國(guó)開公共部???資源管理形考任務(wù)3試題及答案(第27套)_第1頁(yè)
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公共部???資源管理形考任務(wù)3:階段性測(cè)試?、不定項(xiàng)選擇題(每題2分,30題共計(jì)60分;每題?少有?個(gè)答案是正確的,多選或者少選均不能得分)2.從激勵(lì)內(nèi)容?度,可以將激勵(lì)劃分為()。A.物質(zhì)激勵(lì)B.外在激勵(lì)C.精神激勵(lì)D.內(nèi)在激勵(lì)正確答案:AC3.經(jīng)濟(jì)性薪酬主要是指以貨幣形式?付給勞動(dòng)者的薪酬,由()構(gòu)成。A.基本?資B.績(jī)效?資C.激勵(lì)?資D.福利正確答案:ABCD4.績(jī)效考核主要從()進(jìn)?。A.業(yè)績(jī)B.能?和潛?C.態(tài)度D.能?和素質(zhì)正確答案:ABC5.完善我國(guó)公共部???資源監(jiān)控與約束的基本?略要在()進(jìn)?改?完善,建??個(gè)以專業(yè)化為主、多頭參與的監(jiān)控與約束體系。A.監(jiān)控與約束理念B.監(jiān)控與約束制度C.監(jiān)控與約束機(jī)制D.監(jiān)控與約束?式、?法正確答案:ABC6.“三?柱”模式對(duì)公共部???資源管理的影響表現(xiàn)在()。A.公共部???資源管理也要“以?為本”B.公共部???資源管理的基本職能與私營(yíng)部?并??致C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善為公共部???資源管理變?創(chuàng)造了條件D.現(xiàn)代信息技術(shù)提?了公共部?應(yīng)?“三?柱”模式的可?性正確答案:ABCD7.?般來說,()是影響??資源需求結(jié)構(gòu)和數(shù)量的重要變量,預(yù)測(cè)者要善于分析這些因素,要善于收集歷史資料,為預(yù)測(cè)打好基礎(chǔ)。A.組織職能B.?作?法C.業(yè)務(wù)量D.管理?式正確答案:AC8.培訓(xùn)在整個(gè)公共部?中具有()的作?。A.培訓(xùn)是提?公共部??員思想道德和政治?平的重要?段B.培訓(xùn)可以有效地改進(jìn)和提?公共部??員的?作績(jī)效C.合理的培訓(xùn)體系可以提?公共部??員的穩(wěn)定性D.培訓(xùn)是推進(jìn)組織?化建設(shè)的重要?段之?正確答案:ABCD9.()是??資源管理的前提和基礎(chǔ),直接關(guān)系到??資源管理各項(xiàng)功能的充分發(fā)揮和組織?標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。A.績(jī)效管理B.??資源規(guī)劃C.??資源招募D.??資源培訓(xùn)正確答案:B10.()只有在?作效率和管理效率保持不變的情況下才有效。如果效率上升或下降,根據(jù)過去的經(jīng)驗(yàn)所進(jìn)?的?員預(yù)測(cè)就不太準(zhǔn)確了。A.?率分析法B.直覺預(yù)測(cè)法C.回歸預(yù)測(cè)法D.趨勢(shì)預(yù)測(cè)法正確答案:A11.?般來說,()傾向于在全國(guó)范圍內(nèi)招募。A.主任科員以上的領(lǐng)導(dǎo)職位B.公務(wù)員職位C.中級(jí)管理D.專業(yè)技術(shù)職位正確答案:B12.??資源是資源的?種,是以?為載體的資源,是存在于?體中以()為具體表現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)資源。A.知識(shí)B.技能C.能?D.體能正確答案:ABCD13.培訓(xùn)對(duì)象所處的層級(jí)不同,培訓(xùn)內(nèi)容會(huì)有很?差別,層級(jí)越?,培訓(xùn)更加注重()。A.戰(zhàn)略能?B.規(guī)劃能?C.領(lǐng)導(dǎo)?D.團(tuán)隊(duì)建設(shè)能?正確答案:ABC14.共享經(jīng)濟(jì)對(duì)??資源管理的影響主要體現(xiàn)在()。A.松散型??資源B.??資源全球庫(kù)C.市場(chǎng)化結(jié)算體系D.依托移動(dòng)互聯(lián)?正確答案:ABCD15.?肯錫的7S模型中()是整個(gè)系統(tǒng)的核?、基礎(chǔ)和關(guān)鍵。A.共有價(jià)值觀B.戰(zhàn)略C.?員D.制度正確答案:A16.品位分類制度以“?”為核?要素,按照(),將?員分為不同等級(jí)和類別的分類制度。A.資歷B.教育程度C.?作經(jīng)驗(yàn)D.出?正確答案:ABCD17.公共部?的特征主要可以歸納為()。A.公共部?是?來解決外部效應(yīng)的B.公共部?資源的來源具有?競(jìng)爭(zhēng)性C.公共部?的?標(biāo)是追求公共利益最?化D.公共部?具有鮮明的政治性正確答案:ABCD18.??資源管理()階段的理論創(chuàng)新,都與??資源管理有直接關(guān)系,從?為??資源管理奠定了理論基礎(chǔ)。A.科學(xué)管理B.?際關(guān)系C.?為科學(xué)D.企業(yè)?化正確答案:C19.公共部???資源需求預(yù)測(cè)?法主要有()。A.直覺預(yù)測(cè)法B.?率分析法C.回歸預(yù)測(cè)法D.趨勢(shì)預(yù)測(cè)法正確答案:ABCD20.準(zhǔn)確的??資源預(yù)測(cè)是?員招募的重要環(huán)節(jié),它的主要?法包括()。A.部?意?法B.專家評(píng)價(jià)法C.德爾菲法D.?作研究法正確答案:ABCD21.培訓(xùn)需求分析?法有很多,其中最常?的有()。A.觀察法B.問卷調(diào)查法C.資料查閱法D.訪問法正確答案:ABCD22.核査組織現(xiàn)有??資源就是要通過弄清現(xiàn)有?員的(),為將來規(guī)劃進(jìn)?準(zhǔn)備。A.分布情況B.質(zhì)量C.結(jié)構(gòu)D.數(shù)量正確答案:ABCD23.績(jī)效管理過程?般由()構(gòu)成。A.績(jī)效計(jì)劃B.績(jī)效監(jiān)控C.績(jī)效考核D.績(jī)效反饋正確答案:ABCD24.中華??共和國(guó)成?初期,我國(guó)需要?量資?和實(shí)物進(jìn)?社會(huì)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和建設(shè)?作,因此對(duì)公共部?實(shí)?了()的薪酬制度。A.供給制與津貼相結(jié)合B.低?資、多福利C.低?資、?福利D.??資、多福利正確答案:A25.互聯(lián)?技術(shù)對(duì)??資源管理的影響主要體現(xiàn)在()。A.改變了??資源管理的外部環(huán)境及組織與外部環(huán)境的交互模式B.??資源管理模式發(fā)?了迭代升級(jí)C.變?了傳統(tǒng)??資源管理技術(shù)D.從戰(zhàn)略層?提升??資源管理的地位正確答案:ABC26.?作分析的(),決定了其全員參與性的特征。A.系統(tǒng)性B.基礎(chǔ)性C.參與性D.動(dòng)態(tài)性正確答案:AB27.()是?種?常簡(jiǎn)便、粗放的??資源需求預(yù)測(cè)?法,主要?于初步預(yù)測(cè)或者?于規(guī)模?、發(fā)展較穩(wěn)定和均衡的組織的預(yù)測(cè)。A.?率分析法B.直覺預(yù)測(cè)法C.回歸預(yù)測(cè)法D.趨勢(shì)預(yù)測(cè)法正確答案:B28.在?般情況下,()是職?勞動(dòng)報(bào)酬的主要部分。A.基本?資B.績(jī)效?資C.激勵(lì)?資D.福利正確答案:A29.實(shí)質(zhì)懲罰,包括()是對(duì)嚴(yán)重違法違紀(jì)公職?員的懲罰。A.記?過B.降級(jí)C.撤職D.記過正確答案:BC30.()是對(duì)?作的橫向劃分。A.職?B.職組C.職系D.職等正確答案:ABC31.培訓(xùn)對(duì)象所處的層級(jí)不同,培訓(xùn)內(nèi)容會(huì)有很?差別,對(duì)中層管理者的培訓(xùn),側(cè)重()。A.技術(shù)能?B.戰(zhàn)略理解能?C.領(lǐng)導(dǎo)?與執(zhí)??并重D.團(tuán)隊(duì)建設(shè)能?正確答案:BCD?、判斷題(每題2分,20題共40分,對(duì)的在括號(hào)中打√,錯(cuò)誤的在括號(hào)中打×)33.公共部?的機(jī)構(gòu)臃腫、?員龐雜,??成本巨?,其中的原因?常復(fù)雜,包括體制、歷史、?化、管理者的“經(jīng)濟(jì)?”屬性、公共管理的特殊性等多個(gè)??,但最重要的是缺乏科學(xué)的??資源規(guī)劃了。()A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:A34.公共部?是指擁有公共權(quán)?、以謀取公共利益為?的的各種組織機(jī)構(gòu),在我國(guó)包括政府部?、事業(yè)單位、?營(yíng)利性的?政府組織,不包括國(guó)有企業(yè)。()A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:B35.??資源不同于其他經(jīng)濟(jì)資源的?個(gè)顯著特征就是其能動(dòng)性。()A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:B36.培訓(xùn)需求的任務(wù)分析是?種?常正規(guī)的培訓(xùn)需求分析?法,可信度?,雖然這種培訓(xùn)需求分析?法需要花費(fèi)?量的時(shí)間和費(fèi)?來收集與分析數(shù)據(jù),但需要在所有培訓(xùn)項(xiàng)?中運(yùn)?。()A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:B37.關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的理論基礎(chǔ)是“??法則”,即80%的?作任務(wù)是由20%的關(guān)鍵?為完成的,抓住這20%的關(guān)鍵?為,對(duì)其進(jìn)?分析和衡量,就能抓住績(jī)效考核的重?。()A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:A38.職等是指同職系中?作性質(zhì)、繁簡(jiǎn)難易程度、責(zé)任輕重程度以及所需資格?低程度相同或充分相似的職位。()A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:B39.現(xiàn)代?理學(xué)研究表明,及時(shí)激勵(lì)的效度為80%,滯后激勵(lì)的效度則為70%。()A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:A40.?作分析就是以職位為中?,對(duì)職位構(gòu)成的?個(gè)要素即“?作、崗位任職者、職責(zé)與職權(quán)、環(huán)境、激勵(lì)與約束間機(jī)制”,逐個(gè)進(jìn)?分析,最后得出最適合職位要求的?作分析?件。()A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:A41.20世紀(jì)90年代之前,嚴(yán)格地說,當(dāng)時(shí)的公共部?只有?份管理,沒有、也不需要薪酬體系和薪酬管理。()A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:A42.??資源管理“三?柱”模式在私營(yíng)部???資源管理中的應(yīng)?,其根本就是強(qiáng)調(diào)以?為中?,強(qiáng)化?在組織中的作?,通過資源整合發(fā)揮?的主觀能動(dòng)性,使各管理環(huán)節(jié)形成閉環(huán),達(dá)到優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)、合理分配??資源的?的。()A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:A43.績(jī)效考核從制訂考核計(jì)劃開始,確定考核的標(biāo)準(zhǔn)和?法,通過對(duì)員?的?作業(yè)績(jī)進(jìn)?考核評(píng)價(jià),最后將考核結(jié)果運(yùn)?到相關(guān)?事決策中,績(jī)效考核的過程就是績(jī)效管理的過程,所以績(jī)效考核和績(jī)效管理是同?的。()A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:B44.對(duì)管理對(duì)象??,外附激勵(lì)只是?種外在影響因素,決定其?為發(fā)展的是內(nèi)滋激勵(lì),外附激勵(lì)通過內(nèi)滋激勵(lì)起作?。()A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:A45.晉升規(guī)劃?般通過晉升?率、晉升年資、晉升時(shí)間等指標(biāo)來表達(dá)。()A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:A46.監(jiān)督屬于激勵(lì)中的負(fù)向激勵(lì),是對(duì)激勵(lì)制度的逆向強(qiáng)化,也是促進(jìn)激勵(lì)機(jī)制良性運(yùn)?的保障機(jī)制。()A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:A47.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是?個(gè)?才主權(quán)時(shí)代,?才主權(quán)時(shí)代就是?才具有更多的就業(yè)選擇權(quán)與?作的?主權(quán),?才不是被動(dòng)地適應(yīng)組織或?作的要求,組織要善于吸納、留住、開發(fā)、激勵(lì)?流?才。()A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:A48.?告招募是公共部?外部招募的最好?式。()A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:B49.對(duì)于專業(yè)技術(shù)?員的考核,主要考核業(yè)務(wù)能?和專業(yè)技能?平;對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)?部和?專業(yè)技術(shù)?員的考核,主要考核德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)??。()A.對(duì)

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