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語(yǔ)文園地二第2課時(shí)統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)（下）1.和大人一起朗讀《陽(yáng)光》這個(gè)小故事，明白文章的主要內(nèi)容。（重點(diǎn)）2.體會(huì)陽(yáng)光的無(wú)私和珍貴。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)猜謎語(yǔ)勞動(dòng)英雄面孔紅，天一亮來(lái)就出工。從東到西忙不停，直到傍晚才收工。謎底：太陽(yáng)新課導(dǎo)入太陽(yáng)到底有什么用呢？這節(jié)課我們就一塊來(lái)讀讀兒童作家金波的一篇文章——《陽(yáng)光》和大人一起讀教師范讀，學(xué)生注意生字的讀音和停頓。朗讀課文理解短文掃讀全文，標(biāo)出自然段序號(hào)。讀第一自然段，想一想：這段話把陽(yáng)關(guān)比作了什么？逐段學(xué)習(xí)，指導(dǎo)朗讀作者把陽(yáng)光比作金子。田野像金子一樣貴重的陽(yáng)光灑遍了哪里？高山小河自由讀第2自然段，想一想：因?yàn)橛辛岁?yáng)光的照耀，禾苗、小樹和小河有了什么變化？禾苗更綠了。小樹更高了。小河像錦緞。讀了這一段，你覺(jué)得陽(yáng)光有什么作用？動(dòng)物、人類都需要陽(yáng)光。有陽(yáng)光植物才能進(jìn)行光合作用，才能開花、結(jié)果。齊讀課文第三自然段，想象一下：當(dāng)你清晨拉開窗簾見到陽(yáng)光時(shí)你心情如何？愉悅最后兩個(gè)自然段告訴了我們什么？陽(yáng)光最無(wú)私的，陽(yáng)光是最寶貴的。閱讀時(shí)要重讀“大家的”和“更寶貴”。陽(yáng)光不但能讓禾苗更綠，小樹更高，小河像錦緞，它的作用還有很多很多，我們回家后可以和爸爸媽媽一起找一找。總結(jié)全篇感悟內(nèi)涵陽(yáng)光不僅作用大，而且是無(wú)私的，大自

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