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寫作·語要連貫教目:知識與力:明白什么是語言連貫和怎樣做到語言連貫。過程與法:寫作時能做到順序合理,銜接自然,前后連貫。情感態(tài)與價值觀:養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題,準(zhǔn)確運(yùn)用語言的習(xí)慣。教學(xué)重:作時能做到順序合理,銜接自然,前后連貫。教學(xué)難:養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題,準(zhǔn)確運(yùn)用語言的習(xí)慣。教學(xué)方:授法,指導(dǎo)法,練習(xí)法課型:寫作課教具:多媒體教學(xué)課:兩課時教學(xué)內(nèi):第一課一、什是連貫?連貫是從句子前后邏輯關(guān)系的角度提出的要求無論是一段話還是一篇文章由許多句子組成些句子如果不連貫可能給讀者的理解帶來困難。二、怎做到語言連?1、保持前后話題統(tǒng)一。一段話不管有多少句子,都應(yīng)圍繞共同的話題,而不能東一榔頭西一棒子。如《昆明的雨》中寫菌子的那部分文字,作者提到了牛肝菌、青頭菌等,雖然寫的內(nèi)容不少但都圍“昆明的菌子極多這個話題子之間的意思是連貫的,所以讀起來并不讓人覺得雜亂。2、有合理的順序。前面出現(xiàn)“四周的景色非常秀麗?這段話雖然各句都圍“四周景色”的話題但因?yàn)榫渥娱g的順序不合理讀起來同樣讓人感到不連貫應(yīng)該將第三句與第四句的順序?qū)φ{(diào)一下,這樣第四句中的“它”才能指代“湖水整個語段讀起來才連貫。3、要注意句子間的銜接過渡。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用關(guān)聯(lián)詞、提示語或過渡句,可以幫助我們銜接句子。如:表示關(guān)聯(lián)的“可是如”等這樣的提示性詞語來引出例子,使句子上下銜接自然,過渡流暢。三、作題目每逢節(jié)日來臨人們歡聲笑語處處都洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛你也一定沉浸在歡樂之中吧。以“節(jié)日”為題,寫一篇作文。不少于字。提示:1、選一個具體的節(jié)日,可以是春節(jié)、端午節(jié),也可以是國慶節(jié)、勞動節(jié),還可以是其他節(jié)日。1

2除了描寫節(jié)日的場面應(yīng)該寫出人們在節(jié)日里的心情并表達(dá)你的感受。3、注意句子間順序合理,銜接自然,前后連貫。第二課教學(xué)內(nèi):審題、范欣賞、作教學(xué)過:一、審1明確寫作的范圍和內(nèi)容作文的核心詞匯節(jié)日某個節(jié)日來寫。2明確要求中的重要信息的統(tǒng)一節(jié)日的場面里的心情”“表達(dá)你的感受子間順序合理接自然后連貫些在寫作過程中,都要有充分的體現(xiàn)。3通過寫作要求及提示我們能判斷出文章的體裁應(yīng)該是以記敘文或散文為主,不能寫成說明文和議論文,這樣才能很好地表達(dá)出自己在節(jié)日里的心情和感受。二、挖立意絕招1、選取某一個節(jié)日,力求新穎,使本文能在眾多文章中脫穎而出。2、關(guān)于節(jié)日的敘說,可以選擇不同的立意。我們可以用記敘文的形式說“春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)”等某一個中國的傳統(tǒng)節(jié)日里發(fā)生的有趣的故事,從微觀層面細(xì)細(xì)描述。3、也可以用散文的形式將某一個傳統(tǒng)節(jié)日的歷史淵源娓娓道來,從宏觀層面追溯千年歷史。三、范賞析節(jié)日金陽暖暖,投射出一室靜謐,輕啟窗簾,鉆進(jìn)屋里的風(fēng)兒,攜來幽幽粽香,又是一年端午節(jié)!不由得勾起我的綿綿思緒,似青煙般隨風(fēng)遠(yuǎn)去,飄向那個粽香淡淡、節(jié)味濃濃的午后。經(jīng)過一個多小時的車程母和我終于來到了位于旅順的奶奶家大門,撲鼻的飯香直沖鼻腔頓時讓早已饑腸轆轆的我精神一振例行公事地和迎在門口的爺爺打了聲招呼,我便奔向餐桌,操起筷子,迫不及待地大口吃起來,狼吞虎咽了好一陣子。當(dāng)我把目光從各色美食中“拔”出來時,恰巧瞥見被我忽視了很久的奶奶正滿頭大汗地在廚房中煮著粽子騰的水蒸氣帶著灼熱的溫度撲向她的面頰額頭上鼻尖上那細(xì)密的水珠也不知是水還是汗陽光的映襯下,分外耀眼。她的一頭白發(fā)如銀似雪,散發(fā)著柔柔的光。那光,應(yīng)是她對兒孫堪比清泉般細(xì)膩無私又源遠(yuǎn)流長的愛吧她滿臉的皺紋是無情歲月留下的痕跡她微微顫抖的雙手布滿了老繭原來奶奶已經(jīng)這般蒼老可她現(xiàn)在這般辛苦又是為了誰呢?想到這兒我的雙眸不禁淚光漣漣忽然眼前出現(xiàn)一個盛著還冒著熱氣的粽子的白瓷盤,托著它的是一雙瘦削的手。抬頭,眸光流轉(zhuǎn),竟見奶奶的臉。她慈祥的目光中盈滿無盡的愛意,微笑著說嘗嘗吧,奶奶自己包的,燙啊,小點(diǎn)兒口吃微微頷首,見她枯瘦的手靈巧地剝開粽葉,將瑩白如玉的粽子放入我碗中。剎那間,幽幽粽香沁人心脾。夾下一小塊,再蘸點(diǎn)兒糖,放入口中,淡雅的清香與淺淺的甜蜜縈繞心頭,彌久不散??2

“奶奶又托人捎來粽子了,快來吃吧媽的召喚將我從回憶中喚醒。望著桌子上一個個翠衣緊裹的粽子嗅著漸漸氤氳開的淡淡粽香想象著咬上一口后唇齒間那化不開的香,我不禁抿嘴一笑。這般清香甜美、回味悠長的味道,若沒有浸透奶奶滿滿的愛,怎能散發(fā)出如此令人難忘的節(jié)日的味道呢?我終于明白:節(jié)日的味道,其實(shí)是親情的味道;節(jié)日的味道,是無論走到哪里也忘不了的家的味道!四、寫素材素材一初五時不僅要吃餃子,而且餃子里還要包上錢、棗、糖,每樣包6個。意思是:如果吃到帶錢的餃子,這一年就會發(fā)財,如果吃到帶棗的餃子,就會好運(yùn)早來;如吃到帶糖的餃子,這一年就會過的“甜甜蜜蜜家人和和睦睦。6是吉祥的數(shù)字雖然這只是人們對新年的期望但我們家還是繼承了這種傳統(tǒng)。素材二俗話說八月十五吃月餅,賞月。十四的月亮十五圓。那天我與家人做在月下邊吃月餅邊賞月那月餅帶著濃濃的香味撲鼻而來還伴有香甜的味道天上一絲云彩都沒有靜靜的只留一片墨藍(lán)色的天空這我回想起小時候曾在北方生活過那時有無數(shù)顆星星映在天上那星星好像一個個金黃的梨掛在哪好似樹藤的天上正在印象當(dāng)中月亮要比這里大星也一樣且是黃里透白的。啊!我看見那月亮的下半部分有一些陰影。莫非那就是嫦娥的寒宮,我想象著嫦娥抱著玉兔坐在窗下看著天空她的嘴里還嚼著月餅?zāi)窃嘛灥钠な窍癖粯拥木拢丘W是像沙一樣軟。今年嫦娥也學(xué)會節(jié)省了她也沒做新衣服她身上穿著那件白色的裙子配上長長的粉紅色的披肩好似回到幾百年前的樣子別有風(fēng)韻玉兔戴著一個卡通型的眼鏡顯得好斯文寒宮里燈火通明不過用的都是蠟燭或是燈門衛(wèi)和傭人安排

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