新生家長(zhǎng)會(huì)課件

歡迎您尊敬的家長(zhǎng)一年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)溫馨提示：請(qǐng)家長(zhǎng)朋友把手機(jī)打到震動(dòng)或靜音，謝謝！

感謝您從百忙之中抽出時(shí)間到校參加這次家長(zhǎng)會(huì)，謝謝你們對(duì)我們工作的支持!會(huì)議流程：

1、張老師和大家交流探討教育孩子的問(wèn)題。2、班主任郝老師就孩子的教育及語(yǔ)文學(xué)科講有關(guān)問(wèn)題。我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的成功班主任兼語(yǔ)文教師：郝老Q號(hào)：1992196038數(shù)學(xué)：張老語(yǔ)：李老長(zhǎng)會(huì)議程2、學(xué)校作息時(shí)間3、班級(jí)情況介紹6、關(guān)于語(yǔ)文學(xué)科的建議4、關(guān)于紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面1、家長(zhǎng)會(huì)召開的意義5、給家長(zhǎng)的一些建議一、家長(zhǎng)會(huì)的目的和意義:

一年級(jí)的小學(xué)生入學(xué),是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折,學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大的變化.為了能讓孩子們盡快地適應(yīng)校園的新生活,之所以選擇在開學(xué)近一個(gè)月的時(shí)間召開家長(zhǎng)會(huì)，目的是使我們以最快的速度配合起來(lái)，形成學(xué)校、教師、家長(zhǎng)的教育合力。盡早地使孩子從學(xué)前的心理、生活、學(xué)習(xí)上適應(yīng)學(xué)校生活，也為了使大家對(duì)孩子的一年級(jí)生活充分了解，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活能夠掌握一些基本的方法。

為了我們共同的目標(biāo)溝通、理解、合作一年級(jí)（3）班全體師生（1）孩子的禮儀教育。教育我們的孩子一定要尊

重長(zhǎng)輩，看見家長(zhǎng)、老師、同學(xué)都要主動(dòng)打招呼。

（2）孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你等，這都是很正常的，家長(zhǎng)決不能為一些小事斤斤計(jì)較，發(fā)現(xiàn)情況，應(yīng)及時(shí)與老師聯(lián)系。（一）紀(jì)律方面四、關(guān)于紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面的養(yǎng)成教育

升入一年級(jí)以來(lái)，整體看，學(xué)生從剛?cè)胄５纳险n坐不住，到現(xiàn)在不但能安靜的坐在教室里集中注意力聽課，還在安全、衛(wèi)生、紀(jì)律方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。（3）孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育。孩子上小學(xué)后，在孩子的生活上老師一般不會(huì)太多關(guān)注，所以家長(zhǎng)們要培養(yǎng)他們的自理能力。另一方面，孩子在學(xué)校內(nèi)外自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)大大增加，各種危險(xiǎn)也會(huì)容易出現(xiàn)，所以必要的安全教育必不可少。比如告訴孩子靠右行走，不要在樓道里追跑打鬧，不要玩危險(xiǎn)的游戲或者玩具。

(二)衛(wèi)生方面

2、孩子要注重個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，著裝要干凈整潔。1、每位學(xué)生上學(xué)后都要帶好紙巾和水杯。不要讓孩子把零食、玩具、鉛筆刀等帶到學(xué)校。

(三)學(xué)習(xí)方面

1、放學(xué)后與孩子多交流。2、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

3、教會(huì)孩子自己準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，文具盒內(nèi)保證每天至少有5支削好的鉛筆，按照課程表帶相關(guān)課本，整理好書包。4、讓孩子養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣孩子放學(xué)回到家后要先讓孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課，然后按照記作業(yè)本本上所布置的作業(yè)逐項(xiàng)完成，然后檢查。希望家長(zhǎng)回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任，每天應(yīng)該看一看孩子的作業(yè)，聽一聽孩子讀詞語(yǔ)、兒歌、課文，這樣對(duì)孩子早日養(yǎng)成及時(shí)寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處，同時(shí)您還可以通過(guò)每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。

學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級(jí)。所以，孩子入學(xué)后家長(zhǎng)應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如，按時(shí)完成作業(yè)，不拖拉；專心做作業(yè)，不磨蹭；作業(yè)本保持整潔，不亂涂、亂撕等。生活不要替代，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品；放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么，督促孩子更好學(xué)習(xí)；鼓勵(lì)孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和等，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。語(yǔ)文學(xué)習(xí)

自由表達(dá)，培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)、寫一句話或幾句話的能力。低年段培養(yǎng)目標(biāo)：本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)的內(nèi)容：9月——10月中旬重點(diǎn)是漢語(yǔ)拼音教學(xué)。要求學(xué)生會(huì)拼讀，會(huì)正確書寫，并能用漢語(yǔ)拼音寫簡(jiǎn)單的句子。也是本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)。10月中旬——期末，生字、詞語(yǔ)、課文教學(xué)。生字教學(xué)是重點(diǎn)。要求認(rèn)識(shí)356個(gè)漢字，會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)用109個(gè)漢字。教學(xué)內(nèi)容還是比較多的，如果沒(méi)有家長(zhǎng)的積極配合，教學(xué)是很難達(dá)到滿意的效果的。

對(duì)于語(yǔ)文課本上的課文要求孩子們每一課都要爛熟于心，每天回家讓孩子把在學(xué)校里學(xué)到的字、詞、句、課文美美地讀一讀，美的標(biāo)準(zhǔn)是什么？是把花讀紅，把草讀綠，讀得有滋有味，有聲有色。帶上動(dòng)作和表情都可以，只要孩子們能讀下來(lái)，就要表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。讀語(yǔ)文書關(guān)于課外閱讀注音版

《一千零一夜》、《三毛愛科學(xué)》、《安徒生童話》、《格林童話》、《繪畫兒童歌謠》、《神童詩(shī)100首》、《三字經(jīng)》、《成語(yǔ)故事》、《小學(xué)生必背古詩(shī)８0首》、《語(yǔ)文新天地》、《３６５夜故事》等。給家長(zhǎng)的建議1、利用時(shí)間教孩子寫好名字（注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢(shì)）2、讓孩子在家學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生，如掃地、擦桌子，以便以后值日3、家長(zhǎng)幫孩子在鉛筆、校服、水杯等用品上貼好名字（鉛筆用木制鉛筆，不要用自動(dòng)筆）4、認(rèn)真對(duì)待口頭作業(yè)。（朗讀、背誦作業(yè)認(rèn)真檢查過(guò)關(guān)后再簽字，每天保證至少20分鐘的閱讀時(shí)間：課內(nèi)、背誦15分鐘，課外親子閱讀15分鐘）

5、不管有沒(méi)有作業(yè)，都要要求孩子讀書。尤其是在拼音方面一定要讓孩子多拼！6、對(duì)孩子的書寫要嚴(yán)格要求，要求做到工整，連線題要用尺子來(lái)連，從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。7、讓孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。（大聲讀課文，正確、通順；數(shù)學(xué)準(zhǔn)備學(xué)具，其他學(xué)科準(zhǔn)備相關(guān)物品。）8、關(guān)于疫苗。9、關(guān)于保險(xiǎn)單子。（上面簽孩子名字，下面簽家長(zhǎng)名字。）送給家長(zhǎng)朋友們兩句話，與大家一起共勉：①教育孩子要言傳身教。孩子是家長(zhǎng)的鏡子。②細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)越多，孩子進(jìn)步就越大。共同品悟需要說(shuō)明的是，教師是人，而不是神。他們面對(duì)的是44個(gè)孩子，而不是1個(gè)孩子，在目前的教育體制下，也承受著很大的壓力，在工作中難免也有不足之處。所以，希望各位家長(zhǎng)要多理解，多支持，協(xié)調(diào)好家庭與學(xué)校的關(guān)系。同時(shí)也歡迎各位對(duì)我們的工作提出意見和建議，反映孩子在家的一些情況。老師和家長(zhǎng)的心情一樣，我們有著共同的出發(fā)點(diǎn)。共同的愿望，那就是：一切為了孩子,

共勉

各位家長(zhǎng)，我知道在當(dāng)今的社會(huì)，孩子就是我們家庭的全部，孩子的希望和幸福就是我們每個(gè)家庭的希望和幸福；我更知道你們和我一樣希望你的孩子能成才，其實(shí)我們也都相信自己的孩子能成才，我們將會(huì)為之竭盡全力。

古往今來(lái)，一切偉大的民族都會(huì)自覺地重視教育。猶太民族在他們的猶太教義中指出：“寧可變賣所有的東西，也要把女兒嫁給學(xué)者”。猶太人還說(shuō)：“假如父母和教師兩人同時(shí)坐牢而又只能保釋一個(gè)人出來(lái)的話，做孩子的應(yīng)該應(yīng)先保釋教師?！闭?yàn)橛袑?duì)教育如此重視的觀念，才造就了猶太人的聰明和富有，從而獲得了