2023年幼兒園中秋節(jié)的教案

Word-11-2023年幼兒園中秋節(jié)的教案中秋夜，花好月圓夜。中秋明月寓團(tuán)聚，愿生活如月滿，幸福似月光，成長(zhǎng)一路布滿陽(yáng)光。下面是給大家?guī)?lái)的2023年幼兒園中秋節(jié)優(yōu)質(zhì)教案7篇，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

2023年幼兒園中秋節(jié)教案篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1.能大膽地選擇顏色印畫(huà)“月餅”，并綻開(kāi)想象，讓“月餅”飛起來(lái)，感受勝利的喜悅。

2.知道中秋節(jié)到了，月亮圓了，感受團(tuán)聚、歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。

活動(dòng)預(yù)備：

1.大蘿卜切片做印章。

2.各色顏料、薄海綿、冰盒、美工服;

3.有關(guān)中秋的歌曲。

活動(dòng)過(guò)程：

1.談話導(dǎo)入

師：“小伴侶知道今日是什么節(jié)日嗎?”“中秋節(jié)我們要做些什么的?”(賞月，吃月餅)

2.展現(xiàn)成品圖

師：“藍(lán)色的夜空靜靜靜的，月亮在哪呢?”

“月亮在這里呢!月亮飛到天上去了!”

“中秋節(jié)月亮寶寶一個(gè)人在天上好孤獨(dú)，她想請(qǐng)圓圓的月餅陪她一起玩。月餅在哪里?你們知道月餅在哪里嗎?”

3.老師示范用蘿卜蘸顏料印月餅

師：“月餅月餅在這里”(用蘿卜蘸色印在畫(huà)紙上)。引導(dǎo)幼兒一起說(shuō)：月餅月餅在哪里?月餅月餅在這里。

師：“小伴侶們的月餅在哪里呢?我們也來(lái)印月餅吧!”

4.幼兒作畫(huà)，老師指導(dǎo)

重點(diǎn)：提示孩子蘸色時(shí)顏料不要混在一起。鼓舞孩子交換顏色印畫(huà)。

伴奏：《爺爺為我打月餅》

5.想象添畫(huà)

(1)師：“這么多可愛(ài)的月餅寶寶，我們?cè)趺醋屗鼈冿w到天上去和月亮寶寶玩呢?”

鼓舞幼兒想象出不同的方法，師簡(jiǎn)筆畫(huà)出。說(shuō)到長(zhǎng)翅膀時(shí)，老師演示雙手蘸色印的方法。

重點(diǎn)：翅膀要印在“月餅”的兩側(cè)。

(2)幼兒添畫(huà)，供應(yīng)勾線筆和顏料，用畫(huà)或印的方法讓“月餅寶寶”飛起來(lái)。

6.展現(xiàn)作品

(1)將幼兒作品布置在主題墻飾上，體驗(yàn)勝利的喜悅。

(2)出示圓圓的月餅，讓小伴侶聞聞一起切月餅，共享食用

2023年幼兒園中秋節(jié)教案篇2

活動(dòng)目的：

1、了解過(guò)中秋這一習(xí)俗。

2、培育同學(xué)友好團(tuán)結(jié)的民族意識(shí)。

重難點(diǎn)：

培育同學(xué)友好團(tuán)結(jié)的民族意識(shí)。

課前預(yù)備：

1、同學(xué)收集有關(guān)中秋節(jié)的傳奇。

2、同學(xué)全國(guó)各地過(guò)中秋的不同習(xí)俗。

3、每人搜集一首關(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)詞。

4、每人預(yù)備一個(gè)月餅。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：中秋節(jié)是我國(guó)春節(jié)、清明、端午、中秋四大傳統(tǒng)節(jié)日之一。傳統(tǒng)節(jié)日文化的尋根，對(duì)繼承中華文化優(yōu)良傳統(tǒng)、建設(shè)和諧社會(huì)，乃至營(yíng)造健康的節(jié)日市場(chǎng)氛圍有著肯定的啟迪意義。在我們這兒，過(guò)中秋時(shí)全家人肯定要聚在一起吃頓飯，然后到晚上一起吃月餅和賞月，表示一家人團(tuán)團(tuán)聚圓。

二、新課

師：上個(gè)星期老師要求大家去收集有資料，都預(yù)備好了嗎?你們都用了哪些方法?

生(齊答)：預(yù)備好了。

生1：上。

生2：去問(wèn)老前輩。

生3：找有關(guān)中秋節(jié)的書(shū)。

1、同學(xué)暢談中秋節(jié)的漂亮傳奇，并把相關(guān)的圖文資料展現(xiàn)看。

2、同學(xué)分別介紹自己所了解的有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗，并把相關(guān)的圖文資料展現(xiàn)看。

3、同學(xué)將自己搜集的有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)詞朗誦一遍，并把各自不同的詩(shī)進(jìn)行，制成班級(jí)小冊(cè)子，進(jìn)行保藏。

4、(播放音樂(lè)《十五的月亮》)吃月餅。

三、布置作業(yè)

在八月十五日的晚上賞月，并把你自己賞月時(shí)的心情用筆寫(xiě)下來(lái)，可以是散文，也可以是打油詩(shī)。

中秋節(jié)的習(xí)俗許多，形式也各不相同，但都寄予著人們對(duì)生活無(wú)限的喜愛(ài)和對(duì)美妙生活的憧憬。老師預(yù)祝大家中秋節(jié)歡樂(lè)!

2023年幼兒園中秋節(jié)教案篇3

一、幼兒進(jìn)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗，感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。

2、知道老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱(chēng)日期，進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。

3、樂(lè)觀參加各種節(jié)日的籌備及慶祝活動(dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動(dòng)的歡樂(lè)。

4、培育幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感，鼓舞幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。

二、老師指導(dǎo)建議

1、環(huán)境：老師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫(huà)有欣賞月亮的圖片等。

2、嬉戲：“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣(mài)，也可放在小吃店里供“客人”用餐。

3、教育活動(dòng)：

(1)敘述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳奇，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗

(2)引導(dǎo)幼兒依據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己安排角色，制作道具并進(jìn)行表演。

4、觀看活動(dòng)：請(qǐng)幼兒在節(jié)前節(jié)后觀看月亮的變化，并做月亮變化日記(從小月牙開(kāi)頭觀看記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀看并將結(jié)果畫(huà)在自己的表格上。

5、家園共育：

(1)指導(dǎo)幼兒觀看月亮的大小變化。

(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。

(3)中秋節(jié)前夜，家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)幼兒園進(jìn)行“慶中秋第七集，肯定要去看啊!

2023年幼兒園中秋節(jié)教案篇4

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

中秋節(jié)前，超市中各式各樣的月餅琳瑯滿目，街上月餅加工點(diǎn)，濃郁的香味很遠(yuǎn)就能聞到，節(jié)日的氣氛漸濃。但在孩子們眼里，這些傳統(tǒng)節(jié)日只是放幾天假，吃一些傳統(tǒng)食品而已。幼兒對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日了解甚少，尤其是節(jié)日中各種民俗民風(fēng)形成的豐富的節(jié)日文化，它是民族文化的重要組成部分。因此，引導(dǎo)同學(xué)探究我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并借此了解中華民族的歷史、文化是很有必要的

活動(dòng)目標(biāo)

1、能認(rèn)真傾聽(tīng)錄音《嫦娥奔月》的故事。

2、說(shuō)說(shuō)中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗

3、感受傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗以及人與人之間的親情、友情、鄉(xiāng)情

活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：目標(biāo)1和2

難點(diǎn)：目標(biāo)3

活動(dòng)預(yù)備

歌曲《八月十五月兒圓》

《嫦娥奔月》的錄音故事

活動(dòng)過(guò)程

一、導(dǎo)入：用歌曲《八月十五月兒圓》導(dǎo)入活動(dòng)主題

二、傾聽(tīng)《嫦娥奔月》的錄音故事

三、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)中秋節(jié)的習(xí)俗，大人，小孩怎樣過(guò)中秋節(jié)。

四、說(shuō)說(shuō)課本里的小動(dòng)物怎樣過(guò)中秋節(jié)?并著重熟悉“中秋節(jié)、團(tuán)聚”這兩個(gè)詞。

五、老師講解中秋節(jié)的象征意義：中秋節(jié)是一個(gè)美妙、團(tuán)聚的節(jié)曰。是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

六、結(jié)束：老師，幼兒一起唱歌曲《八月十五月兒圓》

教學(xué)反思

1、中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)知的需要，幼兒所熟識(shí)、感愛(ài)好的，又是具有教育價(jià)值的。

2、在活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程中，是我做了充分的預(yù)備，所選的歌曲和錄音故事

作為學(xué)習(xí)的主體始終貫穿于活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，歌曲和故事熟識(shí)、好玩，所以幼兒的比較喜愛(ài)，參加性強(qiáng)。

3、幼兒能簡(jiǎn)潔、流暢敘述中秋節(jié)的習(xí)俗，很好的培育了幼兒的語(yǔ)言力量。

2023年幼兒園中秋節(jié)教案篇5

[活動(dòng)目標(biāo)]

1.嘗試用團(tuán)聚、壓扁的方法制作“月餅”，并用幫助材料印出花紋。

2.開(kāi)心地參加活動(dòng)，體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)。

3.簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。

4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

[活動(dòng)預(yù)備]

1.油泥、泥工板、塑料娃娃各一個(gè)，小盤(pán)子六只。

2.幼兒玩超市嬉戲用的貨架。

3.幼兒熟悉過(guò)月餅。

[活動(dòng)過(guò)程]

1.由故事導(dǎo)入課題，引起制作“月餅”的愛(ài)好。

2.遷移已有閱歷，溝通和爭(zhēng)論。

指導(dǎo)語(yǔ)：我們都見(jiàn)過(guò)月餅，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)月餅是什么樣子的?它是怎么做出來(lái)的呢?

3.觀看老師制作“月餅”，了解材料的使用方法和制作的過(guò)程。

(1)熟悉材料，知道使用的方法。

(2)觀看老師示范，了解制作的過(guò)程。

4.自由嘗試制作月餅。(老師巡回指導(dǎo)幼兒把握?qǐng)F(tuán)聚和壓扁的方法，提示幼兒壓時(shí)不要過(guò)于用力，花紋要清晰。)

5.觀賞自己做的“月餅”，體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)。(老師引導(dǎo)幼兒觀看外形好、花紋清楚的“月餅”，并請(qǐng)幼兒把“月餅”送到“超市”。)

教學(xué)反思：

通過(guò)本次活動(dòng)不僅豐富了孩子們的學(xué)問(wèn)，熬煉了動(dòng)手力量的想象力，更讓他們感受的我們的傳統(tǒng)節(jié)日的濃濃的節(jié)日氣氛!

2023年幼兒園中秋節(jié)教案篇6

活動(dòng)目標(biāo)：

了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗;體驗(yàn)共享祥和的歡快。

簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。

知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

活動(dòng)預(yù)備：

月餅，各種水果。

活動(dòng)過(guò)程：

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà)，其中有月亮的變化、宮燈，月亮的傳奇故事。

2、講有關(guān)中秋節(jié)的傳奇。強(qiáng)調(diào)中秋節(jié)是豐收節(jié)，團(tuán)聚節(jié)。

3、團(tuán)團(tuán)聚圓過(guò)中秋。擺上月餅和水果，師生一起品嘗。

4、請(qǐng)幼兒晚上與家人一起欣賞中秋的月亮，并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。

5、談話：我家怎樣過(guò)中秋。把父母講的故事或詩(shī)歌告知大家。還可開(kāi)展想象性談話：神密的月亮等。

6、表演嬉戲：到嫦娥姑姑家做客。幼兒自愿分組，商討怎樣表演，安排角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航員等)。制作道具，進(jìn)行表演。其余幼兒當(dāng)觀眾。相互輪換。

教學(xué)反思

活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓幼兒了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的很多習(xí)俗，更讓幼兒學(xué)會(huì)了共享，提高了對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的愛(ài)好，加深了對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)之情。

2023年幼兒園中秋節(jié)教案篇7

活動(dòng)目標(biāo)：知道中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，有賞月、吃月餅等習(xí)俗；嘗試在泥團(tuán)上用模具印花的方法表達(dá)月餅的花紋、圖案。

活動(dòng)預(yù)備：各色手工紙、各色橡皮泥、記號(hào)筆、剪刀、廢紙框等。

活動(dòng)過(guò)程：

一、中秋到，道中秋

你知道中國(guó)特有的節(jié)日嗎？

春節(jié)節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、敬老節(jié)、中秋節(jié)的由來(lái)和有關(guān)傳奇和習(xí)俗“嫦娥奔月”、“后羿射日”等。

吃月餅、賞月

中秋節(jié)的習(xí)俗許多，形式也各不相同，但都寄予著人們對(duì)生活無(wú)限的喜愛(ài)和對(duì)美妙生活的憧憬。

二、看月餅，說(shuō)月餅

說(shuō)說(shuō)月餅的不同

外形不同——

一般多見(jiàn)是圓形，還有方形，心形等等

花紋不同——

月餅上都有花紋，有的是圖案，有的還有文字

餡兒不