有關(guān)教師節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì)_第1頁(yè)
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有關(guān)教師節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì)_第3頁(yè)
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第4頁(yè)共4頁(yè)有關(guān)教師節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì)參加每一次的活動(dòng),都有助于我們理解活動(dòng)中的得與失,檢驗(yàn)活動(dòng)的總體效果,最終總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn),進(jìn)步我們的理論才能。下面是職場(chǎng)為大家整理的有關(guān)教師節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì),。有關(guān)教師節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì)百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì)教師為本。我在早操路過(guò)操場(chǎng)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)播送播放,突然想起今天是九月十日,乃一年一遇的教師節(jié),差點(diǎn)忘記了。不過(guò)如今趁此時(shí)機(jī),我在這里祝愿:教師們都節(jié)日快樂(lè),教師們辛苦了!俗話說(shuō)得好,窮什么都不能窮孩子,窮什么都不能窮教育;什么都可以拉下,就是不能拉下教育。這句話在我的身上有一個(gè)很好的詮釋。作為一個(gè)農(nóng)村人,小時(shí)候在城市讀書(shū),困難可想而知,當(dāng)時(shí)的借讀費(fèi)是一筆大費(fèi)用,還有很多其他的用錢(qián)的地方,比方,租房子,家里的衣食住行和學(xué)習(xí)教育,比起農(nóng)村需要更多錢(qián),父母出自農(nóng)村家里本來(lái)就是貧困家庭,又沒(méi)有什么特長(zhǎng),只能用力氣去掙很少的辛苦錢(qián),但即使如此我的父母還讓我和弟弟在城市中學(xué)習(xí),只是因?yàn)樽x書(shū)才能出人頭地,只有在城市才有良好的教育時(shí)機(jī),有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)才會(huì)不再走他們的老路!我的父母也非常不容易,支付了我十幾年的學(xué)習(xí)費(fèi)用,有了這一筆錢(qián)家里就可以有很大改善,或許就會(huì)使的家庭生活翻天覆地。在這個(gè)時(shí)候我同樣感謝他們,雖然我如今沒(méi)有達(dá)成他們心中的,令他們無(wú)比絕望,不過(guò)我還是要衷心感謝他們想要說(shuō)一句:爸爸媽媽,我讓你們絕望了!爸爸媽媽,你們辛苦了!有關(guān)教師節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì)教師,無(wú)論是這個(gè)詞還是這個(gè)職業(yè)對(duì)我來(lái)講很熟悉,與我有緣分。從小時(shí)候起,我就生活在教師的家庭。爺爺和父親先后在村里教書(shū),考學(xué)時(shí)奶奶又想讓我讀師范院校;雖然后來(lái)選擇了軍校,以為能和教師這個(gè)職業(yè)脫鉤了,沒(méi)成想畢業(yè)兩年后自己又做了三年的教師師。教師,這個(gè)詞讓我仔細(xì)琢磨的時(shí)間是我學(xué)習(xí)《師說(shuō)》這篇古文時(shí),韓愈對(duì)教師職責(zé)的定義是:傳道、授業(yè)、解惑。當(dāng)時(shí)自己還真的拿這幾個(gè)詞與以前教過(guò)我的教師做比較,想更深化的理解其內(nèi)涵,但最終也就是看山是山的初級(jí)階段。等我當(dāng)了教師后,我對(duì)這個(gè)詞應(yīng)該說(shuō)有了自己的理解,一是要嚴(yán)格要求自己;二是要憑良心教好每一節(jié)科;三是要啟發(fā)同學(xué)出現(xiàn)的每一個(gè)閃光點(diǎn)。轉(zhuǎn)業(yè)地方從事其他工作,特別是有了孩子后,我越來(lái)越覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很重要,教師的責(zé)任很重大。每一個(gè)學(xué)生,每一個(gè)孩子,往小了說(shuō),是一個(gè)家庭、幾個(gè)家庭、一代人甚至幾代人的希望;往大了說(shuō),他們都是祖國(guó)的將來(lái),民族的希望??梢赃@么說(shuō),一個(gè)不重視教育的民族,一個(gè)不尊重教育的民族,是沒(méi)有希望的。有關(guān)教師節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì)秋風(fēng)習(xí)習(xí),落花飄香,x鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)熱烈慶賀第x個(gè)教師節(jié),提升教師們的職業(yè)幸福感和歸屬感。1、手繪師恩,營(yíng)造節(jié)日氣氛。教師節(jié)前夕,我校學(xué)生自主制作了“感恩教師”的手抄報(bào),用稚嫩的筆描繪出對(duì)教師的感謝和尊重,營(yíng)造了良好的節(jié)日氣氛。2、安康體檢,預(yù)防疾病風(fēng)險(xiǎn)。為了更好地關(guān)注教師的安康,我校今年為廣闊教師送上了一份特殊又珍貴的禮物安康體檢,為教師們的安康保駕護(hù)航。3、集體宣誓,傳遞教育正能量。我校全體教師在莊嚴(yán)的五星紅旗下鄭重宣誓“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),履行教師神圣職責(zé)為人類文明、社會(huì)進(jìn)步,奉獻(xiàn)全部心力?!卞P錚誓言回蕩在校園里,也鐫刻在教師們的心里。4、評(píng)先樹(shù)優(yōu),激發(fā)工作動(dòng)力。我校根據(jù)“四有教師”標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選并公布“最美教師”、“最美班主任”,充分調(diào)動(dòng)了教師們的工作積極性,為不斷提升學(xué)校整體素質(zhì)注入了新的活力。5、主題演講,抒發(fā)教育情懷。我校開(kāi)展“師德師風(fēng)”

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