2021春季衛(wèi)生安全教育主題班會5篇_第1頁
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文檔簡介

2021春天衛(wèi)生安全教育主題班會5篇2021春天衛(wèi)生安全教育主題班會1授課要求:1.認(rèn)識有關(guān)衛(wèi)生、安全知識,明確危害安全的行為。經(jīng)過學(xué)習(xí),時(shí)辰提高警惕,自覺做好防范工作。2.經(jīng)過學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生、安全知識,使學(xué)生建立自我保護(hù)的看法,形成自護(hù)的意識,使學(xué)生安全、健康成長。授課過程:一、衛(wèi)生教育1.講話導(dǎo)入:冬天天氣變化大,冷氣襲人,各大醫(yī)院的門診部內(nèi)常常人滿為患,鼻炎、感冒、發(fā)熱等一時(shí)間眾癥齊發(fā)。2.我們?nèi)绾卧诙煊行У念A(yù)防病呢?(1)校園是我們生活和學(xué)習(xí)的主要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的利害與我們每一個(gè)人的身體健康有著密不可以分的關(guān)系。而好的校園環(huán)境必定靠大家共同來創(chuàng)立。因此,每日我們應(yīng)當(dāng)積極主動的做好室內(nèi)外潔凈,不放過任何一個(gè)衛(wèi)存亡角;及時(shí)辦理積聚的垃圾,并把垃圾倒入指定地址。這樣才能阻截細(xì)菌的滋生,從源泉上防范疾病發(fā)生。更重要的是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做好保潔工作。不亂丟紙屑、果殼,不隨處吐痰。只有我們每一個(gè)人都管好自己的手和口,我們的校園才變的潔凈潔凈,我們的身體健康才能有保證。(2)其余,還要注意個(gè)人衛(wèi)生和防范,養(yǎng)成優(yōu)秀的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防傳染病的重點(diǎn)。飯前便后,打噴嚏和潔凈鼻子以及出門回來,必定要按規(guī)定程序洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨處吐痰。要保持教室以及臥室內(nèi)空氣流通。在呼吸道傳患病流行的季節(jié)應(yīng)減少會集,少去公共場所。應(yīng)積極參加體育鍛煉,第1頁共19頁多到野外,戶外呼吸新鮮空氣。其余,睡眠歇息要好。生活有規(guī)律,勞逸聯(lián)合。勞累過分,必定以致抵擋力下降,簡單遇到病毒感染。(3)所謂病從口入,同學(xué)們要講究飲食衛(wèi)生,拒絕三無食品,不吃腐化變質(zhì)食品,不吃不潔食品,不喝生水,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲,不隨處吐痰。二、安全教育1.加強(qiáng)校園安全防衛(wèi)意識教育。(1)上下樓梯不奔跑,不嬉戲,快步輕聲,靠右行。上下樓梯禁止將手搭在別人肩上或背上,禁止手挽手,禁止坐在樓梯扶手上往下滑,禁止在樓梯、樓道上追逐打鬧,不擁擠,不搶道;不在授課樓內(nèi)做各樣體育活動,所有體育活動到操場進(jìn)步行,在操場上的活動,不得奔跑、打鬧,做不安全的游戲,能夠跳繩、踢毽、跳皮筋等合適、安全的游戲,以保護(hù)沉靜的校園環(huán)境。(旗桿臺是神圣的地方,禁止任何同學(xué)湊近,玩游戲)。沒有老師率領(lǐng),禁止玩體育器材。不湊近走廊護(hù)欄嬉戲探望,特別是走廊的護(hù)欄,任何同學(xué)禁止登攀、敲打、搖擺,絕不一樣樣意靠近護(hù)欄。禁止登攀圍墻。要注意課間文明游戲,禁止高聲喧華,不追趕打鬧。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時(shí)要依照老師的要求,不激烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動,防范運(yùn)動器材傷人不湊近窗戶嬉戲探望。下學(xué)準(zhǔn)時(shí)離校,不經(jīng)老師贊同不可以夠隨意在校園內(nèi)逗留。(2)學(xué)生清晨到校后要馬上進(jìn)入教室晨讀,中午到校后進(jìn)入教室自主閱讀,不得在外逗留、嬉戲。(3)師小結(jié):同學(xué)們,美麗的學(xué)校其實(shí)不是安全的港灣,假如我們不注意拘束我們的行為,第2頁共19頁不時(shí)時(shí)提高警惕,避開那些危險(xiǎn)的、不安全的因素,也會造成自己和別人的損害。同學(xué)們,為了我們能夠健康、快樂的成長,請你不該做的事不要做,不安全的游戲不要玩,不該開的玩笑不要開,不健康的話不要說2.加強(qiáng)交通安全教育(1)上學(xué)、下學(xué)途中要恪守交通規(guī)則,未滿十二周歲不一樣樣意騎自行車上學(xué),防范交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的贊同,不可以夠擅自騎自行車上街。騎車時(shí),不并排勾肩搭背行駛,不上快車道,騎車不帶人,不在公路上騎飛車,不扒車。不在馬路上嬉戲,不在馬路中間行走,要走人行道,過馬路不得翻越欄桿和間隔欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行。(2)不乘無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;搭車時(shí)不向窗外招手探頭,搭車須抓緊扶手,車上擁擠時(shí)注意尖銳物品,車停穩(wěn)后再下車。(3)下學(xué)后準(zhǔn)時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不可以夠接受陌生人饋贈禮品,遇到非法損害時(shí)及時(shí)打急救電話和必備電話,求得110幫助。四.小結(jié):同學(xué)們,我們此次班會開得特別成功。經(jīng)過此次班會,大家學(xué)到了好多衛(wèi)生、安全知識。同學(xué)們,只需我們平時(shí)養(yǎng)成優(yōu)秀的文明習(xí)慣,就能形成一種積級向上的健康文明行為,希望全體同學(xué)從規(guī)范做起,從文明做起,銘刻責(zé)任,愛惜生命,讓我們的生活各處開滿安全之花!2021春天衛(wèi)生安全教育主題班會2授課內(nèi)容:1、對學(xué)生進(jìn)行潔凈衛(wèi)生知識的宣傳教育,養(yǎng)成講潔凈講衛(wèi)生的好習(xí)慣。2.認(rèn)識校園安全隱患。第3頁共19頁掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“愛惜生命,安全第一”的意識。授課重點(diǎn):掌握衛(wèi)生、安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“愛惜生命,安全第一”的意識。授課過程:一、講話引入:春每日來了,天氣變化大。而那些我們?nèi)庋劭床灰姷?、空氣中各處飄浮著的可細(xì)菌可不怕冷,這時(shí)假如你不注意講衛(wèi)生,細(xì)菌就會來危害我們的身體,因此我們應(yīng)當(dāng)如何做呢?(講衛(wèi)生)對了,今日我們就來一同學(xué)習(xí)對于潔凈衛(wèi)生的一些知識。二、組織談?wù)摚?、細(xì)菌最喜歡隱藏在哪里?學(xué)生各抒己見。2、那么,我們從哪些方面來注意潔凈衛(wèi)生呢?⑴個(gè)人衛(wèi)生生1:每日洗兩次臉、飯前便后要洗手。生2:拿了臟東西要洗手。生3:每日要刷兩次牙。生4、每兩個(gè)星期要洗浴一次.??師:好多細(xì)菌都經(jīng)過手來流傳到我們的身體,那你們知道如何預(yù)防嗎?學(xué)生:常常洗手。1師:那你們知道如何洗手呢,才叫真實(shí)的洗手呢?學(xué)生茫然。養(yǎng)成優(yōu)秀的洗手習(xí)慣,能夠預(yù)防流感。而大部分人沒有養(yǎng)成洗手的優(yōu)秀習(xí)慣,也不知道如何正確科學(xué)地洗手。如何才算是正確科學(xué)的洗手方法?一同來認(rèn)識一下。第4頁共19頁一般人在洗手時(shí),多半但是簡單快速的搓洗一下手心、手背,就以為已經(jīng)完成任務(wù)。要有效預(yù)防甲流等傳染性疾病,醫(yī)生建議,洗手需要依照七步法:第一步,雙手手心互相搓洗;第二步,手心敵手背交織相疊搓洗;第三步,手心敵手心搓洗手指縫;第四步,指尖搓洗手心;第五步,一只手握住另一只手的拇指搓洗;第六步,指尖摩擦掌心搓洗;第七步,一只手握住另一只手的手段轉(zhuǎn)動搓洗。洗手看似簡單,殊不知學(xué)識很大,教師還提示大家,所有的洗手時(shí)間最少約需30秒,以達(dá)到有效的潔凈。懂得了如何洗手,也要懂得什么情況下該洗手,除了我們所熟知的“飯前便后”之外,還有好多情況是必定要洗手的。比方從醫(yī)院出來,出門回家,打噴嚏或咳嗽后,接觸錢幣此后都要馬上洗手,這樣能夠降低患病的風(fēng)險(xiǎn)。除了要做好個(gè)人衛(wèi)生,我們還要注意什么呢?⑵班級衛(wèi)生、校園衛(wèi)生師:剛才我們都是從個(gè)人的方面來講了要從哪些方面來注意潔凈衛(wèi)生。那么我們的第2個(gè)家——六(3)班也要從哪些方面來注意呢?①不可以夠隨處吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。②教室要注意通風(fēng)。③每日都要擦柜門和窗臺。④隨時(shí)關(guān)注教室衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)周邊有垃圾及時(shí)把它清理潔凈。⑤不隨手亂拋紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨處吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不破壞公物。不在授課區(qū)內(nèi)吃零食,不向樓下拋雜物等。生成:同時(shí)要在辭別不衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí),逐漸養(yǎng)成優(yōu)秀的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺的、隨時(shí)隨處的撿拾地上的垃圾,擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點(diǎn)、污痕。2第5頁共19頁師:我們不但要注意自己的衛(wèi)生,同時(shí)也要注意我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。希望大家能真實(shí)惹起注意,讓我們在健康積極的環(huán)境中生活。為創(chuàng)立一個(gè)衛(wèi)生齊整的校園環(huán)境多作貢獻(xiàn)。三、解說衛(wèi)生知識:(1)傳患病的傳染門路流傳門路是指病原體走開傳染源后,抵達(dá)另一個(gè)易感者的門路或方式。平時(shí)生活接觸流傳和經(jīng)過空氣、飛沫流傳是呼吸道疾病的主要流傳門路。其余,還有些傳患病能夠經(jīng)水和食品經(jīng)過消化道流傳。經(jīng)蚊蟲等叮咬,即蟲媒流傳,以及血液和體液等門路也是傳患病的重要流傳方式。(2)傳患病的特點(diǎn):1、傳染源:主假如病人和隱性感染者。病人自隱藏期末到發(fā)病后5日內(nèi)均可有病毒從鼻涕、口涎、痰液均分泌物排出,傳染期約1周,以病初2~3日傳染性最強(qiáng)。2、流傳門路:病毒隨咳嗽、噴嚏、說話所致飛沫流傳為主,經(jīng)過病毒污染的茶具、食具、毛巾等間接流傳也有可能。流傳速度和廣度與人口密度有關(guān)。3、人群易感性:人群廣泛易感,感染后對同一抗原型可獲不一樣樣程度的免疫力,型與型之間無交.......免疫性。4、流行特點(diǎn):突然發(fā)生,快速延伸,發(fā)病率高和流行過程短是流感的流行特點(diǎn)。流行無明顯季節(jié)性,以冬春天節(jié)為多。大流行主要由甲型流感病毒惹起,當(dāng)甲型流感病毒出現(xiàn)新亞型時(shí),人群廣泛易感而發(fā)生大流行。(3)如何預(yù)防傳患病不一樣樣的傳患病有不一樣樣的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只需注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和流傳。第6頁共19頁1.合理飲食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)秀蛋白、糖類及微量元素的食品,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到野外、戶外呼吸新鮮空氣,每日閑步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢達(dá),筋骨伸展,加強(qiáng)體質(zhì)。2.不到人口密集、人員混淆、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場、個(gè)體飲食店、游藝活動室等;3.勤洗手,并用流動水完整沖洗潔凈,包括不用渾濁的毛巾擦手;4.每日開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,特別宿舍、電腦室、教室等;5.合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過分疲備,防范感冒,免得抗病力下降;6.不食、不加工不潔凈的食品,拒絕生吃各樣海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨意倒垃圾,不隨意堆放垃圾,垃圾要分類并一致銷毀。注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨意吐痰,打噴嚏;8.發(fā)熱或有其余不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,防范交.差感染;9.防范接觸傳患病人,盡量不到傳患病流行疫區(qū);10.傳患病人用過的物品及房間合適消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。(4)預(yù)防傳患病其實(shí)其實(shí)不難,我們每一個(gè)人只需做到以下要求,就會遠(yuǎn)離傳染?。?、頭發(fā):頭發(fā)齊整無異味;男生不留長發(fā)。第7頁共19頁2、臉:潔凈無污垢。3、頸:脖頸、耳根潔凈無污垢。4、手:手潔凈無污物;不留長指甲,指甲縫內(nèi)無污垢。5、紅領(lǐng)巾:齊整,勤換洗。6、衣服:衣服齊整,勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無污垢;7、鞋襪:鞋子齊整,上學(xué)穿襪子,不拖鞋帶。8、書包:書包潔凈齊整,書本擺放齊整。9、桌兜:齊整無雜物。安全方面我們又應(yīng)當(dāng)有哪些認(rèn)識呢?一.校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)學(xué)生會集、集體活動、課間活動的安全隱患。2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。3.學(xué)生交通安全隱患。4.校園隱性損害的隱患。二.學(xué)生會集、集體活動、課間活動中應(yīng)當(dāng)注意的安全事項(xiàng)。上下樓梯要注意什么?1、不要由于趕時(shí)間而奔跑。2、在人多的地方必定要扶好欄桿。3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持必定距離。4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。5、不要在樓道內(nèi)哈腰拾東西、系鞋帶。6、上下樓靠右行。集體活動中要所有行動聽指揮,恪準(zhǔn)時(shí)間,恪守紀(jì)律,恪守次序,語言文明。課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?第8頁共19頁l.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,免得耽擱下面的課程。2.活動的強(qiáng)度要合適,不要做激烈的活動,以保證連續(xù)上課時(shí)不疲備、精力集中、精神飽滿。3.活動的方式要簡單易行,如做做操等。4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要防范發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。不吃過期、腐化食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購置用竹簽串起的食品:油頻頻使用,竹簽簡單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。四.交通安全注意事項(xiàng)行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。乘坐公交車注意事項(xiàng):車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意次序,不要擁擠。搭車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)當(dāng)注意看守好自己物品,防備小偷。注意公共場所禮儀,時(shí)辰牢記“壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任”。不要高聲喧華,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。騎自行車須知1、要學(xué)習(xí)認(rèn)識、自覺恪守道路交通法例。2、保持車況優(yōu)秀,車鈴、剎車齊備有效。3、行駛中要恪守交通信號燈,不得搶穿紅燈。4、穿越無信號燈的十字路口,必定"一慢、二看、三經(jīng)過"。第9頁共19頁5、必定在規(guī)定的非靈巧車道專家駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必定靠邊行駛。6、行駛時(shí)不要隨意搶占靈巧車道、不要多車并排行駛。7、行駛時(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂。8、在轉(zhuǎn)彎時(shí)必定看清后邊來車,先伸腕表示,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。9、對于不一樣樣天氣特點(diǎn),做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車;迎風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿著雨披更要多留意五.其余校園安全的注意事項(xiàng):如何正確對待老師的責(zé)備,甚至誤解?敢于自我反省,仔細(xì)反省。假如真是老師誤解,應(yīng)當(dāng)和老師好好溝通。切忌偏執(zhí),甚至做出什么過激的行動。2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期簡單激動,簡單感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),必定要沉穩(wěn),要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的結(jié)果。3.如何加強(qiáng)教室安全要注意教室的安全。學(xué)生上課走開本班教室必定要關(guān)好門窗,要將錢和名貴物品帶在身上,不可以夠給小偷有可之機(jī);不要把球帶到授課樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那結(jié)果是不可以思議的。4.為什么不可以夠提早到校?第10頁共19頁校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)停會造成不用要的損害。在校門外擁擠,會造成不測損害。當(dāng)自己感覺身體不合時(shí),怎么辦?及時(shí)見告班主任或任課教師,與家長獲取聯(lián)系。你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人獲取聯(lián)系再視情況而定。7.安全小知識臨危逃生的基本源則:保持沉穩(wěn),趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方想法,不斷求救;記著電話,隨時(shí)求救:“119”----火警“110”----報(bào)警“120”----急救“122”----交通事故報(bào)警打電話時(shí)要討情地址、有關(guān)情況、明顯特點(diǎn)。六.小結(jié)2021春天衛(wèi)生安全教育主題班會3一、班會目的:1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全有關(guān)知識。2、認(rèn)識在學(xué)校注意一些食品方面的安全。二、班會形式:以問答競賽游戲?yàn)樾问?,分競賽小組為單位。三、班會前準(zhǔn)備:1.讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,以備小組溝通,做好參賽準(zhǔn)備。2.選定主持人和參賽隊(duì)員,搞好舞臺部署。四、活動過程:(一)班長宣布“食品安全主題班會“開始,宣讀競賽規(guī)則,請主持人上場。主持人:喜歡零食是孩子的天性,但常常在吃得快樂的同時(shí)卻忘記要看看食第11頁共19頁品能否過期,能否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時(shí)記著要吃安全放心的食品。1、預(yù)防食品中毒,第一要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗浴、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。2、保持教室、臥室及環(huán)境的潔凈衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的優(yōu)秀習(xí)慣。3、做到"六不吃",不吃生冷食品、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食品、不吃未經(jīng)高溫辦理的飯菜、不喝生水、不吃零食。4、要從食品標(biāo)簽上注意鑒識食質(zhì)量量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。主持人:下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)(二)食品安全問題進(jìn)行知識競賽。(必答題)大家按小組進(jìn)行各輪競賽,第一、二組為蘋果組,第三、四組為荔枝組。下面開始第一回合的競賽。這個(gè)回合是必答題,每道題目都有4個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)正確。每個(gè)小組回答一道題目,答對加一分,答錯(cuò)不扣分。1、綠色食品指什么食品?(C)A、蔬菜和水果B、綠顏色的食品C、安全無污染食品D有豐富營養(yǎng)價(jià)值的食品2、哪些食品不可以夠一同吃?(A)A、豆腐和菠菜B、葡萄和蘋果C、面包和牛奶第12頁共19頁D、饅頭和豆?jié){主持人:好了,第一回合的競賽就到此結(jié)束,看來戰(zhàn)況還滿激烈喔!那此刻讓我們一同來看看比分。??(二)搶答題主持人:下面要進(jìn)行第二輪的競賽,同學(xué)們加油呀!這一輪的競賽是我們大家一同來回答,同學(xué)們只需回答是或不是、能或不可以夠。在我問完題目后,就能夠回答。1、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不可以夠)2、油炸的食品能否是能夠常吃?(不是)3、方便面能否是能夠作為主食?(不是)4、我們能否是能夠每日吃快餐?(不可以夠)5、能空腹喝牛奶嗎?(不可以夠)(三)爭論題小組談?wù)?,并派一個(gè)代表說出你們的建講和結(jié)論。說得最好的小組加3分,第二名加2分。主持人:餐廳、飯館使用一次性筷子、塑料餐具利害談。答:利:衛(wèi)生,不易傳染各樣疾病。弊:塑料餐具不易辦理,造成“白色污染”。一次性筷子浪費(fèi)大量木材,長此過去,將會破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境。結(jié)論:弊大于利、應(yīng)停止使用。主持人:好啦,競賽到這里結(jié)束了,此刻讓我們一同來看看各組的積分。(四)《食品衛(wèi)生安全兒歌》(大家一邊拍手一邊念)。食品安全真重要,病從口入危害大。第13頁共19頁優(yōu)秀習(xí)慣要養(yǎng)成,食品優(yōu)選切注意。“三無”食品莫食用,有害物質(zhì)在其中。小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上。過期食品切注意,吃了危害大又大。變質(zhì)食品切分清,中毒機(jī)率高又高。油炸腌制要少吃,健康危害正面對。飲料、冷飲要控制,損害牙齒的健康。(五)班主任小結(jié)2021春天衛(wèi)生安全教育主題班會4一、授課目標(biāo):(1)基本認(rèn)識人體的正常構(gòu)造及各零件的術(shù)語名稱,學(xué)會了坐、立、行及讀書、寫字正確姿勢。(2)能自覺、自主地搞好個(gè)人衛(wèi)生及保護(hù)眼睛和牙齒,懂得戰(zhàn)勝和戰(zhàn)勝不良衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,非一時(shí)半刻之力能行,功在鍥而不舍。(3)居家、旅行、郊游、體育運(yùn)動、游泳等的注意事項(xiàng)和安全要求。(4)初步認(rèn)識人類與大自然的關(guān)系,知道花草樹木,對改良環(huán)境的作用,自覺保護(hù)環(huán)境、愛惜花草樹木,不隨處吐痰、丟瓜皮果殼、雜物、垃圾。(5)加強(qiáng)了學(xué)生的自我保健意識和能力,以達(dá)到防病保健的目的。授課重難點(diǎn):手的衛(wèi)生與健康的關(guān)系。如何保持手的衛(wèi)生。教具準(zhǔn)備:掛圖授課過程:一、手的衛(wèi)生1、上課開始讓同學(xué)互相檢查手,看手能否潔凈,能否剪指甲,導(dǎo)入新課。2、授新課,提出問題:(1)臟手吃東西會惹起什病?(蛔蟲、蟯蟲、腹瀉、痢疾、病毒性肝炎)(2)什么情況下應(yīng)洗手?(飯前便后、勞動游戲后、接觸過病人和病人用過的東西)(3)為什么不可以夠留長指甲?(指甲縫的污垢中藏有更多的細(xì)菌和蟲卵)(4)聯(lián)合掛圖說說如何洗手?第14頁共19頁(要仔細(xì)、流動水、用肥皂、全洗到、不粗心、要擦干、勤洗手、不留甲,不借用別人的東西擦手,更不要在衣服褲子上擦)3、見效觀察,利用晨檢或抽查,檢查學(xué)生手的衛(wèi)生4、課后認(rèn)識學(xué)生能否養(yǎng)成飯前、便后、勞動后、游戲后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。二、不吃變質(zhì)的食品1、導(dǎo)入,平時(shí)生活中,我們常常會遇到這種情況:吃完東西后,肚子很不愉快(悲傷、腹瀉、嘔吐,請學(xué)生談親身體驗(yàn)),知道這是為什么嗎?是由于吃了不潔凈的食物為了我們的健康,這堂課就來學(xué)習(xí)“不吃變質(zhì)的食品”,板書課題2、什么是變質(zhì)的食品?指沾有細(xì)菌、毒素和蟲卵的食品,食用這些食品就會惹起食品中毒。哪些是簡單變質(zhì)的食品(罐頭、水果、肉類等)。3、食品中毒的癥狀:食欲不振、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈無力等,嚴(yán)重的還會危及生命;被污染的食品被食用后,還可惹起痢疾、傷寒、肝炎及寄生蟲等傳患病。4、如何預(yù)防食品中毒?四人小組談?wù)?、記錄,派代表回答?、教師小結(jié):吃潔凈的食品,腐敗、有異味、腐化不潔的食品和水果不可以夠吃,餐具潔凈,小攤上的東西不要亂吃,購置食品要注意。三、保護(hù)視力1、導(dǎo)入舉例子引入:眼睛是心靈的窗戶?2、近視眼的形成眼睛在看6米之外的東西時(shí),不用加強(qiáng)屈光度便能看清楚,但看6米以內(nèi)的第15頁共19頁東西時(shí),就必定加強(qiáng)屈光度才能看清。要加強(qiáng)屈光度,就需要眼肌肉縮短,就像照相時(shí)照相機(jī)調(diào)焦距相同??吹臇|西越近,調(diào)理活動就越強(qiáng);看近距離的東西持續(xù)時(shí)間太長,中間又無合適歇息,就會使眼睛因長時(shí)進(jìn)行調(diào)理活動而疲備。久而久之,縮短的肌肉便不可以夠自然放松,使眼睛只合適看近物而出現(xiàn)近視狀態(tài)。但這種近視狀態(tài)開始時(shí)不用定是真實(shí)近視,若不及時(shí)治療,又不預(yù)防,此后即可能發(fā)展為真實(shí)的近視,到此時(shí)進(jìn)行預(yù)防和治療就比較困難了。三、用眼衛(wèi)生學(xué)生不注意念書寫字姿勢,字跡模糊色淺,在光芒太強(qiáng)或太弱的環(huán)境下看書寫字,躺在床上、走路、坐車看書等等不良習(xí)慣,都易使屈光調(diào)理活動加強(qiáng),使眼肌連續(xù)地緊張縮短,而且由于過分、長遠(yuǎn)地調(diào)理活動,造成了代謝產(chǎn)物的存儲,從而刺激眼肌加強(qiáng)縮短。誠然近視眼發(fā)生的原因好多,能夠遺傳,但學(xué)生的近視眼主假如后天造成的。缺乏某種營養(yǎng)素,也簡單得近視。四、保護(hù)視力的方法主要有:①字跡要工整。②看書寫字時(shí)眼睛距離書本好多于0.25——0.3米。③連續(xù)看書寫字半小時(shí)左右,就要5-10歇息分鐘。④不在光芒太暗或太強(qiáng)的地方看書,不在臥床、走路和搭車時(shí)看書。⑤戴眼鏡的學(xué)生,每日要沖洗潔凈鏡片和鏡架。五、電視熒光屏對眼睛的損害電視熒光屏上的畫面是90萬個(gè)閃耀的小光點(diǎn)構(gòu)成,看電視時(shí)就像在晃動的車中看書相同,眼睛極易疲備。特別是近距離看時(shí),光點(diǎn)更明顯,眼睛受影響更大,調(diào)理屈光的強(qiáng)度也加強(qiáng),眼睛更易疲備。按35——46厘米電視機(jī)計(jì)算,距離應(yīng)是熒屏對角線的5倍,最小不于2米距離。第16頁共19頁六、看電視的用眼衛(wèi)生電視畫面的亮度同周圍環(huán)境的亮度相差懸殊時(shí),眼睛也簡單疲備。夜晚看電視時(shí)屋內(nèi)應(yīng)開一盞燈(8瓦以下),置于觀看者后上方;白天看電視應(yīng)用有色窗簾擋住門窗,將亮度和比較度調(diào)整到合適的情況。眼睛平時(shí)以向前下方及正前面觀看居多,特別以向前下方觀看最為酣暢。電視機(jī)應(yīng)擱置于觀看者的前下方。躺著看電視,頭頸部肌肉特別緊張,眼睛處于由下向上觀看狀態(tài),易使眼睛疲備而損害視力。連續(xù)觀看電視時(shí)間太長,又長時(shí)間保持一個(gè)坐姿,對視力、血液循環(huán)、關(guān)節(jié)和肌肉都有不良影響。因此,看電視時(shí)間半小時(shí)后,應(yīng)按摩眼眶周圍,或閉眼歇息一會,最好能做眼保健操。同時(shí),活出發(fā)子,使肌肉、關(guān)節(jié)獲取廢弛、歇息,也利于血液循環(huán)。七、總結(jié)2021春天衛(wèi)生安全教育主題班會5一、活動目的1、經(jīng)過活動,讓學(xué)生認(rèn)識和掌握更多的安全知識、自護(hù)知識,建立自護(hù)意識。2、活動中學(xué)生經(jīng)過自己參加、自主體驗(yàn)、自我感覺,從而養(yǎng)成優(yōu)秀的道德,有利于他們的健康成長。二、活動準(zhǔn)備1、讓同學(xué)們仔

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