人教版五年級(jí)英語下冊(cè)Unit1 My day課件全套

建議2個(gè)課時(shí)完成Unit1MydayPEP五年級(jí)下冊(cè)2022/11/8建議2個(gè)課時(shí)完成Unit1MydayPEP五年1人教版五年級(jí)英語下冊(cè)Unit1Myday課件全套2Let’stry&Let’stalk課時(shí)1Let’stry&Let’stalk課時(shí)13抓關(guān)鍵詞/句法知識(shí)點(diǎn)1在聽錄音時(shí)，沒有必要聽懂每一個(gè)詞，我們可以抓住關(guān)鍵詞/句，既能節(jié)約時(shí)間，準(zhǔn)確率又高。首先看所給的題目和句子要求，對(duì)問題做到心中有數(shù)；然后在聽的時(shí)候，忽略無關(guān)信息，有的放矢地抓關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句，從而很容易地判斷出答案。例如在聽錄音前，先看圖片，明確三幅圖分別是體育場(chǎng)、教室和客廳；在聽錄音時(shí)，抓住關(guān)鍵句Thisisournewclassroom.從而得出答案classroom，而不是school。講解來自《點(diǎn)撥》抓關(guān)鍵詞/句法知識(shí)點(diǎn)1在聽錄音時(shí)，沒有必要聽懂每一4Let’stalkZhangPeng:Whendoyoufinishclassinthemorning?Pedro:Wefinishclassat1o’clock.Thenweeatlunchathome.ZhangPeng:Wow!Whendoyougobacktoschoolafterlunch?Pedro:At2:30.Classesstartat3o’clock.ZhangPeng:WhendoyouusuallyeatdinnerinSpain?Pedro:Usuallyat9:30or10o’clock.ZhangPeng:Wow!That’stoolate.Let’stalkZhangPeng:Whendo5Let’stalkLet’stalk6—Whendoyoufinishclassinthemorning?你們上午的課幾點(diǎn)結(jié)束？—Wefinishclassat1o'clock.我們一點(diǎn)鐘結(jié)束上午的課。知識(shí)點(diǎn)2同義短語：whattime什么時(shí)候講解來自《點(diǎn)撥》考向when/wen/adv.什么時(shí)候；何時(shí)例句：Whendoyougotoschool?你什么時(shí)候去上學(xué)？拆拼記憶法：

w＋hen(母雞)＝when(什么時(shí)候，何時(shí))—Whendoyoufinishclassint7講解來自《點(diǎn)撥》考向詢問他人的作息時(shí)間安排及回答的句型問句的句型結(jié)構(gòu)為“Whendoyou＋動(dòng)詞(短語)原形＋其他？”該句為when引導(dǎo)的特殊疑問句，它構(gòu)成的特殊疑問句對(duì)某一動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間進(jìn)行提問。答句為“I/We(＋頻度副詞)＋動(dòng)詞(短語)原形＋at＋具體的時(shí)間．”在口語中也可以直接用“At＋具體的時(shí)間．”來回答。講解來自《點(diǎn)撥》考向詢問他人的作息時(shí)間安排及回答的句型問句8講解來自《點(diǎn)撥》例句：—Whendoyoudohomework?你什么時(shí)候做作業(yè)？—I(usually)domyhomeworkatfiveo'clock.我(通常)在五點(diǎn)鐘做作業(yè)。易錯(cuò)點(diǎn)提示在具體的時(shí)刻前通常用介詞at。典例Iusuallygotoschool________8:30.A.in

B.on

C.atC講解來自《點(diǎn)撥》例句：—Whendoyoudohom9after/'ɑ?ft?/prep.在……之后知識(shí)點(diǎn)3講解來自《點(diǎn)撥》例句：AfterdinnerIoftenlistentomusic.晚飯后，我經(jīng)常聽音樂。反義詞：before在……之前短語：afterlunch午飯后afterclass下課后afterschool放學(xué)后afterwork下班后考向after/'ɑ?ft?/prep.在……之后知識(shí)點(diǎn)310start/stɑ?t/v．開始知識(shí)點(diǎn)4講解來自《點(diǎn)撥》例句：Thebasketballmatchstartsat2o’clock.籃球比賽兩點(diǎn)鐘開始?？枷蚨陶Z：bothof兩者都反義詞：neitherpron.兩者都不拓展同義詞：beginstart/stɑ?t/v．開始知識(shí)點(diǎn)4講解來自《點(diǎn)撥11usually/'ju??u?li/adv.通常地；慣常地知識(shí)點(diǎn)5講解來自《點(diǎn)撥》用法：表示做事的頻率，在句中放在實(shí)義動(dòng)詞的前面，系動(dòng)詞和助動(dòng)詞之后，也可以放在句首。考向例句：Iusuallyeateggsforlunch.我通常午飯吃雞蛋。usually/'ju??u?li/adv.通常地；慣常12講解來自《點(diǎn)撥》典例選出錯(cuò)誤的一項(xiàng)，并改正。(

)Whatdoyoudousuallyontheweekend?_________BABCusuallydo講解來自《點(diǎn)撥》典例選出錯(cuò)誤的一項(xiàng)，并改正。BABCusua13late/le?t/adj.晚；遲知識(shí)點(diǎn)6講解來自《點(diǎn)撥》對(duì)應(yīng)詞：early早的考向例句：It’stimeforschool.Don’tbelate.是上學(xué)的時(shí)候了，不要遲到。拓展短語：belatefor做……遲到late/le?t/adj.晚；遲知識(shí)點(diǎn)6講解來自《點(diǎn)14一、單項(xiàng)選擇。(1)—________doyouusuallyreadbooksintheevening?—Usuallyat7：30.A．Where

B．WhenC．WhoB點(diǎn)撥：由回答“Usuallyat7：30.”可知詢問的是時(shí)間，提問時(shí)間用when。習(xí)題來自《點(diǎn)撥》一、單項(xiàng)選擇。B點(diǎn)撥：由回答“Usuallyat7：15(2)IusuallyhaveEnglish________2o'clockonFriday.A．onB．InC．At(3)Weusuallygoback________thelibraryat2o'clock.A．inB．OnC．toC點(diǎn)撥：表示“在幾點(diǎn)”用介詞at，故選C。習(xí)題來自《點(diǎn)撥》點(diǎn)撥：gobackto...表示“回到(某地)”，故選C。C(2)IusuallyhaveEnglish___16二、選詞填空。when

finish

after

usually(1)Whatdoyoudo________lunch?(2)Mysister________eatslunchat11：30.(3)________doyougetup?(4)Doyou________classat4：30p．m.?afterusually習(xí)題來自《點(diǎn)撥》Whenfinish二、選詞填空。afterusually習(xí)題來自《點(diǎn)撥》Wh17三、判斷句子是(T)否(F)與圖片情景相符。(

)(1)Westartclassateighto'clock.

(

)(2)Iusuallyeatlunchathome.

(

)(3)Sheislateforclass.TF習(xí)題來自《點(diǎn)撥》T三、判斷句子是(T)否(F)與圖片情景相符。TF習(xí)題來自《點(diǎn)18

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固，以便能和同學(xué)們進(jìn)行靈活交流哦！重點(diǎn)詞匯：when,after,start,usually,late重點(diǎn)句式：

—Wefinishclassat1o'clock.—Whendoyoufinishclassinthemorning?本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固191熟記本節(jié)課所學(xué)的重點(diǎn)句型和單詞，必須會(huì)聽、說、讀、寫。將Let’stalk的對(duì)話朗讀流利。完成配套的課后作業(yè)，見《典中點(diǎn)》P2頁或

課后作業(yè)課件。1熟記本節(jié)課所學(xué)的重點(diǎn)句型和單詞，必須會(huì)聽、說、讀、20聽力原文返回PedroisanewstudentfromSpain.ZhangPeng：Pedro,thisisournewclassroom.Doyoulikeourschool?Pedro：Yes,butI’mtired.InSpain,Ialwayssleepalittleintheafternoon.ZhangPeng：Really?Whendoyousleep?Pedro：Atabout2o’clock.ZhangPeng：Oh.That’snow,butwehaveamathsclassat2o’clock.聽力原文返回Pedroisanewstudentf21

Thankyou!Thankyou!22Unit1MydayPEP五年級(jí)下冊(cè)建議2個(gè)課時(shí)完成Unit1MydayPEP五年級(jí)下冊(cè)建議2個(gè)23Let’slearn&Let'sspell課時(shí)2Let’slearn&Let'sspell課時(shí)224Let’slearnLet’slearn25有關(guān)日?；顒?dòng)的單詞和短語[四會(huì)]知識(shí)點(diǎn)7exercise/'eks?sa?z/n．活動(dòng)；運(yùn)動(dòng)；練習(xí)講解來自《點(diǎn)撥》短語：domorningexercises做早操doeyeexercises做眼保健操例句：Weusuallydoeyeexercisesafterclass.

我們通常在課后做眼保健操?？枷蛴嘘P(guān)日?；顒?dòng)的單詞和短語[四會(huì)]知識(shí)點(diǎn)7exercise26講解來自《點(diǎn)撥》易錯(cuò)點(diǎn)提示exercise作“操”講時(shí)是可數(shù)名詞，通常用復(fù)數(shù)形式。典例用所給詞的正確形式填空。Theydo________(exercise)inthemorning.他們?cè)谠绯孔霾佟xercises拓展一詞多義：exercise還可以作動(dòng)詞，意為“鍛煉”。講解來自《點(diǎn)撥》易錯(cuò)點(diǎn)exercise作“操”講時(shí)是可數(shù)名詞27eatbreakfast吃早飯講解來自《點(diǎn)撥》同義短語：havebreakfast

考向例句：Weusuallyeatbreakfastat7：30.我們通常在七點(diǎn)半吃早飯。eatbreakfast吃早飯講解來自《點(diǎn)撥》同義短語：28have...class上……課講解來自《點(diǎn)撥》用法：表示上具體的某一科目的課時(shí)，通常把學(xué)科放在have與class之間。如：havePEclass上體育課，haveEnglishclass上英語課?？枷蚶洌篢heyusuallyhaveartclassonMonday.他們通常在周一上美術(shù)課。have...class上……課講解來自《點(diǎn)撥》用法：表示29playsports做運(yùn)動(dòng)講解來自《點(diǎn)撥》同義短語：dosports考向例句：Wheredoyouplaysportsonweekends?在周末你們?cè)谀膬鹤鲞\(yùn)動(dòng)？playsports做運(yùn)動(dòng)講解來自《點(diǎn)撥》同義短語：do30eatdinner吃晚飯例句：Themonkey’stailislongerthanthepig’s.猴子的尾巴比豬的長(zhǎng)。講解來自《點(diǎn)撥》同義短語：havedinner考向eatbreakfast吃早飯eatlunch吃午飯反義詞記憶法：拓展supper也表示“晚飯”，多用于口語中。eatdinner吃晚飯講解來自《點(diǎn)撥》同義短語：have31時(shí)間單詞知識(shí)點(diǎn)8講解來自《點(diǎn)撥》用法：a.m.是一個(gè)縮略式，因此我們讀這兩個(gè)字母的字母音就可以了，它通常位于時(shí)刻的后面，且不與o’clock連用，相當(dāng)于inthemorning。考向a.m./?e?'em/午前；上午例句：WehaveP.E.at10a.m.＝WehaveP.E.at10inthemorning.我們?cè)谏衔缡c(diǎn)鐘上體育課。時(shí)間單詞知識(shí)點(diǎn)8講解來自《點(diǎn)撥》用法：a.m.是一個(gè)縮略式32p.m./?pi?'em/午后；下午講解來自《點(diǎn)撥》同義短語：intheafternoon考向例句：Igethomeat5：00p.m.＝Igethomeat5：00intheafternoon.

我下午五點(diǎn)鐘到家。p.m./?pi?'em/午后；下午講解來自《點(diǎn)撥》同義短33AskandwriteAskandwrite34Let'sspellReadandlisten.Let'sspellReadandlisten.35Let'sspellChant.Let'sspellChant.36Let'sspellLet'sspell37字母組合cl-和pl-在單詞中的發(fā)音規(guī)律知識(shí)點(diǎn)9字母組合cl-發(fā)/kl/音。講解來自《點(diǎn)撥》例詞：clean打掃class班級(jí)clock鐘clever聰明的字母組合cl-和pl-在單詞中的發(fā)音規(guī)律知識(shí)點(diǎn)9字母組合c38講解來自《點(diǎn)撥》考向發(fā)音要領(lǐng)先發(fā)清輔音/k/，發(fā)音時(shí)，舌后部隆起，緊貼軟腭，形成阻礙，這時(shí)不讓氣流沖出，而是稍作停頓，就像你的舌下藏著一塊泡泡糖一樣；然后舌尖向上抬起，抵住上齒齦根部，這樣老師就能看到你的泡泡糖了，/l/音沖口而出?？谛褪痉?k/

/l/講解來自《點(diǎn)撥》考向先發(fā)清輔音/k/，發(fā)音時(shí)，舌后部隆起，緊39字母組合pl-發(fā)/pl/音例詞：please請(qǐng)play玩耍plant植物plate盤子講解來自《點(diǎn)撥》字母組合pl-發(fā)/pl/音講解來自《點(diǎn)撥》40講解來自《點(diǎn)撥》考向發(fā)音要領(lǐng)發(fā)/p/音時(shí)，雙唇緊閉，在口腔積氣，不要張開，而是稍作停頓，就像聽到開心的事不要笑到噴飯，忍住；然后舌尖向上抬起，抵住上齒齦根部，發(fā)/l/音就可以?？谛褪痉?p/

/l/講解來自《點(diǎn)撥》考向發(fā)/p/音時(shí)，雙唇緊閉，在口腔積氣，不要41同學(xué)們，學(xué)習(xí)了字母組合pl-和cl-的發(fā)音規(guī)則，你是不是想起許多這樣的單詞呢？快來編個(gè)順口溜吧！例如：Theplayersareplayingontheplayground.同學(xué)們，學(xué)習(xí)了字母組合pl-和cl-的發(fā)音規(guī)則42一、根據(jù)圖片提示寫出短語。(1)It's7:00a.m.It'stimeto_____________.(2)Weusually_________________onMondaysandThursdays.eatbreakfasthaveEnglishclass習(xí)題來自《點(diǎn)撥》一、根據(jù)圖片提示寫出短語。eatbreakfasthave43二、寫出同義句。(1)Iusuallygetupatsixo'clockinthemorning.Iusuallygetupat________________.(2)Weusuallygobackhomeatfiveo'clockintheafternoon.Weusuallygobackhomeat________________.6:00a.m習(xí)題來自《點(diǎn)撥》5:00p.m二、寫出同義句。6:00a.m習(xí)44三、選出每一組中畫線部分發(fā)音不同的單詞。(

)(1)A.class

B.cloudyC.please(

)(2)A.uncle

B.clothesC.people(

)(3)A.cleverB

playC.eggplant(

)(4)A.clean

B.playgroundC.plate(

)(5)A.clear

B.playerC.clockCC習(xí)題來自《點(diǎn)撥》AAB三、選出每一組中畫線部分發(fā)音不同的單詞。CC習(xí)題來自《點(diǎn)撥》45

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固，以便能和同學(xué)們進(jìn)行靈活交流哦！重點(diǎn)詞匯：

exercise重點(diǎn)短語：eatbreakfasthave...classplaysports本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固461熟記本節(jié)課所學(xué)的單詞，必須達(dá)到會(huì)聽、說、讀、寫。完成配套的課后作業(yè)，見《典中點(diǎn)》P3

頁或課后作業(yè)課件。1熟記本節(jié)課所學(xué)的單詞，必須達(dá)到會(huì)聽、說、讀、寫。47

Thankyou!Thankyou!48建議3個(gè)課時(shí)完成Unit1MydayPEP五年級(jí)下冊(cè)建議3個(gè)課時(shí)完成Unit1MydayPEP五年49人教版五年級(jí)英語下冊(cè)Unit1Myday課件全套50Let’stry&Let’stalk課時(shí)1Let’stry&Let’stalk課時(shí)151Let’stryLet’stry52Let’stalkShopkeeper:Whyareyoushoppingtoday?Sarah:Mymumworkedlastnight.SoI’mshoppingtoday.Shopkeeper:Goodgirl!Sowhatdoyoudoontheweekend?Sarah:IoftenwatchTVandplayping--pongwithmyfather.Shopkeeper:Thatsoundslikealotoffun.Sarah:Yes,butI’malsohard-working.Iusuallywashmyclothes.SometimesIcookdinner.Shopkeeper:You’resobusy!Youneedarobottohelpyou!Let’stalkShopkeeper:Whyare53why/wa?/adv.為什么知識(shí)點(diǎn)1發(fā)音：字母組合wh的發(fā)音為/w/。同音字母：y

形近詞：shy害羞的who誰用法：用來引導(dǎo)特殊疑問句，詢問做某事的原因，答句經(jīng)常用because開頭的句子。講解來自《點(diǎn)撥》考向why/wa?/adv.為什么知識(shí)點(diǎn)1發(fā)音：字母組合w54講解來自《點(diǎn)撥》例句：—Whydoyouhaveicecreamtoday?你今天為什么吃冰淇淋？—Becauseit'stoohot.因?yàn)樘焯珶?。?lián)想記憶法:通過聯(lián)想進(jìn)行記憶的方法，由當(dāng)前感知或思考的事物想起有關(guān)的另一事物的記憶方法。如：由why聯(lián)想到wh-構(gòu)成的疑問詞有：what什么；when什么時(shí)候；who誰；where在哪里。講解來自《點(diǎn)撥》例句：—Whydoyouhaveic55work/w??k/v．工作知識(shí)點(diǎn)2講解來自《點(diǎn)撥》發(fā)音：字母組合or發(fā)/??/。形近詞：word詞fork叉子考向例句：She’sworkinginasmallhouse.

她在一所小房子里工作。聯(lián)想記憶法:homework家庭作業(yè)；housework家務(wù)勞動(dòng)拓展過去式：workedwork/w??k/v．工作知識(shí)點(diǎn)2講解來自《點(diǎn)撥》發(fā)56last/lɑ?st/adj.上一個(gè)的；剛過去的知識(shí)點(diǎn)3講解來自《點(diǎn)撥》例句：MikeandPeterplayedbasketballlastSunday.上個(gè)星期天邁克和彼得打籃球了。發(fā)音：字母a在單詞中讀/ɑ?/。短語：lastnight昨天晚上lastweek上周考向拓展過去式：workedlast/lɑ?st/adj.上一個(gè)的；剛過去的知識(shí)點(diǎn)57—Sowhatdoyoudoontheweekend?那你周末做什么？—IoftenwatchTVandplayping-pongwithmyfather.我經(jīng)?？措娨?，也常和我爸爸一起打乒乓球。知識(shí)點(diǎn)4講解來自《點(diǎn)撥》用法問句的句型結(jié)構(gòu)為“Whatdoyou(usually/often…)do＋其他？”該問句為what開頭的特殊疑問句，用來詢問對(duì)方的活動(dòng)安排。答句為“I/We(＋usually/often…)＋動(dòng)詞(短語)原形＋其他．”考向—Sowhatdoyoudoontheweek58講解來自《點(diǎn)撥》例句：—Whatdoyoudoontheweekend?

你周末做什么？—Ioftengoboating.

我經(jīng)常去劃船。講解來自《點(diǎn)撥》例句：—Whatdoyoudoon59sound/sa?nd/v．聽起來；聽起來好像知識(shí)點(diǎn)5講解來自《點(diǎn)撥》例句：Thesongsoundsverybeautiful.

這首歌聽起來很動(dòng)聽。短語：soundgreat聽起來很棒soundgood/nice聽起來很好考向sound/sa?nd/v．聽起來；聽起來好像知識(shí)點(diǎn)560also/'??ls??/adv.還；也知識(shí)點(diǎn)6講解來自《點(diǎn)撥》例句：Mybrotherisalsoateacher.

我的哥哥也是一名教師。同義詞：too辨析：also和too的用法相同點(diǎn)：also和too都用于肯定句。不同點(diǎn)：also用于句中；too放在句尾?？枷騛lso/'??ls??/adv.還；也知識(shí)點(diǎn)6講解來61講解來自《點(diǎn)撥》例句：I’mtired,too.

我也累了。Wealsowashclothesintheevening.我們也在晚上洗衣服。講解來自《點(diǎn)撥》例句：I’mtired,too.62need/ni?d/v．需要知識(shí)點(diǎn)7講解來自《點(diǎn)撥》例句：Doyouneedapples？你需要蘋果嗎？Ineedtowashmyclothes.我需要洗我的衣服。發(fā)音：字母組合ee發(fā)/i?/音。用法：1.need＋名詞2.needtodosth.需要做某事考向need/ni?d/v．需要知識(shí)點(diǎn)7講解來自《點(diǎn)撥》例63Let’stalkLet’stalk64一、給下列句子選擇合適的答語。(

)(1)Whendoyoueatdinner?(

)(2)Whatdoyoudoontheweekend?(

)(3)Whendoyoufinishclassinthemorning?(

)(4)Whydon'tyouhaveclass?(

)(5)WheredoesRobinlive?A．Helivesonanisland.B．Becauseit'sSunday.C．Ieatdinnerat6:30p.m.D．At1:00.E．IoftenwatchTV.CE習(xí)題來自《點(diǎn)撥》DBA一、給下列句子選擇合適的答語。CE習(xí)題來自《點(diǎn)撥》DBA65二、連詞組句。(1)sounds，it，a，like，good，idea(.)___________________________________(2)house,I,see,a,also,big(.)_____________________________________Itsoundslikeagoodidea.習(xí)題來自《點(diǎn)撥》Ialsoseeabighouse.二、連詞組句。Itsoundslikeagood66三、單項(xiàng)選擇。(1)________doyouusuallydoonSundays?A．Who

B．Where

C．WhatC習(xí)題來自《點(diǎn)撥》點(diǎn)撥：句意為“星期天你通常干什么？”，故選C。三、單項(xiàng)選擇。C習(xí)題來自《點(diǎn)撥》點(diǎn)撥：句意為“星期天你通常干67(2)—Whatdoyoudoeveryweekend?—________A．I'mintheforest.B．Iwouldlikesomeicecreamandbeef.C．Ioftengoshopping.A習(xí)題來自《點(diǎn)撥》點(diǎn)撥：?jiǎn)柧湓儐枴澳忝總€(gè)周末干什么？”，因此選C“我經(jīng)常去購(gòu)物。(2)—Whatdoyoudoeveryweek68

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固，以便能和同學(xué)們進(jìn)行靈活交流哦！重點(diǎn)詞匯：what,work,last,sound,also,need重點(diǎn)短語：soundgreat,soundgood/nice重點(diǎn)句式：—Sowhatdoyoudoontheweekend?—IoftenwatchTVandplayping-pongwithmyfather.本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固69熟記本節(jié)課所學(xué)的重點(diǎn)句型、短語和單詞，

必須會(huì)聽、說、讀、寫。將Let’stalk的對(duì)話朗讀流利。完成配套的課后作業(yè)，見《典中點(diǎn)》P5頁或

課后作業(yè)課件。熟記本節(jié)課所學(xué)的重點(diǎn)句型、短語和單詞，70聽力原文Sarah：Hello，MrsGreen.Goodtoseeyou!Shopkeeper：Hi,Sarah.Welcometoourshopagain.Sarah：Iwanttobuysomevegetables.Shopkeeper：Herearesomefreshcarrots.Youdon’toftenshophereonSaturdays.Sarah：No,notoften.聽力原文Sarah：Hello，MrsGreen.Go71

Thankyou!Thankyou!72Unit1MydayPEP五年級(jí)下冊(cè)建議3個(gè)課時(shí)完成Unit1MydayPEP五年級(jí)下冊(cè)建議3個(gè)73Let’slearn&Doasurvey課時(shí)2Let’slearn&Do課時(shí)274Let’slearnLet’slearn75表示日常活動(dòng)的短語知識(shí)點(diǎn)8cleanmyroom打掃我的房間例句：Icleanmyroomeveryday.

我每天打掃我的房間。講解來自《點(diǎn)撥》短語：cleanthewindow擦窗戶考向拓展dosomecleaning做清潔工作表示日常活動(dòng)的短語知識(shí)點(diǎn)8cleanmyroom打掃76講解來自《點(diǎn)撥》goshopping去購(gòu)物例句：Whendoyougoshopping?

你什么時(shí)候去購(gòu)物？shop/??p/vt.購(gòu)物；買東西拓展一詞多義：shop作為名詞，意為“商店”。講解來自《點(diǎn)撥》goshopping去購(gòu)物例句：Wh77goforawalk散步講解來自《點(diǎn)撥》同義短語：takeawalk考向例句：Theyoftengoforawalkafterdinner.他們經(jīng)常在晚飯后去散步。goforawalk散步講解來自《點(diǎn)撥》同義短語：t78takeadancingclass上舞蹈課講解來自《點(diǎn)撥》例句：Iusuallytakeadancingclasseveryweek.我通常每周上一節(jié)舞蹈課。takeadancingclass上舞蹈課講解來自79講解來自《點(diǎn)撥》發(fā)音：字母a在take中發(fā)/e?/音。短語：take...class表示“上……課”，如takeanartclass上美術(shù)課。同義短語：have...class上……課一詞多義：takev．買，拿走考向整體記憶法：將“ake”作為一個(gè)整體，組成的單詞有l(wèi)ake湖，make制作，cake蛋糕。

take/te?k/v．學(xué)習(xí)；上(課)講解來自《點(diǎn)撥》發(fā)音：字母a在take中發(fā)/e?/音。考向整80dancing/'dɑ?ns??/n．跳舞；舞蹈講解來自《點(diǎn)撥》同義短語：takeawalk考向例句：Doyoulikedancing？你喜歡跳舞嗎？拓展詞形變化：dancern．舞蹈家dancing/'dɑ?ns??/n．跳舞；舞蹈講解來自81DoasurveyDoasurvey82always/often/sometimes知識(shí)點(diǎn)9always/'??lwe?z/adv.總是；一直例句：Theyalwayseatdinnerverylate.他們晚飯總是吃得很晚。講解來自《點(diǎn)撥》用法：always，often,sometimes和never都表示做事的頻率，為頻度副詞。考向always/often/sometimes知識(shí)點(diǎn)983講解來自《點(diǎn)撥》通常放在句中，一般位于實(shí)義動(dòng)詞之前，be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞之后。有時(shí)也位于句首?？枷蝾l度副詞的位置例句：She’salwayshungry.她總是餓。Heoftengetsuplate.他經(jīng)常起床很晚。Sometimeswewalktoschool.有時(shí)我們步行去學(xué)校。講解來自《點(diǎn)撥》通常放在句中，一般位于實(shí)義動(dòng)詞之前，be動(dòng)詞84講解來自《點(diǎn)撥》圖示記憶法：辨析often,always,usually,sometimes,neveralwaysusuallyoftensometimesnever講解來自《點(diǎn)撥》圖示記憶法：辨析often,always,85我來當(dāng)記者在活動(dòng)過程中，注意根據(jù)個(gè)人活動(dòng)頻率選擇合適的頻度副詞。在活動(dòng)過程中，“我”來當(dāng)記者，采訪三至五人，調(diào)查一下他們?cè)谥苣┳鍪裁?。認(rèn)真填寫調(diào)查表，然后在小組內(nèi)匯報(bào)，統(tǒng)計(jì)一下哪種活動(dòng)最受歡迎。我來當(dāng)記者86一、根據(jù)圖片提示，回答問題。

—Whatdoyoudoontheweekend?—__________________________Ioftencleanmyroom.習(xí)題來自《點(diǎn)撥》一、根據(jù)圖片提示，回答問題。Ioftencleanmy87二、根據(jù)圖片選擇正確的選項(xiàng)。(

)A．Wewashclothesafterclass.B．Theygoforawalkinthemorning.B習(xí)題來自《點(diǎn)撥》二、根據(jù)圖片選擇正確的選項(xiàng)。B習(xí)題來自《點(diǎn)撥》88三、用括號(hào)內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空。We'lltakea________(cook)classthisafternoon.四、連詞組句。hard-working,is,she,always(.)_______________________________Sheisalwayshard-working.習(xí)題來自《點(diǎn)撥》cooking點(diǎn)撥：takeacookingclass意為“上烹飪課”。三、用括號(hào)內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空。Sheisalway89五、選一選。Iliketoexercise,soI________gotoschoolbybike.A．usually

B．sometimesC．neverA習(xí)題來自《點(diǎn)撥》點(diǎn)撥：根據(jù)句意可知“我喜歡鍛煉，所以我通常騎自行車去上學(xué)?！惫蔬xA。五、選一選。A習(xí)題來自《點(diǎn)撥》點(diǎn)撥：根據(jù)句意可知“我喜歡鍛煉90

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固，以便能和同學(xué)們進(jìn)行靈活交流哦！重點(diǎn)詞匯：shop,take,dancing,always重點(diǎn)短語：cleanmyroom,goshoppinggoforawalk,takeadancingclass本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固911熟記本節(jié)課所學(xué)的單詞，必須達(dá)到會(huì)聽、說、讀、寫。完成配套的課后作業(yè)，見《典中點(diǎn)》P6

頁或課后作業(yè)課件。1熟記本節(jié)課所學(xué)的單詞，必須達(dá)到會(huì)聽、說、讀、寫。92Unit1MydayPEP五年級(jí)下冊(cè)建議3個(gè)課時(shí)完成Unit1MydayPEP五年級(jí)下冊(cè)建議393課時(shí)3Readandwrite~Storytime課時(shí)3Readandwrite~Storytim94Readandwrite××√Readandwrite××√95ReadandwriteReadandwrite96goswimming去游泳知識(shí)點(diǎn)10講解來自《點(diǎn)撥》用法：go＋動(dòng)詞的-ing形式表示“去干什么”，如goboating(去劃船)，gofishing(去釣魚)，goshopping(去購(gòu)物)?？枷蚶洌篒goswimmingwithmybrother.

我和哥哥去游泳。goswimming去游泳知識(shí)點(diǎn)10講解來自《點(diǎn)撥》用法97begoodat...擅長(zhǎng)……；在……方面做得好知識(shí)點(diǎn)11講解來自《點(diǎn)撥》用法：begoodat＋名詞考向例句：ZhangPengisgoodatsports.

張鵬擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。Mysisterisgoodatsinging.

我的姐姐擅長(zhǎng)唱歌。拓展begoodat＋動(dòng)詞的-ing形式。begoodat...擅長(zhǎng)……；在……方面做得好知識(shí)點(diǎn)98win/w?n/v．獲勝知識(shí)點(diǎn)12講解來自《點(diǎn)撥》形近詞：windn．風(fēng)考向例句：Ourclasswinthebasketballgame.我們班贏了籃球比賽。魔法記憶：風(fēng)（wind）吹跑d后就獲勝（win）了。拓展詞形變化：win雙寫n，再加er為名詞winner(獲勝者)。win/w?n/v．獲勝知識(shí)點(diǎn)12講解來自《點(diǎn)撥》形近99快快長(zhǎng)大：《魯濱遜漂流記》《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾?笛福的長(zhǎng)篇小說。魯濱遜出身于商人之家，但他一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的航海生活，一次旅行遭遇風(fēng)暴，魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，在那里度過了28年孤獨(dú)的時(shí)光。在荒無人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。講解來自《點(diǎn)撥》快快長(zhǎng)大：《魯濱遜漂流記》《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾?100Let’scheck√√Let’scheck√√101Let’swrapitupgorunninggoshoppingplaysportsplayping-pongplaythepipahaveclasshavedinnerdohomeworkdokungfudomorningexercisesLet’swrapitupgorunninggos102StorytimeStorytime103習(xí)題來自《點(diǎn)撥》一、讀單詞，選出不同類的一項(xiàng)。(

)(1)A.play

B.oftenC.usually(

)(2)A.swimmingB.playC.shopping(

)(3)A.caveB.islandC.winABC習(xí)題來自《點(diǎn)撥》一、讀單詞，選出不同類的一項(xiàng)。ABC104習(xí)題來自《點(diǎn)撥》二、單項(xiàng)選擇。(1)Iusuallygo________withmymother.A．shopB．shopsC．shopping(2)Peterisgood________music.A．in

B．for

C．a(chǎn)t(3)Sarahwill________thedancingcompetition(比賽)．A．wantB．sendC．winCCC習(xí)題來自《點(diǎn)撥》二、單項(xiàng)選擇。CCC105習(xí)題來自《點(diǎn)撥》二、閱讀短文，判斷正誤，正確的寫“T”，錯(cuò)誤的寫“F”。MynameisDanny.Iamtwelve.Davidismygoodfriend.Weliveveryclose(近的)．Sometimesweclimbhillstogether.Thereisacaveonthehill.Welikeplayinginthecave.Sometimeswegoswimmingintheriver.Heisgoodatswimming.Heoftenwinswhenwehavearace(比賽)．習(xí)題來自《點(diǎn)撥》二、閱讀短文，判斷正誤，正確的寫“T”，錯(cuò)誤106(

)(1)DannylivesnearDavid.(

)(2)Thereisn'tacaveonthehill.習(xí)題來自《點(diǎn)撥》點(diǎn)撥：根據(jù)“Weliveveryclose(近的)．”可知“Danny住在David附近”是正確的。點(diǎn)撥：由“Thereisacaveonthehill.”可知“Thereisn'tacaveonthehill.”是錯(cuò)誤的。TF()(1)DannylivesnearDavi107(

)(3)Theyoftenclimbhills.習(xí)題來自《點(diǎn)撥》點(diǎn)撥：由“Sometimesweclimbhillstogether.”可知我們有時(shí)候一起去爬山，故“Theyoftenclimbhills.他們經(jīng)常去爬山?！笔清e(cuò)誤的。F()(3)Theyoftenclimbhills108(

)(4)Dannyisgoodatswimming.(

)(5)Dannyoftenwinswhentheyhavearace.習(xí)題來自《點(diǎn)撥》點(diǎn)撥：由“Heoftenwinswhenwehavearace(比賽)．”可知此句是錯(cuò)誤的。F點(diǎn)撥：由“Heisgoodatswimming.”可知David擅長(zhǎng)游泳，不是Danny。F()(4)Dannyisgoodatswimm109

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固，以便能和同學(xué)們進(jìn)行靈活交流哦！重點(diǎn)詞匯：win重點(diǎn)短語：

goswimming,begoodat...本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固1101熟記本節(jié)課所學(xué)的單詞，必須達(dá)到會(huì)聽、說、讀、寫。完成配套的課后作業(yè)，見《典中點(diǎn)》P7

頁或課后作業(yè)課件。1熟記本節(jié)課所學(xué)的單詞，必須達(dá)到會(huì)聽、說、讀、寫。111聽力原文Amy：Mike,let’sgoswimmingontheweekend.Mike：I’msorry.Ican’t.Amy：Whynot?Mike：Ialwayscleanmyroomanddomyhomeworkontheweekend.Amy：OK.Mike：Havefun!聽力原文Amy：Mike,let’sgoswimmin112

Thankyou!Thankyou!113建議2個(gè)課時(shí)完成Unit1MydayPEP五年級(jí)下冊(cè)2022/11/8建議2個(gè)課時(shí)完成Unit1MydayPEP五年114人教版五年級(jí)英語下冊(cè)Unit1Myday課件全套115Let’stry&Let’stalk課時(shí)1Let’stry&Let’stalk課時(shí)1116抓關(guān)鍵詞/句法知識(shí)點(diǎn)1在聽錄音時(shí)，沒有必要聽懂每一個(gè)詞，我們可以抓住關(guān)鍵詞/句，既能節(jié)約時(shí)間，準(zhǔn)確率又高。首先看所給的題目和句子要求，對(duì)問題做到心中有數(shù)；然后在聽的時(shí)候，忽略無關(guān)信息，有的放矢地抓關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句，從而很容易地判斷出答案。例如在聽錄音前，先看圖片，明確三幅圖分別是體育場(chǎng)、教室和客廳；在聽錄音時(shí)，抓住關(guān)鍵句Thisisournewclassroom.從而得出答案classroom，而不是school。講解來自《點(diǎn)撥》抓關(guān)鍵詞/句法知識(shí)點(diǎn)1在聽錄音時(shí)，沒有必要聽懂每一117Let’stalkZhangPeng:Whendoyoufinishclassinthemorning?Pedro:Wefinishclassat1o’clock.Thenweeatlunchathome.ZhangPeng:Wow!Whendoyougobacktoschoolafterlunch?Pedro:At2:30.Classesstartat3o’clock.ZhangPeng:WhendoyouusuallyeatdinnerinSpain?Pedro:Usuallyat9:30or10o’clock.ZhangPeng:Wow!That’stoolate.Let’stalkZhangPeng:Whendo118Let’stalkLet’stalk119—Whendoyoufinishclassinthemorning?你們上午的課幾點(diǎn)結(jié)束？—Wefinishclassat1o'clock.我們一點(diǎn)鐘結(jié)束上午的課。知識(shí)點(diǎn)2同義短語：whattime什么時(shí)候講解來自《點(diǎn)撥》考向when/wen/adv.什么時(shí)候；何時(shí)例句：Whendoyougotoschool?你什么時(shí)候去上學(xué)？拆拼記憶法：

w＋hen(母雞)＝when(什么時(shí)候，何時(shí))—Whendoyoufinishclassint120講解來自《點(diǎn)撥》考向詢問他人的作息時(shí)間安排及回答的句型問句的句型結(jié)構(gòu)為“Whendoyou＋動(dòng)詞(短語)原形＋其他？”該句為when引導(dǎo)的特殊疑問句，它構(gòu)成的特殊疑問句對(duì)某一動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間進(jìn)行提問。答句為“I/We(＋頻度副詞)＋動(dòng)詞(短語)原形＋at＋具體的時(shí)間．”在口語中也可以直接用“At＋具體的時(shí)間．”來回答。講解來自《點(diǎn)撥》考向詢問他人的作息時(shí)間安排及回答的句型問句121講解來自《點(diǎn)撥》例句：—Whendoyoudohomework?你什么時(shí)候做作業(yè)？—I(usually)domyhomeworkatfiveo'clock.我(通常)在五點(diǎn)鐘做作業(yè)。易錯(cuò)點(diǎn)提示在具體的時(shí)刻前通常用介詞at。典例Iusuallygotoschool________8:30.A.in

B.on

C.atC講解來自《點(diǎn)撥》例句：—Whendoyoudohom122after/'ɑ?ft?/prep.在……之后知識(shí)點(diǎn)3講解來自《點(diǎn)撥》例句：AfterdinnerIoftenlistentomusic.晚飯后，我經(jīng)常聽音樂。反義詞：before在……之前短語：afterlunch午飯后afterclass下課后afterschool放學(xué)后afterwork下班后考向after/'ɑ?ft?/prep.在……之后知識(shí)點(diǎn)3123start/stɑ?t/v．開始知識(shí)點(diǎn)4講解來自《點(diǎn)撥》例句：Thebasketballmatchstartsat2o’clock.籃球比賽兩點(diǎn)鐘開始?？枷蚨陶Z：bothof兩者都反義詞：neitherpron.兩者都不拓展同義詞：beginstart/stɑ?t/v．開始知識(shí)點(diǎn)4講解來自《點(diǎn)撥124usually/'ju??u?li/adv.通常地；慣常地知識(shí)點(diǎn)5講解來自《點(diǎn)撥》用法：表示做事的頻率，在句中放在實(shí)義動(dòng)詞的前面，系動(dòng)詞和助動(dòng)詞之后，也可以放在句首。考向例句：Iusuallyeateggsforlunch.我通常午飯吃雞蛋。usually/'ju??u?li/adv.通常地；慣常125講解來自《點(diǎn)撥》典例選出錯(cuò)誤的一項(xiàng)，并改正。(

)Whatdoyoudousuallyontheweekend?_________BABCusuallydo講解來自《點(diǎn)撥》典例選出錯(cuò)誤的一項(xiàng)，并改正。BABCusua126late/le?t/adj.晚；遲知識(shí)點(diǎn)6講解來自《點(diǎn)撥》對(duì)應(yīng)詞：early早的考向例句：It’stimeforschool.Don’tbelate.是上學(xué)的時(shí)候了，不要遲到。拓展短語：belatefor做……遲到late/le?t/adj.晚；遲知識(shí)點(diǎn)6講解來自《點(diǎn)127一、單項(xiàng)選擇。(1)—________doyouusuallyreadbooksintheevening?—Usuallyat7：30.A．Where

B．WhenC．WhoB點(diǎn)撥：由回答“Usuallyat7：30.”可知詢問的是時(shí)間，提問時(shí)間用when。習(xí)題來自《點(diǎn)撥》一、單項(xiàng)選擇。B點(diǎn)撥：由回答“Usuallyat7：128(2)IusuallyhaveEnglish________2o'clockonFriday.A．onB．InC．At(3)Weusuallygoback________thelibraryat2o'clock.A．inB．OnC．toC點(diǎn)撥：表示“在幾點(diǎn)”用介詞at，故選C。習(xí)題來自《點(diǎn)撥》點(diǎn)撥：gobackto...表示“回到(某地)”，故選C。C(2)IusuallyhaveEnglish___129二、選詞填空。when

finish

after

usually(1)Whatdoyoudo________lunch?(2)Mysister________eatslunchat11：30.(3)________doyougetup?(4)Doyou________classat4：30p．m.?afterusually習(xí)題來自《點(diǎn)撥》Whenfinish二、選詞填空。afterusually習(xí)題來自《點(diǎn)撥》Wh130三、判斷句子是(T)否(F)與圖片情景相符。(

)(1)Westartclassateighto'clock.

(

)(2)Iusuallyeatlunchathome.

(

)(3)Sheislateforclass.TF習(xí)題來自《點(diǎn)撥》T三、判斷句子是(T)否(F)與圖片情景相符。TF習(xí)題來自《點(diǎn)131

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固，以便能和同學(xué)們進(jìn)行靈活交流哦！重點(diǎn)詞匯：when,after,start,usually,late重點(diǎn)句式：

—Wefinishclassat1o'clock.—Whendoyoufinishclassinthemorning?本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固1321熟記本節(jié)課所學(xué)的重點(diǎn)句型和單詞，必須會(huì)聽、說、讀、寫。將Let’stalk的對(duì)話朗讀流利。完成配套的課后作業(yè)，見《典中點(diǎn)》P2頁或

課后作業(yè)課件。1熟記本節(jié)課所學(xué)的重點(diǎn)句型和單詞，必須會(huì)聽、說、讀、133聽力原文返回PedroisanewstudentfromSpain.ZhangPeng：Pedro,thisisournewclassroom.Doyoulikeourschool?Pedro：Yes,butI’mtired.InSpain,Ialwayssleepalittleintheafternoon.ZhangPeng：Really?Whendoyousleep?Pedro：Atabout2o’clock.ZhangPeng：Oh.That’snow,butwehaveamathsclassat2o’clock.聽力原文返回Pedroisanewstudentf134

Thankyou!Thankyou!135Unit1MydayPEP五年級(jí)下冊(cè)建議2個(gè)課時(shí)完成Unit1MydayPEP五年級(jí)下冊(cè)建議2個(gè)136Let’slearn&Let'sspell課時(shí)2Let’slearn&Let'sspell課時(shí)2137Let’slearnLet’slearn138有關(guān)日?；顒?dòng)的單詞和短語[四會(huì)]知識(shí)點(diǎn)7exercise/'eks?sa?z/n．活動(dòng)；運(yùn)動(dòng)；練習(xí)講解來自《點(diǎn)撥》短語：domorningexercises做早操doeyeexercises做眼保健操例句：Weusuallydoeyeexercisesafterclass.

我們通常在課后做眼保健操?？枷蛴嘘P(guān)日?；顒?dòng)的單詞和短語[四會(huì)]知識(shí)點(diǎn)7exercise139講解來自《點(diǎn)撥》易錯(cuò)點(diǎn)提示exercise作“操”講時(shí)是可數(shù)名詞，通常用復(fù)數(shù)形式。典例用所給詞的正確形式填空。Theydo________(exercise)inthemorning.他們?cè)谠绯孔霾?。exercises拓展一詞多義：exercise還可以作動(dòng)詞，意為“鍛煉”。講解來自《點(diǎn)撥》易錯(cuò)點(diǎn)exercise作“操”講時(shí)是可數(shù)名詞140eatbreakfast吃早飯講解來自《點(diǎn)撥》同義短語：havebreakfast

考向例句：Weusuallyeatbreakfastat7：30.我們通常在七點(diǎn)半吃早飯。eatbreakfast吃早飯講解來自《點(diǎn)撥》同義短語：141have...class上……課講解來自《點(diǎn)撥》用法：表示上具體的某一科目的課時(shí)，通常把學(xué)科放在have與class之間。如：havePEclass上體育課，haveEnglishclass上英語課?？枷蚶洌篢heyusuallyhaveartclassonMonday.他們通常在周一上美術(shù)課。have...class上……課講解來自《點(diǎn)撥》用法：表示142playsports做運(yùn)動(dòng)講解來自《點(diǎn)撥》同義短語：dosports考向例句：Wheredoyouplaysportsonweekends?在周末你們?cè)谀膬鹤鲞\(yùn)動(dòng)？playsports做運(yùn)動(dòng)講解來自《點(diǎn)撥》同義短語：do143eatdinner吃晚飯例句：Themonkey’stailislongerthanthepig’s.猴子的尾巴比豬的長(zhǎng)。講解來自《點(diǎn)撥》同義短語：havedinner考向eatbreakfast吃早飯eatlunch吃午飯反義詞記憶法：拓展supper也表示“晚飯”，多用于口語中。eatdinner吃晚飯講解來自《點(diǎn)撥》同義短語：have144時(shí)間單詞知識(shí)點(diǎn)8講解來自《點(diǎn)撥》用法：a.m.是一個(gè)縮略式，因此我們讀這兩個(gè)字母的字母音就可以了，它通常位于時(shí)刻的后面，且不與o’clock連用，相當(dāng)于inthemorning?？枷騛.m./?e?'em/午前；上午例句：WehaveP.E.at10a.m.＝WehaveP.E.at10inthemorning.我們?cè)谏衔缡c(diǎn)鐘上體育課。時(shí)間單詞知識(shí)點(diǎn)8講解來自《點(diǎn)撥》用法：a.m.是一個(gè)縮略式145p.m./?pi?'em/午后；下午講解來自《點(diǎn)撥》同義短語：intheafternoon考向例句：Igethomeat5：00p.m.＝Igethomeat5：00intheafternoon.

我下午五點(diǎn)鐘到家。p.m./?pi?'em/午后；下午講解來自《點(diǎn)撥》同義短146AskandwriteAskandwrite147Let'sspellReadandlisten.Let'sspellReadandlisten.148Let'sspellChant.Let'sspellChant.149Let'sspellLet'sspell150字母組合cl-和pl-在單詞中的發(fā)音規(guī)律知識(shí)點(diǎn)9字母組合cl-發(fā)/kl/音。講解來自《點(diǎn)撥》例詞：clean打掃class班級(jí)clock鐘clever聰明的字母組合cl-和pl-在單詞中的發(fā)音規(guī)律知識(shí)點(diǎn)9字母組合c151講解來自《點(diǎn)撥》考向發(fā)音要領(lǐng)先發(fā)清輔音/k/，發(fā)音時(shí)，舌后部隆起，緊貼軟腭，形成阻礙，這時(shí)不讓氣流沖出，而是稍作停頓，就像你的舌下藏著一塊泡泡糖一樣；然后舌尖向上抬起，抵住上齒齦根部，這樣老師就能看到你的泡泡糖了，/l/音沖口而出。口型示范/k/

/l/講解來自《點(diǎn)撥》考向先發(fā)清輔音/k/，發(fā)音時(shí)，舌后部隆起，緊152字母組合pl-發(fā)/pl/音例詞：please請(qǐng)play玩耍plant植物plate盤子講解來自《點(diǎn)撥》字母組合pl-發(fā)/pl/音講解來自《點(diǎn)撥》153講解來自《點(diǎn)撥》考向發(fā)音要領(lǐng)發(fā)/p/音時(shí)，雙唇緊閉，在口腔積氣，不要張開，而是稍作停頓，就像聽到開心的事不要笑到噴飯，忍?。蝗缓笊嗉庀蛏咸?，抵住上齒齦根部，發(fā)/l/音就可以。口型示范/p/

/l/講解來自《點(diǎn)撥》考向發(fā)/p/音時(shí)，雙唇緊閉，