小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大二年級(jí)上冊(cè)四觀察物體小學(xué)數(shù)學(xué)西師版《觀察物體》PPT_第1頁(yè)
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盲人摸象的故事是他們摸的部位不同。為什么他們的說(shuō)法不一致呢？前面后面?zhèn)让媲懊骘w機(jī)的側(cè)面汽車(chē)的側(cè)面汽車(chē)的前面汽車(chē)的后面丁一江鈴?fù)觖愙w亮想一想，他們看到的茶壺分別是什么樣子的？丁一丁一的視線(xiàn)正對(duì)茶壺嘴看到的圖像中間是茶壺嘴左側(cè)是花紋右側(cè)無(wú)花紋趙亮的視線(xiàn)正對(duì)花紋看到的圖像中間是花紋左側(cè)是茶壺把右側(cè)是茶壺嘴趙亮江鈴的視線(xiàn)正對(duì)無(wú)花紋處看到的圖像中間無(wú)花紋左側(cè)是茶壺嘴右側(cè)是茶壺把江鈴?fù)觖惖囊暰€(xiàn)正對(duì)茶壺把看到的圖像中間是茶壺把左側(cè)無(wú)花紋右側(cè)有花紋王麗趙亮王麗江鈴丁一為什么同一個(gè)茶壺，他們看到的形狀卻不一樣呢？它們的觀察角度不同想一想。小紅小明小軍前面后面?zhèn)让鎮(zhèn)让婧献饕螅?/p>

1.如圖坐好，桌上擺一個(gè)書(shū)包。

2.依次指一指、說(shuō)一說(shuō)自己看到的是哪一面，有什么特征？

3.每人說(shuō)完后，把書(shū)包轉(zhuǎn)一個(gè)方向，再觀察并說(shuō)一說(shuō)。

擺一擺，說(shuō)一說(shuō)。（）側(cè)面（）前面（）后面2.觀察玩具恐龍從恐龍的前面看到的填“前面”，從側(cè)面看到的填“側(cè)面”，從后面看到的填“后面”。練一練題西林壁宋蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。

不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。

1小紅小亮小明小明小亮小紅

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