教育知識(shí)演講稿8篇

第教育知識(shí)演講稿8篇

教育知識(shí)演講稿篇1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

我們家附近有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕，可是她和爸爸媽媽一齊生活得很開(kāi)心。每一天早晨起來(lái)，媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著?；丶业穆飞?，小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些趣味的事。

有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么期望自我還活著，他多么期望陪在小女孩身邊，他多么期望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小女孩并不明白自我的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接，等了好久，還是沒(méi)人來(lái)接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢是不是出事了還是家里有什么事小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自我的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么期望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，象平常一樣用自行車(chē)載著她上下學(xué)啊!

交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。此刻路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信必須能夠避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛(ài)生命!

教育知識(shí)演講稿篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《預(yù)防溺水珍愛(ài)生命》。

天氣越來(lái)越熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，游泳溺水身亡事故多有發(fā)生，由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來(lái)的是抹不去的傷痛，教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命”為主題的安全教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生，在此，我向同學(xué)們提出如下要求：

一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫(kù)中游泳、嬉水；不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳；不得到不知水情或比較危險(xiǎn)的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

二、上學(xué)放學(xué)途中，不走河邊、溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行；不在水庫(kù)、水溝、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中；不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳；大雨天不靠近河流，不強(qiáng)行過(guò)溝過(guò)河；當(dāng)自己特別心愛(ài)的物件掉入水中時(shí)，不要急著去打撈，而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。

三、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

四、如果一旦遇到有人落水，千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助，同時(shí)，在保護(hù)好自己的前提下，可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

最后，再次提醒同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪刑岣甙踩庾R(shí)，安全第一，防患于未然。

同學(xué)們，我們是家庭的希望，國(guó)家和民族的未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，高高興興上學(xué)，平平安安回家。

我的演講完了，謝謝大家。

教育知識(shí)演講稿篇3

老師和學(xué)生：

大家好!

我們度過(guò)了一個(gè)平安快樂(lè)的寒假，滿懷希望的迎來(lái)了新學(xué)期。開(kāi)學(xué)第一天，我代表學(xué)校再一次跟同學(xué)講安全。

說(shuō)到安全，有些學(xué)生可能會(huì)感到厭煩。請(qǐng)記住，生命是珍貴而脆弱的。如果你關(guān)注安全事故，你就會(huì)遠(yuǎn)離你，讓你的生命變得長(zhǎng)久;癱瘓會(huì)接近你，甚至危及你的生命。所以安全問(wèn)題怎么強(qiáng)調(diào)都不為過(guò)，就是要經(jīng)常反復(fù)講。

首先，必須牢記“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。交通安全、消防安全、食品安全、活動(dòng)安全、健康安全等。安全意識(shí)是最根本的?！皼](méi)有安全就沒(méi)有一切”。生活是你自己的，也是你的家庭和學(xué)校、社會(huì)的。安全事故的最大隱患是麻痹和無(wú)所謂的心理。

第二、作為學(xué)生來(lái)說(shuō)，要聽(tīng)從、服從學(xué)校和老師的教育和管理，遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀(jì)中。

第三、要培養(yǎng)防護(hù)能力，學(xué)會(huì)自護(hù)自救，掌握基本的避險(xiǎn)知識(shí)和逃生本領(lǐng)。比如說(shuō)，在學(xué)校里遇到地震、火災(zāi)或其它發(fā)生了險(xiǎn)情，同學(xué)們就不能驚慌，聽(tīng)從指揮，按照平時(shí)演練有序疏散。

第四、特別要注意的：

1、上學(xué)放學(xué)一定要注意交通安全。

2、注意春季呼吸道傳染病，注意預(yù)防麻疹、水痘等病的發(fā)生。

3、關(guān)注飲食安全，不買(mǎi)、不吃非法經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)售賣(mài)的食品、飲料，不吃零食。

4、注意小事，如上下樓梯要站排有序不許擁擠;課間不追逐打鬧，不攀爬樹(shù)木和體育器械，不翻越門(mén)窗，出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑，體育課注意安全。

5、不玩耍刀具、打火機(jī)、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險(xiǎn)物品，不從事危險(xiǎn)活動(dòng)。要記?。阂淮闻鲎?，一次摔跤，任何一次小小的意外，都可能導(dǎo)致難以想象的傷害。

專(zhuān)家研究結(jié)果表明，只要重視防范，80%以上的事故是可以避免的。只有時(shí)刻具有安全防范意識(shí)，嚴(yán)守安全管理規(guī)章制度，掌握安全知識(shí)，不斷提高自我保護(hù)能力，傷害、厄運(yùn)才會(huì)遠(yuǎn)離而去。

同學(xué)們，在父母的眼里，你是家庭的精神支柱;在老師的眼里，你們是太平小學(xué)校的驕傲，是父母、老師、國(guó)家的希望。

只有生命存在，才能去創(chuàng)造未來(lái);只有同學(xué)們健康成長(zhǎng)，我們的校園才會(huì)充滿陽(yáng)光，充滿生機(jī)。讓我們切記：珍愛(ài)生命，安全第一!平安是福，讓安全伴你我同行!

教育知識(shí)演講稿篇4

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

今天我講話的主題是：“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)有：游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流等場(chǎng)所。最近，氣溫連續(xù)升高，有些同學(xué)禁不住酷熱，冒險(xiǎn)下水游泳。因此，夏季是中小學(xué)生溺水事故高發(fā)時(shí)期。

所以，在這里我對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：

一、樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。

二、從我做起，聽(tīng)從長(zhǎng)輩和老師的教導(dǎo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。

三、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而且必須要在大人的帶領(lǐng)下方可下水游泳。

四、同學(xué)間要互相關(guān)心，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師和家長(zhǎng)。

五、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢？

最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營(yíng)救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學(xué)們：生命高于一切，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家！

教育知識(shí)演講稿篇5

大家好!今天我?guī)?lái)的演講是關(guān)于安全的。

人只有一次生命，有誰(shuí)不想一直笑有誰(shuí)不想一直快樂(lè)和安全呢哪個(gè)國(guó)家不想繁榮安全就像一根色彩繽紛的繩子，把我們的美好愿望一一連接起來(lái)，組成了一個(gè)穩(wěn)定、和平、多彩的世界。不幸的是，一些事故風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)常縈繞在我們周?chē)?/p>

你可能還記得，當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，媽媽給予我們指導(dǎo);當(dāng)我們上學(xué)的時(shí)候，爸爸在身后不斷叮囑注意看車(chē);放學(xué)的時(shí)候，老師教育我們按時(shí)回家?！罢湎⒁獍踩笔俏覀儠r(shí)刻都要記住的一個(gè)警示，安全對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是重要的，它是生命的希望，它是千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和溫暖。

然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，由于安全知識(shí)的缺乏，安全意識(shí)的薄弱，我們經(jīng)常看到血淋淋的教訓(xùn)，許多可怕的事情發(fā)生在我們身邊。想象一下，如果在路上能遵守交通規(guī)則，放慢車(chē)速;如果我們能聽(tīng)從父母的勸告，多想想老師的叮囑，在日常學(xué)習(xí)中，能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，也許這一切都不會(huì)發(fā)生。

危險(xiǎn)像蒼蠅一樣在我們頭頂盤(pán)旋，等待著危害我們的生命，導(dǎo)致的悲劇是無(wú)法想象的：吞噬財(cái)產(chǎn)的火災(zāi)，兇猛如虎的交通事故，食物中毒，疾病，溺水，墜樓……這些事故，導(dǎo)致許多家庭破裂。一篇接一篇的報(bào)道，讓人不寒而栗，一幕幕的悲劇，慘不忍睹。

一個(gè)人的一生，在一瞬間枯萎，給社會(huì)、家庭、親人帶來(lái)了沉重的打擊。我們失去了太多，是不是只有在失去生命后，我們才知道反思熱愛(ài)生活，不只是美麗的言語(yǔ)，還要有實(shí)際的行動(dòng)!

我們不能讓悲劇是重演，生命只有一次，我們必須吸取血的教訓(xùn)，做到防患于未然。在人生的道路上，走好每一步，時(shí)刻保持警惕，繃緊安全的弦，凡事處處想到“安全”這個(gè)詞。

同學(xué)們，我們要吸取教訓(xùn)，用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn)，難道還不能讓我們警惕嗎難道還不能讓我們感到悲痛嗎難道我們不能記住“珍惜生命，注意安全”嗎愚者以血換教訓(xùn)，智者以教訓(xùn)避血。同學(xué)們，讓我們向智者學(xué)習(xí)，把安全事故拒絕在千里之外!

在這個(gè)世界上有很多事情可以重來(lái)，但生命沒(méi)有第二次，所以，為了我們的生命，為了家庭的幸福與和平，讓我們時(shí)時(shí)刻刻都在思想上敲響警鐘：珍惜生命，注意安全!

教育知識(shí)演講稿篇6

近年來(lái)，發(fā)生過(guò)小學(xué)生在汛期溺水身亡事故，給當(dāng)事者家庭造成了傷害，在社會(huì)上造成了影響。為避免此類(lèi)悲劇再次發(fā)生，使同學(xué)們安全地度過(guò)汛期，我們今天組織全校師生舉行“防洪防汛安全知識(shí)專(zhuān)題教育”活動(dòng)，希望得到老師、同學(xué)們的支持與配合，讓我們共同做好汛期安全防范工作。

一、我縣主汛期的時(shí)間與特征

每年的4月-9月為汛期，主汛期為5月-7月，主要表現(xiàn)為普降暴雨，電閃雷鳴加強(qiáng)，洪水暴漲，易于發(fā)生山體滑坡，給人民的生命財(cái)產(chǎn)安全造成極大威脅。

二、汛期注意事項(xiàng)

（一）汛期學(xué)校要充分利用集隊(duì)、國(guó)旗下講話、班會(huì)等形式開(kāi)展防汛宣傳教育工作。學(xué)生應(yīng)該多學(xué)習(xí)，掌握防汛知識(shí)、技能。

（二）暴雨天氣要注意防雷

1.不要在大樹(shù)底下避雨。因?yàn)橄掠陼r(shí)，大樹(shù)潮濕的枝干相當(dāng)于一個(gè)引雷裝置，如果用手扶大樹(shù)，就仿佛用手摸避雷針一樣。所以，在打雷時(shí)最好離大樹(shù)5米以外。

2.下雨時(shí)不要在水邊（河、水庫(kù)、塘、渠等）、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要觀察住房是否適合避雨，山區(qū)找不到房子，可以到山巖下或者山洞里避雨。

3.不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì),特別是帶金屬桿的雨傘。

4.打雷時(shí)，首先要做的就是關(guān)好門(mén)窗，防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。

（三）暴雨天氣上學(xué)、放學(xué)要特別注意

1.暴雨過(guò)后，上學(xué)需途徑小河、溝、橋的，要由家長(zhǎng)陪同護(hù)送到校，如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過(guò)小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過(guò)了再到校，同時(shí)要讓家人打電話告訴學(xué)校老師，家中沒(méi)有電話的要到鄰居或者商店中打電話，以免學(xué)校、老師擔(dān)心。

2.暴雨過(guò)后，放學(xué)需途徑小河、溝、橋的，要先由學(xué)校派教師探視具體情況，組織路隊(duì),或者留校由老師護(hù)送過(guò)小河、溝、橋。要告訴家長(zhǎng)經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系，暴風(fēng)驟雨和隔河堵水時(shí)要堅(jiān)持主動(dòng)到學(xué)校接送孩子，學(xué)生不能擅自涉險(xiǎn)回家。

3.因洪水原因留校的學(xué)生，要安下心來(lái)，聽(tīng)從學(xué)校的管理，情況允許了才回家，不能擅自個(gè)人或結(jié)伴去查看洪水情況。

（四）嚴(yán)禁學(xué)生私自到河畔游玩、游泳

1.汛期，河水最易暴漲，可謂洶涌澎湃，非人力所能抗拒，曾發(fā)生多次中小學(xué)生溺水死亡事件。

2.學(xué)生對(duì)河水暴漲不要好奇，不要私自或結(jié)伴去河畔看河水，到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自去河邊的要及時(shí)阻止，阻止不了的要及時(shí)匯報(bào)學(xué)校、老師，以便學(xué)校、老師勸阻、批評(píng)教育，把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。

3.請(qǐng)同學(xué)們不要在汛期私自或結(jié)伴到溪、池、坑、塘、和水庫(kù)附近玩耍。

（五）要注意校園等房屋設(shè)施的安全

1.暴雨過(guò)后，學(xué)校也要對(duì)校舍設(shè)施進(jìn)行安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患要告知師生并及時(shí)處理。師生不要靠近危險(xiǎn)的房屋、墻體、山坡等，預(yù)防墻體倒塌、山體滑坡對(duì)我們?cè)斐傻膫Α?/p>

（六）請(qǐng)密切關(guān)注氣象部門(mén)的天氣預(yù)報(bào)和預(yù)警信號(hào)，如遇暴雨天氣，學(xué)生不要單獨(dú)外出玩耍及探親訪友，如確有必要，要由成人陪同。

教育知識(shí)演講稿篇7

親愛(ài)的同學(xué)們

大家早上好！社會(huì)上、電視劇中經(jīng)常有小孩被拐騙的事件，不法分子通常抓住孩子年齡小，缺少防范心理，容易聽(tīng)信別人的特點(diǎn)，利用引誘、強(qiáng)行等手段實(shí)施犯罪；教師、家長(zhǎng)都應(yīng)該把拐騙者的欺騙伎倆告訴孩子，并教育孩子如何避免被拐騙，可以用什么辦法來(lái)解脫，同學(xué)們也應(yīng)該掌握防拐騙安全知識(shí)，提高警惕和分辨是非的能力，防止拐騙事件的發(fā)生。

拐騙者常用的誘騙手法

1.“權(quán)威誘惑法”

這類(lèi)拐騙者之前做過(guò)一些“功課”，他們甚至能叫出孩子的名字，取得他們的初步信任。拐騙者大致會(huì)這樣說(shuō)：“我是受你爸爸、媽媽委托，帶你回家?！?/p>

2.“物資利誘法”

這種誘騙方式主要利用了孩子的好奇心。比如：“小朋友，我有一樣禮物要送給你，你跟我一起去看看吧?！?/p>

3.“帶路引路法”

誘騙者利用孩子善良、樂(lè)于助人的品格引誘孩子。就像：“小朋友，你知道去某某商場(chǎng)的路怎么走嗎？能不能帶我去??？”

遇到這類(lèi)情況，我們千萬(wàn)不能跟他（她）走，因?yàn)槲覀儾徽J(rèn)識(shí)他們，也不了解他們的情況。

學(xué)生如何避免被人拐騙、綁架？

1、放學(xué)時(shí)如果不是自己的親人來(lái)學(xué)校接，要及時(shí)地告知老師，由老師聯(lián)系家長(zhǎng)，在不能確認(rèn)的情況下不能跟別人走。

2、外出游玩時(shí)要征得家長(zhǎng)同意并將行程告知父母或其他家人，說(shuō)明大概的返家時(shí)間。

3、養(yǎng)成進(jìn)出家門(mén)隨手關(guān)門(mén)的習(xí)慣，一個(gè)人在家時(shí)遇到陌生人來(lái)敲門(mén)，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)。

4、上下學(xué)、外出游玩、購(gòu)物時(shí)，最好與同學(xué)、朋友、家長(zhǎng)等結(jié)伴同行，節(jié)假日人流比較多，和家長(zhǎng)上街或外出游玩一定要牽手、緊隨家長(zhǎng)。

5、不搭陌生人的便車(chē)，不接受陌生人的錢(qián)財(cái)、玩具、禮物或食物，堅(jiān)決拒絕他們的誘惑。

6、駕車(chē)的陌生人問(wèn)路，要與其保持一定距離，不可貼近車(chē)身。

7、不獨(dú)自通過(guò)狹窄街巷、昏暗地下道，不獨(dú)自去偏遠(yuǎn)的公園、無(wú)人管理的公廁。

8、不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財(cái)富。

9、遇事先和家長(zhǎng)老師商量，不能認(rèn)為自己什么都會(huì)解決，擅自做主往往會(huì)導(dǎo)致危險(xiǎn)發(fā)生。

遇到有陌生人佯稱(chēng)你家中有緊急事情，需帶你離開(kāi)或帶你去找父母時(shí)，不可輕信他的話，可立即報(bào)告老師、并與父母取得聯(lián)系，以確認(rèn)是否屬實(shí)。

10、同學(xué)們應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭住址、電話號(hào)碼以及家長(zhǎng)姓名、工作單位名稱(chēng)、地址、電話號(hào)碼等，以便在急需聯(lián)系時(shí)取得聯(lián)系。

如果發(fā)現(xiàn)自己被拐賣(mài)，你該怎么辦？

警方提示：

——若在公共場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)受騙或受到威脅，應(yīng)立即向人多的地方靠近或跑進(jìn)旁邊的機(jī)關(guān)單位，并大聲呼救，尋求幫助；

——如已被控制人身自由，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，在確保安全的情況下，設(shè)法了解自己所處的地址（省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組）及犯罪嫌疑人人數(shù)、口音等基本情況；

——向人販子、買(mǎi)主及相關(guān)人員宣講國(guó)家法律，告知嚴(yán)重后果，伺機(jī)外出求援或逃走；

——采取傳小紙條等方式向周?chē)税凳灸愕奶幘常?qǐng)求幫助，設(shè)法與外界取得聯(lián)系；

——不要放棄，想方設(shè)法，尋找機(jī)會(huì)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案（撥打110電話求助），撥打電話、發(fā)送短信或通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等一切可與外界聯(lián)系的方式盡快報(bào)警，說(shuō)明你所在的地方、買(mǎi)主（雇主）姓名或聯(lián)系電話。

孩子是每個(gè)家庭的幸福源泉，一旦遇到孩子被拐賣(mài)的悲劇，孩子的父母、親人就會(huì)痛不欲生，家庭就會(huì)經(jīng)歷破碎的巨大痛苦，希望大家緊記老師的話，時(shí)時(shí)提高警惕，牢固安全防范意識(shí)，不法分子就沒(méi)有可乘之機(jī)了！在這里送給孩子們防騙拐“七字訣”——“屋外玩耍要結(jié)伴，集市街頭別留戀。生人搭訕要防范，小恩小惠莫貪占！”

最后祝同學(xué)們身體健康，快樂(lè)成長(zhǎng)，擁有一個(gè)幸福的童年和一個(gè)美滿的`家庭。

教育知識(shí)演講稿篇8

學(xué)校把安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作，“年年抓、月月抓、天天抓”學(xué)校每次放假都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并與每位家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書(shū)，希望各位家長(zhǎng)按照責(zé)任書(shū)的要求，切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)。切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生假期安全教育的責(zé)任。要樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一”的觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，形成“人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全，一生才安全”的良好風(fēng)尚，在學(xué)校中樹(shù)立起“不抓安全的領(lǐng)導(dǎo)，就不是稱(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo)，不抓安全的教職工，就是不稱(chēng)職的教職工，不注重安全的學(xué)生，就是不合格的學(xué)生”的濃厚的.安全氛圍和安全第一的意識(shí)。要經(jīng)常提醒學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無(wú)安全設(shè)施的、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳，要防溺水，要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識(shí)教育。

今天，我重點(diǎn)講一下防火安全知識(shí)，翻閱眾多的火災(zāi)案例，自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失的重要原因，自救能力不僅僅包括家庭防火常識(shí)和火場(chǎng)逃生技能，家庭火災(zāi)的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán)，家庭起火，校園起火，往往具有燃燒猛烈，火勢(shì)蔓延迅速，煙霧彌漫快等特點(diǎn)，如果不及時(shí)撲滅，很容易造成人員傷亡，有時(shí)能使整棟樓或整個(gè)村莊遭受到火災(zāi)危害，因此，了解和掌握一些滅火常識(shí)是十分重要的。首先要了解火災(zāi)造成人類(lèi)死亡的直接原因，歸納起來(lái)有三條。

1、煙霧中毒窒息死亡，這是火災(zāi)致死的首要原因，因?yàn)榇蠡馃熿F中含有大量一氧化碳，吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白，當(dāng)人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時(shí)，就會(huì)發(fā)生中毒，占50%時(shí)就會(huì)窒息死亡。

2、被火燒死

3、跳樓摔死，多數(shù)發(fā)生在高樓失火，又缺乏自救知識(shí)，被火逼得走投無(wú)路而跳樓摔死。

火口脫險(xiǎn)五大要點(diǎn)：

1、沉著冷靜，根據(jù)火勢(shì)實(shí)情選擇最佳的自救方案，千萬(wàn)不要慌亂。

2、防煙堵火：這是非常關(guān)鍵的，當(dāng)火勢(shì)尚未蔓延到房間時(shí)，要緊閉門(mén)窗，堵塞孔隙，防止煙火竄入，若發(fā)現(xiàn)門(mén)、墻發(fā)熱，說(shuō)明大火逼近，這時(shí)千萬(wàn)不要開(kāi)窗、開(kāi)門(mén)，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時(shí)用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻一時(shí)找不到濕毛巾可用其他棉織物代替，其除煙率達(dá)60%—100%，可濾去10%—40%一氧化碳，1983年哈爾濱“4、17”大火中河圖街73號(hào)居民大樓絕大部分被燒毀，只有一戶(hù)居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵，堅(jiān)持到消防隊(duì)把火勢(shì)壓下后才得救創(chuàng)造了“火海孤島”的奇跡。

3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境：利用各種地形，設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓，如果沒(méi)有起火，或火勢(shì)不大，可以裹上一件雨衣(尼龍，塑料禁用)，用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后，快速?gòu)臉翘輿_下去。如果樓梯脫險(xiǎn)已不可能，可利用墻外排水管下滑功用繩子，順繩而下，二樓可將棉被、席夢(mèng)思?jí)|等仍到窗外，然后跳在這些墊子上。跳時(shí)可先爬到窗外，雙手拉住窗臺(tái)，再跳，這樣可減少一人加一手臂高度，還可保持頭朝上體位減少內(nèi)臟特別是頭顱損傷。

4、顯示求救信號(hào)，發(fā)生火災(zāi)，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起，鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好、黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。

5、勿因財(cái)物而貽誤逃生良機(jī)，一旦發(fā)生