電子線路設(shè)計心得體會5篇

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電子線路設(shè)計心得體會篇1

主要實習內(nèi)容：

對根基學識和專業(yè)理論學識的掌管及運用處境：通過兩年半的學習和兩個月的慌張培訓，讓我學會了電路圖的分析和工作原理，當看到一份電路圖是能自己分析出各個不分電路和工作原理及在電路中的作用，學會了家電的修理思路和故障的擯棄方法，學會了根本電子元器件的焊接和各種機器拆裝方法和技巧。能自己獨立的修理機器。

課程設(shè)計的背景：根據(jù)以前的閱歷，生產(chǎn)實習是應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)以及其他任何專業(yè)特別重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生實際動手才能和分析問題解決問題才能、理論與實踐相結(jié)合的根本訓練，專心抓好生產(chǎn)實習的教學工作，提高生產(chǎn)實習教學質(zhì)量，是提高學生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在的大學畢業(yè)生分外缺乏實踐的動手才能，為了現(xiàn)在的畢業(yè)生能更好的接軌，能更快的適應(yīng)的公司的要求，能更好的適應(yīng)工作環(huán)境，勝任自己的崗位，我校抉擇行一次有效的畢業(yè)生實習。

課程設(shè)計的目標：掌管家用電器的各個片面電路的分析和工作原理，學會家用電器故障的擯棄方法和修理的思路。

課程設(shè)計的內(nèi)容：在畢業(yè)之前于～年在電子有限公司實習過一個月，通過實習對電視機的生產(chǎn)過程和原理有了確定的了解，以及未來趨向等方面有了更加概括的熟悉。

通過短短的兩個月的培訓，像一個小小的切口，通過它，我看到了什么是優(yōu)秀，什么是愛崗敬業(yè)，什么是__客服的好員工。兩個月里，從原理到實踐，那么多優(yōu)秀的修理工程師純熟地講著自己工作中的閱歷。談到公司，談到工作，他(她)們眼睛里閃爍著自信的光彩;談起未來，談起我們，他(她)們言語里盡是照應(yīng)。

作為一個即將畢業(yè)的的大學生，我很領(lǐng)會的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動手才能還很弱的處境下，我更情愿從最根本的東西學起、做起，譬如元器件的熟悉與焊接等。每位師傅對我都能盡心盡力地指導和扶助，都盡可能最大程度地容忍我的好多欠妥之處，一點一滴的和暖讓我很感恩她們。

實習期間，除了淺層次地學習了專業(yè)技能外，我還感受和體會到了好多技能之外的東西。首先是__客服人員的敬業(yè)和那種活力蓬勃的工作空氣。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來，遠遠的脫離了我們學校以前的那種懶散、自由的作風，而你的工作態(tài)度更會變得努力、專心，再專心一些，再努力一點。可能，這就是一個集體的凝結(jié)力，這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!

要想長久的留住客戶，十足不是靠壓低價格，還要靠品牌和實力，服務(wù)和硬件才是創(chuàng)造品牌、鞏固實力的途徑啊!競爭如強烈，我們靠什么勝出?最簡樸的道理就是企業(yè)要跟隨市場的進展，市場需要什么，企業(yè)就要供給什么，我們務(wù)必供給給客戶n+100個最優(yōu)的服務(wù)!我們務(wù)必有純熟的修理技術(shù)。

其次，還有幾個小問題，我覺得理應(yīng)留神一下：大家要盡量做到開單時書寫字跡領(lǐng)會，不能太草，理應(yīng)讓錄單人員能對比輕易鑒別。

當然，以上僅僅代表我個人的想法，是“井底之蛙”之見，如有冒犯之處，實屬無心，請多包涵。

在和__客服結(jié)緣之后，我一向在為自己“估價”，也一向在想我畢竟能為公司做些什么。我不敢高傲、不敢妄言，我只能說，在以后的日子里，我會盡我的最大努力，盡最大的熱心去工作，我期盼著自己能夠很好的從最低點做起，一步一步扎扎實實地往前走，全心全意為成為一個合格，再到優(yōu)秀，直至卓越的__售后人而努力!

電子線路設(shè)計心得體會篇2

電工電子實習很快就終止了，通過實習，我受益匪淺，同時也使我更深刻地熟悉到了實踐的重要性。只具有理論學識是不行的，更要有動手才能。雖然電路不是自己動手設(shè)計的，但整個焊接片面的工作都是自己完成的，再通過老師的細心講解，也是收獲頗豐。

對于工科大學的同學來說，僅僅知道理論學識是不夠的，更要有動手才能。本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有確定的感性和理性熟悉;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、修理的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)學識做初步的理解;培養(yǎng)和磨練我們的實際動手才能，使我們的理論學識與實踐充分地結(jié)合，做到不僅具有專業(yè)學識，而且還具有較強的實際操作才能，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。

在課堂上我們所學的根本上都是一些理論學識，而沒有一個很好的動手才能的磨練機遇，這一次的電工電子實習有不少的東西要我們?nèi)ハ?，同時有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來特別簡樸，但沒有親自去做，就不會懂得理論與實踐是有很大識別的，好多簡樸的東西在實際操作中就是有大量要留神的地方，也與我們的想象不一樣。在以前我是不敢想象自己可以獨立完成一個電子產(chǎn)品的焊接，不過，這次實習給了我這樣的機遇，現(xiàn)在我可以獨立完成一件屬于自己的電子產(chǎn)品。

總的來說，我對這門課是很有興趣的。首先，一向以來我就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，也不知道那些電路板上面的元器件都是焊上去的，我熱愛把東西給拆來裝去的，但這樣一來，這那些東西很輕易就被我給弄壞了。現(xiàn)在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個焊接，我都會相當?shù)呐d奮，并且很有“成就感”。其次，電工電子實習，是以我們自己動手，掌管確定操作技能并親自制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將根本技能訓練，根本工藝學識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐才能和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，根本的動手才能是一切工作和創(chuàng)造的根基和必要條件。

通過電工電子實習的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

一、掌管了幾種根本的電工工具的使用以及一些安好用電的根本常識;

二、對自己的動手才能是個很大的磨練。實踐出真知，縱觀古今，全體研發(fā)創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手才能，就奢談在未來的科研尤其是測驗研究中有所成就。在實習中，我磨練了自己動手技巧，提高了自己解決問題的才能;

三、做任何事情，確定要細心并有細心。焊接的時候，稍不留神就把兩個焊點焊在一起了，輕易造成短路，這就需要我們特別細心，就算是被不提防焊壞了，也要有細心的去拆焊，然后重新焊上;

四、熟能生巧。剛開頭焊接電路板的時候，我焊出來的點很不合格，不是成圓形就是相鄰點粘在一起，后來通過老師播放的視頻教學，很快掌管了確定技巧，越焊越好，就越來越有自信了。結(jié)果組裝電子套件的時候我就可以很純熟地焊接了。

回想自己的這次實習體驗，感覺特別充實。這次實習不僅磨練了自己的動手才能，更是為自己的大學生活添加了更多的活力。結(jié)果感謝老師的細心講解與知道，也感謝扶助過我的同學們。

電子線路設(shè)計心得體會篇3

時間過得真快，一周的電子工藝實習過去了，回首這一周，我們收獲了好多，為這次實習畫了一個圓滿的句號。雖然學校把我們的電子工藝實習安置在結(jié)果一周，但是并不裁減老師跟同學們的熱心，我們都很好地完成了這次的實習要求。在實習過程中，我們遇到了不少困難，由于好多人都是第一次親自去制作自己的PCB板，還有把各種元件焊接上去，在老師的指導和同學們的扶助下，我們都抑制了困難，完成了任務(wù)。我覺得這是一門分外有意思的課程，它能夠讓我門把自己所學的用到實踐上去，還能夠充分的調(diào)動我們的積極性，通過自己的努力獲取勞動成果。

首先，我覺得在這次實習過程中，最大的困難就是焊接，焊接這門技術(shù)，說起來不難，只要給幾分鐘就能夠焊接，但是要焊的完備，焊得切實，又不是一件輕易的事情了，通過這次焊接實習，讓我系統(tǒng)的掌管了焊接的技術(shù)。焊接步驟：

(1)焊接前處理元件，

(2)將元件放到焊盤上，同時將烙鐵放到焊盤相應(yīng)的部位，放入焊料，待焊好先取出焊料，然后取出烙鐵。

(3)檢查焊接質(zhì)量，①焊點是否光亮圓滑，有無假焊和虛焊，②將不合格的焊點重新焊接。

(4)焊接完畢，撥下電烙鐵插頭，待其冷卻后，收回工具箱

不過要留神，從最開頭元件的選擇處理，到結(jié)果完成，每一個步驟的是很總要的，一個步驟錯誤就有可能導致結(jié)果產(chǎn)品的質(zhì)量問題，有的錯誤有時是很難察覺的。所以說每一個步驟做到最好，才能把保重產(chǎn)品最終的質(zhì)量。

其次，通過這次的實習，我也根本掌管了印制電路板的設(shè)計與制作。電路板是元器件相互連接需要一個載體，是分外重要的，電路板有可以分為好多種，有直接在萬能板上直接用導線連接起來的電路板也有用電腦設(shè)計制作的pcb板等，這次實習主要是學習了pcb板的制作，對于現(xiàn)階段測驗室的條件只能在測驗室做些簡樸的單層板。主要有幾個步驟：計算機設(shè)計、打印、轉(zhuǎn)印、修板、腐蝕、去膜、鉆孔、水洗、涂助焊劑，制作出來的電路板可以安放貼片元件和插孔元件。

結(jié)果，我在組裝元件中也收益匪淺。

本次實習過程中，老師給我們的第一個任務(wù)就是制作電子彩燈的安裝調(diào)試，這次的任務(wù)上，我們按著老師給的電路圖，把分發(fā)下來的元件一個一個在銅板上插好再焊接。在組裝上，也需要竅門的，我們要先構(gòu)思好怎樣去安置給元件的位置，結(jié)果才能以最少的焊接工程和最工整的外觀把電路焊接連起來，好多同學一開就沒留神到這一點，而在焊接時，各元件之間的連接搞得一塌糊涂。結(jié)果的任務(wù)是組裝波形發(fā)生器電器的設(shè)計，我們要組裝這個時，更需要細心跟細心，由于好多元件是分正負，還有開口方向，而我就是由于莽撞，排阻方向焊接錯誤了，而搞到結(jié)果不能正常輸出波形，反復查看才找到這個理由，從而解決了問題?？傊@次的電子工藝實習給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@，同時也給我?guī)砹撕艽蟮南矏?，再一次感謝學校給我們供給了一個學習磨練的機遇，和老師對我們的辛勤付出，這對我們以后的工作和學習都有很大的作用。

電子線路設(shè)計心得體會篇4

在為期兩周的實習中，當遇到實際問題時，只要專心斟酌，對就是斟酌，用所學的學識，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有確定的感性和理性熟悉;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)學識做進一步的理解;培養(yǎng)和磨練我們的實際動手才能，使我們的理論學識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)學識，而且還具有較強的實踐動手才能，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后的順遂就業(yè)作好打定。

而這一次的實習正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來特別簡樸，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實踐是有很大識別的，看一個東西簡樸，但它在實際操作中就是有大量要留神的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的測驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，通過這個測驗我們也察覺有些事看似實易，在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器，不過，這次測驗給了我這樣的機遇，現(xiàn)在我可以獨立的做出。

通過一個星期的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

在電子電工學識方面

1、熟諳手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。

2、根本掌管手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡樸電子產(chǎn)品的安裝與焊接。

3、熟諳電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

4、熟諳常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

5、能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠純熟使用普遍萬用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與修理方法。

在電工方面我掌管了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及留神事項。在電子方面，熟諳了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及根本測試方法。在理論學識方面，系統(tǒng)地學習了：

①元器件的焊接技術(shù)

②元器件根本學識和測試

③萬用表的使用。

在實習過程中自己的一些斟酌

實習過程中我學到的不僅僅只是上述電子電工方面的學識，更重要的以下幾個方面自己的一些斟酌與收獲

實習對自己的動手才能是個很大的磨練。實踐出真知，縱觀古今，全體研發(fā)創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手才能，就奢談在未來的科研尤其是測驗研究中有所成就。在實習中，我磨練了自己動手技巧，提高了自己解決問題的才能。這次的表貼電路的焊接。培養(yǎng)和磨練我的實際動手才能，使我成為理論學識與實踐充分地結(jié)合，而且還具有較強的實踐動手才能，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后的順遂就業(yè)作好打定。

實習，使我更深刻地了解到了實踐的重要性，通過實習我更加體會到了“學以致用”這句話的道理，終究體會到“實習前的自大，實習時的迷惘，實習后的感思”這句話的含義了，有感思就有收獲，有感思就有提高。

總之，實習培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的才能，提高了我分析問題和解決問題的才能，鞏固了獨立工作的才能其中感想最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性。在此我很感謝老師的細心指導，從她那里我學會了好多書本上學不到的"東西，教我怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和大量做人的道理，這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的扶助，短暫的實習終止了，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是理論聯(lián)系實際的才能，提高自己分析問題和解決問題的才能，時刻保持清楚的頭腦，展現(xiàn)錯誤，確定要專心的冷靜的去檢查分析錯誤，斟酌著做事，態(tài)度端正，必能事半功倍。

電子線路設(shè)計心得體會篇5

電子工藝實習是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的根本技能的課程，老師的諄諄指導，同學的融洽合作，以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。

本學期的電子工藝實習，我收獲了好多，也感悟到好多。電子工藝實習，它已不僅僅是一門印在課程表上的課程，還是一次嶄新、彌漫挑戰(zhàn)的實踐，是一段貴重的體驗。從中我學習到了畫圖、焊接以及其他零件的用途與方法，在焊接電路板時，也學到了好多東西，譬如焊法、零件的外形和種類、元器件的根本常識等等。真是讓人受益匪淺，終究能體會到不同零件的奇異組合中呈現(xiàn)的人類聰慧的結(jié)晶。學識的重要性在我心中再次提升，電子產(chǎn)品學識產(chǎn)權(quán)的壟斷，讓我既看到了機遇又看到了挑戰(zhàn)，學習是現(xiàn)在我們唯一的行動方針。

別看我是個女孩，但是記得小時候我可是一個分裂份子，家里上上下下的電子器品沒什么能逃脫我的魔爪的，但悵然的是它們只能有分開而沒有團聚的那一天。通過實習，我察覺自己開頭摸索到了一點門路，第一次如此明顯的了解組裝一個電器的全部過程，對一些電子器件內(nèi)部有了一個新的熟悉，原來無論哪都存有人類的汗水啊!

在這次電子工藝實習中，我最終要做的是一個5號電池的充電器，以及一塊可以報警的電路板。實習的過程中，首先需要學習使用電烙鐵(焊槍)，在練習焊接時，我時刻默念老師教的焊接步驟，遵循正確的步驟才是最干脆的方法。但盡管如此，我還是嘗到好多挫敗感。雖然我屢屢失敗，雖然時常也不乏展現(xiàn)一些虛焊點或是東倒西歪的焊點，雖然對自己第一次的杰作說實話都有些厭惡，但是我依舊對此由衷的感謝。由于假設(shè)沒有失敗的練習哪里有現(xiàn)在值得高傲的告成作品。與此同時，我還體會到合作的樂趣和同學間的友情。和班長一起合作一學期以來，我們一起議論電路原理、器件選擇，也相互補充并察覺漏洞，失敗時相互激勵著重新來做，有突破時一起開心的笑。當見到其他組的同學的進度比我們快，做的比我們好時，我內(nèi)心也不由得慌張起來，開頭手忙腳亂，在這里我要感謝周邊同學對我實時的扶助，讓我感受到集體的和暖