【人教課標(biāo)】（步步高）高三英語一輪復(fù)習(xí) Unit 3 Computers精品 新人教

Unit3Computers基礎(chǔ)落實(shí)Ⅰ.高頻單詞思憶1.Thedevelopmentofthesteamenginewasagreat

(科技的)advance.2.Ihaven’t

(計(jì)算)theresultofthemathsproblem.3.Life

(完全地)changedwhenIwenttocollege.4.Peoplewillbuildalarge

(人造的)lakeinthenewpark.technologicalcalculatedtotally/completelyartificial編輯ppt5.Beforegoingtoschool,allthechildrenaregivenan

(智力)test.6.Difficultieswillaaswedothework.7.P,IprefertogotoBeijingformyholiday.8.Doyouknowthatfootballcwhoisstandingthere?9.“OneWorld,OneDream”fullyreflectstheessence(實(shí)質(zhì))andtheuvaluesoftheOlympicspirit.10.Theinventionofthetelevisioncauseda

elligenceriseersonallyoachniversalevolution編輯pptⅡ.重點(diǎn)短語再現(xiàn)1.

從……時(shí)起2.

結(jié)果3.

如此……以致于4.

在某種程度上5.

在……的幫助下6.

處理；安排；對付7.

看守；監(jiān)視8.

共有；共用9.

彌補(bǔ)10.

畢竟from...onasaresultso...thatinawaywiththehelpofdealwithwatchoverincommonmakeupafterall編輯pptⅢ.典型句式運(yùn)用1.IdevelopedveryslowlyandittooknearlytwohundredyearsbeforeIwasbuiltasananalyticalmachinebyCharlesBabbage.我發(fā)育緩慢，差不多到了兩百年之后，查爾斯·巴比奇才把我制成了一臺(tái)分析機(jī)。（1）“Ittook/was+一段時(shí)間+before從句”是一個(gè)固定句型,意為“

”。（2）before用于這類句型時(shí)的結(jié)構(gòu)還有：①Itdidn’ttake/waslong(或一段時(shí)間)before...過了不久（一段時(shí)間）就……考點(diǎn)提煉過了……后才……編輯ppt②Itwilltake/belong(或一段時(shí)間)before...要過很久（一段時(shí)間）才……③Itwon’ttake/belong(或一段時(shí)間)before...不久（一段時(shí)間后）就會(huì)……2.Astimewentby,Iwasmadesmaller.隨著時(shí)間的推移，我被制造得越來越小。句中的as是連詞，引導(dǎo)

從句，意為“

”或“

”。表示“隨著……”時(shí)，也可以用with,但with后只接名詞短語?？键c(diǎn)提煉時(shí)間狀語一邊……一邊……隨著……編輯ppt3.AndmymemorybecamesolargethatevenIcouldn’tbelieveit!我的記憶能力變得如此巨大，甚至連我自己都不能相信！so+adj./adv.+that...意為“

”，引導(dǎo)結(jié)果狀語從句。sothat引導(dǎo)

從句，相當(dāng)于inorderthat,該從句中常用情態(tài)動(dòng)詞may,might,can,could,will,would和should?？键c(diǎn)提煉如此……以致……目的狀語編輯ppt4.Afterall,withthehelpofmyelectronicbrainwhichneverforgetsanything,usingmyintelligenceiswhatI’mallabout!不管怎么樣，在我過目不忘的電子腦的幫助下，運(yùn)用智能就是我的一切。withthehelpofmyelectronicbrainwhichneverforgetsanything是狀語，說明主謂部分的伴隨狀況。在這個(gè)with短語中，包含一個(gè)定語從句

,修飾myelectronicbrain。withthehelpof意為“

”?？键c(diǎn)提煉whichneverforgetsanything在……的幫助下編輯ppt5.What’smore,youcanusetheInternettolearnEnglish.而且，你還能利用因特網(wǎng)學(xué)英語。Whatismore意為“

”，常作

語，相當(dāng)于besides或furthermore。考點(diǎn)提煉更重要的是；而且插入編輯ppt導(dǎo)練互動(dòng)重點(diǎn)單詞1.calculateIbeganasa

machineinFrancein1642.(回歸課本P18)觀察思考Maryalwayscalculatesthecostofgoodsbeforeshebuysthem.瑪麗總是在買東西之前先估算好價(jià)錢。calculating編輯pptMr.LicalculatedthatitwouldtakehimthreehourstogettoShenzhen.李先生估計(jì)他要花三個(gè)小時(shí)才能到達(dá)深圳。WhatIsaidyesterdaywasnotcalculatedtohurtyou.昨天我說的話不是有意傷害你的。歸納總結(jié)calculate

。calculateon/upon指望；打算Itiscalculatedthat...據(jù)估算……becalculatedtodo打算做；故意做becalculatedfor適合于v.計(jì)算；打算；推測編輯ppt即學(xué)即用（1）這些廣告旨在吸引年輕的單身消費(fèi)者。Theadvertisementsattractyoungsingleconsumers.（2）據(jù)估算，去年至少喪失了47000個(gè)工作。

atleast47,000jobswerelostlastyear.arecalculatedtoIthasbeencalculatedthat編輯ppt2.anyhow

,mygoalistoprovidehumanswithalifeofhighquality.(回歸課本P18)

觀察思考IamnotfeelingquitewellbutIwillattendthemeetingtomorrowanyhow.我覺得不太舒服，但明天的會(huì)我無論如何會(huì)參加。Hisbookswerearrangedanyhowonthefloor.他的書亂七八糟攤了一地。Anyhow編輯ppt歸納總結(jié)anyhow

。(1)“無論如何，不管怎樣，反正；盡管如此”，在作此意解時(shí)，anyway和anyhow一樣，都用作讓步狀語，一般位于句中（其前常有連詞but）或句末。（2）“況且，更何況；再說；至少”，作此意解時(shí)，anyway和anyhow一樣，都用作句子狀語，用來對前邊的話作補(bǔ)充，給出一個(gè)更加令人信服的理由。這時(shí)anyhow常出現(xiàn)在句首或最后的分句之首（位于分句之首時(shí)其前常有連詞and），而不可出現(xiàn)在句末。（3）“粗心地；隨意地”，在作此意解時(shí)，只能用anyhow。adv.無論如何；不管怎么說；胡亂地編輯ppt即學(xué)即用（1）—Excuseme,couldyoutellmethewaytotheBritishMuseum?—Sorry,I’mastrangerhere.—

.A.ThanksanywayB.Itdoesn’tmatterC.NevermindD.Noproblem

解析A.不管怎樣，還是要謝謝你。B.沒關(guān)系。C.不要緊；不用擔(dān)心。D.沒問題。句意為：——打擾了，你能告訴我去大英博物館的路嗎？——抱歉，我在這兒是個(gè)陌生人?！还茉鯓?，還是要謝謝你。A編輯ppt（2）Imightfail,but

Iinsistondoingit,Idon’tmind.A.however B.anyhowC.yet D.meanwhileB編輯ppt3.ariseThenshepreparesreliablemovestouseifanewsituation

.(回歸課本P23)

觀察思考Anewdifficultyhasarisen.一項(xiàng)新的困難出現(xiàn)了。Iaroseearlyinthemorning.我早上起得很早。arises編輯ppt歸納總結(jié)arise

。(1)作“呈現(xiàn)；出現(xiàn)；發(fā)生”之意時(shí)，主語多為以下抽象名詞：argument/problem/quarrel/question/movement。（2）arisefrom由……而引起，由……而產(chǎn)生；從……中產(chǎn)生。vi.出現(xiàn)，發(fā)生；上升編輯ppt易混辨異arise,arouse,rise,raise原形過去式過去分詞v.-ingarisevi.出現(xiàn)；發(fā)生；起因于arosearisenarisingarousevt.喚醒，激起arousedarousedarousingrisevi.升起；起身；增長；上升roserisenrisingraisevt.舉起；喚起；提高；飼養(yǎng)raisedaisedraising編輯ppt即學(xué)即用(1)我本來想事情會(huì)很容易，但是出現(xiàn)了許多問題。Ithoughtitwouldbeeasy,butalotofproblems

.(2)事故由粗心大意引起。Accidents

carelessness.havearisenarisefrom編輯ppt4.signalForexample,Ihavelearnedto

tomyteammatesincomputerlanguagetogivemetheballwhenIamopenandhaveagoodshotforagoal.(回歸課本P23)

觀察思考Don’tfireuntilIsignal.等我發(fā)出信號后再開槍。Hesignalledtothewaiterforthebill.他示意服務(wù)員結(jié)賬。Aredlightisasignalofdanger.紅燈是危險(xiǎn)的信號標(biāo)志。signal編輯ppt歸納總結(jié)signal

。易混辨異signal,sign,mark,symbol(1)signal常指約定俗成、用于傳達(dá)某些信息的信號，也指燈光、聲音或信號標(biāo)志。（2）sign用法最廣，可以指符號，也可以指情緒、性格的直觀顯示，還可以指具體的用于識(shí)別或指示的標(biāo)志，如指示牌、卡片等，借喻作“征兆；跡象”講。Therefereegavethesigntostartthegame.裁判員給出開始比賽的信息。vi.&vt.發(fā)信號；n.信號編輯ppt（3）mark含義廣泛，指事物留下的深刻印記，比sign更側(cè)重于區(qū)別性或指示性的標(biāo)志。（4）symbol指被人們選出的物體或圖案，用來代表另一事物，作為該事物的標(biāo)記或象征。Thedoveisthesymbolofpeace.鴿子是和平的象征。編輯ppt即學(xué)即用（1）Thesoldiersarehidinginthetreesandwaitingforthe

tostartfiring.A.mark B.signalC.sign D.symbol

解析這里強(qiáng)調(diào)傳達(dá)某些信息的信號，應(yīng)用signal。（2）Roseisconsideredtobea

oflove.A.mark B.signalC.sign D.symbol

解析句意為：玫瑰被視為愛情的象征。symbol象征；符號。BD編輯ppt重點(diǎn)短語與句型5.inaway

ourprogrammerislikeourcoach.(回歸課本P23)

觀察思考Inawayitwasoneofourbiggestmistakes.從某種意義上來說，這是我們所犯的最大錯(cuò)誤之一。Inaway編輯ppt歸納總結(jié)inaway意為：

。alltheway一路上；一直；完全bywayof經(jīng)由，途經(jīng)bytheway順便說intheway妨礙；擋路inthisway以這種方法innoway決不，無論如何都不ontheway在途中onone’sway(to)...在某人去……的途中；即將成為……giveway(to)讓步，屈服有幾分；在某種程度上編輯ppt即學(xué)即用(1)竟然有這么多的人途經(jīng)香港去國外，真讓人吃驚。It’ssurprisingthatsomanypeopleshouldgoabroad

.(2)我們決不能錯(cuò)過這個(gè)被派往國外深造的機(jī)會(huì)。

thechancethatsomeonewillbesentabroadforfurthereducation.bywayofHongKongInnowaycanwemiss編輯ppt6.makeupInthiswayIcan

newmovesusingmy“artificialintelligence”.(回歸課本P23)

觀察思考Acomputerismadeupofmanydifferentparts.電腦由許多不同的零件組成。Heismakingupstories.Don’ttrusthim.他在編故事。別信他。Shespenttwohoursmakingherselfupbeforetheparty.她在參加聚會(huì)前用了兩個(gè)小時(shí)化妝。makeup編輯ppt歸納總結(jié)makeup

；

；和解，言歸于好；

，

；彌補(bǔ)；把……補(bǔ)上。makeupforsth.彌補(bǔ)；補(bǔ)償makefor朝某方向移動(dòng)makefull/good/thebestuseof(=makethemostof)充分利用makefunof取笑；捉弄makeinto轉(zhuǎn)變makeit做成功makeone’sway向……走去組成編出化妝打扮編輯pptmakeout設(shè)法應(yīng)付；活下來；過活；了解；辨認(rèn)；理解makesense有意義；有道理；講得通makesure確信bemadefrom/of...由……制造即學(xué)即用(1)這個(gè)醫(yī)療隊(duì)由10名醫(yī)生和6名護(hù)士組成。Themedicalteam

10doctorsand6nurses.(2)瑪麗要努力學(xué)習(xí)，才能把生病時(shí)落下的功課補(bǔ)上。Maryhadto

shemissedinschoolwhenshewassickbystudyingveryhard.ismadeupofmakeupfortheschoolwork編輯ppt7.watchoverItshouldalso

mynaughtyniece,whocomestomyhouseveryoften.(回歸課本P24)

觀察思考Theywerewatchedoverbythreepolicemen.他們由三個(gè)警察看守著。I’mhisbestfriend,andIwillalwayswatchoverhim.我是他最好的朋友，我會(huì)一直照看他的。watchover編輯pptwatchover意為：

。watchfor留意，觀察等待watchout(for)警惕或注意；提防keep(a)watchon監(jiān)視即學(xué)即用(1)過街時(shí)，一定要當(dāng)心交通。Whenyougoacrossthestreet,youmust

thetraffic.(2)如果你不小心，你就會(huì)有麻煩。Youwillbeintroubleifyoudon’t

.看護(hù)，照看watchoutforwatchout編輯ppt8.dealwithThismeansthatitshouldcleanthehouse,mopthefloors,cookthedinnerand

telephonecalls.(回歸課本P24)

觀察思考Themaniseasytodealwith.這個(gè)人容易打交道。Idon’tknowhowtodealwiththenaughtyboys.我不知道如何來對付這些淘氣的男孩。dealwith編輯ppt歸納總結(jié)dealwith意為：

。(1)dealwith和dowith都可表示“處理；對付”，dowith常與連接代詞what連用，而dealwith常與連接副詞how連用。(2)dealwith的意思較多，常表示“對付，應(yīng)付；處理；安排；論述；涉及；與……交涉，交易”等。處理；安排；對付編輯ppt即學(xué)即用（1）這是一本論述亞洲問題的書。Thisisabook

Asianproblems.（2）他們學(xué)會(huì)了和各種人打交道。Theyhavelearnedto

allsortsofpeople.dealingwithdealwith編輯ppt9.withthehelpofAfterall,

myelectronicbrainwhichneverforgetsanything,usingmyintelligenceiswhatI’mallabout！(回歸課本P23)

觀察思考Shespokewithuswiththehelpofaninterpreter.她在翻譯的幫助下與我們交談。Iworkedouttheproblemwiththehelpofmyteacher.在老師的幫助下我解出了這道題。withthehelpof編輯ppt歸納總結(jié)withthehelpof意為：

。(1)helpsb.out幫助某人渡過難關(guān)/擺脫困境helpsb.withsth.幫助某人做某事help(to)dosth.幫著做某事helponeselfto自用（食物）；擅自取用(2)can’thelpdoingsth.禁不住做某事cannothelpbutdosth.不得不做某事，只得做某事在……的幫助下編輯ppt即學(xué)即用（1）She

(不禁琢磨著)whathewasthinking.（2）Shestoppedsmoking

(在……的幫助下)herfamilyandfriends.couldn’thelpbutwonderwiththehelpof編輯ppt10.AndmymemorybecamesolargethatevenIcouldn’tbelieveit!我的存儲(chǔ)容量變得如此巨大，連我自己都不能相信！

典例體驗(yàn)Itwas

loudasong

wecouldn’thearourselves.(=Itwassuchaloudsongthatwecouldn’thearourselves.)這首歌太吵了，我們都聽不見自己的聲音了。Itwas

badweather

hehadtostayathome.sothatsuchthat編輯ppt天氣很糟糕，他只好呆在家里。Mr.Whitegot

littlemoneyamonthhecouldhardlykeepbodyandsoultogether.懷特先生每月賺的錢太少，幾乎無法維護(hù)生活。歸納總結(jié)“so...that...”可引導(dǎo)

從句。其中的so后跟

或

。如果修飾名詞短語，要用“so+形容詞+a(an)+名詞”的形式。此句型中的so用于句首時(shí)，so后面的部分要用

序，但

不用倒裝。sothat時(shí)間狀語形容詞副詞倒裝that后的從句編輯ppt(1)notso+adj./adv.(as...)（不像……）這么……Itdidn’ttakesolongasweexpected.時(shí)間沒像我們預(yù)料的那么久。Ihaven’tenjoyedmyselfsomuchforalongtime.我很長時(shí)間沒有這么高興過了。(2)so+adj./adv.+astodo太……以致于……Shewassokindastophoneforataxiforme.她很熱心，打電話為我叫了一輛出租車。Howcouldyoubesostupidastobelievehim?你怎么這么笨，竟相信他的話？編輯ppt易混辨異so...that，such...that(1)so...that有時(shí)可以與such...that互相替換，但such所修飾的名詞必須是一個(gè)單數(shù)可數(shù)名詞，且該名詞前還帶有表性質(zhì)的形容詞，即由“so+形容詞+a/an+單數(shù)名詞”轉(zhuǎn)化為“sucha/an+形容詞+單數(shù)名詞”。(2)如果是不可數(shù)名詞或復(fù)數(shù)可數(shù)名詞，則只能用such，不能用so修飾。(3)如果名詞前有many,few,much,little等表示數(shù)量的形容詞修飾，則要用so,而不用such，構(gòu)成somany,somuch,solittle,sofew的形式。編輯ppt即學(xué)即用(1)

thatMariewasabletosetupnewbrancheselsewhere.A.SosuccessfulherbusinesswasB.SosuccessfulwasherbusinessC.SoherbusinesswassuccessfulD.Sowashersuccessfulbusiness

解析本題考查倒裝。so+adj./adv.置于句首，其主句需用部分倒裝。(2)Theyare

(孩子們太小以致于他們不能)cleanthehousebythemselves.suchlittlechildrenthattheycannotB編輯ppt11.Sheprogramsuswithallthepossiblemovesshehasseenwhilewatchinghumangames.她把觀看人類比賽時(shí)所看到的一切可能的動(dòng)作編入我們的程序。

典例體驗(yàn)

,I’llgoabroadtostudy.可能的話，我將去國外學(xué)習(xí)。Donottalk

.吃飯時(shí)不要講話。If(itis)possiblewhileeating編輯ppt歸納總結(jié)本句中的whilewatching...是“

”作時(shí)間狀語。when,while,whenever,before,after,until,till和if,unless,though等引導(dǎo)的

和

狀語從句，當(dāng)從句的主語與主句的主語一致且從句謂語動(dòng)詞是be的某種形式時(shí)，從句的

和

可以省略，即用“連詞+分詞短語”結(jié)構(gòu)來代替從句。當(dāng)從句為“連詞+itis+adj.”時(shí)，也常將

省略掉。連詞+分詞短語時(shí)間條件主語系動(dòng)詞beitis編輯ppt即學(xué)即用(1)除非收到邀請，否則我是不會(huì)去參加她的聚會(huì)的。Iwon’tgotoherparty

.(2)如果有必要的話，我明天來。

,I’llcometomorrow.unless(Iam)invitedIf(itis)necessary編輯ppt1.利用派生法，品句填詞(1)Thoughtheoldmanusually

whatheshoulddo,henever

hishonor.(forget)(2)Thenovelhadinterestedhimandhim,buthismother’sblameforreadingthenovelmadehim

.(satisfy)(3)AlthoughIwas

togetmoreinformation,shewasunable,ortogivemeanyfurtherdetails.(will)forgetsforgetsunforgettablesatisfiedunsatisfiedwillingunwilling品味構(gòu)詞編輯ppt串聯(lián)擴(kuò)展前綴動(dòng)詞后綴形容詞un-comfort安慰-able不舒服的accept接受不能接受的answer回答無法回答的avoid避免不可避免的bear容忍不能容忍的account解釋難以說明的uncomfortableunacceptableunanswerableunavoidableunbearableunaccountable編輯ppt2.利用派生法，品句填詞(1)Theentire

,itseemed,waswatching

and

newsonTV.(nation)(2)Heisjustthe

weneedforthejob.Ofcourse,thisisa

opinion.(person)(3)Afterspendinga

weekinParis,hesuddenlyappearedinLondonasifby

.(magic)nationnationalinternationalpersonpersonalmagicalmagic編輯ppt串聯(lián)擴(kuò)展名詞后綴形容詞technique技術(shù)-al技能的，技巧的electricity電用電的，電的election選舉economy經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)的，實(shí)惠的editor編輯編輯的，主編的education教育

technicalelectricalelectoraleconomicaleditorialeducational有關(guān)選舉的有教育意義的編輯ppt考題回扣【例1】Thelosshasnotyetbeenaccurately,butitisbelievedtobewellbeyondahundredmilliondollars. （湖北高考）A.calculated B.consideredC.completed D.controlled

解析calculate此處意為“計(jì)算”。句意為：損失還沒有確切地計(jì)算出來，但人們相信它將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一億美元。consider考慮；complete完成；結(jié)束；control控制，三者均不符合句意。A編輯ppt課文原文Ibeganasa

machineinFrancein1642.【例2】UsuallyJohnwouldbelateformeetings.Butthistime,

tomysurprise,hearrivedontime.(遼寧高考)A.little B.muchC.ever D.evencalculating編輯ppt解析

句意為：約翰開會(huì)通常會(huì)遲到，但這一次，令我非常吃驚的是，他按時(shí)到會(huì)了。修飾“toone’s+情感名詞”用副詞much。答案B課文原文Overtimemymemoryhasdevelopedsothat,likeanelephant,IneverforgetanythingIhavebeentold!much編輯ppt【例3】Jennynearlymissedtheflightdoingtoomuchshopping.(全國Ⅱ高考)A.asaresultof B.ontopofC.infrontof D.inneedof

解析句意為：由于買了太多的東西，Jenny差點(diǎn)誤了航班。asaresultof由于……的結(jié)果，ontopof在……頂部；infrontof在……前面；inneedof需要，由句意知A項(xiàng)正確。課文原文

Itotallychangedmyshape.AsaresultA編輯ppt【例4】—Howamazingitisthatastronautsareexploringouterspace!—It’sachallenge,Iguess,

managainstnature.(福建高考)A.ofB.forC.byD.about

解析解答本題的關(guān)鍵是去掉插入語Iguess,故原句就為It’sachallengeofmanagainstnature.。

課文原文Aboutonceayearweareallowedtogettogethertoplayagame

football.ofA編輯ppt【例5】Marywenttotheboxofficeatlunchtime,butallthetickets

out. （上海高考）A.wouldsell B.hadsoldC.havesold D.wasselling

解析瑪麗去售票處是一個(gè)過去的動(dòng)作，而票全部售完發(fā)生在瑪麗去售票處之前，因此是“過去的過去”，故用過去完成時(shí)。

課文原文

They

anewtypeofprogramjustbeforethecompetition.haddevelopedB編輯ppt自主檢測Ⅰ.品句填詞1.Manyofthestudentstaketheircintotheclassroomtohelpthemdosomemathswork,whichisnotpreferredbytheteachers.2.Oncehewasconsideredtobes,forhecouldn’tworkoutthesimplestnumbers.3.Robotscanalsobecalledaintelligence.4.Everythinghasitsadvantagesand

d.alculatorsimple-mindedrtificialisadvantages編輯ppt5.Agoodcwhenfacingdifficultiesistostaycalm.6.P,Idisagreewithyouonyourplan.7.Ineedsomemtomakeadress.8.Oncehewasthecofourfootballteam.9.It’sdangerousforayoungladywinthestreetlateatnight.10.Useyourb,andyouwillhaveaway.hoiceersonallyaterialsoachanderingrain編輯pptⅡ.短語運(yùn)用1.Sayingyouaresorrywon’t

thedamageofbreakingthevase.2.Thedoctorsandnurses

theseriouslywoundedworkerdayandnight.3.Everyweekthey

andcomparednotes.4.Ithinkweshouldworkoutastrategyto

thissituation.watchover,afterall,goby,inaway,incommon,withthehelpof,gettogether,makeup,dealwith,asaresultmakeupwatchedovergottogetherdealwith編輯ppt5.Theyhelpedeachotherinstudiesand

theymadegreatprogressandbecamegoodfriends.6.

thecomputer,itisnoweasytodealwithandshareinformation.7.Theyarefriends,buttheyhavelittle

.8.Theworkiswelldone

.9.Withtime

,computersarebecomingmoreandmorepopular.10.Don’tgetdiscouragedbysetbacks;wearenewtothework

.asaresultWiththehelpofincommoninawaygoingbyafterall編輯pptⅢ.完成句子1.

(隨時(shí)可能出現(xiàn)事故),whichrequiresthepolicetobeondutyallthedaytime.2.She(沿著公路徘徊),notknowingwhattodoandwheretogo.3.Youhaveto

(作出選擇)whethertoacceptthejobornot.4.

(從某種程度上看),ourprogrammerislikeourcoach.5.Andmymemory

(變得如此之大)evenIcouldn’tbelieveit.AccidentsariseatanytimewaswonderingupanddowntheroadmakeachoiceInawaybecamesolargethat編輯pptⅣ.單項(xiàng)填空1.Mybrotherisstrong,braveand,

honest.A.aboveall B.atallC.inall D.afterall

解析aboveall最重要的是。句意為：我哥哥堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，最重要的是誠實(shí)。A編輯ppt2.Workinghardcan

alackofintelligence.A.makefrom B.takeupC.makeupfor D.makeout

解析makeupfor彌補(bǔ)。句意為：努力工作能彌補(bǔ)才智上的不足。C編輯ppt3.John

thephotographwhichhehadtaken.A.washed B.wateredC.developed D.created

解析develop沖洗（相片、膠卷）。C編輯ppt4.Anyone

breaksthelawwillbepunished.A.which B.whoC.when D.he解析who引導(dǎo)定語從句修飾Anyone。B編輯ppt5.

thethoughtofherlostmoney,shewouldburstintotears.A.InB.ForC.ToD.At

解析atthethoughtof...一想起……。D編輯ppt6.Theshirt

yourbluetrousers.A.matches B.fitsC.suits D.hits解析match指顏色上的搭配；suit指衣服、鞋子等在花色、款式美觀上的“適合”，其賓語多為somebody;fit指