邊長,右邊短,看起來很搞笑。兩只三角形的耳朵向上豎著,顯得很機靈。避免大眾臉、要突出它與眾不同的地方。二、介紹動物朋友外形:身體、毛發(fā)、頭部(眼、耳、嘴、鼻)四肢二、介紹動物朋友外形:身體、毛發(fā)、頭部(眼、耳、嘴、鼻)四肢、尾巴等習性(性格、喜好):吃食、活動、睡眠、生活環(huán)境等趣事:捕捉細節(jié)、抓典型。抓住這只動物獨有的習性來進行大特寫:例1:小烏龜?shù)哪宛嚹涂食潭攘钊梭@異。記得,春節(jié)時我們去爺爺家過年,卻忘記了帶它,我們在爺爺家足足呆了七天才回來。我以為小烏龜不被餓死也會渴死了。當我迫不及待地打開家門,奔向玻璃缸時,卻發(fā)現(xiàn)小烏龜還在慢吞吞地挪動,好像在說:”小主人,我沒事。“從此以后,我更愛小烏龜了。例2:大水牛最喜歡在小河里泡浴了。如果你把它放出來,它就會跑到小河里,往河水最深的地方一躺就是半天,你使勁拉著拴它的繩子,它也一動不動。你用鞭子抽它,它就會睜著水汪汪的大眼睛幽怨地瞅著你,讓你不忍再向它下手。二、介紹動物朋友外形:身體、毛發(fā)、頭部(眼、耳、嘴、鼻)四肢二、介紹動物朋友外形:身體、毛發(fā)、頭部(眼、耳、嘴、鼻)四肢、尾巴等習性(性格、喜好):吃食、活動、睡眠、生活環(huán)境等趣事:捕捉細節(jié)、抓典型。捕捉細節(jié)、抓典型。例1:歡歡很聰明,會和我玩游戲。我倆常常玩的游戲是裝死。如果我右手比成槍的樣子,朝著它,嘴里說“啪”,它就應聲倒下,眼睛偷偷望著你。過一會兒,我說:“起來吧!”它才翻身躍起,好玩極了。例2:我家的鸚鵡喜歡和我對著干。你教它說:“新年好,新年好。”它就說:“吃年糕,吃年糕。”你要它說:“恭喜發(fā)財,恭喜發(fā)財?!彼鼌s說:“紅包拿來,紅包拿來。”真是好氣又好笑。二、介紹動物朋友外形:身體、毛發(fā)、頭部(眼、耳、嘴、鼻)四肢三、抒發(fā)情感表達喜愛,回扣情境。例1:怎么樣,我的小貓可愛嗎?例2:我的小狗多么可愛,多么通人性?。∠嘈拍銜凵纤?。三、抒發(fā)情感表達喜愛,回扣情境。例1:怎么樣,我的小貓可愛嗎交代情境,引出要寫的動物我的動物朋友介紹動物朋友抒發(fā)感情表達喜愛,回扣情境外形習性趣事提綱:交代情境,引出要寫的動物我的動物朋友介紹動物朋友抒發(fā)感情表達1、根據情境選擇詳略。3、運用比喻、擬人、對比、明貶實褒的反語等手法,讓作文語句更生動!2、巧用中心句和過渡句,布局謀篇,使作文結構分明,條理清楚。方法1、根據情境選擇詳略。3、運用比喻、擬人、對比、明貶實褒的反
例文欣賞:
小花貓
今年我生日的那天,外婆送給我一只小貓,下面我就帶你認識一下我的小貓吧。我的小貓一身黑白相間的毛,油光閃亮,十分好看。它的頭全是黑色的,只有額頭上那塊白毛就像一朵小梅花,所以我們叫它“花花”?;ɑ且浑p銅鈴般的大眼睛,一到晚上就閃著青光。它嘴邊的胡須長得左邊長,右邊短,看起來很搞笑。兩只三角形的耳朵向上豎著,顯得很機警?;ɑ◥鄢贼~、瘦肉和有味的飯。白天它總愛趴在墻角睡大覺,任你怎樣呼喚,它也懶得理你。要是你生氣了,拿起木棍趕它,罵它懶貓,它才睜開眼睛“喵喵”地叫兩聲,好像在抗議是你打擾了它的春秋大夢。不過花花晚上可精神了,老是在“喵喵”地叫,有時還樓上樓下地跑過不停,外婆說它是在捉老鼠。有一次,我在廚房里找吃的,突然一只老鼠“嗖”的一下從我腳面竄過,嚇得我半死,還沒等我反應不過,花花也大聲地“喵喵”叫著從我跟前撲了過去,我趕緊追出去,在樓梯的拐角處,花花一下子就抓住了老鼠,只見老鼠不住地掙扎,花花用尖利的爪子死死地按著老鼠的頭,“喵喵”地厲聲叫著,好像在說:“看你還往哪跑!”啊,花花多勇猛??!你喜歡它嗎?例文欣賞:
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