2022-2023學年部編版高中語文選擇性必修上冊《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》（同步學案）

《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》同步學案學習提示學習提示①生死相隔，深情難忘。這首悼亡詞一開篇便抒發(fā)作者對妻子誠篤的感情。生死，是一種隔;妻子葬于千里外的故鄉(xiāng)，是一種隔;歲月滄桑，即使相逢也認不出，又是一種隔;夢中還鄉(xiāng)，四目相對，千言萬語無從談起，還是一種隔。在對夢境的淡淡追述中，將死別之悲、獨處之苦、世路之艱寫得極為沉痛。②誦讀這首詞，留意細節(jié)描寫，體會作者是如何把夢境的記述、對亡妻的思念和落拓的身世之感融合在一起的。素養(yǎng)目標素養(yǎng)目標1.了解蘇軾的生平和主要人生經(jīng)歷，了解詩歌背景。2.理清詩詞的線索脈絡，分清內(nèi)容層次。3.鑒賞詩歌中的表現(xiàn)手法以及所要表達的情感。重難點重難點鑒賞表現(xiàn)手法，理解情感。課堂環(huán)節(jié)課堂環(huán)節(jié)情景導入他有“大江東去”的豪放，他有“一蓑煙雨任平生”的曠達，他有“老夫聊發(fā)少年狂”的狂放，他也有“十年生死兩茫茫”的柔情。今天，就讓我們一起體味蘇軾的這份柔情，感受他對亡妻的深情。環(huán)節(jié)一：知人論世1.走近蘇軾蘇軾（

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一

1101），字子瞻，號東坡居士，眉州眉山人。蘇軾幼年時即極為出色，深得老師賞識。21歲時，蘇軾與弟弟蘇轍一起隨父蘇洵離家進京，第二年兄弟二人都中了進士。

散文：與歐陽修并稱“歐蘇”，唐宋八大家之一詩：與江西詩派的開創(chuàng)者黃庭堅并稱“蘇黃”詞：與辛棄疾并稱“蘇辛”書法：與蔡襄、黃庭堅、米芾并稱“宋四家”蘇門四學士：秦觀、黃庭堅、張耒、晁補之2.蘇軾的重要經(jīng)歷自題金山畫像心似已灰之木，身如不系之舟。問汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州。四十四歲時謫往黃州；五十八歲謫往惠州；六十一歲謫往海南儋州。3.后世的評價蘇軾深受儒、釋、道三家思想影響，并采用“外儒內(nèi)道”的形式將其統(tǒng)一起來，既積極進取又交織著齊生死、等是非的虛無態(tài)度。4.寫作背景公元1055年，一對新人結(jié)婚了。新郎是19歲的四川才子蘇東坡，新娘是16歲的王弗。新郎羽扇綸巾，雄姿英發(fā)，新娘也是年輕美貌，天資聰穎，一對新人可謂才子佳人。王弗賢淑端莊，曾對蘇軾的事業(yè)、為人處事進行過多次有識見的告誡、囑咐。王弗生前，不但是蘇軾生活上的伴侶，而且是文學上的知音，事業(yè)上的賢內(nèi)助?？上於柿季墸t顏薄命，王弗27歲時就去世了。這對詩人是一個沉重的打擊。公元1075年，蘇東坡來到密州（今山東諸城縣），這一年正月二十日夜，他夢見愛妻王氏，便寫下《江城子.乙卯正月二十日夜記夢》的悼亡詞。此時詩人三十九歲，其妻王弗去世整十年。題目上“乙卯”，指的就是這一年。5.蘇軾的三任妻子①王弗（1039—1065），蘇軾的結(jié)發(fā)之妻，眉州青神人，幼承庭訓，頗通詩書。年十六嫁給蘇軾。她堪稱蘇軾的得力助手，有“幕后聽言”的故事。治平二年五月卒，年方二十七。②王閏之（1048—1093），眉州青神人。她是北宋著名文學家蘇軾的第二任妻子。蘇軾第一任妻子是王弗的堂妹。王閏之出嫁之前，家中稱其“二十七娘”。性格溫和，知足惜福。③王朝云（1062—1096），字子霞。浙江錢塘人。蘇軾的紅顏知己和侍妾。朝云因家境清寒，自幼淪落在歌舞班中，為西湖名伎。但她天生麗質(zhì)，聰穎靈慧，能歌善舞，獨具清新潔雅的氣質(zhì)，蘇東坡因而愛幸之，納為常侍。6.了解詞牌江城子：詞牌名，又名“村意遠”“江神子”“水晶簾”。此詞雙調(diào)七十字，上下片各五平韻。7.悼亡詩悼亡詩，古代詩歌題材之一，一般是丈夫追悼亡妻之作，始于西晉潘安的《悼亡詩》三首?，F(xiàn)在廣義的悼亡詩也指對亡故親人或朋友表達追悼、哀思的詩歌。代表詩人有潘安、元稹、李商隱、納蘭性德等；用詞寫悼亡，是蘇軾的首創(chuàng)。環(huán)節(jié)二：初讀感悟（一）預習檢查：1.明確字音乙卯（）思量（）鬢如霜（）2.解釋詞義①思量：②縱使：③塵滿面，鬢如霜：④幽夢：⑤顧：⑥料得：任務活動品詩中之韻，感音樂之美任務說明：韻是詩歌的基本要素，無韻不為詩。古人云：“聲音相合謂之韻”用白話說韻就是一個字的收聲，大致就是現(xiàn)代漢語拼音方案中韻母的發(fā)音。韻母相近的字叫“同韻”，詩人在句末使用同韻的字就是押韻。押韻的目的是為了給詩歌造成一種悠揚和諧，循環(huán)往復的音樂美。欣賞詩歌的音韻美，還要很好地掌握詩歌的節(jié)奏，體會詩歌的頓挫抑揚之味。任務1：聆聽詩朗誦，用“/”劃分朗讀節(jié)奏。十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼?？v使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。任務2：自由誦讀，嘗試梳理整首詞的思路。環(huán)節(jié)三：深度探究任務活動披文入情，沿波討源任務說明：作者在行文的過程中，往往將情感注入字里行間?；蛑笔阈匾埽梦淖謺晨斓氖惆l(fā)內(nèi)心的情感；或即事抒懷，在敘述的時候表達自己的情感傾向；或詠史抒懷，在古今對比中，寄寓深沉的情感；或托物言志，以物作喻，闡明高潔的志向；亦或者借景抒情、融情于景，將情感寄寓于環(huán)境之中，物我合一，天人化境。賞析“夢前”詩句十年生死兩茫茫。不思量，自難忘。思考1：“十年生死兩茫?！敝械摹皟擅Ｃ！痹鯓永斫?？思考2：詞作明明是寫了詞人對亡妻的深切懷念，應該“常思量”才對，為什么在“自難忘”之上加了“不思量”？這不顯得有點矛盾嗎？千里孤墳，無處話凄涼。思考1：此句中的“凄涼”有哪些含義？補充：亡妻之墳在眉州，與詩人所在的密州遙隔千里。沒有自己相伴身邊，可以想見她一人獨臥泉下，該是何等的孤寂凄清。共同點出生者與死者在時間與空間上的隔離，表達了對亡妻沉痛的思念以及永遠不得相逢的遺恨。縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。思考1：詞人說自己“塵滿面”，而其時不過40歲，如何理解？思考2：這首詞是記夢，可文已至半?yún)s還沒有寫到夢境，為什么？上闕的內(nèi)容在詞中有什么作用？賞析“夢中”詩句夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。思考1：這幾句是如何來表達情感的？思考2：賞析“夜來幽夢忽還鄉(xiāng)”一句中“忽”字的妙處。思考3：詞人期盼與亡妻相見，為什么在夢中見了，卻又“相顧無言”？拓展：“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲?！薄靶≤幋?，正梳妝”，看似夢境記實，實際是恩愛夫妻平居生活的生動寫照。賞析“夢醒”詩句料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。思考1：寫自己懷念亡妻，卻料想對方為懷念自己而柔腸寸斷，這是什么手法？思考2：賞析本句還運用了哪種手法表達情感？整體鑒賞思考1：總結(jié)藝術(shù)手法補充：關(guān)于愛情的詩句執(zhí)子之手，與子偕老。此情可待成追憶，只是當時已惘然。身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。問世間情為何物，直教人生死相許。在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。日日思君不見君，共飲長江水。任務活動二比較閱讀，拓展延伸任務說明：同樣一個題材，不同作者會選擇不同的形式加以表現(xiàn)，不用的語言加以呈現(xiàn)；同一體裁，不同時間會有不同的情感寄寓和志趣表達。文學的“和而不同”的美學觀念，從未過時。將相關(guān)作品放在一起進行對比閱讀，可以拓寬品讀者的情感體驗，加深對主題的認識，鑒賞不同的藝術(shù)手法。對比閱讀第一組：鶴鴣天·重過閶門萬事非①[宋]賀鑄重過閶門②萬事非，同來何事不同歸。梧桐半死清霜后，頭白鴛鴦失伴飛。原上草，露初晞。舊棲新垅③兩依依。空床臥聽南窗雨，誰復挑燈夜補衣。[注]①賀鑄因事要離開夫婦曾共居的蘇州時，為悼念亡妻趙氏而作此詞。②閶門：蘇州城西門，詞人舊居。③新垅：新墳，指死者葬所。思考：蘇軾《江城子·十年生死兩茫茫》與本詞都寫出了妻子的美好形象，請分析兩首詞對此采用的不同寫法及情感。對比閱讀第二組：鷓鴣天賀鑄重過閶門①萬事非，同來何事不同歸？梧桐半死清霜后，頭白鴛鴦失伴飛。原上草，露初晞，舊棲新垅兩依依?？沾才P聽南窗雨，誰復挑燈夜補衣！【注】①閶門：蘇州城西門，詞人舊居。思考：簡析這首詞和《江城子》在塑造妻子美好形象方面各運用了什么手法，分別表現(xiàn)了怎樣的情感。環(huán)節(jié)四：思考延伸《蘇軾十講·第十講》（節(jié)選）①《全宋詞》收入蘇軾詞三百六十余首，有人統(tǒng)計過其中出現(xiàn)的第一人稱“我”，共有66次，如“多情應笑我”“我欲乘風歸去”等等，通讀文本不難判斷，這些“我”無一例外都指蘇軾本人。這說明，他是把詞當作一種抒情詩來寫的。相比之下，《全宋詞》按作者生年排在蘇軾之前的千余首詞中，也出現(xiàn)了88次第一人稱“我”，但閱讀文本可知，那些“我”多數(shù)是女性的口吻，也就是說，作者是替女性歌唱者“代言”的。②替歌唱者代言，并非不能產(chǎn)生佳作。但這里有個很大的問題，就是詞作者本為男性，是個相當程度上顯得類型化的形象，至于純屬其個人的具體情況，大致是被抹殺的。這樣一來，缺乏個人性的抒情主體，所抒之情往往也是類型化的。作為詩人、詞人而又“以詩為詞”的蘇軾，正好承擔了歷史的使命，在這方面跨出了決定性的一步。當他把第一人稱“我”都收歸自身，使抒情主體與“作者”合一時，其作品的抒情內(nèi)容就與“作者”的具體經(jīng)歷相交融，然后蘇詞便猶如杜詩。③與此相應的是，蘇軾詞在文本上也顯示了新的特征，就是有意識地制作詞題或詞序，來限定抒情的具體場合。唐五代以來，乃至宋初，流傳下來的詞大抵沒有題目，詞牌后面直接就是調(diào)的正文了。比如歐陽修曾填寫很多新詞，但他編輯自己的文集《居士集》時，就只收詩文，不收詞。后來別人搜集他的詞作，編成詞集，那也只是按照曲調(diào)（詞牌）來排列作品而基本上都沒有題目。即便是幾乎沒留下什么詩文，又自稱“奉旨填詞”的柳永對自己的詞作應該比較重視了，但現(xiàn)存他的《樂章集》，也只按曲調(diào)編排，沒有詞題。④蘇軾的詞序有的長達數(shù)百字。當然也有一些不長不短的，如《水調(diào)歌頭》下“丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由”數(shù)句，看作詞題或詞序，似乎都可以。不過，無論詞題也好，詞序也罷，所起的作用是一樣的，就是交代作詞的原委，從而使抒情內(nèi)容具體化、個人化。毫無疑問，蘇軾已經(jīng)跟他的老師歐陽修不同，他把詞看作了自己的“作品”，他有意識地在書寫詞的歷史。⑤以《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》為例。詞題交代了具體事由，乙卯為熙寧八年（1075），蘇軾剛到達密州任上不久，正月二十日夜里做了個夢，因此而作詞。詞中也記述了夢的內(nèi)容，是蘇軾夢見自己回鄉(xiāng)，與王弗相見。有了這個詞題，一種類型化的情感“對死者的追悼之情”，就被確認為“蘇軾對亡妻王弗的追思”。⑥進一步，這一追思如何展開？這位深情的丈夫做出表白：每年都會回鄉(xiāng)去，為亡妻掃墓，為她腸斷。可是，如果落實到蘇軾和王弗這一對具體的夫妻身上，上述表白將顯得十分蒼白，言不由衷。為官在外的蘇軾每年回鄉(xiāng)掃墓，分明是一件不可能做到的事，實際上自熙寧元年（1068）出蜀以來，他一次都沒有回鄉(xiāng)，此后也再未回鄉(xiāng)。所以，最后幾句的含義，應該換一種理解。這里其實包含了用典，典出唐人孟啟的《本事詩》。一個已亡的婦女，因為她的兒子被繼母虐待，忍不住從墓中出來，贈其夫一詩，最后有“欲知腸斷處，明月照孤墳”之句。詩中的“腸斷”“明月”“孤墳”都見于蘇詞，另外“死生今有隔，相見永無因”與“十年生死兩茫茫”也語意相近。我們可以對照此詩來解讀蘇詞：詩中說“腸斷”的，是死后孤處墳中的婦女，不是她的丈夫“腸斷”；那么，蘇詞中“千里孤墳，無處話凄涼”和“年年腸斷處，明月夜，短松岡”等句，也應該是說王弗在孤墳中感到“凄涼”，這“凄涼”和“腸斷”的主語并不是蘇軾。實際上，以王弗為主語的詞句還有“縱使相逢應不識”，因為下面“塵滿面，鬢如霜”的是蘇軾，那么“不識”當指王弗認不出蘇軾了?；钪奶K軾變老了，王弗因為已經(jīng)去世，所以不會變老。最后一韻，“料得”的主語是蘇軾，他所“料得”的不是自己的情形，而是王弗的情形。⑦如此，全詞的意脈可以重新疏通如下：上闋從蘇軾的難忘，說到王弗獨處墓中，凄涼無訴；然后假設(shè)相逢，從王弗“應不識”，說到蘇軾的狀貌處境。下闋從蘇軾做夢回鄉(xiāng)，說到王弗在窗下梳妝；然后達到全調(diào)的高潮，即二人相會，無言流淚；最后又從蘇軾夢醒思量，料得王弗在明月下腸斷。這個筆勢，是一來一往的：自己、對方；聚、散；生、死。作者對這個筆勢的操縱力量，令人驚異，一來一往使場景不斷變換跳躍，但是又縈回不斷。最重要的是，死者并非單純被動的懷念對象，而是與生者一樣具有情感的主體，她會因為跟蘇軾遠離而感到凄涼，會為他斷腸，她不是別人，是王弗。⑧不滿足于“無歷史”的類型化情感，而落實為“有歷史”的，個別人生在確定場合的具體情感，從這樣的寫作態(tài)度出發(fā)，可以談及“詩史”觀念了。課后作業(yè)課后反思完成同步資源的《課后鞏固》課后反思收獲不足答案環(huán)節(jié)二：初讀感悟（一）預習檢查：1.明確字音乙卯（mǎo）思量（liáng）鬢如霜（bìn）2.解釋詞義①思量：想念。②縱使：縱然，即使。③塵滿面，鬢如霜：形容飽經(jīng)滄桑，面容憔悴。④幽夢：夢境隱約，故云幽夢。⑤顧：看。⑥料得：料想，想來。任務活動品詩中之韻，感音樂之美任務1：十年/生死/兩/茫茫，不/思量，自/難忘。千里/孤墳，無處/話/凄涼。縱使/相逢/應不識，塵/滿面，鬢/如霜。夜來/幽夢/忽/還鄉(xiāng)，小軒窗，正/梳妝。相顧/無言，惟有/淚/千行。料得/年年/腸斷處，明月夜，短松岡。任務2：明確“記夢”為貫穿全詞的線索，聯(lián)結(jié)夢前、夢中、夢后三個層次。上片，夢前思念下片前五句，夢中相逢；結(jié)尾，夢醒悲涼。環(huán)節(jié)三：深度探究任務活動披文入情，沿波討源賞析“夢前”詩句十年生死兩茫茫。不思量，自難忘。思考1：明確①“茫?！倍譃槿姷於似嗤癜幕{(diào)?！皟擅Ｃ！?，既指詞人的心情和感受，也同時包含了九泉之下妻子的感受。生者和死者，一樣的情思，一樣的哀緒。恩愛夫妻，撒手永訣，時間倏忽，轉(zhuǎn)瞬十年。②這里將無知作有知寫，雖系虛空懸想，卻更見得夫妻二人生前相知相愛之深，死后刻骨相思之切，以及相思而不得相見之痛。“兩茫?！彼憩F(xiàn)出的感情，凄婉、沉痛，籠罩全篇。思考2：明確①不矛盾。②“不思量，自難忘”，寫生者對死者的思念。說不思量，即是思量。因為這種思念，不一定是一種有意識的每時每刻的思念，而是一種難以中斷的無意識的思念，這一敘述的跌宕，更顯出思妻之情的深沉。③“不思量”不是真的不去思量，而是因為相思實在太苦，太傷人，故而不敢思量，但結(jié)果卻是“自難忘”?！嗨继?、舊情難忘。千里孤墳，無處話凄涼。思考1：明確①相思之情的凄涼。滿腔的哀怨和思念無處傾訴，亡妻之恨，相思之痛，孤寂之苦只能遙寄于千里之外的孤墳。②政治失意之凄涼。蘇軾當時官運不佳，屢被貶放，此時被貶密州，流離坎坷的文豪滿肚子的委屈需要發(fā)泄和傾訴，可他沒地方訴說，也沒人敢聽他訴說，更沒有可以訴說的人。縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。思考1：明確這十年，正是圍繞王安石變法，革新派與守舊派的斗爭愈演愈烈的時候。蘇軾被卷進了這場漩渦之中，身不由己，宦海沉浮，不斷地放外任，左遷，流徙，歷盡蒼桑，備嘗艱辛，已是“塵滿面，鬢如霜”了。“為伊消得人憔悴”不僅是大地上的灰塵，也是歲月的風塵、情感的風塵，“鬢如霜”是艱難苦恨煩霜鬢，是多情應笑我，早生華發(fā)。思考2：明確鋪墊作用。上闕闡明了“自難忘”，但是“十年”漫長的時間，“千里”廣闊的空間，在這漫長廣闊的時空之中，又隔阻著難以逾越的生死之間的界限，時、空、生死這種種界限難以跨越，那只好乞諸于夢中相會了。作者又怎能不倍增“無處話凄涼”的感嘆呢？所以，上闕這四句為“記夢”作好了鋪墊。賞析“夢中”詩句夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。思考1：明確虛寫，夢境中見到妻子還同往常一樣在窗前梳妝打扮。十年了，這個以前幸福生活中的場景詞人始終不能忘掉。表達了詞人對亡妻執(zhí)著不舍的深情。十年時間，積攢了多少的思念想要傾訴，然而思緒如麻，又當從何處說起？于是，竟無語凝噎。滿腹的相思