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六年級文上冊綜合習題一一、讀音,寫詞語

學生姓:

家長簽:jngmìēnc

jùnmǎ

yurnūshī

cìwidoqiànmshēng((((()二、給列句中的加字選擇確的讀音,打“√1.我方八十多戰(zhàn)象全中(zhōngzhòng)彈倒。2.微波粼粼的面上,(chàshà)時間灑滿銀光。3.那也活該,自作(ōzuò)自?嗯,揍一頓也!三、補詞語,并按求填空不()一格()不安()

興高()烈(()有神1.我的作文發(fā)了,我)地把這消息告訴了媽。2.這次創(chuàng)新大上,選們()的品吸引了很人駐足望。四、下各組詞語中有錯別的一組是(A.不落臼B.津津樂道C.龐然大物D.年過花甲

不解之膾炙人陽春白雕粱畫

德高望響遏行為所欲暗無天

欲血搏橫遭不震耳欲焦躁不

張冠李飽經風恍然大囫圇吞

茍延殘罪魁禍風雨同和藹可五、根要求完成句。1.“蒙娜麗莎是全人文化寶庫中一顆璀的明珠改為反句)2.我們精心地護地球生態(tài)環(huán)境。球會好地造于我們的子后代(關聯(lián)詞合成一句話3.蘇珊沉默一兒對我“希望你手指已經好改為轉句)六、下句子中,沒語病的項是(。A.這兒景色被深地吸引了B.這樸素的話語蘊著深刻人生理。C.大家相互此祝福年快樂。D.我經常幫力所及的媽做一事。

七、判下列說法的誤,正的畫“√,誤的畫×。1.《窮人》是國作家夫·托爾斯寫的一長篇小說)2.“竭澤而漁比喻目短淺,只為追求一的利益而不長遠的益()3.西雅圖酋長《這片地是神圣的的演說要美國人樹正確的然觀,并要他們與自然平相處,善待然中的切()4.我國是一個歌的國,最早的一詩歌總是《詩經)5.人類生活所的水資、森林資源生物資、大氣資源都是不再生資源()八、日月累。1.不精誠

,何人不起園情3.“”意著要為孫后代著想保護好今的土地。4.落紅是無情,。九、閱短文,完成習。

,花重錦官。波恩和琳是對孿生弟,在次火災事故,他們火災中僅生下來的個人。兄弟倆liǎliǎng被送往當地一家醫(yī)。然他倆死里生,但火已把他燒得面目全?!岸嗝吹膬蓚€小伙醫(yī)生為弟倆(惋惜可惜。恩整天著醫(yī)生唉聲氣,自成了這樣子以后還么出去人?他對生失去了心,再也沒了活下的勇氣,他是自暴棄。嘉琳力地勸恩“這次大火只我們得了,因此我的生命得尤(珍貴√高貴我們的生活有意義兄弟倆院后,波恩是忍不別人的冷嘲諷,偷地服了片安眠離開了世。嘉琳卻難地生存了來,無遇到多少冷熱諷,都咬緊牙關了過去他一次次地自提醒己“的生命值比誰都(貴高貴一天,琳還是像往一樣送車棉絮去加。天空著雨,路很,嘉琳車開得很慢。此,嘉琳發(fā)現(xiàn)遠處的座橋上站著個人。在嘉琳剎車瞬間,人突然跳了去。嘉急忙下車并入水中救那個人。那個人救起后,又入水中嘉琳又一次入水中救他,自己(chāàcāi)被大吞沒。后來,琳發(fā)現(xiàn)自己的竟是億萬富翁。萬富翁激嘉琳,和琳合伙起了事。嘉琳從個各種積蓄足10萬元的司機憑著自己的心經營展起了一個億資產的運輸公,幾年后醫(yī)發(fā)達了嘉琳用掙(zhēzhang)來的錢整好了己的面容。人在逆中首先要戰(zhàn)的不是人而是自己戰(zhàn)勝了己也就戰(zhàn)勝別人,能成就自己。1.用“√”在中括號選擇恰當的音或詞。2.選文

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