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本文格式為Word版,下載可任意編輯——斑羚飛渡讀書6篇斑羚飛渡讀書推舉6篇

斑羚飛渡讀書推舉篇1

那一幕,無比凄美!這一幕,震憾心靈!那一幕,輝煌璀璨!

這是1篇借動物來表達思想感情的"文章,描寫了羚羊群在絕境里,自愿分成老與小兩組,老羊甘愿當跳板,為小羊換取生的機遇。

當老羊成為小羊的跳板時,它們自知生命即將消散,可它們還是那樣堅強,一個個踏入一條永遠也不能回頭的路??赡埽麄兊膬?nèi)心也有過痛楚的掙扎,想獲得生存的機遇,但是他們深知這些小羊是羊群的未來和夢想,只要它們活下來,羊群就永遠不會消散。于是,他們是那樣的義無反顧,讓小羊寄托著它們的遺愿,走向明天。

在這場角逐中,人類是“高等動物”有獵狗、把斑羚群包圍在悲傷崖上,捉住了大量斑羚,可是這場角逐的告成者真是人嗎?不,在我們眼中的低等動物,才是結(jié)果的贏家,在生死之間,斑羚們?nèi)阅芾潇o斟酌對策,按照安置,勇于犧牲自我,團結(jié)協(xié)作以拯救同伴。相比羚羊,我們?nèi)祟惥拖喈攽M愧,雖然也有挺身而出的英雄,但大多數(shù)人都夢想自己擺脫危害,還振振有詞“我也有生的權利”。這些就是繁雜的人性的表現(xiàn),但這也不能怪別人,由于追求生命是人類的天性。在這一點上我們還不如渺小的螞蟻,在火災時仍能團成一個球,讓球中的小螞蟻不被燒死。

可能,斑羚們是山林的精靈,是和我們?nèi)祟愐粯拥闹悄軇游?,只是它們更良善更愛好和平,不像人類,把自己當成地球的統(tǒng)治者,隨心所欲地傷害其他動物。在這里,斑羚們的做法令人感動,它們的表現(xiàn)比人類還要高尚。

收起書本,斑羚飛渡的壯烈場景,仍一向留在我的心頭,久久不能散去,什么才算得上是高尚?在我的心里,又有了全新的熟悉。

斑羚飛渡讀書推舉篇2

今天我讀了沈石溪的《斑羚飛渡》,它讓我明白了舍己為人的難得,使我感慨萬千。文章寫了“我”和一群獵戶去狩獵斑羚,把它們逼到了它們無法跨越的悲傷崖上,正值“我們”認為斑羚已經(jīng)是腹中之食而沾沾自喜時,斑羚們做出了一件令“我們”大吃一驚的事——老斑羚和小斑羚一對對地跳過悲傷崖,當小斑羚達成極限的時候,老斑羚便成為了它的墊腳石,讓小斑羚其次次騰躍,告成到達對岸,可老斑羚卻隨著一聲聲悲鳴墜入懸崖、粉身碎骨……結(jié)果除了一頭失誤墜崖的斑羚和頭羊之外,其他的都告成了。

這是一首羊族的悲歌,也是一曲生命的詠嘆,它給老斑羚帶來了代表著終結(jié)與死亡的句號,也給小斑羚帶來了代表著新生的慨嘆號……我國宏偉的古人司馬遷曾說過:“人固有一死,或輕如鴻毛,或重于泰山。”我想這句名言理應是對全體生靈說的。老斑羚死了,卻變成了一座生命的橋梁,讓小斑羚看到了夢想與新生。我也和沈石溪一樣認為會有老斑羚混入另一隊,可是,老斑羚卻沒有這么做,我想是他們知道自己的后代需要它們,是羊族明日的輝煌需要它們,所以,它們義無反顧地奉獻出世命,用生命為小斑羚們創(chuàng)造了明天,莫非有誰可以說它們的死不值得嗎?有誰又可以說它們的死比鴻毛還輕呢?看完這個故事,我不禁想起了我們的課文《燈光》,我特別敬仰文中的副營長。

他為了部隊的告成,為了他的理想,為了孩子們的電燈,他甘愿舍棄自己那正值壯年的生命,為部隊照亮了前進的道路,自己卻被掃射而死……我想他那甘愿犧牲為他人創(chuàng)造條件的精神和老斑羚們一樣,值得我們一代又一代人永遠銘刻。這兩個故事讓我明白了:人不能只為自己而活,人要為他人著想,為他人奉獻,也要為了目標而去努力,有時候,哪怕要為此而付出世命,我也會義無反顧。

斑羚飛渡讀書推舉篇3

我是含著眼淚讀完《斑羚飛渡》這本書的。合上書卻合不上我久久不能停滯的思緒。

斑羚,是一種美觀而貴重的動物,它全身都是寶,正由于這樣,貪婪的獵人們不擇手段、想方設法要圍捕斑羚群,以此想發(fā)一筆橫財。于是悲劇就這樣發(fā)生了,斑羚群被那些獵人圍追堵截到了一座“悲傷崖”上,那座山峰像是被利斧從中間剖開,兩座山峰都是筆直的絕壁,山頂部位都凌空向前伸出一塊巨石。這群斑羚到了悲傷崖就算是走上了絕路。假設能跳到對面山頂?shù)木奘先ィ拍芙^處逢生,但兩山的距離最窄的地方也很難讓這些“騰躍冠軍們”跳到對面去。

這時,雨過天晴,悲傷崖上展現(xiàn)了一道彩虹,連著對面的山頂。斑羚的領頭羊突然悟到了什么,“咩—”地吼了一聲,整個羊群立馬分成了兩撥,一撥是年老的斑羚,一撥是年輕的斑羚。年老的斑羚當年輕斑羚的落腳石,差不多時候躍了過去,年老的完成使命徑直掉下山崖,而年輕的斑羚那么由于有了“落腳石”平安地躍到了對面的山崖。就這樣一半年輕的斑羚逃離了生死線。悲傷崖上只剩下那只領頭羊了,獵人們急了,朝它開槍了,但它沒有倒下,而是走向那條彩虹,消散在一片璀璨中……

我為那只領頭羊的臨危不懼、足智多謀而喝彩,它想出了犧牲一半挽救一半的手段贏得種群生存機遇;我也為那些老年羚羊在面臨種群滅盡的關鍵時刻,甘愿充當墊腳石,冷靜地走向死亡而感動得熱淚盈眶;我憎恨那些為牟取暴利而想方設法殘殺動物的獵人。

那斑羚飛渡時的壯烈場景一向在我心頭縈繞,揮之不去。斑羚為了種群的生存繁衍,可以毫不躊躇地犧牲自我,而作為地球上的天之嬌子——人類,你們干了些什么?

斑羚飛渡讀書推舉篇4

暑假里,老師給我們推舉了《共賞文明之美》書單,里面有好多精彩優(yōu)秀的書籍。一個暑假,我看完了書單里大片面的書,結(jié)果,我最熱愛的就是《斑羚飛渡》。

這本書主要寫了一支狩獵隊在悲傷崖意外察覺了一大群斑羚。雖然斑羚都長著尖利短小如匕首的羊角,但獵人們鮮明都知道它們的脾氣都很溫馴,沒有攻擊性,而且,它們的肉和皮毛價值很高,因此,它們一向是獵人們最熱愛的獵物。狩獵隊里每個人都欣喜得手舞足蹈,紅光滿面,臉也笑成了一朵花。

對于悲傷崖上的斑羚來說,貌似命運已經(jīng)注定。往后退,是兇狠的獵狗和貪婪的獵人,往前走,是無法逾越的鴻溝,崖頂距離對面山峰的巨石足有6米距離,它們走投無路了。但是,獵人們也不敢貿(mào)然開槍,怕驚嚇到斑羚,怕它們會從崖頂上跳下去自殺。

就在雙方僵持的時候,天空突然展現(xiàn)一道彩虹,仿佛連起來悲傷崖和對面的山峰。鐮刀頭羊貌似領悟了老天爺給的啟示,將羊群分為兩撥,老的一撥年輕的一撥,但兩邊數(shù)量不對等,鐮刀頭羊就自己率領著七八頭中年公羊歸進年老的羊群中。兩撥羊群各走出了一只羊,來到山頂,幾乎同時躍向?qū)γ嫔椒濉>驮谛⊙蛞獕嬄鋾r,奇跡展現(xiàn)了,老羊憑借著閱歷,實時躍到了小羊的身下,成為小羊空中借力的跳板,小羊告成地躍向了對面,老羊卻墜向深淵。故事的結(jié)尾,一半的年輕的斑羚躍過了山澗,年老的斑羚一次次為下一代的延續(xù)粉身碎骨,只剩結(jié)果的鐮刀頭羊在獵人的槍聲里消散在一片璀璨中。

這個故事深深地打動了我,無私的愛既存在人類中,也存在動物中,就像犀牛遇到危害會把小犀牛圍在中央,大企鵝把僅有的食物喂給自己的孩子,還有這些斑羚……我們的父母,也是這樣把無私的愛奉獻給了我們,看看他們平日,把最好吃的留給我們,把最好玩的買給我們,用最名貴的時間陪伴我們,在他們眼中,我們的幸福喜悅確定是最最重要的事情,這樣想著,我越加感恩爸爸和媽媽了!

斑羚飛渡讀書推舉篇5

假設你是智者,理應知道是編造故事的,仆人公是狩獵者竟然在參觀悲劇,不如說仆人公是一個編劇,而卻不知道斑羚的結(jié)局是確定會滅盡。由于斑羚只有本能,其實連人都做不到如此,這次斑羚飛渡脫險,下次終究也逃不脫狩獵者的獵殺,對待動物只從純文學的角度去斟酌而已,真的就是虛構(gòu),當然不是說文章寫得不好。

現(xiàn)實是,狩獵者這時會中斷獵殺行動嗎?這是動物被獵殺的人類創(chuàng)造的最好機遇,而且又不是一個人而已,大伙兒是興奮而不是悲憐,讀者本身就是獵人的后代,略知狩獵事物的過程和心理,它分為狩和獵兩個意義,動物只知道狩而不會去獵殺,它們自然而然地遵守自然法那么。而人類已不耐煩狩就一味獵殺,由于人類自身的浩瀚失控和貪婪,不遵守自然法那么,唯我獨尊,不僅面對動物,人與人之間也由于如此,人類社會才產(chǎn)生不和諧。

課文的閱讀提示問道:“作為人類的一分子,在恐懼的同時,你還能想到什么?”我能想到的是,動物面對動物時,是能做到有所犧牲的,但不成能做到這么高的有意識,它們只是有本能;當面對人類時,數(shù)量微小的本能根本敵不過我們這些最高統(tǒng)治者,實質(zhì)上是數(shù)量浩瀚的海洋生物都由于人類而瀕臨滅盡,不知人類肉眼看不見的微生物又能夠命運如何,無可辯論的是就連沒有生命的物質(zhì)世界—地球環(huán)境,都是被我們?nèi)祟惼茐牡盟槿醪豢?。人類不僅要意識到自身對整個自然界的危害,還要意識到這個自然界最終確定傷害到人類自己,只有人類自己是構(gòu)不成完整的世界,也是十足不能單獨存在于這個世界的﹗

人類也需要飛越虛榮心這個陡崖。

斑羚飛渡讀書推舉篇6

讀完《斑羚飛渡》,關上書本,斑羚們那凌空躍起時,劃出的一道道令人眼花繚亂的弧線,深深印在我的腦海里。

這是一個唯美又凄涼的故事:一群斑羚被狩獵者逼上和另一山峰相距六米的悲傷崖,而斑羚只能跳四、五米遠。在這進退維谷的境界里,頭羊一聲低吼,斑羚們分成老、少兩撥。接著,兩支隊伍里分別走出一老一少兩只斑羚,一前一后,幾乎同時往懸崖上躥躍出去。在離懸崖四米左右的地方,年輕斑羚急速下降的時候,恰巧在老年斑羚身上蹬了一下,飛躍到對面的山峰。與此同時,老年斑羚卻墜入深谷。隨后,其它年輕的斑羚也以同樣的方式飛躍懸崖。結(jié)果只剩頭羊了,他堅強地走向懸崖。

為了種族的延續(xù),老年斑羚毅然抉擇犧牲自己,沒有要求,也沒有強迫,猶如是一件天經(jīng)地義的事,是一種本能的回響。老年斑羚用死亡做成了橋墩,為年輕的一代架起了生命的橋梁,它們心里很踏實,很坦然:“為了下一代,我們有堅強的士氣,可以無悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯地斑羚飛渡?!彼鼈兒敛煌丝s,冷靜地走向死亡,這一點,已不知震撼了多少人的心!

其中,那鐮頭頭羊最使我敬重,它在老年

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