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文檔簡介
復習目標基礎層:通過整理、復習,使學生掌握分數(shù)應用題的解法,能熟練地解答這類應用題。發(fā)展層:進一步培養(yǎng)學生解決問題的能力,增強學生的應用意識。拓展層:激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,讓學生樹立能夠?qū)W好數(shù)學的信心。(1)男生人數(shù)是全班人數(shù)的。35(2)蘋果重量比桔子多的重量。57(4)一件衣服打八折出售。(3)已修的長度占這條路的。47全班人數(shù)桔子的重量這條路的長度衣服的原價復習尋找單位“1”的量下面各題中應把哪個量看作單位“1”?(5)女生人數(shù)的相當于是男生。女生人數(shù)簡單分數(shù)解決問題1、學校圖書館有連環(huán)畫180本,故事書是連環(huán)畫的,學校有故事書多少本?180×=120(本)2、學校圖書館有故事書180本,故事書是連環(huán)畫的,學校有連環(huán)畫多少本?180÷=270(本)你能說說你用什么方法來解決這兩道題的嗎?單位“1”的量×分率=分率對應量分率對應量÷分率=單位“1”的量2.學校花園里有42株月季,其中玫瑰的株數(shù)是月季的,美人蕉的株樹是玫瑰的。美人蕉有多少株?
1.水果店運來480千克水果,第一天賣出總數(shù)的,第二天賣出的相當于第一天的,第二天賣出水果多少千克?自主學習(直接列出算式)480××
42×÷思考:這里的兩個的意義一樣嗎?
1、學校里有籃球50個,足球是籃球的,1)、籃球有多少棵?2)、足球和籃球一共多少個?3)、籃球比足球多多少個?50×3550×3550+50×3550-2、學校里有足球30個,籃球比足球多,1)、足球有多少個?2)、足球和籃球一共多少個?
2330×(1+)+302330×(1+)23合作學習(一)35足球是籃球的
1、學校里有足球30個,求籃球有多少個?()30÷3530÷3530+2、籃球和足球一共多少個?3、學校里有足球30個,足球比排球少
排球有多少個?2530÷(1-)25合作學習(二)我們一起來總結(jié):
解答分數(shù)應用題要準確判斷題目中的(),根據(jù)單位“1”已知還是未知,選擇乘、除法,同時要處理好()。單位“1”數(shù)量間的關系1、看清分率。2、找準單位“1”的量。3、確定單位“1”是已知還是未知4、單位“1”的量×分率=分率對應量(分率對應量÷分率=單位“1”的量)一看,二找,三定,四列式。解題技巧讓我們一起來挑戰(zhàn)自己1、學校去年植樹120棵,今年植樹的棵樹比去年的多5棵,今年植樹多少棵?2、學校今年植樹120棵,比去年的多5棵,去年植樹多少棵?3、一本書600頁,第一天看了它的,第二天看了它的,兩天一共看了多少頁?4、修一條長200米的水渠,已經(jīng)修了
,再修多少米剛好修完?5、愛達花園小學向希望工程捐款,六(1)班捐的占六年級的,六年級捐的占全校捐款的,全校共捐款2400
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