《河中石獸》導(dǎo)學(xué)案

?河中石獸?導(dǎo)教課方案?河中石獸?導(dǎo)教課方案?河中石獸?導(dǎo)教課方案?河中石獸?導(dǎo)教課方案學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解實(shí)踐出真知道的道理。2．累積文言詞匯，掌握古漢語(yǔ)的意義和用法。3．訓(xùn)練閱讀簡(jiǎn)易文言文的能力。講課重、難點(diǎn)1．要點(diǎn)1〕累積文言詞匯，掌握古漢語(yǔ)的意義和用法。2〕訓(xùn)練閱讀簡(jiǎn)易文言文的能力。2．難點(diǎn)：理解實(shí)踐出真知道的道理。課前預(yù)習(xí)案知識(shí)鏈接：作者簡(jiǎn)介：紀(jì)昀〔清朝〕出名的才子，學(xué)問(wèn)淵博，自幼聰慧過(guò)人，再加之今后對(duì)人情事故之暢達(dá)，24歲便中進(jìn)士，31歲成為翰林院大學(xué)士。他為人為官公正不阿，機(jī)智善辯，其淵博學(xué)問(wèn)和管理才能深受乾隆帝欣賞，成為卷帙浩蕩的?四庫(kù)全書(shū)?的總纂官，其作品涉獵文學(xué)、歷史、哲學(xué)政治經(jīng)濟(jì)地理等各個(gè)領(lǐng)域。他的作品記錄好多親自經(jīng)歷，詳述全部他以為值得注意的事件，又對(duì)所敘內(nèi)容經(jīng)常加以諷刺和討論。本文選自他暮年所作的文言筆錄小說(shuō)?閱微草堂筆錄?。該書(shū)主要記述狐鬼神怪故事，此中也有好多對(duì)于考證的文字。1、為以下加點(diǎn)字注音圮〔〕于河募〔〕金重建棹〔〕數(shù)小舟曳鐵鈀〔〕．．．木柿〔〕湮〔〕沒(méi)嚙〔〕沙溯〔〕歟〔〕．．．．．2.本文作者，字，是朝的、家，也是??的總篡官。3.本文選自??一書(shū)，這是一部小說(shuō)，全書(shū)主要記述，此中也有好多。用文中的句子寫(xiě)出本文的要旨5、講解以下加點(diǎn)字廟門(mén)圮于河二石獸沉焉．．棹數(shù)小舟曳鐵把．．是非木柿湮于沙上．．不亦顛乎嚙沙為坎穴．．反溯流逆上可據(jù)理臆斷．．．．翻譯以下句子廟門(mén)圮于河譯：二石獸并沉焉譯：爾輩不可以究物理。譯：第1頁(yè)共4頁(yè)必于石下迎水處嚙沙為坎穴。譯：遂反溯流逆上矣譯：講堂學(xué)習(xí)案一、檢查預(yù)習(xí)二、導(dǎo)入新課三、熟讀課文〔抽讀、齊讀等方式〕四、小組合作翻譯課文聯(lián)合課下講解弄懂課文意思小組內(nèi)相互釋疑小組內(nèi)串譯課文五、講堂研究1．課文說(shuō)了一件什么事？說(shuō)的是一個(gè)廟門(mén)口的石獸，坍毀到河里，十幾年后，人們找石獸的事。2、故事中主要說(shuō)了哪幾位主要人物他們各自找尋河中石獸的道理和方法是怎么樣的？分析一下他們這樣認(rèn)識(shí)的原由。對(duì)于河中石獸的地點(diǎn)：寺僧判斷其在，依照是；講學(xué)家判斷其在；原由是；老河兵那么判斷其在，是由于3、文中兩次寫(xiě)道了笑：“講學(xué)家聞之笑之〞、“老河兵聞之又笑之〞，這兩次“笑〞各有什么含義？講學(xué)家的“笑〞：老河兵的“笑〞：4、文中寺僧、講學(xué)家、老河兵各自表現(xiàn)出的性格特點(diǎn)是什么？寺僧：講學(xué)家：老河兵：5、老河兵的判斷為何是正確的？〔〕6、作者由此得出了什么結(jié)論？如何理解這句話？結(jié)論：〔理解：7、故事是如何張開(kāi)變化的？歸納各段粗心。第2頁(yè)共4頁(yè)第一段：；第二段：；第三段：。第四段：。分段：第一局部〔段—段〕：寫(xiě)局部以〔填表達(dá)方式〕主。第二局部〔段〕：。局部以主。8、個(gè)故事了然一個(gè)什么道理？多自然象的生經(jīng)常有著復(fù)的原由，我不可以，而要。教案1、以下句子中加橫的的意和用法都同樣的一是：〔〕A、是非木柿如是再．．B、能暴攜之去后特點(diǎn)洛陽(yáng)令．．C、一老河兵之．當(dāng)求之于上流．D、山圮于河果得于數(shù)里外．．2、系上下文，以下句中“之〞字的意思1〕一學(xué)家寺中，之．笑曰2〕能暴攜之．去？3〕沿河求之．，不亦乎？4〕一老河兵之．5〕至石之半．6〕求之下賤，固．7〕然天下之．事??3、以下句子翻不妥的一是〔〕A．十余里，無(wú)跡。〔找了十多里，也沒(méi)有石的蹤影。〕B．眾服確?！泊蠹揖粗厮?，是正確的判斷?！矯．如其言，果得于數(shù)里外。〔依照老水手的法去找，果真找到石在幾里外的上游?！矰．竟不可以得。〔竟然沒(méi)有找到?！?、州南，一寺河干，山圮于河，二石并沉焉。十余，僧募金重建，求石于水中，竟不可以得。以流下矣，棹數(shù)小舟，曳，十余里，無(wú)跡。一學(xué)家寺中，之笑曰：“不可以究物理，是非木杮，能暴攜之去？乃石性重，沙性松浮，湮于沙上，沉深耳。沿河求之，不亦傎乎？〞眾服確。一老河兵之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性重，沙性松浮，水第3頁(yè)共4頁(yè)不可以沖石，其反激之力，必于石下迎水沙坎穴，激深，至石之半，石必倒坎穴中。如是再，石又再，再不已，遂反溯流逆上矣。求之下賤，固傎；求之地中，不更傎乎？〞如其言，果得于數(shù)里外。然天下之事，但知其一，不知其兩者多矣，可據(jù)理臆斷歟？1．用自己的寫(xiě)出以下代指代的內(nèi)容⑴一老河兵之，又笑曰??“之〞指代⑵求之下賤，固傎；求之地中，不更傎乎？“之〞指代2．學(xué)家和老河兵都到了“石性重，沙性松浮〞，但他沉在河中的石作出的是完滿(mǎn)不同樣的。學(xué)家據(jù)此得出的最是___________〔A、不可以究物理；B、是非木柿，能暴攜之去？C、湮于沙上，沉深耳；D、沿河求之，不亦乎？〕；老河兵的最_________〔A、水不可以沖石；B、再不已，遂反朔流逆上矣；C、求之下賤，固傎；D、石必倒坎穴中〕。3、以下句中加點(diǎn)字的注音或解，不正確的一是〔〕A．山圮于河〔坍毀〕B．棹數(shù)小舟〔劃船〕C、不亦乎〔倒，即因小失大〕D．遂反溯流逆上矣〔逆水流而上〕4、以下表達(dá)不符合原文意思的一是〔〕