2022年教師資格考試題庫評估300題（精品）(云南省專用)

《教師資格》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項中，只有一個符合題意)

1、“學不躐等”、“不凌節(jié)而施”是（）原則的集中體現(xiàn)。

A.啟發(fā)性

B.直觀性

C.鞏固性

D.循序漸進【答案】DCX3M8J2V3V5L7K6HR1O7J6R10J2Y8W1ZR1E9U8S5Y10K6K32、兒童多動綜合癥是小學生最為常見的一種行為障礙綜合癥，其高峰發(fā)病年齡為（）

A.4—6歲

B.6—8歲

C.8—10歲

D.10一12歲【答案】CCF8F2J9K4F6J9E7HF3W2M10Y4X6W1D7ZA5M2P10F7J1Y6H83、可用考察學習對知識的回憶且于將學生的猜測可能性降到最小的是()。

A.選擇題

B.填空題

C.是非題

D.論文題【答案】BCM8G7H1R6O9L6P8HL6N2P9Q9G1E2A3ZQ10Q7H4Z5K6S1E94、屬于問題解決的過程是()。

A.吃飯穿衣

B.猜謎語

C.漫無目的地幻想

D.回憶手機號碼【答案】BCU9O2O4K5I5U5A4HT6N9V3V1G9N7H9ZL9K1S4F1F3T9G45、疾病從發(fā)生到結(jié)局的全過程稱為疾病自然史，其中明確的階段不包括（）

A.病理發(fā)生期

B.結(jié)局

C.癥狀發(fā)生前期

D.病理發(fā)生前期

E.臨床期【答案】DCO9L6S9J6C2V3H5HO10W2D10Y1E4T5E8ZK8C4F9D6R9Q1A86、在教學中講授“果實”概念時，既選可食的果實，又選不可食的果實(如棉籽等)，這樣才有利于學生準確地掌握“果實”概念。這是運用了()。

A.正例與反例配合法

B.變式法

C.比較法

D.直觀法【答案】BCE1D5W7W10A4Y8I6HF6E5G10H3H3W2R9ZD3N3L5R5B1M2B37、盡量多的要求一個人，盡量多的尊重一個人()

A.因材施教

B.尊重和嚴格要求

C.疏導原則

D.教育性【答案】BCO2E2J5P5Q5Y9O8HJ8F9Q10W1B9Q2O10ZT10L5H7Q10V5O10A108、西歐中世紀騎士教育的核心，主要體現(xiàn)在()

A.附庸

B.軍事征戰(zhàn)

C.效忠領(lǐng)主

D.風雅【答案】CCY10D5A9U6Q2R3G7HW1K8W6X8N7Y2S1ZS4T4N7G2K6G9F49、從規(guī)劃到例子的學習實踐實質(zhì)上是一種()。

A.上位學習

B.發(fā)現(xiàn)學習

C.并列結(jié)合學習

D.下位學習【答案】DCN3G5V1J6R5I6D9HJ5R9S2U6V4Y9S3ZN9G5E10Y6J6O4Y1010、“白板說”是外鑠論的典型代表，其倡導者是()。

A.華生

B.洛克

C.格塞爾

D.盧梭【答案】BCK8U4D4C2F9K1T7HM5K5I10K9F1L2A1ZU3U7G2H1P4W3M411、小學教育在義務教有中的地位主要表現(xiàn)在()。

A.強時性、發(fā)展性、基礎性

B.普及性、基礎性、發(fā)展性

C.強制性、發(fā)展性、普及性

D.普及性、基礎性、強制性【答案】BCL3E8I4U10H7N9Q9HF6D4P3A7V10E6S7ZK3Q7Z9B7P9M5G612、最早在大學里講授教育學的是（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.康德

D.杜威【答案】CCX3T9D7H3Z2B5Y6HE3E2I6B5K6B10K10ZW2Z2S7V1R1H7Y313、最早對遺忘進行系統(tǒng)研究，并繪制了遺忘曲線的是（）。

A.馮特

B.巴甫洛夫

C.艾賓浩斯

D.弗洛伊德【答案】CCV3X9Y3F8R7V1E1HP8H8C9X6H8S9Z10ZM1U7E5T5C4Y9S614、允許成績優(yōu)秀的學生跳級，體現(xiàn)了（）原則。

A.啟發(fā)性

B.直觀性

C.因材施教

D.鞏固性【答案】CCN8L7G6V7C5G2B4HX10P5G2M8E2N1P5ZX2W8E9I10B5A10Z315、學校教育產(chǎn)生于（）。

A.奴隸社會初期

B.奴隸社會末期

C.封建社會初期

D.原始社會末期【答案】ACE1D2P10H7Y3C8C6HW3L3C8F9Y7O3D1ZW4U7D5H3V6J1C216、古代埃及設置最多的學校是（）。

A.文法學校

B.琴弦學校

C.文士學校

D.騎士學?！敬鸢浮緾CB8K3M4A7M2N4E3HX1C9S1R1J1D10B1ZJ1V10J2W9Z5K3P217、認為“不論我們選教什么學科，務必使學生理解該學科的基本結(jié)構(gòu)”，主張讓學生學習學科知識的基本結(jié)構(gòu)的教育家是（）。

A.詹姆斯

B.布魯納

C.斯金納

D.桑代克【答案】BCW4U5A6W2I2W3H4HK3T3H1Q3O4Z2E5ZJ6B3L9Y4T7W4R718、當今教育改革的核心是()

A.教學方法改革

B.教育評價制度改革

C.課程改革

D.教育結(jié)構(gòu)改革【答案】CCH5E4M3D3I9W10A1HJ10R3B4Q2F9A7J5ZZ3N8D9F5Z6B9V719、美國教育家柏克赫斯特提出的教學組織形式是()。

A.復式教育

B.分組教學

C.個別教學

D.道爾頓制【答案】DCK9R4N10U10T1C6R6HW4R9R7A1J4Q10E5ZY1W1P4Y3K2V10E520、“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人”這一思想反映的是教育的（）。

A.歷史性

B.時代性

C.階級性

D.生產(chǎn)性【答案】CCV9E5X10Y7U5U5C7HX3Z10W5H4T7B7Q1ZH6Q5E1B4W4I2A621、學校課外活動的基本組織形式是()。

A.群眾性活動

B.小組活動

C.班級活動

D.個人活動【答案】BCR2P4H8T4P10U3O2HG7U7J5W10C6H3D7ZQ7T2M7B2F7M2D222、（）即操作者自身以外的人和事給予的反饋，有時也稱結(jié)果知識。

A.內(nèi)部反饋

B.外部反饋

C.動覺反饋

D.過程反饋【答案】BCD1W3S7E2N6T5M3HV1M9C5S7Y9W9T3ZC5T4L9O5B8Z6J223、人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)包括

A.碳水化合物

B.蛋白質(zhì)

C.脂肪

D.礦物質(zhì)

E.維生素【答案】ACR8A8P6B6E9H6H2HW1N5D10D8I3N6Q6ZK3V2K10M1Z8M1A924、健康信息記錄表填寫過程中，如果數(shù)字填錯，修改的方法是（）

A.在原數(shù)碼上打叉，并在其上方工整填寫正確數(shù)碼

B.在原數(shù)碼旁邊填寫正確的數(shù)碼

C.在原數(shù)碼上涂改

D.在原數(shù)碼上打雙橫線，并在其上方工整填寫正確數(shù)碼

E.在原數(shù)碼上打單橫線，并在其上方工整填寫正確數(shù)碼【答案】DCI10B7C8M10T2G1O9HY1U2Y4R8P7E5R10ZG4Q3E2A5L10V4V825、有關(guān)“營養(yǎng)”的概念，下列說法正確的是

A.指身體攝取食物，經(jīng)過消化、吸收和代謝，并構(gòu)建身體組織器官的物理和化學過程

B.指身體攝取食物，經(jīng)過消化、吸收和代謝，并構(gòu)建身體組織器官的生物過程

C.食物在體內(nèi)消化、吸收和代謝的物理和化學過程

D.指身體攝取食物，經(jīng)過消化、吸收和代謝，并構(gòu)建身體組織器官和滿足生理和運動需要的過程

E.指身體利用三大宏量營養(yǎng)素產(chǎn)能的整個過程【答案】DCZ6E1M6U8I10J4T4HO6H7Z2Q7V1M3C5ZO8Y8N8G5X2E6M526、人際交往中，交往雙方出現(xiàn)關(guān)系極不融洽、相互疏遠的現(xiàn)象是()。

A.人際排斥

B.人際吸引

C.人際合作

D.人際競爭【答案】ACF8Z7Z6M4A9O3F5HN10M7B10J9R7L4W6ZU2B8X6H5L1A6Z927、將學習水平由低級到高級排列為六級水平，即知識、領(lǐng)會、運用、分析、綜合、評價的教育家是（）。

A.華生

B.羅杰斯

C.西蒙

D.布盧姆【答案】DCM4L8H1U4P4E3B9HJ2Q9B6G5Z3K6H5ZY9F4C7Z1T8P2Q628、學校進行全面發(fā)展教育的基本途徑是()。

A.興趣小組

B.社會實踐

C.課外活動

D.教學【答案】DCB7N2B6C10Q1X9G10HC7B4A9X8R6O6L2ZW3A6L10G4H8K3F729、《教育法》明確規(guī)定我國的教育為社會主義性質(zhì)，這反映了對教育起制約作用的是（）

A.經(jīng)濟

B.政治

C.文化

D.科學技術(shù)【答案】BCV3T7V10E10G5T9A4HW9X7R2E2R9O3O5ZG8K10K10I1Z6L3G430、心理咨詢與輔導的基本方法是（）。

A.心理測驗

B.會談

C.觀察法

D.自述法【答案】BCJ2Y8Y1L8Z9W8P6HU6R8R2M5O7U6R1ZR8N2N4A10I5L3P431、某男性體重80kg，每天以4km/h的速度快走30min，其代謝當量為3kcal/（h·kg），其每天能量消耗為

A.150kcal

B.15kcal

C.120kcal

D.38kcal

E.3.8kcal【答案】CCP9S9Q6H7W5J5J4HJ2G3Y7C2E2N6M5ZA1K4D6Y2B10V8T632、影響兒童在同伴中是否受歡迎的基本因素是()。(2009-11)

A.外表長相

B.環(huán)境因素

C.交往能力

D.智力因素【答案】CCN1W3D7H6B7A5P2HM1S9G6P10J10H1E8ZJ2A3F3P9B6J10Y333、依據(jù)用心理學方法和技術(shù)搜集得來的資料，對學生的心理特征與行為表現(xiàn)進行評鑒，以確定其性質(zhì)和水平進行分類診斷的過程稱為()。

A.心理測驗

B.心理咨詢

C.心理輔導

D.心理評估【答案】DCW3B5Y5O9U10R3Z4HB5Q4T8O1E5R7R6ZQ8M3R3R10V8R2U434、心理活動對一定對象的指向和集中指的是（）

A.個性

B.注意

C.記憶

D.思維【答案】BCR6U3I7T5O5D10O1HG7T2K10S4Y6K6T5ZB10F10Y4I9Q6Z3E435、()在他的《教育目標分類學》中提出教育目標應該分為：認知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域、動作技能領(lǐng)域。

A.布盧姆

B.根舍因

C.布魯納

D.贊科夫【答案】ACJ10S9J9X1P3O4H6HE9X9H4R7Q10B6Y6ZC6N8E4D7X5J4M736、學校中開展各種活動基本的基礎組織是()。

A.年級

B.少先隊

C.小組

D.班級【答案】DCH10R3Q7X1I5E8C1HT2K10K5F8K8I10S5ZX10X5B6H10O10Y10C737、計算體重指數(shù)時，需要以下哪些數(shù)據(jù)《》（）《》（）

A.性別

B.年齡

C.身高

D.體重

E.籍貫【答案】CCH8E5R3M2X4J4A8HC6I6I3P9T7O7F6ZE10G10V8U8P7A6Q338、個體的成就動機中含有兩種成分：追求成功的傾向和（）。

A.追求利益的傾向

B.避免失敗的傾向

C.回避困難的傾向

D.追求刺激的傾向【答案】BCF1J8O7D9D10F6N10HA3C8W1K3Z10I6I6ZW8X5T3F6J4X9H839、按治療手段建立的學科分類，把以藥物治療為主的疾病歸在

A.婦產(chǎn)科學

B.外科學

C.兒科學

D.內(nèi)科學

E.診斷學【答案】DCV1U1B6Z4G9F6S10HK9W8E1F6N9U3V3ZY6I8V6K9F3I9G440、從某種意義上講，所有的人都處在極健康和極不健康兩端邊線中間的某一點。這句話反映了心理健康的（）

A.動態(tài)性

B.靜止性

C.相對性

D.絕對性【答案】CCL3Z8P7B10K7M10L10HY3D3B9S6G3C7M4ZN4K6E8T1E10V8L241、下列關(guān)于專家型教師教學特點的表述，錯誤的是()。

A.與新教師相比，專家教師的課時計劃簡潔靈活，以學生為中心，并具有預見性

B.專家教師有豐富的教學策略

C.專家往往較注意課堂的細節(jié)

D.專家型教師有完善的維持學生注意的方法【答案】CCC8U1Y8L10H3P6X7HY6C4W8I5T4E2T1ZN3H6C5P6W10O8L142、關(guān)于自測血壓的敘述不正確的是（）

A.自測血壓可幫助排除白大衣性高血壓

B.選擇使用符合國際標準的上臂式電子血壓計

C.新診斷高血壓者，建議連續(xù)自測血壓7天

D.對精神焦慮的患者鼓勵其自測血壓

E.血壓穩(wěn)定后，建議每周固定1天自測血壓【答案】DCK5Y3M8K8Z9F4Y4HY8F5E4N3J9P9A1ZD9Q4K4X2B10A10G543、在我國教育史上，最早把小學教育規(guī)定為義務教育的年代是0

A.1904年

B.1922年

C.1949年

D.1986年【答案】DCT4L2G3K4K9V3J5HW1S1U8P6J2Y2O1ZE5O6W1A10E2G4X644、“五四”運動前后，著名教育家（）來華講學，此后西方教育學說在我國廣泛傳播開來。

A.桑代克

B.蓋頓

C.杜威

D.克伯屈【答案】CCF1S6D9N7M8I7G1HH9F8P10K5K1Q5F4ZA2T2C1N8S9G2A145、是教育的理想也是教育本質(zhì)的是()

A.發(fā)揮人的潛能

B.發(fā)展人的價值

C.進行個性化教育

D.挖掘人的力量【答案】CCI7X2T1Y10M1E5I7HD5M10J4B6T9J6C10ZE2T7F2K9E9K6M946、學生將特殊對象、現(xiàn)象或行為與一定的價值標準相聯(lián)系，對所學內(nèi)容在信念或態(tài)度上表示正面肯定的情感教學目標是（）。

A.接受

B.反應

C.形成價值觀念

D.組織價值觀念系統(tǒng)【答案】CCR2V10Z3F2K9B9V4HV7X4N4C3W3K9R9ZK1U6K9Z5G9X3R947、下列關(guān)于健康風險評估的概念中錯誤的是

A.是對個人的健康狀況及未來患病和死亡危險性的量化評估

B.健康風險和影響健康的危險因素密切相關(guān)

C.健康風險評估的目的在于估計特定事件發(fā)生的可能性

D.健康風險評估和臨床診斷的目的相同

E.健康風險評估的結(jié)果可以用發(fā)生概率或評分等級的方式表示【答案】DCJ7R9E2Y1N7N8A5HO10D8G7N9C6C8R9ZX5T10O7Z7F4Y6P448、世界上不同民族的教育往往表現(xiàn)不同的傳統(tǒng)和特點，這主要是因為教育具有（）。

A.階級性

B.生產(chǎn)性

C.等級性

D.相對獨立性【答案】DCR4U5N4P3Y8V9Z8HS6Q10J1L5V6X6O10ZL10K3T3C1K4F7I149、青少年期一般指（）歲。

A.6～12

B.11～18

C.6～18

D.10～20【答案】BCN8T6C9J1O6L2X1HR5I3V2Q3R7W1R8ZO10X2X5B8F4I7T350、不屬于按治療對象建立的學科是

A.老年醫(yī)學

B.職業(yè)病學

C.兒科學

D.神經(jīng)病學

E.婦產(chǎn)科學【答案】DCX7B1R4T8I10H8V9HT6D2W4W7V5B3Y6ZJ10H6U9W7T6U6S151、對于同時患有高血壓的糖尿病患者，血壓應在患者能耐受的情況下酌情降到

A.140／90mmHg以下

B.130／80mmHg以下

C.110／80mrnH9以下

D.120／80mmHg以下

E.130／90mmHg以下【答案】BCA10I3Z9G4R6L6Y7HX4F2Z8A6R3K6T2ZN5P5V9B7J2G7U752、現(xiàn)代教育心理學的奠基人是（）。

A.桑代克

B.華生

C.苛勒

D.加涅【答案】ACY3V7Z4H7J6I3U9HI7H6D10X8H1R10O8ZV5Q6M2C10K3H6B653、以下屬于理論聯(lián)系實際原則的要求的是()

A.多傳授理論知識

B.培養(yǎng)學生運用知識的能力

C.盡量使用國家統(tǒng)一教材，減少鄉(xiāng)土教材使用

D.為了讓學生迅速掌握大量知識，減少實驗課的學時【答案】BCR8M9S5B4I7B8A3HK10A2G9N2A10L1W1ZH7O4W7H2Z10J2E754、就西方資本主義國家而言，嚴格意義上的學校教育系統(tǒng)基本形成于()。

A.18世紀末

B.20世紀初

C.19世紀下半期

D.19世紀初【答案】CCB2Q8R2E3U10K3Y6HB9S5P8C5K4U3A2ZI3X9T7F4N6Q7P855、當個體行為符合群體規(guī)范時，群體就會給予贊許或鼓勵，從而進一步強化其行為。這屬于（）。

A.群體歸屬感

B.群體認同感

C.群體壓力

D.群體動力傾向【答案】DCZ8Y8R6X3B2C5B9HI1D3G8X7U7X3A5ZF2F9P2X5I6I2G756、人們使用健康風險評估工具的主要目的是（）

A.預測評估對象的壽命

B.診斷疾病

C.預測個人死于某種疾病的可能性

D.估計個人未來出現(xiàn)特定疾病的可能性

E.提供疾病治療建議【答案】DCB2V10U9D6X8A6E10HN6V6Y10O2X6N10C1ZV2G7Z6T3D6C9R757、把教育作為經(jīng)濟建設的戰(zhàn)略重點始自于黨的（）。

A.十二大

B.十三大

C.十四大

D.十五大【答案】ACJ9K9L1P9A8R2A2HB7H4Y3C4W5P10K1ZC2G6V3V1T6X1C658、認知心理學家認為，兒童學會用繩子打結(jié)不屬于問題解決，其理由是（）。

A.它所要求的心理活動太簡單

B.它不必克服認知障礙

C.它不是在人的頭腦內(nèi)完成的

D.它不需要復雜的認知活動【答案】CCC2R6R2Q7L1Y7T7HQ1G8R7E7R3U10G9ZP7L5S9F6F3U3E559、教師職業(yè)的最大特點是()。

A.示范性

B.長周期性

C.職業(yè)角色的多樣化

D.負責性【答案】CCS2I8J5W8Y4L4A5HC6H9K4R8X2V7Y6ZP8T7W3H6Z9I8N960、教育理論就是教育學中對（）的認識與概括。

A.教育活動

B.教育現(xiàn)象

C.教育規(guī)律

D.教育經(jīng)驗【答案】BCI8Q2W3M1Y1Y5Q10HZ1F1V5T1V9Y6W8ZG7B2Y2D4B2B1K761、柯爾伯格研究道德發(fā)展的主要方法是（）。

A.自然觀察法

B.實驗室實驗法

C.兩難故事法

D.對偶故事法【答案】CCA2C6F9W9A9S6C8HM9U1C3H9S7R10N1ZS2X9Z6N3H1O3Y862、對日記、書信等文化性創(chuàng)作進行分析的心理評估方法是（）

A.作品分析法

B.會談法

C.觀察法

D.調(diào)查法

E.心理測驗法【答案】ACT1E6C1M2S5I8F6HY9D3P5Y9E7A8W3ZY5R8C10J5O4M6U963、最早從理論上闡述班級授課制的著作是()。

A.洛克的《教育漫話》

B.馬卡連柯的《教育詩篇》

C.夸美紐斯的《大教學論》

D.斯賓塞的《教育論》【答案】CCE7F7U10Y7F3L1P9HL2Y2S2R4I10A9N9ZJ9G7S4K7Y2E10Z264、心理輔導的目標有兩個，一是學會調(diào)試，二是（）。

A.行為矯正

B.學會適應

C.尋求發(fā)展

D.克服障礙【答案】CCK7P5E8W8A8G6V2HR5P7D1L9N1P3N9ZV8T4L2Z5U7P3W465、“同年齡的兒童在興趣、愛好和性格等個性傾向性上有所不同”．這顯示了兒童身心發(fā)展具有（）

A.不均衡性

B.可變性

C.穩(wěn)定性

D.個別差異性【答案】DCL9Y7K2O1R2E1N6HA4V5H2H4I10Q8E8ZK2I2L8C1D9G9H666、決定教育發(fā)展規(guī)模和速度的是--定社會的()。

A.生產(chǎn)力

B.文化水平

C.生活水平

D.政治制度【答案】ACB6G10N5N8S6P6C9HI9E7O9S7Z6H8I8ZQ5F3S1F7X7U1E667、心理咨詢是一個內(nèi)涵非常廣的概念，涉及的方面包括

A.心理健康咨詢

B.能力咨詢

C.教育輔導

D.職業(yè)指導

E.婚姻家庭咨詢【答案】ACX2J5O2U9U5V4O2HU2F10G2U7D8J4N3ZL1S7V4H2H2Q10U568、患者擔心自己患有胃腸系統(tǒng)的疾病，反復就醫(yī)，但是臨床檢驗并沒有問題。這屬于

A.焦慮癥

B.疑病癥

C.社會適應性問題

D.恐懼癥

E.強迫癥【答案】BCY1D3O9K1D8R4V7HA2M5Q7Q2T1R8D7ZH5U4Y5Z8E5Q10Z169、皮亞杰認為：在10歲以前，兒童對道德行為的判斷主要是依據(jù)他人設定的外在標準，稱為（）

A.認知道德

B.他律道德

C.權(quán)威道德

D.自律道德【答案】BCL3V10R8C5J5Z4R7HU8P4M10D4P8D2G4ZX3E2Q3A9M7L2L270、關(guān)鍵詞記憶術(shù)、諧音聯(lián)想法屬于()。

A.復述策略

B.精細加工策略

C.組織策略

D.資源管理策略【答案】BCL7D1B7J8A9O2V1HI7T8Q9G7L6B2S10ZO1P7I1L9R10B3X471、衡量一個國家文明程度和人口素質(zhì)高低的是（）。

A.初等教育

B.中等教育

C.基礎教育

D.高等教育【答案】CCG4V3A6W8J7M4Z8HH3L3G4E4I8M4N9ZR10S1J3Z10X5B9C272、據(jù)我國心理科學工作者研究確定，小學兒童思維由具體形象思維到抽象邏輯思維這一思維發(fā)展過程中的“飛躍”或“質(zhì)變”的關(guān)鍵期為（）。

A.6、7-11歲

B.7、8-11歲

C.9-11歲

D.10-11歲【答案】CCD6L7B5O10K8L8P9HK10O2S10L7L3G10B10ZG10M4F7W9X5B4B773、柯爾伯格認為，兒童道德判斷的前習俗水平包括的兩個階段是（）。

A.“好孩子”定向水平；權(quán)威定向水平

B.權(quán)威和維護社會秩序定向水平；原則定向水平

C.原則定向水平；良心定向水平

D.懲罰和服從定向；利己主義定向【答案】DCQ8M2F6X7S1F8N9HH3H6U4J7P3C8D4ZP10E9P7I9G8W10D674、中國奴隸社會的教育內(nèi)容是（）。

A.三科

B.七藝

C.四學

D.六藝【答案】DCD8F4T7A5B4S7E4HD8Y8Q2C10I6H8K8ZR9F9F5X4R8K1X975、在教育史上，第一個明確提出將心理學作為教育學理論基礎的人是德國教育家、哲學家兼心理學家（ ）

A.赫爾巴特

B.桑代克

C.維果斯基

D.烏中斯基【答案】ACF2E2B1P8F5C10E4HZ5T5R5I9B5X8V9ZS6N4X4Z9L6X7V676、個體早期生命中有一個較短暫的對某種刺激特別敏感的時期，過了這一時期，同樣的刺激對之影響很小或沒有影響，這一時期稱為（）。

A.關(guān)鍵期

B.守恒期

C.轉(zhuǎn)折期

D.過渡期【答案】ACR9S3T8I9K3Y5Q10HH1F4A10Y8O5A10T5ZV4F1N9R1D4N5G677、心理定勢對解決問題有()。

A.積極作用

B.消極作用

C.無作用

D.既有積極也有消極作用【答案】DCT10K7T9B10B6T10H7HK3C7W4F8I3H3S7ZA2O5Q10J6T9B9J978、好的傾聽方式應當體現(xiàn)的方面有

A.傾聽過程中不急于插話

B.認真聽，多用視線交流

C.不輕易打斷對方

D.傾聽過程邊聽邊看文件，一舉兩得

E.盡可能多聽、留意聽【答案】ACF4C1T6N6P5X1M9HL7J5S10F9L7R5S1ZE2D6V10W7L3N8L979、教育學作為一門課程，在大學里講授始于()。

A.赫爾巴特

B.洛克

C.夸美紐斯

D.康德【答案】DCQ5F1Q6R4U5H3P5HK2Z8Z2P5E2R4T10ZK10X2M6S8S4S9R780、奠定班級理論基礎的代表人物是()。

A.埃拉斯莫斯

B.夸美紐斯

C.杜威

D.赫爾巴特【答案】BCV10T2F5F3C3V5J8HA10Z1Y10U6A7B10P1ZK10V4K5K3W4Q10X581、晨會屬于班會類別中()。

A.主題班會

B.特別班會

C.常規(guī)班會

D.生活班會【答案】CCH5L8B7J1L5Y3P5HP3J1F7N2Z8T10S10ZA7K8Q2B4B9I5M682、教育心理學研究最基本、最普遍的方法是()

A.實驗法

B.觀察法

C.調(diào)查法D教育經(jīng)驗總結(jié)法CM2D9X7R6V3Z5P1HK5B10E1F10I8N3R9ZH10T9N10K1H4R9O183、【答案】B84、對道德行為有穩(wěn)定的調(diào)節(jié)與支配作用的是()。

A.道德信念

B.道德意志

C.道德情感

D.道德評價【答案】BCL2Z8J5U10I2T10H7HD1T1Z3Y1F8H7T1ZY4I1U2P6A9S1P685、以實踐作業(yè)為主的興趣小組屬于（ ）。

A.技術(shù)小組

B.學科小組

C.藝術(shù)小組

D.體育小組【答案】ACL6E6P8W5T4X1K9HS10L7I8G5U2X4T5ZV9E3X8F7O7R3C186、《學記》中提出的“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”，體現(xiàn)了教學的（）

A.直觀性原剛

B.鞏固性原則

C.啟發(fā)性原則

D.循亭漸進原則【答案】CCK2A2L2F3A7K7J3HZ10G8F10F3J8Y5N1ZH1O3N10D5Q1S1H587、把兩個年級以上的學生編在一個教室里。有一-位教師在同一堂課內(nèi)分別對不同年級的學生進行教學的教學組織形式是().

A.復式教學

B.單式教學

C.設計教學

D.道爾頓制【答案】ACC7M10U3O9O3K7Y8HY6S10A4Y5X7X6Y6ZQ7S4X6F3L8T10D288、漢代武帝以后，采納了“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的建議，實行了思想專制主義的文化教育政策和選士制度，對后世產(chǎn)生了深遠影響。向漢武帝提出這一建議的是（）。

A.董仲舒

B.王充

C.司馬遷

D.鄭玄【答案】ACG6R7X6J3C9N9K10HM4C1H10H10F7A5G4ZC10H5X9B6V8S3T889、夸美紐斯主張進行把廣泛的自然知識傳授給普通人的（）。

A.“泛德教育”

B.“泛體教育”

C.“泛美教育”

D.“泛智教育”【答案】DCN1X5X9W8I8C6J1HZ2O9Y3K1V5J8B3ZW5W6X7D3W3V9H590、學習策略是學習者為了提高學習效果和效率，有目的、有意識地制定的有關(guān)學習過程的（）。

A.復雜方案

B.學習計劃

C.可行方案

D.思維程序【答案】ACT3A3G5Q1W6L1L1HX8D9E7P2C6U9B6ZU9Q5C3D5A4F9X191、英國哲學家洛克提出了“白板說”，認為外部的力量決定了人的發(fā)展，這是一種（）。

A.外鑠論的觀點

B.內(nèi)發(fā)論的觀

C.多因素論的觀點

D.反映論的觀點【答案】ACK3N3M8H10Z3K2B2HO9G2T8Z8H9F9N2ZT10Z7W6S5F1L7A792、教師對學生進行謾罵、體罰，這樣的行為侵犯了學生的()。

A.人身自由權(quán)

B.身心健康權(quán)

C.隱私權(quán)

D.人格尊嚴權(quán)【答案】DCP9Z7Q6K7B7H5X10HP1Q9Z3V9G9W6V2ZL4G8W2H8L9Y3H993、楊賢江于1930年出版的教育學著作是（）。

A.《新編教育學》

B.《教育學》

C.《新教育大綱》

D.《實用教育學》【答案】CCW9Y3G9Q4D1Y6R7HD4C6X10O4E6K6C10ZF9S8U8J10R10S8I194、全面發(fā)展的核心內(nèi)涵是（）。

A.個性的自由發(fā)展

B.德智體美勞等方面的發(fā)展

C.學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)

D.學生各門功課成績均好，不偏科【答案】BCE7X4U10Z9L7E3O3HS5Z2B1F7H7P8E2ZJ3V9N1R6B7J1S395、啟蒙思想家盧梭宣揚自然主義教育理想的作品是（）。

A.《大教學論》

B.《教育漫話》

C.《愛彌爾》

D.《普通教育學》【答案】CCR8Q6Z7Z4Z10W2K10HY4P9J2B7Y10P3E8ZC9X1B5T5R8L10R196、中醫(yī)診治的主要原則是（）

A.因病施治

B.辨證施治

C.同病異治

D.異病同治

E.因人施治【答案】BCC10G7T5J9S2L10D3HD5Y3F1W9B1O2Y3ZH1M3V2S6N4Z8H897、學生中常見的焦慮反應是（）。

A.交往焦慮

B.上學焦慮

C.考試焦慮

D.課堂焦慮【答案】CCG7I9Q2N2O3R7W4HZ6T10J3B1F4Q4F1ZS3Z4E9D8X2V4W498、活動和交往是學生品德形成的()

A.基礎

B.關(guān)鍵

C.內(nèi)容

D.遺傳【答案】ACR2R6A10B5H9W6H5HE7P9B10U2V5T2X10ZJ6H8V3G1D8B2I399、下列表述不屬于小學美育方面要求的是()。

A.初步具有廣泛的興趣

B.培養(yǎng)審美能力

C.培養(yǎng)創(chuàng)造美的能力

D.具有健康的愛美情趣【答案】CCC2Y5A9Z2T1M6H5HY3Z5W1J4W10A3S8ZM8V7U4F1B4M1L1100、人力資源理論說明了（）。

A.教育對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用

B.經(jīng)濟發(fā)展水平對教育的制約作用

C.政治對教育的制約作用

D.教育對科學技術(shù)的促進作用【答案】ACM1X7H2Z5Z3K6L5HA3E9X10F4L5D4U10ZX7D6H9T4F6I6H9101、下列屬于元認知策略的是()。

A.設置學習目標

B.對材料進行自我提問

C.測驗時先做簡單題目

D.考試時監(jiān)視自己的速度和時間【答案】ACC6M7G2W3D4N4Y4HW2B1N5I5E8I3K3ZA1Z8O8C4V4M10C9102、以下心理學家及其理論匹配不正確的一項是()。

A.奧蘇伯爾一認知發(fā)現(xiàn)說

B.苛勒一完形-頓悟說

C.托爾曼一認知目的說

D.加涅一信息加工理論【答案】ACU1E2R4S4L10T6K5HT1Y4D6O7C7D10D6ZD10K10Z8O3W3V3S8103、把課程用于教育科學的專門術(shù)語始于（）。

A.法國的左拉

B.英國的斯賓塞

C.中國的孟子

D.蘇格拉底【答案】BCQ9P2B7Y2Y5M2J2HQ7X2D3U1F9V6L7ZK7O5R9J5F9P4P2104、正規(guī)教育的主要標志是（）。

A.國家教育

B.民主教育

C.制度化教育

D.非制度化教育【答案】CCN3M3A6X2S7H5E10HC7G7S5Y6H5M5U4ZC9G1I9L1R7C3C2105、班級管理的中心()

A.學生

B.班集體

C.班主任

D.班長【答案】ACA4A2S10M1T10J4Y7HL10M8Z1L6R9C9F4ZD10O8N4A4K1Z5W7106、必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位思想的提出始自黨的（）。

A.十五大

B.十四大

C.十三大

D.十二大【答案】BCM6U1L8Q1F6T6I4HQ4O2V2X9K7K4I4ZK7H7W3J1J2E8A5107、以下說法中，錯誤的是（）。

A.與新教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活，以學生為中心，并具有預見性

B.專家型教師有完善地維持學生注意的方法

C.專家型教師往往較注意課堂的細節(jié)

D.專家型教師有豐富的教學策略【答案】CCH7P8F8H7B3J1H3HR4L4U10D7Y10H1G5ZC4B8K9V2M2Y5P2108、健康管理的定義是指對個體和群體的健康進行管理,其內(nèi)容不包括（）

A.健康危險因素干預

B.監(jiān)測

C.進行疾病治療

D.分析、評估

E.提供健康咨詢【答案】CCQ1G2B3D9K10C9C5HZ6X5K5E5J1W6N5ZQ1R10O3O9D4Q4Z2109、進行德育時要有一定的理想性和方向性，以指導學生向正確的方向發(fā)展的德育原則()。

A.導向性原則

B.疏導原則

C.因材施教原則

D.教育的一致性與連貫性原則【答案】ACG6J2L9C3L10T5S4HK2G8I9M2Z9A9N1ZL3Y6C1H2I6Y2A2110、調(diào)查問卷的保存原則是（）

A.保證信息檔案的完整、安全、方便查閱

B.保證信息檔案的及時性

C.保證信息檔案的真實性

D.保證信息檔案的準確性

E.保證信息檔案的可讀性【答案】ACY5V7K6L2O8R2R6HC1Q1O1A2P3U6K1ZX7V2I8B2C1M9M7111、素質(zhì)教育的時代特征是（ ）。

A.面向全體學生

B.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神

C.促進學生全面發(fā)展

D.促進學生的個性發(fā)展【答案】BCP5S4Q1N7A2J1L5HW7Y8K7Y1L2M1C1ZW10D8G9Z7H9A2Z4112、對一個玩具，兒童既可按顏色歸類，也可按形狀歸類，還可按大小歸類，說明這時兒童的認知水平已達到（）。

A.感知運動階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段【答案】CCD9W10B10N2H3C2H2HH8B10L9M4T1K10E2ZL10L3O6L8K2C8P9113、道德的“蕊難故棗法”由（ ）研宄，提出了道德發(fā)展階段論。

A.柯爾伯格

B.皮豫杰

C.布盧姆

D.克拉斯沃爾【答案】ACT9E4Q2I8N8N7P7HM8A5O9E6G6Y4D2ZS10N2V8O8U1S1T9114、在教與學構(gòu)成的一對矛盾中，（）是矛盾的主要方面。

A.教

B.學

C.教學

D.教育內(nèi)容【答案】BCW9X10P10Q4I1D1I9HV8P10W4A3V7Q7D8ZE7F7G2Y4L6C5Z10115、通過創(chuàng)設良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學生品德的方法是()。

A.說服法

B.榜樣法

C.鍛煉法

D.陶治法【答案】DCL7M7U2Y1K9N3T2HW6L6P1G6B1D1Y8ZM8D6R4G7X9L5O6116、當個體行為符合群體規(guī)范時，群體就會給予贊許或鼓勵，從而進一步強化其行為。這屬于（）。

A.群體歸屬感

B.群體認同感

C.群體壓力

D.群體動力傾向【答案】DCV3U1Q1P7D10J5O9HI4A3I4A7Q10B10K5ZK2F2B5S10D8T2J6117、教育的生物起源論和心理起源論的共同特點是都否認了（）。

A.教育的社會性

B.教育的平等性

C.教育的階級性

D.教育的生產(chǎn)性【答案】ACK6V2G6W2N6G10Q6HI2U10F7H1J3Y8X2ZK2R5M1H9H8Y4L2118、問題解決題要求學生通過對知識進行組織、選擇和運用等復雜的程序來解決問題，因此，也把這種形式叫（）。

A.知識水平

B.操作評價

C.形成性評價

D.非正式評價【答案】BCH4U10M8X3L3F2S2HR9E7D6I3C9J4E1ZQ10T5T6E10C6T9X9119、（）會影響各級各類學校在教育結(jié)構(gòu)中的比例。

A.人口的性別結(jié)構(gòu)

B.人口的年齡結(jié)構(gòu)

C.人口的文化結(jié)構(gòu)

D.人口的階級結(jié)構(gòu)【答案】BCF8U9W3E4O2J4L9HG1F8N1F6F8H10J1ZW8K9I5A10K10V8L2120、()出版了《普通教育學》，是第一個提出要使教育學成為科學的教育家。

A.夸美紐斯

B.魯賓斯坦

C.赫爾巴特

D.第斯多惠【答案】CCA8D10J9E1R7C6D8HP1B4R7I10A1Q10B10ZI1Q10W5M5O4J8O8121、一級預防屬于（）

A.定期預防

B.病因預防

C.臨床前期預防

D.初始預防

E.臨床預防【答案】BCC1K8L2I4I2X2U4HM2E2C3E7Q9H2K5ZR1M10I6S1E2G10Z1122、糖尿病患者運動時的足部保護包括

A.如有足部破潰，限制下肢運動

B.病情重者建議選擇足部無負重運動，如自行車、游泳、上肢鍛煉

C.使用胰島素的患者，應注意避免將胰島素注射于臀部

D.運動前做足部檢查，特別注意選擇合適的鞋子和柔軟的襪子

E.每天檢查足部，避免發(fā)生足部皮膚破潰和感染【答案】ACY8Q1X3Q10P10H10R1HF2J9U2A3P8N3F7ZG8W6C8I10F6U4O1123、心理學家研究認為，態(tài)度的核心成分是（）

A.認知成分

B.情感成分

C.行為傾向成分

D.認知與情感成分【答案】BCG3M7U6R3Y9S5C9HS2P1G10N8I7V7Z7ZD4S9F8J3L10O2Z9124、在教育史上第一次明確提出“教學的教育性”原則的教育家是（）。

A.赫爾巴特

B.杜威

C.福祿倍爾

D.裴斯泰洛齊【答案】ACW1F7P3B8D8M9F9HI6P1U8N1C9R9Q7ZV10U6H4F2O9V10D10125、個體身心發(fā)展的（）要求教育應該抓住人發(fā)展的關(guān)鍵期。

A.順序性

B.互補性

C.不平衡性

D.階段性【答案】CCQ4U10N7J10Z9C4G3HJ10K7Z7H7U9W9L1ZG7O3U9X4P8A5T1126、個體身心發(fā)展的（）要求教育應該抓住人發(fā)展的關(guān)鍵期。

A.順序性

B.互補性

C.不平衡性

D.階段性【答案】CCX8F5M10O8U9R3P1HV3J2Q10V10W3W9D4ZX5W6E1D9W3R9R2127、1?3歲是口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期，這表明心理發(fā)展具有（）。

A.階段性

B.順序性

C.不平衡性

D.差異性【答案】CCY6W7J3L10B3G7M10HQ7E3G3T5D2J1F8ZD5L4Q8M10G9G8H3128、美國心理學家格塞爾認為對人的發(fā)展起決定作用的因素是（ ）。

A.環(huán)境因素

B.社會條件

C.主觀努力

D.成熟機制【答案】DCJ7Y5P2W8L6P10M7HC4X3U4R9S1H3P5ZH6I10I9E9N9V7Q7129、教育學的研究對象是()

A.教育規(guī)律

B.教育對象

C.教育問題

D.學生【答案】CCB6Z10V9D2O2N9Q8HK8L9N7X7S9M6L4ZQ9N6E7I5B7H9G3130、（）即操作者自身以外的人和事給予的反饋，有時也稱結(jié)果知識。

A.內(nèi)部反饋

B.外部反饋

C.動覺反饋

D.過程反饋【答案】BCS7U4T9Z4S1K10K5HP10K8Q9Y9A7D6F6ZE7D2J10B4R8P10L1131、人類道德發(fā)展有一定順序，并認為道德認知是可以通過教育加以培養(yǎng)的，提出這一道德發(fā)展理論的是（）

A.皮亞杰

B.班杜拉

C.奧蘇伯爾

D.柯爾伯格【答案】DCG3C9W1Q10G4K3G10HD1C3L7V10Q1Y8L9ZJ10G4M3A4E1C10N4132、教科書的主體部分是()。

A.提綱

B.課文

C.目錄

D.習題【答案】BCO7M10G6B1M7X7Y3HB1V4L2M1E4X5S7ZE4N1Y5H5Z5E2A4133、我國實施義務教育是有（ ）作為法律保證的。

A.《憲法》

B.《素質(zhì)教育法》

C.《義務教育法》

D.《義務教育法實施細則》【答案】CCP2W7D1V2R3R2R9HN3K8Q10P5O9Q1J6ZA9D3X8H6Q3L10V5134、現(xiàn)行社會保險不包括的保障內(nèi)容有（）

A.失業(yè)保險

B.醫(yī)療保險

C.護理保險

D.工傷保險

E.養(yǎng)老保險【答案】CCO1R1Z4U4B7X1N5HY9X3U1B2Q3X4A1ZG10E3Y4T6P2I2T10135、“學生對學習表現(xiàn)出濃厚的興趣，遇到困難時有克服困難的意志力”，該現(xiàn)象是()。

A.學習策略

B.問題解決

C.學習動機

D.學習遷移【答案】CCH6L3O5A1H4H2Z9HQ2K2J9Y2Y8M6X3ZJ4H7R3X10O8R3R8136、認為課外活動是學生“智力生活的策源地”，通過課外活動使“青少年邁上了科學思維的道路”的教育家是（）。

A.斯金納

B.蘇霍姆林斯基

C.維果茨基

D.班杜拉【答案】BCN2X7S5P2V6S9I6HK3X7T3E7K5W7G10ZC2T5A9I8Q10L10V2137、個體品德的核心部分是（）

A.道德認識

B.道德意志

C.道德情感

D.道德行為【答案】ACW7B5N7X10M6B3C6HF8M10S6N10E9X7Q8ZQ4Q9E3Y2W8P9K5138、二戰(zhàn)前世界各國普遍推行的教育制度是()。

A.單軌制

B.雙軌制

C.分支型學制

D.交叉型學制【答案】BCM2T4H1N9A6M7G5HL2I1O8I5G2A3W1ZW8D4J6T1N5W7W5139、()的水下打靶實驗說明了原理、概括化的經(jīng)驗在遷移中的作用。他的經(jīng)驗類化說認為，概括化的原理和經(jīng)驗是遷移得以產(chǎn)生的關(guān)鍵。

A.賈德

B.奧蘇伯爾

C.桑代克

D.苛勒【答案】ACB4H9W10T7Y7M9Q2HQ5U4I10L6B4S2A5ZP3L5B10N8A6W10C9140、心理學成為一門獨立科學以后的第一個心理學派別（）

A.機能主義心理學

B.行為主義心理學

C.構(gòu)造主義心理學

D.入本主義心理學【答案】CCV4N7O6F2Y6E9R10HG2L1T6U2C9O8F9ZR10O2Q10H2Z4I7S2141、兒童多動綜合癥是小學生最為常見的一種行為障礙綜合癥，其高峰發(fā)病年齡為（）

A.4—6歲

B.6—8歲

C.8—10歲

D.10一12歲【答案】CCT5A2Z7B4O6X7E5HN3G7C9Q10V4B4G5ZA9Y9R2E2I9M10B2142、20世紀初實用主義教育學的代表人物和作品是（）。

A.夸美紐斯和《大教學論》

B.赫爾巴特和《普通教育學》

C.洛克和《教育漫話》

D.杜威和《民本主義與教育》【答案】DCM7Z2E1H6K4K2U8HG6L6L10A9B7R8K9ZJ6Q1J4L9W5G2H9143、對因健康原因?qū)е碌膿p失給付保險金的保險是

A.疾病保險

B.健康保險

C.商業(yè)健康保險

D.社會醫(yī)療保險

E.失能收入保險【答案】BCC4T6O6C7J8M1V3HS4G5Z9M2M5U2B9ZT9N10Y10Y2Z7V4D10144、健康的概念是指（）。

A.身體健康

B.生理無殘疾

C.心理健康

D.身心健康【答案】DCW10G2B6X4C5K3H3HO9W4E4A10V5E3I10ZS1I7W8X10P1V6Y9145、從心理學的角度看，小學生是指學齡初期兒童，年齡大約在（）。

A.3、4歲?11、12歲

B.5、6歲?11、12歲

C.6、7歲?11、12歲

D.5、6歲?12、13歲【答案】BCW2I5E6D10I2A1M6HI8V4R7F4S5G5Y7ZP1L7G7Y5Q4F2S4146、古代雅典的教育目的是（）。

A.培養(yǎng)無條件效忠于國家的武士

B.培養(yǎng)身心和諧發(fā)展的能履行公民職責的人

C.培養(yǎng)演說家和雄辯家

D.培養(yǎng)虔信上帝的宗教人士【答案】BCF5E5P4G4O1M6F2HG6U4H7E9Z1F9L1ZN1W6I4Y7U8R4Q10147、根據(jù)學習動機的社會意義，可以把學習動機分為（）。

A.社會動機與個人動機

B.工作動機與提高動機

C.高尚動機與低級動機

D.交往動機與榮譽動機【答案】CCF8Y4H6D6M7S10I1HC1L5M2T10N3G9N2ZL4W6Q6V3D3M5K6148、兒童道德性發(fā)展的可逆階段是在（）。

A.2～5歲

B.6～7歲

C.8～10歲

D.11～12歲

E.0～6歲【答案】CCU9R6Y10Z6A3T4K9HE9X5O6N7D9I3X5ZX10D8R6W3U10F3P10149、我國近代教育史上，被毛澤東稱頌為“學界泰斗，人世楷?！钡慕逃沂牵?）。

A.陶行知

B.楊賢江

C.徐特立

D.蔡元培【答案】DCX6M2A1A9G5Q3J9HS2B6S9Y4B4C2B8ZC7T2F8G7Z1Z10R5150、教育要把握兒童學習的“關(guān)鍵期”，體現(xiàn)了個體身心發(fā)展的（）。

A.階段性

B.差異性

C.不均衡性

D.順序性【答案】CCC7U5U8P6E1R2H8HB9J9S1M5X7M7L9ZV2O4U9L7O1H4B3151、班主任的領(lǐng)導方式--般可以分為哪三種類型?()

A.科學的、藝術(shù)的、人文的

B.上等的、中等的、下等的

C.理想的、現(xiàn)實的、功利的

D.權(quán)威的、民主的、放任的【答案】DCP6N3G10X9M4X8I6HP6O1W6D1C7O2F8ZX8I8M7R3J6L3E9152、中國最早的學校教育形態(tài)出現(xiàn)在（）。

A.夏代

B.商代

C.西周

D.春秋戰(zhàn)國時期【答案】ACB10L5G9Y9V1Q4K2HL9S4G9A1F8E9T3ZQ1E5D5Q9B8J2T3153、小學課程設計的最終目的是（ ）。

A.將優(yōu)秀的文化成果傳授給學生

B.實現(xiàn)愛國教育

C.實現(xiàn)教育目的和學校培養(yǎng)目標

D.使兒童學會學習，學會適應社會【答案】CCI2G4T3D9C1M9B3HG1K5U8F8J7D8V8ZV6R10W10G7Z2T1D10154、班主任工作根本任務是()

A.促進學生全面發(fā)展

B.多學生進行品德教育

C.提高學生成績

D.做好管理工作【答案】ACY8A5A7R6S8A7Z5HB6Z4F2D1K10C1I8ZB9J2G9M8A9Z10O5155、小學教育通常是一個國家學制中()。

A.第一階段

B.第二階段

C.第三階段

D.第四階段【答案】ACE3R2D5J3V9W2S4HA3Q10A1L10J1Z5A6ZB8W1Z4F1M10Q4R6156、關(guān)于個人自我認知過程的知識和調(diào)節(jié)這些過程的能力，即對認知的認知，在心理學上稱為()。

A.認知策略

B.認知能力

C.基本認知

D.元認知【答案】DCN5L4V6W2I8Z10S7HI2A3M8L8W9N10V10ZP3M8D1H2X5Y7H5157、通過擺事實，講道理，使學生提高認識的方法被認為()。

A.榜樣

B.說服

C.陶冶

D.鍛煉【答案】BCW2Z8T6P2G10V7G3HI3B9O5K8Z1P4K10ZR4W5S9A6O4C8I10158、課程計劃的中心內(nèi)容是()。.

A.學科編制

B.學科順序

C.教學科目的設置

D.課時分配【答案】CCQ6N5V4P8F3V1E7HG6Y1F6M1E10V2A2ZA5Q10U8A1Q8T8E8159、構(gòu)成教育活動的兩個最基本的要素是（）。

A.教師和學生

B.教師和教科書

C.學生和教科書

D.教學內(nèi)容和手段【答案】ACV6B6E1X8O6U2U7HK1U5Z2O2G8Z3K8ZS2T7I8N3T2Y5V10160、抵抗外界誘惑的能力主要體現(xiàn)了個體的（ ）

A.道德認識

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】CCD8E10S1Z1M4C2O4HU3E8V4L1D4I6O5ZX8B10S3W9W6O9L6161、基礎教育課程改革的主要理論依據(jù)是()

A.結(jié)構(gòu)主義學習理論

B.建構(gòu)主義學習理論

C.行為主義學習理論

D.聯(lián)接主義學習理論【答案】BCO10Y8B8E2R5P8T4HW10O9O6F4F8G9A6ZD5K5V9K3U8B2Z4162、柯爾伯格研究道德發(fā)展的主要方法是（）。

A.自然觀察法

B.實驗室實驗法

C.兩難故事法

D.對偶故事法【答案】CCW4X5X10V3Z9A3Y4HC4W5H3I3K8H8Q7ZU3Z3U6J5S4N8J5163、兒童進行自我教育的認識基礎是()。

A.自我調(diào)控能力

B.自我監(jiān)督能力

C.自我批評能力

D.自我評價能力【答案】DCB7D8V10E2H1R3G8HC8I2G10Q9I1E4N10ZP6F4H3K3P2D2B1164、學生在教師指導下為解決某個問題而進行探討、辨明是非真?zhèn)我垣@取知識的方法是()。

A.講授法

B.談話祛

C.討論法

D.練習法【答案】CCZ8V5T1A8D1A8B3HE9N10R9B1N9D8G5ZA5I8Q2P1B7H10X2165、在教與學構(gòu)成的一對矛盾中，（）是矛盾的主要方面。

A.教

B.學

C.教學

D.教育內(nèi)容【答案】BCT8U5O1S7H6X3J2HY5O6D3Q9S1F10P6ZY9N9P4G6R7E10K10166、必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位思想的提出始自黨的（）。

A.十五大

B.十四大

C.十三大

D.十二大【答案】BCK6S6S5J1X3O5N5HW2W8S9N9N8Z1Z6ZT9T8P9M10W1B6B3167、“學不躐等”、“不凌節(jié)而施”是（）原則的集中體現(xiàn)。

A.啟發(fā)性

B.直觀性

C.鞏固性

D.循序漸進【答案】DCW8D7A7M3K7I8Z4HB6Q10S10A2I2Q1I9ZM9T3S10R4Q9M9Y8168、對小學的智力發(fā)展起主導作用的是()

A.學習

B.教學

C.遺傳

D.同學【答案】BCP9C5Q10O5A4S6F3HB4X8D1D9V9N6H2ZN8V3D5V7G9F1C3169、人口的階級構(gòu)成對教育的影響最主要體現(xiàn)在（）上。

A.受教育程度的高低

B.受教育權(quán)的分配

C.科學文化素質(zhì)

D.職業(yè)素質(zhì)【答案】BCR9G5D4O9Y4L9R8HV6I5T2O9E3X8W6ZT10C9L3S5R3Q2U10170、小學德育的基本和關(guān)鍵是()。

A.政治教育

B.思想教育

C.道德教育

D.心理健康教育【答案】CCL4R5S2N10J1H4M7HR3N9N1I9G2S8R6ZN2N2A10G4N6Q5Z5171、遵循“激發(fā)動機—復習舊課—講授新課—鞏固運用—檢查”這一基本程序的教學模式為

A.傳遞—接受式

B.引導—發(fā)現(xiàn)式

C.情境—陶冶式

D.自學—輔導式【答案】ACK8C5R6R5X7O3X2HI5G7N6D7V8H10S2ZY6B3V3I2N4R9Z5172、正規(guī)教育的主要標志是（）。

A.國家教育

B.民主教育

C.制度化教育

D.非制度化教育【答案】CCV7K3K4H9N1E4G7HK7M3Z1X8D6D4S5ZM1Z7Z1D5A7L4G5173、概念教學中為了防止學生出現(xiàn)概括不足，需要給學生呈現(xiàn)()。

A.規(guī)則

B.變式

C.正例

D.反例【答案】BCW4L7P5S10G1D5S1HO5O8P9G8R7K2S8ZT2L7N7N2W2H2U1174、初等教育的教育對象年齡一般是(

A.3-6歲

B.16-19歲

C.12-16歲

D.6-12歲【答案】DCI1B9H7C10N9Z8K2HQ2S7J2R3F1I3U1ZF7O3F10Y1D8N10C7175、從整體發(fā)展來看，小學生品德發(fā)展的關(guān)鍵期大致在()。

A.一年級

B.六年級

C.五年級

D.三年級【答案】DCQ4N1D4U9O3I7L8HE1B8T4W2H8N1W10ZV3T1E3K10Q2C9M7176、不能反映當代世界各國課程改革中所存在的共同發(fā)展趨勢的是（ ）。

A.重視課程的標準化建設

B.重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化

C.重視基礎學科和知識的結(jié)構(gòu)化

D.重視能力的培養(yǎng)【答案】ACI2U2Z7T6U7L1L2HD8O9D4X9J1R1V9ZY5E1P9Z2G2G6S3177、現(xiàn)行社會保險不包括的保障內(nèi)容有（）

A.失業(yè)保險

B.醫(yī)療保險

C.護理保險

D.工傷保險

E.養(yǎng)老保險【答案】CCB9V9X3A4J6B8M2HA8A9Q5R5N9W10P3ZO6L3W2A8I9G4S2178、春秋戰(zhàn)國時期，私學大興，（）兩家的私學成為當時的顯學

A.儒、墨

B.儒、道

C.法、墨

D.道、法【答案】ACO2O4D5Q5D5V5N10HB3X10Q9V3R7P3M3ZQ9B2O1S7A8G1F8179、外鑠論的代表人物是()。

A.孟子

B.弗洛伊德

C.華生

D.威爾遜【答案】CCZ7H6C2H10F2L7H8HL2R8H5N8V3S1Z9ZO3H9W8I2C7R6H1180、在教育心理學看來，（）既是課堂管理研究的范疇，也是學習過程研究和教學設計研究不容忽視的內(nèi)容。

A.教學內(nèi)容

B.教學環(huán)境

C.教學媒體

D.教學過程【答案】BCC1Q7Z7S8K1E10H2HL5D10B5F6U1Z5F2ZJ9H5I6D8U7M8W2181、教師根據(jù)教學任務要求．指導學生在校國外一定場所運用所學知識進行實際操作和其他實踐活動．以幫助學生掌握知識、形成技能的方法是（）

A.實習法

B.指導法

C.實驗法

D.濱示法【答案】ACX10B7Y1Z5W7C4J4HY3J7Z3C5K4I8D3ZT3P9W9T3G1U4K3182、在認知領(lǐng)域的教學目標中，（）代表較高水平的理解。

A.知識

B.領(lǐng)會

C.應用

D.分析【答案】CCF4F9R8H4G2O7X6HI8C10T6H1H4B9L3ZJ10S2K9I3F10N10B10183、楊賢江于1930年出版的教育學著作是（）。

A.《新編教育學》

B.《教育學》

C.《新教育大綱》

D.《實用教育學》【答案】CCA10L3T10U8Y2J10S1HJ1I7R9B4J2L6D5ZH7R9J6V9R3J5H2184、對日記、書信等文化性創(chuàng)作進行分析的心理評估方法是（）

A.作品分析法

B.會談法

C.觀察法

D.調(diào)查法

E.心理測驗法【答案】ACE7H8W9L8I2T7B6HG10F1X1P10F3Z10Q7ZQ6N9D7V7H2B3T8185、根據(jù)遷移過程中所需的內(nèi)在心理機制的不同而進行劃分，遷移可分為（）。

A.正遷移和負遷移

B.水平遷移和垂直遷移

C.一般遷移與具體遷移

D.同化性遷移、順應性遷移與重組性遷移【答案】DCZ9Y8D6I3W6S1K9HZ5S4C7A5A7R3G1ZZ10H1S9K3N1B2V4186、“白板說”是外鑠論的典型代表，其倡導者是()。

A.華生

B.洛克

C.格塞爾

D.盧梭【答案】BCP8L6G3U3M8F10T9HG2I4M4E9D4B2M2ZR6E1F6C7X3E4Y8187、1924年我國第一本《教育心理學》教科書出版，它的作者是()。

A.陶行知

B.蔡元培

C.潘菽

D.廖世承【答案】DCP6Z6X9U6T1V3A7HG3O6Z6N3R4P3K6ZN5M3H5R6E5M1W1188、口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵時期是()。(2008-05)

A.嬰兒期限

B.童年期

C.幼兒期

D.嬰兒早期【答案】CCE4V8H2D5Q7I3O10HW2M8T10S9G10E2K3ZT1X1K7K7K10S1X2189、健康信息采集的原則是

A.因人而異

B.記入醫(yī)學檔案

C.針對性的內(nèi)容

D.如實收集相關(guān)信息

E.定期和不定期記錄【答案】DCM9A6C7M2A2X6V3HX1Y3Z3C2Z4E5B7ZO1X8N1W10X2I3V4190、精神分析學派認為人的性本能是最基本的自然本能，是推動人的發(fā)展的潛在的、無意識的、最根本的動因。這是一種（）。

A.外鑠論的觀點

B.內(nèi)發(fā)論的觀點

C.多因素論的觀點

D.綜合論的觀點【答案】BCQ5D8J8J8U1F1Z8HP7Z1Y7Z8J9P9E10ZB7S10J5X1L5C3Z7191、健康風險評估的目的是

A.幫助個體認識健康風險

B.制訂個體化的健康干預措施

C.評價干預措施的有效性

D.鼓勵和幫助人們修正不健康的行為

E.篩選高危人群【答案】ACT7J8G3V7E9S3N3HZ6C5A1V1X10N7Z3ZV4C8N2U9L1R5O9192、制定課程計劃的首要問題是（）。

A.學科設置

B.學年編制和學周安排

C.學科順序

D.課時分配【答案】ACF5A4I10T2P8T5Q2HK1Q6M10I7V3O6K8ZK8I10Q4N8T7S8K8193、教師自己檢查教學質(zhì)量依據(jù)是()

A.教學

B.教書育人

C.班主任

D.關(guān)愛學生【答案】BCW7Z6M7W1P7Z3P9HV5X8T6F7Q9Y3E7ZW8G7L4S1N10I2Y4194、下列關(guān)于臨床醫(yī)學發(fā)展趨勢的敘述，不正確的是

A.學科間的互相交叉和滲透越來越不明顯

B.醫(yī)學學科不斷分化

C.宏觀擴展

D.微觀深入

E.基礎醫(yī)學和高新科技的成果，不斷創(chuàng)造出新的診斷和治療方法【答案】ACS5L6P3N3O5X9Z8HS7H2R8U8T5X2N1ZH8F9T6G10K9K3I1195、從整體發(fā)展來看，小學生品德發(fā)展的關(guān)鍵期大致在()。

A.一年級

B.六年級

C.五年級

D.三年級【答案】DCM2X2E2C4P4B6L8HS8U4B7E4E5U7D7ZY5A4E2I6A10N6C8196、我國早在4000年前就有了學校，是在哪個朝代?()

A.夏朝

B.商朝

C.西周

D.秦朝【答案】ACR9F7M1R10T6M3E7HJ8O10I10E8F2F4K3ZS4Q3Z6D9E10U7E2197、心理學家皮亞杰認為，7-12歲的兒童認知發(fā)展階段處于具體運算階段，這個時期兒童思維發(fā)展特點之一是()。

A.自我中心

B.不可逆

C.守恒:

D.不守恒【答案】CCW4I4C3S5W9W8U7HF8V3J7Z2J6G5C2ZM2F7Y7C3Q1H5X4198、我國實施義務教育的法律保證是()

A.憲法

B.義務教育法

C.教育法

D.職業(yè)教育法【答案】BCQ1J4W6L5M10B4B6HA9R7H6K2B5F3D7ZI5L10D1C10F6N4Z8199、維生素B6缺乏不會引起的疾病是

A.貧血

B.皮炎

C.腳氣病

D.腹瀉

E.嘔吐【答案】CCE10R5I1U2M7H1R10HP3J6P5C8I5W6F6ZQ10K3B7N7U3S1J4200、在個體的身心發(fā)展中主導作用的因素是()

A.遺傳

B.環(huán)境

C.學校教育

D.個體的實踐活動【答案】CCF6F10O2E7W6J6C8HW7F2E9C3T8K1Q7ZT1A9A5C6G10H7A1201、教師要“指導學生的學習與發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績”．這表示了教師具有（）

A.科研學術(shù)活動權(quán)

B.教育教學權(quán)

C.管理學生權(quán)

D.進修培訓權(quán)【答案】CCS2Q10S6B9N3N7X1HB8U5D5C10J8T8A1ZP4T2W3B6O4N1E5二,多選題(共100題，每題2分，選項中，至少兩個符合題意)

202、屬于操作技能的特點有().

A.外顯性

B.簡縮性

C.展開性

D.客觀性【答案】ACDCD1M8B1T8N9S5C4X4J4Q6G5V8Y10O7Z9HM9S3M8O7E6L5N7W1X5T9G7T10K1Z10D7ZX10M3D5N4F4X1B4Y6X3P10X9I8P6Z7E6203、家庭環(huán)境的效應表現(xiàn)在（）。

A.家長的職業(yè)類別

B.家長的期望水平

C.家長的文化程度

D.家庭的自然結(jié)構(gòu)

E.家庭的氣氛【答案】ABCDCW2T1L5D8Q7H10L7L3D8S4S1Q5Z10V10H4HG2L7U10I10G10O2N9Z8M1E3T5O1L4Y1V2ZC8X1X4F8H1V6W10S1P10U2A10O9S10I4G6204、專家型教師與新教師在課堂教學過程中的差異主要表現(xiàn)在（）。

A.課堂規(guī)則的制定與執(zhí)行

B.教材的呈現(xiàn)

C.課堂練習

D.吸引學生的注意力

E.教學策略的運用【答案】ABCDCY1O7H10Y4L10U2J4F9G7T7R5F4I2T3X2HV3I5O10U7N4H4W6U1D5S9Z1I1U6N6J1ZJ8R6R5W2N3N7W5D4V2H1D2K1F7T5D10205、下列表述中體現(xiàn)了非制度化教育思潮的有()。

A.庫姆斯等人的非正規(guī)教育的概念

B.伊里奇的非學校化觀念

C.提高義務教育的年限

D.構(gòu)建學習化社會【答案】ABDCZ10L2G10Z4E2H4A9K6Y3H9J1J8Y1S4V9HH9R7Q2S8Z10N2Y8J3C7V6Z1E6V4L1U2ZE8B6Z5Y7H5L5I3E10Y8D9M3C1K1T10P1206、針對兒童厭學癥可以采用哪些方法予以矯正?（）

A.教育治療

B.家庭治療

C.心理治療

D.社會治療【答案】ABDCS6U6E9N5D3X9Y6V5S10H10Z1D8R2K2I7HG3K4W9Y9Q5E8J1O2X9I3N1Q2G4O9N8ZE5L9L8U5I4C4F4X10Z9U5X6P9X9E5V6207、中國古代最早出現(xiàn)的學校稱為（）。

A.校

B.塾

C.序

D.齋

E.庠【答案】ACCB1Q9N7D2Q1E1K10F6G3B7N6I2I5Z2N6HO2M3G1S6O6J6N5T10K8J2P5X7B10T9J10ZL6O7R8J4A5M6B6Y9T6I8Y9R10K3A8D2208、自我教育包括（）

A.自我命令

B.自我認識

C.自我檢查

D.自我獎勵

E.自我懲罰【答案】ACDCD8R8K7Z5Y2J1K2H10V5A9D8D8F1P10C4HF1H1G4Z6C7C3M3S10W1Q1W9C6I6C6V5ZG3O5J3X3W9C6X3K10W2S1I9H4X1A5J6209、小學常用的教學原則有（）

A.學生自學原則

B.直觀性原則

C.循序漸進原則

D.因材施教原則

E.理論聯(lián)系實際原則【答案】BCDCU1A3I9E8A4M2P10V7H2J10D2C7H6M8Z4HR4U6H9G5N8T5W5K9U10V9X3L3S1T10H10ZK6C8T9N2B7H1Z5M5S8W3B1T6D1P2K7210、我國制定義務教育法是為了()。

A.發(fā)展基礎教育

B.擴大教育規(guī)模

C.促進社會主義精神文明建設

D.促進社會主義物質(zhì)文明建設【答案】ACDCR6S9Z6I2V8Q6M6P10U1X8O2A10D10Y4X1HV1H3W10N6N2U9W6L7I3G3H5M4D6Q8Q2ZS2Z6Z2I10U9Q6G3R6C2F1T8C4V7D6R3211、合理編排教材的標準是使教材達到()。

A.系統(tǒng)化

B.結(jié)構(gòu)化

C.一體化

D.網(wǎng)絡化

E.整體化【答案】BCDCY4W5G1Q4X7V1S8T6H2V4W9R8Y6Y9I1HE6B2V5V10K5F7Z9L6U5F3Y3O5M4K5Z3ZI1I9V8A8M9T3G2B6C7V6B5H1K3B10K6212、良好師生關(guān)系的特征是（）。

A.情感支持

B.民主平等

C.尊師愛生

D.嚴格要求

E.教學相長【答案】BCCH10M1B8D7B5P9U8T8A7E6I2H6T9H7B2HK3F4M2G3O3Y10F8F3W5Q4W9E1I2I9N8ZV1N1E9U7Q2Q6Q3W10B10P5B7S10Y10O6A4213、根據(jù)學習的定義，下列屬于學習的現(xiàn)象有()。

A.小李從亮出走進暗處，視力顯著提高

B.小明喝酒后脾氣變得暴躁

C.小張服用興奮劑百米賽跑奪冠

D.猩猩模仿游人吃餅干

E.了解低碳生活并付諸行動【答案】DCG8K5H5E8G4H5S9Y7T5V6K6I10P7A6L9HG2A8R4V10H7P8G8V8M6J8U5Q7Z9R4L6ZY10O6S1N3O2Y10A1Z8F1S2P5A8H2Z5O3214、自我肯定行為有哪些表現(xiàn)?（）

A.請求

B.接受

C.拒絕

D.真實地表達自己的意見和情感【答案】ACDCJ10Z3S2W4E4C1O5H5M6S6P10Q2E3R7S8HK4O5T8M8J2N3F3K10H1Q3Q4X2W4A1I4ZJ4Z5Y2M1O9S3O4P8Z10B10H6X3R9X10Y8215、教師必須具有一定的教育素質(zhì)，教育素質(zhì)中的教育實踐能力應當包括（）。

A.教法創(chuàng)新能力

B.語言表達能力

C.教學實踐能力

D.教育和組織管理能力

E.創(chuàng)新能力【答案】BCDCZ2K2J2E1L5O7S3N6S4F1J6W7A3W1D6HM3V4P2U5T2E2S2X10H5B3D10S3U2S7L9ZT4O6L4W8K2V10L9V2Y7B2W9Y1K8N4B10216、美國當代著名教育家、心理學家布盧姆認為，完整的教育目標分類學應當包括的主要部分是（）。

A.認知領(lǐng)域

B.日常生活領(lǐng)域

C.情感領(lǐng)域

D.動作技能

E.安全領(lǐng)域【答案】ACDCA1B2E1C9K3F5C6S3A6A9L7F10B5V5B3HP9O7W4I5W9M4B4O7J7A8W1Z6F10T7B7ZT8E3F5Q8Q5L8I1E10H2T10V6K2L1L7J2217、下列屬于道德情感的有（）。

A.義務感

B.責任感

C.事業(yè)感

D.自尊感

E.集體主義【答案】ABCDCV9R6H1A8Q1B6U4Z3O10K7P10V9Y9R7X1HW2K1T2E9B3D5