2021年第一學(xué)期個(gè)人發(fā)展計(jì)劃與2021年第一學(xué)期中班教學(xué)工作計(jì)劃_第1頁
2021年第一學(xué)期個(gè)人發(fā)展計(jì)劃與2021年第一學(xué)期中班教學(xué)工作計(jì)劃_第2頁
2021年第一學(xué)期個(gè)人發(fā)展計(jì)劃與2021年第一學(xué)期中班教學(xué)工作計(jì)劃_第3頁
2021年第一學(xué)期個(gè)人發(fā)展計(jì)劃與2021年第一學(xué)期中班教學(xué)工作計(jì)劃_第4頁
2021年第一學(xué)期個(gè)人發(fā)展計(jì)劃與2021年第一學(xué)期中班教學(xué)工作計(jì)劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021年第一學(xué)期個(gè)人發(fā)展計(jì)劃與2021年第一學(xué)期中班授課工作計(jì)劃2021年第一學(xué)期個(gè)人發(fā)展計(jì)劃學(xué)海無涯,知識是無止境的,因此每個(gè)教師都需要平生學(xué)習(xí)。教育工作是動(dòng)向(范本)的鮮活的進(jìn)步的,作為一名教師,重要跟社會(huì)時(shí)代的步伐,這也需要不斷汲取新的理念。特?cái)M訂本學(xué)期個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃。自己已獲取教育管理??莆膽{,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)教育授課知識。為了更好地服務(wù)授課工作,還需連續(xù)努力。在平常工作中,自己善于學(xué)習(xí),能珍惜各樣學(xué)習(xí)機(jī)遇。第一、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí),豐富自己的教育授課理論涵養(yǎng)和文學(xué)涵養(yǎng)。1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的書籍,及教育授課理論書籍,并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充分自己,以不斷給學(xué)生新信息、新知識,使課堂授課收效更好。2、借助先進(jìn)的媒體學(xué)習(xí),認(rèn)識學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果,并建立自己的博客語文園地。3、做一名學(xué)習(xí)型教師,充分利用課余時(shí)間,堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。4、利用所有資源,校內(nèi)多向同事學(xué)習(xí),并積極走出去,向教育界名師尋經(jīng)問寶。第二、善于思慮,把授課工作與思慮結(jié)合起來。1、授課前反思。授課前反思分為兩個(gè)部分(1)對備課的反思;(2)對預(yù)習(xí)指導(dǎo)的反思。2.授課過程的反思。(1)可否側(cè)重了學(xué)生獨(dú)到的感覺和理解;(2)可否重視了新知識的生成過程;(3)可否___了學(xué)生和生活世界;(4)可否與社會(huì)生活實(shí)踐結(jié)合起來了;(5)可否最大程度的開發(fā)教材。3、授課后的反思。授課后的反思包括授課收效的反思和授課評價(jià)的反思。①本節(jié)課我學(xué)到了什么;②本節(jié)課我有什么領(lǐng)悟;③我對本節(jié)課的學(xué)習(xí)經(jīng)歷有何感覺;④本節(jié)課的問題主要采用了什么方法,還有其余方法嗎?⑤這種方法適用的條件是什么?⑥本節(jié)課的學(xué)習(xí)時(shí)我的生活有什么影響。在溝通中,學(xué)生的不同樣認(rèn)識是教材中所沒有的,這是課程的生成和開發(fā)的結(jié)果。以上所述可是我工作的一個(gè)初步計(jì)劃,希望我能在授課實(shí)質(zhì)中多一些思慮,讓思想走出簡單,讓課堂走向優(yōu)異,讓授課質(zhì)量更上高樓!2021年第一學(xué)期中班授課工作計(jì)劃一、班級情況解析。本班幼兒總?cè)藬?shù)有___人,男生有18,女生___人,大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年了,他們在生活的自理能力提高,基本都能自我服務(wù),學(xué)習(xí)上有了自覺性,主動(dòng)性,研究性,生活行為習(xí)慣好,文明有理,敬愛長輩,敬愛老師,團(tuán)結(jié)伙伴,能和平共處,但是仍存在一些問題,如連續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性,連續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識。我們兩為老師團(tuán)結(jié)一致,使幼兒的一天保教工作做到最好。二、管理班級工作計(jì)劃。1`班主任老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認(rèn)真接受上級領(lǐng)導(dǎo)部署工作,遵從領(lǐng)導(dǎo)安排。2`連續(xù)加強(qiáng)幼兒安全衛(wèi)買賣識,提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識。3`連續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,平常禮貌用語,學(xué)習(xí)禮貌待人,敬愛別人。4`教師互相溝通學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,利用本園的有利條件,將授課連續(xù)提高,保證幼兒一天正常的授課活動(dòng)。把知識教授給幼兒5`做好各科的授課工具.6保育方面、第一能把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時(shí)刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學(xué)習(xí)整理自己的玩具,衣服,圖書等物品。三、授課工作計(jì)劃。1、班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí),互相探討授課,揚(yáng)長避短,提高各自授課水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。2、有目標(biāo)地制作各科的授課具,及充分地利用本園的有利條件,經(jīng)過剪,撕,折,來培養(yǎng)幼兒的著手操作能力,手段靈便性,。培養(yǎng)幼兒的觀察能力,和想象能力3、加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天半小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。經(jīng)過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,增加幼兒體質(zhì)。4、每周一張貼好一周授課計(jì)劃,起初備好課,課前做好授課工具準(zhǔn)備。5、五大領(lǐng)域?!?〉健康----身體運(yùn)動(dòng)智能,隨兒歌指令.〈2〉社會(huì)----人際關(guān)系智能;人能主動(dòng)與人打招呼;知道朋友的重要性,商議成為別人好朋友的原因;知道自己進(jìn)步的地方;溝通成長的經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)對運(yùn)動(dòng)安全與游戲的認(rèn)識,培養(yǎng)互幫合作的團(tuán)隊(duì)精神.自我認(rèn)識智能。知道各樣慶祝壽辰的方式,體驗(yàn)過壽辰的樂趣;學(xué)習(xí)照顧植物,培養(yǎng)對植物的愛,領(lǐng)悟玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣.〈3〉語言----語言智能,理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感覺中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn);學(xué)習(xí)閱讀;依照情節(jié)發(fā)生序次,表達(dá)圖片故事;要___眼前表達(dá)自己改編的故事,提高創(chuàng)立運(yùn)用語言的能力?!?〉藝術(shù)---音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力,能用樂器制造不同樣的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動(dòng)的感覺力,學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;領(lǐng)悟音節(jié)的節(jié)奏,做不同樣的動(dòng)作;在音樂游戲中,培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性??臻g智能;學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫,準(zhǔn)備___演出和進(jìn)行創(chuàng)作,聯(lián)想代表自己的符號,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)屬于自己的信封和信紙;學(xué)習(xí)運(yùn)用臉部肌肉與形體動(dòng)作做出創(chuàng)立性動(dòng)作;試一試用點(diǎn)畫線創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒豐富的想象力?!?〉數(shù)理邏輯智能。觀察鑒識空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲取年和月的看法;試一試用不同樣的工具和方式進(jìn)行測量;培養(yǎng)比較和配對,推測的能力;增進(jìn)數(shù)數(shù)能力,學(xué)習(xí)簡單統(tǒng)計(jì)方法并對談?wù)摻Y(jié)果進(jìn)行歸類;比較各樣不同樣特點(diǎn)的線,培養(yǎng)敏銳的觀察力。自然觀察智能,建立初步的鏡面反射的看法,認(rèn)識動(dòng)物中的運(yùn)動(dòng)好手,比較動(dòng)物和人的外形觀察各樣葉子的外形和特點(diǎn),觀察各樣樹葉之間的異同;知道水的冷熱對泡茶的影響;認(rèn)識線并搜尋生活中各樣各樣的線,知道某些線有傳達(dá)聲音的功能。四、安全工作計(jì)劃。1、利用各樣形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項(xiàng)安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,嚴(yán)禁在教室追趕,大少便與飲茶要排隊(duì),教室張貼安全標(biāo)志,教育幼兒嚴(yán)禁亂摸電插座,在家里嚴(yán)禁玩火,嚴(yán)禁帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當(dāng)碰上危險(xiǎn)時(shí)請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。2、堅(jiān)持每周進(jìn)行一次老例安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,老例,安全的教育。3、利用音樂游戲___幼兒下課老例,調(diào)動(dòng)幼兒的自覺性。4、教育好幼兒不要亂把食品放在嘴里,以防食品中毒。五、衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時(shí)為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常馬上做好應(yīng)變方法。2、每天清早做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒___,。3、充分利用陽光,空氣水等自然因素___幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒優(yōu)異的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康。4、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒嚴(yán)禁留長指甲,隔天就要洗頭,每天要換衣。5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。六、家長工作計(jì)劃。堅(jiān)持家園聯(lián)系制度,以面談,電談的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論